hinh 6, ve doan thang
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (73.06 KB, 2 trang )
Trường TH & THCS Minh Thuận 4 U Minh Thượng
Ngày dạy: Tuần: 11
. . . . . . . . Tiết PPCT: 11
§ 9: VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI.
I. Mục Tiêu:
Nắm vững trên tia Ox có một và chỉ một điểm M sao cho OM = a ( đơn vò độ dài cho trước) m > 0.
Biết vẽ đoạn thẳng với độ dài cho trước.
II. Phương Tiện:
GV: Thước thẳng, phấn màu, compa. Nhóm HS: Thước thẳng, compa.
III. Các Hoạt Động Dạy Học Chủ Yếu:
Hoạt động của Giáo Viên & Học Sinh Nội dung ghi bảng Bổ sung
1. Ổn đònh lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nếu M nằm giữa A và B thì ta có được đều gì?
- Cho VA = 20 cm, VT = 30 cm, AT = 10 cm à điểm nào nằm giữa?
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Vẽ đoạn thẳng với độ dài cho trước.
- GV: Cho HS tham khảo ví dụ 1 trong SGK à vẽ lại hình của phần kiểm tra
bài cũ, đồng thời nêu từng bước vẽ cho HS hiểu rõ cách vẽ.
à HS: Theo dõi HD của GV à vẽ lại hình trong vở.
- GV: Để vẽ đoạn thẳng ta có thể dùng những dụng cụ gì?
Cho HS thực hành vẽ đoạn thẳng OM = 5 cm ( trên tia Ox). à Ta có thể vẽ
được mấy điểm M?
à HS: Thực hiện vẽ OM à Ta chỉ vẽ được một điểm M.
- GV: Giới thiệu nhận xét SGK.
Cho HS tham khảo tiếp ví dụ 2 trong SGK à làm bài tập vận dụng.
- GV: Để vẽ đoạn thẳng với độ dài cho trước, ta có mấy cách vẽ?
BT: Trên tia Ox vẽ: OM = 2 cm. ON = 3 cm. Điểm nào nằm giữa?
à HS: Lên bảng vẽ và trả lời: điểm M nằm giữa hai điểm O và N.
1. Vẽ đoạn thẳng trên tia.
O M x
Nhận xét:
Trên tia Ox bao giờ cũng chỉ vẽ được
một và chỉ một điểm M sao cho OM = a cm.
Để vẽ đoạn thẳng với độ dài cho trước ta
có hai cách:
- Dùng thước thẳng có chi khoảng.
- Dùng thước thẳng và compa.
O M N x
Giáo Viên: Lê Long Ngọt
Trang
Trường TH & THCS Minh Thuận 4 U Minh Thượng
Hoạt động 2: Vẽ hai đoạn thẳng với độ dài cho trước.
- GV: Từ hình trên ta có M nằm giữa O và N vì OM < ON.
- GV: Nếu trên tia Ox có OM = a cm, ON = b cm và a < b thì ta có kết luận gì?
à HS: Ta sẽ có điểm M nằm giữa hai điểm O và N.
- GV: Nếu ba điểm A, B, C thẳng hàng và AB < AC thì ta có kết luận gì?
à Nhấn mạnh nhận xét SGK. Cho HS ghi nhận xét.
2. Vẽ hai đoạn thẳng trên tia.
Nhận xét:
Trên tia Ox, OM = a, ON = b,
nếu 0 < a < b thì điểm M nằm giữa hai điểm
O và N.
4. Củng cố:
- Nếu O, M, N thẳng hàng và OM < ON thì ta có được điều gì?
- Nó có phải là dấu hiệu để nhận biết điểm nằm giữa hai điểm hay không?
5. Hướng dẫn về nhà:
- Tự ôn tập và vẽ đoạn thẳng khi biết được độ dài của chúng bằng hai cách.
- Làm các bài tập: 53 > 59. SGK.
IV. Rút Kinh Nghiệm:
Giáo Viên: Lê Long Ngọt
Trang
