Tải bản đầy đủ (.doc) (36 trang)

giáo án âm nhạc 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (988.77 KB, 36 trang )

Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà
Thứ ba ngày 11 tháng 8 năm 2009
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : ÂM NHẠC – lớp : 3 -Tiết 1
Tên bài dạy : Học hát: Bài QUỐC CA VIỆT
NAM ( lời 1)
Nhạc và lời : Văn Cao
I.Mục tiêu: -HS hiểu Quốc ca VN là bài hát Nghi lễ của Nhà nước, Quốc ca VN
được hát khi chào cờ.
-HS hát đúng lời 1 bài Quốc ca.
-Giáo dục học sinh có ý thức nghiêm trang khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca.
II.Chuẩn bò: -GV: +Học thuộc bài Quốc ca, hát đúng nhòp, giọng.
+Băng nhạc bài Quốc ca, máy nghe.
+Nhạc cụ quen dùng (Organ)
+Tranh về lễ chào cờ, 1 lá cờ Tổ quốc
+Bảng phụ chép sẵn lời 1 bài Quốc ca VN.
-HS: Sách Tập bài hát 3
III.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động 1: ( 5-7’) Giới thiệu.
-Giới thiệu bài:Quốc ca là bài hát trong lễ
chào cờ. Khi hát phải đứng nghiêm trang
và hướng nhìn Quốc kì.
-Giới thiệu tác giả Văn Cao và sự ra đời
bài hát Quốc ca( theo thông tin SGV)
-Giới thiệu hình ảnh Quốc kì và lễ chào
cờ.
-GV mở băng nhạc bài Quốc ca cho HS
nghe. ( 1 lần)
-Cho HS tập đọc lời ca.( lời 1)
-GV giải thích các từ khó : đường gập


ghềnh, sa trường.
2. Hoạt động 2: (20-25’) Tập hát từng
-HS lắng nghe.
-HS xem tranh
-HS nghe bài hát Quốc ca
-HS đọc đồng thanh lời ca
-HS hát từng câu theo hướng dẫn của
GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà
câu.
-GV chia bài hát từng câu, bắt nhòp và dạy
từng câu hát, nối tiếp đến hết lời 1.
-Trong bài có những tiếng ngân, nghỉ đến
3 phách, dấu chấm dôi, GV cần đếm
phách cho HS hát đều.
GV.
3)Phần kết thúc: (5’)
a) Củng cố:
-Cho cả lớp đứng lên hát bài hát Quốc ca ( lời 1). Chú ý HS phải đứng nghiêm
trang.
-Chia lớp thành 4 nhóm: mỗi nhóm hát 1 đoạn, kết nối cả lời 1.
-Hỏi HS:
 Bài Quốc ca được hát khi nào ?
 Ai là tác giả bài Quốc ca Việt Nam ?
 Khi chào cờ và hát Quốc ca chúng ta phải có thái độ như thế nào ?
b) Dặn dò:
-Dặn HS hát thuộc lời 1 bài Quốc ca. Tập hát theo các anh, chò lớp 4,5 vào buổi
sáng chào cờ đầu tuần ngày thứ hai.
-Xem trước lời 2 của bài Quốc ca trong sách Tập bài hát để chuẩn bò học tiết sau.
*********************************************************

GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà
Thứ ba ngày 18 tháng 8 năm 2009
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : ÂM NHẠC – lớp : 3 -Tiết 2
Tên bài dạy : Học hát: Bài QUỐC CA VIỆT
NAM ( lời 2)
Nhạc và lời : Văn Cao
I.Mục tiêu:
-HS hát đúng lời 2 bài Quốc ca Việt Nam.
-Giáo dục học sinh có ý thức nghiêm trang khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca.
II.Chuẩn bò: -GV: +Học thuộc lời 2 bài Quốc ca.
+Băng nhạc bài Quốc ca, máy nghe.
+Nhạc cụ quen dùng
+Bảng phụ chép sẵn lời 2 bài Quốc ca VN.
-HS: Sách Tập bài hát 3
III.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động 1: (10’) Ôn lời 1 bài Quốc
ca VN.
-Cho học sinh nghe lại băng nhạc cả bài
hát Quốc ca Việt nam
-Cho cả lớp hát ôn lại lời 1:
+Hát tập thể 1 – 2 lần
+Mời vài em khá hát cá nhân ( 2- 3 em )
-Cho học sinh nhận xét.
-GV nhận xét, sửa sai – Tuyên dương
2. Hoạt động 2: (20’)Dạy hát lời 2 bài
Quốc ca Việt nam:
-GV treo bảng phụ chép sẵn lời 2.

-Cho HS đọc lời ca.
-GV giải thích các từ khó : lầm than, gông
xích, căm hờn.
-HS lắng nghe.
-HS hát ôn lời 1:
+Cả lớp hát.
+2-3 HS đứng lên hát
-HS nhận xét
-HS đọc đồng thanh lời ca
GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà
-GV chia bài hát từng câu, bắt nhòp và dạy
từng câu hát, nối tiếp đến hết lời 2.
(Tương tự như lời 1)
-Trong bài có những tiếng ngân, nghỉ đến
3 phách, dấu chấm dôi, GV cần đếm
phách cho HS hát đều và đúng nhòp.
-HS hát từng câu theo hướng dẫn của
GV.
3)Phần kết thúc: (5’)
a) Củng cố:
-Cho cả lớp đứng lên hát cả bài hát Quốc ca. Chú ý HS phải đứng nghiêm trang.
-Chia lớp thành 2 nhóm: ôn luyện cả 2 lời.
+Nhóm 1 hát lời 1 và nhóm 2 hát lời 2.
+Sau đó đổi ngược lại vài lần.
b) Dặn dò:
-Dặn HS hát thuộc lời cả bài Quốc ca. Tập hát theo các anh, chò lớp 4,5 vào buổi
sáng chào cờ đầu tuần ngày thứ hai.
-Xem trước Bài hát : Bài ca đi học (tiết 3) để chuẩn bò học tiết sau.
*********************************************************

GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà
Thứ ba ngày 25 tháng 8 năm 2009
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : ÂM NHẠC – lớp : 3 - Tiết 3
Tên bài dạy : Học hát: Bài BÀI CA ĐI HỌC ( lời
1)
Nhạc và lời :Phan Trần Bảng
I.Mục tiêu:
-HS biết tên bài hát, tác giả và nội dung bài hát.
-HS hát đúng nhòp và thuộc lời 1
-Giáo dục học sinh tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu
q bạn bè.
II.Chuẩn bò: -GV: +Hát chuẩn xác bài Bài ca đi học.
+Băng nhạc, máy nghe.
+Nhạc cụ quen dùng ( Ghi- ta), thanh phách
+Bảng phụ chép sẵn lời 1 bài Bài ca đi học và tranh minh hoạ.
-HS: +Sách Tập bài hát 3
+Thanh phách
III.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động 1: (5’) Giới thiệu bài
-GV mô tả cảnh buổi sáng HS đến trường
trong niềm vui cùng bạn bè.
-Cho HS xem tranh.
-Giớ thiệu bài hát, tên tác giả ( theo thông
tin GV trong SGV)
-GV hát mẫu.
2. Hoạt động 2: (10’) Dạy hát lời 1 bài
Bài ca đi học:

-GV treo bảng phụ chép sẵn lời 1.
-Cho HS đọc lời ca.
-GV chia bài hát thành 4 câu, bắt nhòp và
-HS lắng nghe.
-HS xem tranh và nghe GV hát mẫu
bài hát Bài ca đi học.
-HS đọc đồng thanh lời ca
-HS hát từng câu theo hướng dẫn của
GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà
dạy từng câu hát, nối tiếp đến hết bài.
-Hướng dẫn học sinh vỗ tay theo tiết tấu:
Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương…
x x x x x x x x
-Luyện tập: Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi
nhóm hát 1 câu
3. Hoạt động 3: ( 10’) Hát kết hợp gõ
đệm.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo
phách mạnh như sau:
Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương…
x x x
-Chia lớp thành 2 nhóm :một nhóm hát,
một nhóm gõ đệm theo phách.
GV.
-HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời
ca.
-HS hát theo nhóm, kết nối cả bài
-Cả lớp hát và kết hợp gõ đệm theo
phách, theo hướng dẫn GV

-2 nhóm hát, sau đó đổi ngược lại
4)Phần kết thúc:
a) Củng cố: (3’)
-Cho cả lớp đứng lên hát lại lời 1 bài Bài ca đi học.
-Chia lớp thành 4 nhóm: ôn luyện cả lời 1( mỗi nhóm hát 1 câu)
-Hỏi HS :
 Tên tác giả bài hát Bài ca đi học ?
 Nội dung bài hát nói gì ?
 Trong bài có những hình ảnh gì ?
b) Dặn dò: (2’)
-Dặn HS hát thuộc lời 1 bài Bài ca đi học
-Xem trước lời 2 Bài hát : Bài ca đi học , để chuẩn bò tiết sau học hát lời 2.
*********************************************************
GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà
Thứ ba ngày 01 tháng 9 năm 2009
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : ÂM NHẠC – lớp : 3 - Tiết 4
Tên bài dạy : Học hát: Bài BÀI CA ĐI HỌC ( lời
2)
Nhạc và lời :Phan Trần Bảng
I.Mục tiêu:
-HS hát đúng lời 2 và thuộc cả bài
-Giáo dục học sinh lòng yêu mến trường lớp, yêu mến thầy cô, bạn bè.
II.Chuẩn bò: -GV: +Hát chuẩn xác và truyền cảm bài Bài ca đi học.
+Băng nhạc, máy nghe.
+Nhạc cụ quen dùng ( Ghi- ta), thanh phách
+Bảng phụ chép sẵn lời 2 bài Bài ca đi học .
+Các động tác phụ hoạ cho bài hát.
-HS: +Sách Tập bài hát 3

+Thanh phách
III.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động 1:(10’) Dạy hát lời 2 và ôn
cả bài
-GV hát mẫu.
-GV treo bảng phụ chép sẵn lời 2.
-Cho HS đọc lời ca.
-GV chia bài hát thành 4 câu, bắt nhòp và
dạy từng câu hát, nối tiếp đến hết bài.
( tương tự như lời 1)
-Chia lớp thành nhiều nhóm : hát luân
phiên.
-Mời HS hát cá nhân
-Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
-HS lắng nghe.
-HS đọc đồng thanh lời ca
-HS hát từng câu theo hướng dẫn của
GV.
-HS hát theo nhóm.
-HS hát cá nhân.
GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà
lời ca và gõ theo phách
2. Hoạt động 2: (15’) Hát kết hợp vận
động phụ hoạ.
-GV hướng dẫn các động tác như sau:
+Câu 1: “Bình minh… “: Hai tay đưa cao
qua lại, chân nhún như mặt trời mọc.
+Câu 2: “Đàn bướm…” Hai tay đưa ngang

vẫy vẫy.
+Câu 3: “Bầy chim…” Đưa tay chụm trên
đầu nghiêng qua lại như chim hót.
+Câu 4: “Chào đón…”: Vỗ tay nhảy 1
vòng tại chỗ
-GV làm mẫu, sau đó tập từng động tác
cho HS.
-Cho từng nhóm biểu diễn.
-HS vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu
lời ca và theo phách
-HS hát kết hợp vận động phụ hoạ theo
hướng dẫn của GV.
-Từng nhóm 5-6 em biểu diễn trước lớp
3)Phần kết thúc:
a) Củng cố: (3’)
-Cho cả lớp đứng lên hát lại bài Bài ca đi học.
-Chia lớp thành 2 nhóm: ôn luyện cả bài( mỗi nhóm hát 1 lời)
Chú ý: Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.
b) Dặn dò: (2’)
-Dặn HS hát thuộc lời bài Bài ca đi học
-Xem trước Bài hát : Đếm sao , để chuẩn bò tiết sau học hát.
*********************************************************
GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà

Thứ ba ngày 08 tháng 9 năm 2009
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : ÂM NHẠC – lớp : 3 - Tiết 5
Tên bài dạy : Học hát: Bài ĐẾM SAO ( trích)
Nhạc và lời : Văn Chung

I.Mục tiêu:
-HS nhận biết tính chất nhòp nhàng của nhòp
4
3
qua bài hát Đếm sao.
-Hát đúng và thuộc bài, thực hiện vài động tác phụ hoạ.
-Giáo dục HS tình cảm yêu thiên nhiên.
II.Chuẩn bò: -GV: +Hát chuẩn xác và truyền cảm bài Đếm sao.
+Băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ quen dùng, thanh phách.
+Bảng phụ chép sẵn lời bài Đếm sao, các động tác phụ hoạ.
+Biết đựơc xuất xứ bài hát bắt nguồn từ bài đồng dao của trẻ
em gắn với trò chơi Đếm sao- Nhạc só Văn Chung đã viết thành bài
hát với nét nhạc ngộ nghónh, dễ thương, mang đậm nét dân tộc.
-HS: +Sách Tập bài hát 3
+Thanh phách
III.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Hoạt động 1: ( 15’) Dạy hát bài Đếm
sao.
-Giới thiệu tên bài hát, tác giả và xuất xứ
bài hát.
-GV hát mẫu.
-GV treo bảng phụ chép sẵn lời 2.
-Cho HS đọc lời ca.
-GV chia bài hát thành 4 câu, bắt nhòp và
-HS lắng nghe.
-HS đọc đồng thanh lời ca
-HS hát từng câu theo hướng dẫn của GV.
GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà

dạy từng câu hát, nối tiếp đến hết bài.
*Chú ý các tiếng ngân dài 3 phách: sao,
vàng, cao. GV đếm đủ phách ở tiếng
ngân, giúp các em hát đều.
-Chia lớp thành nhiều nhóm lần lượt ôn
luyện : hát luân phiên.
-Mời HS hát cá nhân
*Lưu ý: GV kết hợp đệm đàn.
-Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách:
Một ông sao sáng hai ông sáng sao
x x x xx x xx x xxx
2.Hoạt động 2: ( 10’) Hát kết hợp vận
động phụ hoạ.
-GV hướng dẫn các động tác như sau:
+Động tác 1 (2 câu đầu) :Hai tay giơ cao
rồi uốn cong, chạm đầu ngón, lòng bàn
tay quay ra trước. Nghiêng người sang
trái, sang phải nhòp nhàng theo giai điệu.
+Động tác 2:( 2 câu cuối) Giữ nguyên
động tác tay và quay tròn tại chỗ 1 vòng
-GV làm mẫu, sau đó tập từng động tác
cho HS.
-Cho từng nhóm biểu diễn.
-HS hát theo nhóm ( 4 nhóm)
-HS hát cá nhân.( 2- 3 em)
-HS vừa hát vừa gõ đệm theo phách
-HS hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng
dẫn của GV.
-Từng nhóm 5-6 em biểu diễn trước lớp
3)Phần kết thúc: (10’)

a) Củng cố:
-Cho cả lớp đứng lên hát lại bài Đếm sao.
-Chia lớp thành 4 nhóm: ôn luyện cả bài( mỗi nhóm hát 1 câu)
Chú ý: Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.
b) Dặn dò:
-Dặn HS hát thuộc lời bài Đếm sao.
-Tiết sau ôn tập và tham gia trò chơi âm nhạc
*********************************************************
GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà


Thứ ba ngày 15 tháng 9 năm 2009
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : ÂM NHẠC – lớp : 3 -Tiết 6
Tên bài dạy : + Ôn bài hát ĐẾM SAO
+ Trò chơi Âm nhạc

I.Mục tiêu:
-HS hát đúng, thuộc bài, với tình cảm vui tươi.
-HS hào hứng tham gia trò chơi âm nhạc và biểu diễn.
-Giáo dục tinh thần tập thể cho HS trong các hoạt động của lớp.
II.Chuẩn bò: -GV: +Băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ quen dùng
+ Thanh phách, hoặc trống con.
+ Một số mũ gắn hình ngôi sao để HS biểu diễn
-HS: +Sách Tập bài hát 3
+Thanh phách
III.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Hoạt động 1: (12’)Ôn tập bài hát Đếm sao.

-GV mở băng nhạc bài hát Đếm sao( 2-3 lần) .
-Hướng dẫn cả lớp ôn tập :
+Hát kết hợp gõ đệm theo nhòp 3.
+Chia lớp thành 4 – 8 nhóm, lần lượt lên thi
đua biểu diễn.( Lưu ý các nhóm phải thể hiện
động tác phụ hoạ ) Phát các mũ có gắn hình
ngôi sao cho HS từng nhóm.
-Cho HS hát cá nhân
-Mời các em nhận xét cách biểu diễn của bạn.
-GV sơ kết, khen ngợi, tuyên dương
-HS nghe nhạc hát nhẩm theo.
-HS hát cả lớp và gõ đệm theo nhòp 3.
-Các nhóm lần lượt lên biểu diễn.
-HS hát cá nhân.( 2- 3 em)
-HS nhận xét.
GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà
2.Hoạt động 2: (15’) Trò chơi âm nhạc:
a)Trò chơi Đếm sao: Hướng dẫn HS nói hay
đếm và kết hợp gõ theo tiết tấu từ 1 đến 10 ông
sao:
Một ông sao sáng hai ông sáng sao
x x x x x x x x
Ba ông sao sáng bốn ông sáng sao
x x x x x x x x
…………………………………………………………………………
Chín ông sao sáng mười ông sáng sao
x x x x x x x x
b)Trò chơi hát âm a, i, u:
-Dùng các nguyên âm thay lời ca:

Ví dụ:
Một ông sao sáng hai ông sáng sao
Hát là: à a a á a a á a
ù u u ú u u ú u
ì i i í i i í i
-Chia lớp thành 4 nhóm biểu diễn, hát hoà lẫn
để tạo ra nhiều bè.
-HS nói kết hợp gõ tiết tấu theo hướng
dẫn của GV. ( chia lớp thành 10 nhóm,
mỗi nhóm nói một ông sao)
-HS hát lời ca trước sau đó thay các âm
a, u, i theo hướng dẫn của GV
-Từng nhóm biểu diễn trước lớp
3)Phần kết thúc:
a) Củng cố: (5’)
-Cho cả lớp đứng lên hát lại bài Đếm sao.Rồi sau đó thay các nguyên âm
-Chia lớp thành 4 nhóm: ôn luyện cả bài( mỗi nhóm hát 1 câu)
Chú ý: Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.
b) Dặn dò: (3’)
-Dặn HS hát thuộc lời bài Đếm sao.Tự sáng tác các động tác phụ hoạ.
-Xem trước Bài hát : Gà gáy , để chuẩn bò tiết sau học hát.
************************************
GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà

Thứ ba ngày 22 tháng 9 năm 2009
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : ÂM NHẠC – lớp : 3- Tiết 7
Tên bài dạy : Học hát Bài :GÀ GÁY
-Dân ca : Cống ( Lai Châu)

-Lời mới : Huy Trân
I.Mục tiêu:
-HS biết hát bài Gà gáy của dân ca đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu.
-Hát đúng giai điệu, biết lấy hơi ở câu đầu và hát liền mạch mỗi câu.
-Giáo dục HS lòng yêu q làn điệu dân ca.
II.Chuẩn bò: -GV:+Hát chuẩn xác, thể hiện sự vui tươi linh hoạt bài hát Gà gáy.
+Băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ quen dùng, thanh phách.
+Bảng phụ chép sẵn lời bài Gà gáy.
+Tranh minh hoạ ( cảnh núi cao, nhà sàn, mặt trời lên, gà gáy…). Bản
đồ VN để xác đònh vò trí tỉnh Lai Châu
-HS: +Sách Tập bài hát 3
+Thanh phách
III.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: (15’)Dạy hát bài Gà gáy.
-Giới thiệu tên bài hát, tác giả và xuất xứ
bài hát.
-Đưa bản đồ Việt Nam giới thiệu vò trí tỉnh
Lai Châu.
-GV hát mẫu.
-GV treo bảng phụ chép sẵn lời bài Gà gáy.
-Cho HS đọc lời ca.
-GV chia bài hát thành 4 câu, bắt nhòp và
dạy từng câu hát, nối tiếp đến hết bài.
-HS lắng nghe.
-HS chỉ lại vò trí tỉnh Lai Châu trên bản
đồ
-HS đọc đồng thanh lời ca
-HS hát từng câu theo hướng dẫn của
GV.

GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà
*Chú ý dạy hát từng câu với tốc độ vừa
phải; cần nhấn rõ kết câu để HS phân biệt
cao độ và độ ngân dài ở cuối câu.
-Chia lớp thành nhiều nhóm lần lượt ôn
luyện : hát luân phiên, để HS hát đúng, hát
đều.
-Mời HS hát cá nhân
*Lưu ý: GV kết hợp đệm đàn.
Hoạt động 2: (12’)Hát kết hợp gõ đệm và
hát nối tiếp.
-Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
-GV hướng dẫn cách gõ đệm như sau:
-GV làm mẫu, sau đó cho cả lớp vừa hát vừa
gõ đệm
-Chia lớp thành 4 nhóm, tổ chức HS hát nối
tiếp từng câu, liên tục và nhòp nhàng. Học
sinh vừa hát vừa gõ đệm theo nhòp 2
-HS hát theo nhóm ( 4 nhóm)
-HS hát cá nhân.( 2- 3 em)
-HS vừa hát vừa gõ đệm theo nhòp, tiết
tấu
-Nhóm 1 hát câu1, nhóm 2 hát câu 2;
nhóm 3 hát câu 3; nhóm 4 hát câu 4.
Cả lớp hát và gõ đệm theo nhòp 2.
* Phần kết thúc:
1) Củng cố: ( 6’)
-Cho cả lớp đứng lên hát lại bài Gà gáy (1 – 2 lần).
-Chia lớp thành 4 nhóm: ôn luyện cả bài( mỗi nhóm hát 1 câu)

Chú ý: Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.
Hỏi HS : +Bài hát thuộc làn điệu gì ? ( dân ca)
+Ở vùng nào ? (Tỉnh Lai Châu- Tây Bắc)
2) Dặn dò: (2’)
-Dặn HS hát thuộc lời bài Gà gáy và tìm động tác phụ hoạ
-Tiết sau ôn tập bài hát này và vận động theo nhạc.
*********************************************************
GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà
Thứ ba ngày 29 tháng 9 năm 2009
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : ÂM NHẠC – lớp : 3 - Tiết 8
Tên bài dạy : Ôn tập bài hát GÀ GÁY
- Dân ca : Cống ( Lai Châu)
- Lời mới : Huy Trân
I.Mục tiêu:
-HS hát thuộc bài, biết thể hiện bài hát với tình cảm vui tươi.
-Tập hát kết hợp với các động tác vận động phụ hoạ.
II.Chuẩn bò: -GV: +Hát chuẩn xác và truyền cảm bài hát Gà gáy.
+Băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ quen dùng, thanh phách.
+Các động tác vận động phụ hoạ( theo gợi ý SGV)
-HS: +Sách Tập bài hát 3
+Thanh phách
IV.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: (10’)Ôn tập bài hát Gà gáy.
-GV mở băng nhạc bài Gà gáy.
-GV cho cả lớp hát với sắc thái vui tươi, vừa
hát vừa gõ đệm theo nhòp
4

2
:

-Cho HS hát theo nhóm nhiều lần để ôn
luyện.
-Mời HS hát cá nhân.
Hoạt động 2: (12’)Hát kết hợp vận động
phụ hoạ và biểu diễn bài hát
-GV hướng dẫn vận động theo gợi ý như
-HS lắng nghe. ( 1 – 2 lần)
-Cả lớp hát và kết hợp gõ đệm theo nhòp
2.
-HS hát theo nhóm ( 4 nhóm)
-HS hát cá nhân 5-7 em

GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà
sau:
 Động tác 1:Gà gáy sáng( phụ hoạ
câu 1 & 2):đưa hai tay lên miệng
thành hình loa, đầu ngẩng cao, chân
nhún nhòp nhàng.
 Động tác 2: Đi lên nương ( phụ hoạ
câu 3 & 4):đưa hai tay lên cao rồi thả
dần xuống, chân nhún theo nhòp.
Hoạt động 3: (5’)Nghe nhạc
GV mở băng nhạc cho HS nghe 1 bài hát
dân ca ( bài hát Hái hoa bên rừng –Dân ca
Gia rai- Tây Nguyên). Trước khi cho HS
nghe GV giới thiệu vùng miền, xuất xứ.

-HS vừa hát vừa vận động theo hướng
dẫn của GV.

-HS nghe nhạc.
* Phần kết thúc:
1) Củng cố: (5’)
-Cho cả lớp đứng lên hát lại bài Gà gáy (1 – 2 lần).
-Gọi từng nhóm lên biểu diễn trước lớp, vừa hát vừa vận động.
Chú ý: Cho các nhóm còn lại gõ đệm theo phách.
2) Dặn dò: (3’)
-Xem lại và hát thuộc 3 bài hát đã học Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy
để tiết sau Ôn tập.
*********************************************************
GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà

Thứ ba ngày 6 tháng 10 năm 2009
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : ÂM NHẠC – Lớp : 3 - Tiết 9
Tên bài dạy : Ôn tập 3 bài hát: - BÀI CA ĐI
HỌC
- ĐẾM SAO
- GÀ GÁY
I.Mục tiêu:
-HS thuộc 3 bài hát, hát đúng nhạc và lời.
-Biết hát kết hợp gõ đệm theo 1 trong 3 kiểu: đệm theo phách, đệm theo nhòp,
đệm theo tiết tấu lời ca.
-Tập biểu diễn các bài hát.
II.Chuẩn bò: -GV: +Hát chuẩn xác, thể hiện sự linh hoạt các bài hát .
+Băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ quen dùng, thanh phách.

-HS: +Sách Tập bài hát 3
+Thanh phách
III.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:(10’) Ôn bài hát Bài ca đi học.
-GV bắt nhòp cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm
lần lượt theo 3 kiểu : đệm theo phách, đệm
theo nhòp, đệm theo tiết tấu lời ca.
Chia lớp thành nhiều nhóm lần lượt ôn
luyện : hát luân phiên, để HS hát đúng, hát
đều.
-Mời HS hát cá nhân và biểu diễn trước lớp.
*Lưu ý: GV kết hợp đệm đàn.
Hoạt động 2: (10’) Ôn bài hát Đếm sao
-Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhòp
4
3
-GV tổ chức “trò chơi” theo bài hát:
-HS hát cả lớp và kết hợp gõ đệm theo 3
kiểu.
-HS hát theo nhóm ( 4 nhóm)
-HS hát cá nhân.( 2- 3 em)
-Cả lớp hát và gõ đệm theo nhòp
4
3
-Lớp được chia thành từng đôi bạn, vừa
GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà
+Từng đôi bạn đứng đối diện.
+Đếm 1: tự vỗ tay 1 cái.

+Đếm 2,3 giơ tay phải ra vỗ vào tay phải bạn
đối diện.
+Sau đó đếm 1 : tự vỗ tay tiếp 1 cái; rồi đếm
2,3 vỗ tay trái vào tay trái bạn đối diện.
Hoạt động 3: (10’) Ôn bài hát Gà gáy.
-GV hướng dẫn HS hát theo kiểu nối tiếp;
chia lớp thành 3 nhóm.
-Lần thứ hai cũng hát như trên, nhưng kết hợp
gõ đệm theo phách.
hát vừa vỗ tay theo trò chơi GV đã hướng
dẫn.
-Nhóm 1 hát câu 1, nhóm 2 hát câu 2;
nhóm 3 hát câu 3; Sau đó cả 3 nhóm cùng
hát câu 4.
Cả lớp hát và gõ đệm theo phách.
* Phần kết thúc:
1) Củng cố: (4’)
-Cho cả lớp đứng lên hát lại mỗi bài hát vừa ôn ( mỗi bài / 1lần).
-Gọi vài nhóm lên bảng biểu diễn các động tác phụ hoạ đã tập
2) Dặn dò: (1’)
-Dặn HS học thuộc 3 bài hát đã học
-Xem trước bài hát tiết 10, tiết sau học hát bài mới.
*********************************************************



GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà
Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2009
KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn : ÂM NHẠC – lớp : 3 - Tiết 10
Tên bài dạy : Học hát Bài: LỚP CHÚNG TA
ĐOÀN KẾT
Nhạc và lời : Mộng Lân
I.Mục tiêu:
-HS nhận biết tính chất sôi nổi của bài hát Lớp chúng ta đoàn kết.
-Hát đúng giai điệu lời ca và hát liền mạch mỗi câu.
-Giáo dục HS tinh thần đoàn kết, giúp đỡ bạn bè.
II.Chuẩn bò:
-GV: +Hát chuẩn xác bài ca, chú ý những chố nửa cung
+Băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ quen dùng, thanh phách.
+Bảng phụ chép sẵn lời bài Lớp chúng ta đoàn kết.
+Xem thông tin GV trong Sách Giáo viên
-HS: +Sách Tập bài hát 3
+Thanh phách
III.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: (15’)Dạy hát bài Lớp chúng ta
đoàn kết
-Giới thiệu tên bài hát, tác giả và xuất xứ bài
hát.
-GV hát mẫu.
-GV treo bảng phụ chép sẵn lời bài Lớp
chúng ta đoàn kết.
-Cho HS đọc lời ca.
-GV chia bài hát thành 4 câu, bắt nhòp và dạy
-HS lắng nghe.
-HS đọc đồng thanh lời ca
-HS hát từng câu theo hướng dẫn của GV.
GV Bộ môn: Trần Đức Phúc

Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà
từng câu hát, nối tiếp đến hết bài.
*Chú ý các chỗ nửa cung và những tiếng
“quyết kết đoàn” “giữ vững bền” “giúp đỡ
nhau” “trò ngoan”…
-Chia lớp thành nhiều nhóm lần lượt ôn luyện
: hát luân phiên, để HS hát đúng, hát đều.
-Mời HS hát cá nhân
*Lưu ý: GV kết hợp đệm đàn.
Hoạt động 2: (10’)Hát kết hợp gõ đệm.
-Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhòp
4
2
+GV hướng dẫn cách gõ đệm như sau:

-GV làm mẫu, sau đó cho cả lớp vừa hát vừa
gõ đệm
+GV gõ tiết tấu 4 câu hát trong bài, yêu cầu
HS lắng nghe. Sau đó hỏi: Các em có nhận
xét gì về tiết tấu của 4 câu hát? (Cách gõ
giống nhau) :
Lớp chúng mình rất rất vui anh em ta chan
x x x x x x x x x x
hoà tình thân…
x x x
-HS hát theo nhóm ( 4 nhóm)
-HS hát cá nhân.( 2- 3 em)
-HS vừa hát vừa gõ đệm theo nhòp
4
2

-HS lắng nghe và trả lời câu hỏi.
-Cả lớp vừa hát vừa gõ theo tiết tấu lời ca.
* Phần kết thúc:
1) Củng cố: (8’)
-Hướng dẫn cả lớp ôn luyện cả bài Lớp chúng ta đoàn kết. (1 – 2 lần).
-Chia lớp thành 4 nhóm: ôn luyện cả bài( mỗi nhóm hát 1 câu)
Chú ý: Cho 2 nhóm hát kết hợp gõ đệm theo nhòp 2 và 2 nhóm hát kết hợp gõ theo
tiết tấu lời ca.
2) Dặn dò: (2’)
-Dặn HS hát thuộc lời bài Lớp chúng ta đoàn kết , cần thể hiện tình cảm
vui tươi, sôi nổi, tập phát âm gọn tiếng
-Tiết sau ôn tập bài hát này và tập biểu diễn.
*********************************************************
GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà

Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : ÂM NHẠC – lớp : 3- Tiết 11
Tên bài dạy : Ôn bài hát LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT
Nhạc và lời : Mộng Lân
I.Mục tiêu:
-Thể hiện tốt bài hát Lớp chúng ta đoàn kết.
-Biết gõ đúng phách và tiết tấu mỗi câu hát.
-Giáo dục HS tinh thần đoàn kết, thương yêu bạn bè.
II.Chuẩn bò:
-GV: +Hát chuẩn xác bài ca, chú ý những chố nửa cung
+Băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ quen dùng, thanh phách.
+Tập lại bài hát Hoa lá mùa xuân (học ở lớp 2)
-HS: +Sách Tập bài hát 3

+Thanh phách
III.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: (12’)Ôn luyện bài hát.
-GV mở băng nhạc chó HS nghe lại bài hát
Lớp chúng ta đoàn kết ( 2- 3 lần).
-GV hướng dẫn HS ôn luyện cả bài nhiều lần,
chia lớp thành nhiều nhóm lần lượt ôn luyện :
hát luân phiên, để HS hát đúng, hát đều
-Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm:

x
-HS nghe.
-Cả lớp hát ôn luyện từng nhóm theo
hướng dẫn GV,hát theo nhóm ( 4 nhóm)
-HS vừa hát vừa gõ đệm theo nhòp và tiết
tấu lời ca
GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà
-Mời HS hát cá nhân
Hoạt động 2:(8’) Ôn bài Hoa lá mùa xuân và
ôn tiết tấu vừa học:
-Đố vui : GV gõ tiết tấu sau đây:

-Hỏi HS đó là tiết tấu bài hát nào? ( HS trả
lời bài Hoa lá mùa xuân hay Lớp chúng ta
đoàn kết đều là đáp án đúng)
Hoạt động 3:(10’) Tập biểu diễn bài hát.
-Hướng dẫn cách biểu diễn bài hát đơn giản:
Khi hát kết hợp vỗ tay theo nhòp

4
2
; cứ 1 nhòp
đưa sang phải, 1 nhòp đưa sang trái cho nhòp
nhàng.
-Cho từng nhóm lên biểu diễn, sau đó gọi cá
nhân biểu diễn.
-HS hát cá nhân 2- 3 em
-Cả lớp gõ tiết tấu theo GV.
-HS trả lời.
-HS biểu diễn theo nhóm (4 nhóm) và
biểu diễn cá nhân ( 4- 6 em)
* Phần kết thúc:
1) Củng cố: (4’)
- Cho cả lớp hát ôn lại cả bài Lớp chúng ta đoàn kết từ 1 -2 lần, kết hợp
cho các em gõ đệm theo nhòp và tiết tấu lời ca
-Mời vài nhóm và cá nhân lên biểu diễn trước lớp.
2) Dặn dò: (1’)
-Dặn HS hát thuộc lời bài Lớp chúng ta đoàn kết , cần thể hiện tình cảm
vui tươi, sôi nổi, tập phát âm gọn tiếng
-Xem trước bài hát “Con chim non”Dân ca Pháp ở tiết 12.
*********************************************************
GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà
Thứ ba ngày 3 tháng 11 năm 2009
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : ÂM NHẠC – lớp : 3 - Tiết 12
Tên bài dạy : Học hát Bài CON CHIM NON
Dân ca : Pháp
I.Mục tiêu:

-HS biết hát bài Con chim non là dân ca Pháp, hát đúng giai điệu.
-Cảm nhận được tính chất nhòp nhàng của nhòp
4
3
với phách 1 là phách
mạnh, phách 2 & 3 là phách nhẹ.
-Giáo dục HS lòng yêu q, bảo vệ các loài vật.
II.Chuẩn bò:
-GV: +Hát thuộc & thể hiện sự vui tươi bài hát Con chim non.
+Băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ quen dùng, thanh phách.
+Bảng phụ chép sẵn lời bài Con chim non.
+Tranh minh hoạ về nước Pháp, bản đồ Thế giới
-HS: +Sách Tập bài hát 3
+Thanh phách
III.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: (15’)Dạy hát bài Con chim non.
-Giới thiệu tên bài hát, tác giả và xuất xứ bài
hát.
-Cho HS xem tranh về nước Pháp, chỉ vò trí
nước Pháp trên bản đồ Thế giới
-GV hát mẫu.
-GV treo bảng phụ chép sẵn lời bài Con chim
non.
-HS lắng nghe.
-HS chỉ lại vò trí nước Pháp trên bản đồ .
GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà
-Cho HS đọc lời ca.
-GV chia bài hát thành 8 câu, bắt nhòp và dạy

từng câu hát, nối tiếp đến hết bài.
*Chú ý phách 1 của nhòp 3 gồm các tiếng :
minh, chim, hót, vui, ái, quê …
-Chia lớp thành nhiều nhóm lần lượt ôn luyện
: hát luân phiên, để HS hát đúng, hát đều.
-Mời HS hát cá nhân
*Lưu ý: GV kết hợp đệm đàn.
Hoạt động 2: (15’)Tập gõ đệm theo nhòp
4
3
.
-HDẫn HS đọc: 1 – 2 – 3 , 1 – 2 – 3 …
-GV hướng dẫn cách gõ đệm như sau:
-GV làm mẫu, sau đó cho cả lớp vừa hát vừa
gõ đệm theo nhòp
4
3
( nhòp 1 hai tay vỗ vào
nhau, nhòp 2,3 vỗ nhẹ tay phải vào phía dưới
lòng bàn tay trái)
-Chia lớp thành 4 nhóm, tổ chức HS hát nối
tiếp từng câu, liên tục và nhòp nhàng. Học
sinh vừa hát vừa gõ đệm theo nhòp
4
3
-HS đọc đồng thanh lời ca
-HS hát từng câu theo hướng dẫn của GV.
-HS hát theo nhóm ( 4 nhóm) mỗi nhóm
hát 2 câu
-HS hát cá nhân.( 2- 3 em)

-HS đọc: nhấn mạnh số 1 hơn số 2,3
-HS vừa hát vừa gõ đệm theo nhòp
4
3
-HS hát theo nhóm
*Phần kết thúc:
1) Củng cố: (4’)Cho cả lớp đứng lên hát lại bài Con chim non
(1 – 2 lần) kết hợp trò chơi: vỗ tay đệm theo nhòp
4
3
như sau:
+Phách 1: vỗ hai tay xuống bàn ( hoặc vỗ hai tay vào nhau)
+Phách 2: vỗ hai tay vào nhau (mở hai tay ra)
+Phách 3: vỗ hai tay vào nhau (mở hai tay ra)
2) Dặn dò: (1’)
-Dặn HS hát thuộc lời bài Con chim non và tìm động tác phụ hoạ
-Tiết sau ôn tập bài hát này và vận động theo nhạc.
*********************************************************
GV Bộ môn: Trần Đức Phúc
Trường tiểu học Bùi Thò Xuân- TP Tuy Hoà
Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2009
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : ÂM NHẠC – lớp : 3 -Tiết 13
Tên bài dạy : Ôn tập bài hát CON CHIM NON
Dân ca : Pháp
I.Mục tiêu:
-HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
-Tập hát nhấn đúng phách mạnh của nhòp
4
3

.
-Biết gõ đệm nhòp
4
3
theo bài hát
II.Chuẩn bò: -GV:+Băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ quen dùng,
thanh phách, trống nhỏ.
+Các động tác vận động phụ hoạ( theo gợi ý SGV)
-HS: +Sách Tập bài hát 3
+Thanh phách
III.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: (15’)Ôn tập bài hát Con chim
non.
-GV mở băng nhạc bài Con chim non.
-GV cho cả lớp hát với sắc thái vui tươi, vừa
hát vừa gõ đệm theo nhòp 3 :


-Cách gõ đệm :
+Phách 1: vỗ hai tay xuống bàn.
+Hai phách nhẹ: vỗ hai tay vào nhau.
-HD dùng nhạc cụ:( chia lớp 2 nhóm)
-HS lắng nghe. ( 1 – 2 lần)
-Cả lớp hát và kết hợp gõ đệm theo nhòp 3.
-HS thực hiện cách gõ đệm theo GV và kết
hợp hát.
-HS sử dụng nhạc cụ theo nhóm
GV Bộ môn: Trần Đức Phúc

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×