Kế hoạch thực hiện chủ đề theo chơng trình GDMN
Tên chủ đề: Phng tin và quy nh giao thông
Thời gian: 4 tuần từ ngày 29/3 đến ngày 23/4/2010
Lĩnh vực phát
triển
Mục tiêu Nội dung Hoạt động
1. Phát triển
thể chất
- phát triển các cơ nhỏ của đôI
bàn tay thông qua các hoạt động
khác nhau của chủ đề
- phát triển sự phối hợp vận động
nhịp nhàng của tay chân và các
giác quan
- phát triển các tố chất khéo léo
nhanh nhẹn, bền bỉ khi thực hiện
các vận động
- Chuyển đội hình đội ngũ theo
hiệu lệnh qua bài thể dục sáng,
giờ học phát triển vận động.
- Đi các kiểu chân, chạy thay
đổi tố độ theo hiệu lệnh.
Tập các vận động cơ bản:
+ Ném xa bằng 2 tay
TCVĐ: chuyển hàng về kho
+ Bật chụm và tách chân
TCVĐ: ô tô vào bến
+ Ném trùng đích thẳng đứng
TCVĐ: làm theo tín hiệu đèn
+ Trờn sấp trèo qua ghế thể
dục

- Quan sát và nhận biết những
nơi nguy hiểm trên đờng phố,
đờng làng, đờng tàu, ao hồ,
sông ngòi. Không chơi ở chỗ
nguy hiểm đó.
- Giữ gìn an toàn bản thân khi
đi trên các phơng tiện giao
thông.

HĐ thể dục:
Tập các vận động cơ bản:
+ Ném xa bằng 2 tay
TCVĐ: chuyển hàng về kho
+ Bật chụm và tách chân
TCVĐ: ô tô vào bến
+ Ném trùng đích thẳng đứng
TCVĐ: làm theo tín hiệu đèn
+ Trờn sấp trèo qua ghế thể dục
- Cho trẻ chơi một số TC dân gian:
Ô ăn quan, Rồng rắn lên mây, Cắp
cua bỏ giỏ, Dung dăng dung dẻ.
2. phát triển
ngôn ngữ
Mở rộng kỹ năng giao tiếp của
chủ thể nh : trò chuyện, đàm
thoại, thảo luận, kể chuyện
Hiểu và sử dụng một số từ mới,
phát âm đúng, không nói ngọng,
mạnh dạn trong giao tiếp bằng lời
với mọi ngời xung quanh biểu lộ

các trạng thái cảm xúc của bản
thân băng ngôn ngữ hoặc phi
ngôn ngữ
- Mạnh dạn khi trò chuyện với
cô, bạn về những gì trẻ quan
sát đợc khi đi trên đờng.
- Đặt ra những câu hỏi tại sao?
Nh thế nào? Làm gì?
- Nghe hiểu các bài thơ, câu
truyện trong chủ điểm.
- Kể lại tryện đã đợc cùng cô
giáo
- Tìm và phát âmđúng tên các
PTGT, tên các biển báo giao
thông và các qui định giao
thông.
cho trẻ đọc các bài thơ, chuyện
các bài đồng dao
HĐ cho trẻ làm quen văn
học:
Thơ:
Xe cần cẩu
Đèn giao thông
Giúp bà
Chú cảnh sát giao thông
Truyện:
Qua đờng
Bò mẹ và Bê con
3. Phát triển
nhận thức

- trẻ biết đợc những đặc điểm rõ
nét của các loại phơng tiện giao
- So sánh những điểm giống ,
khác nhau của một số phơng
HĐLQMSKN Toán:
Phân nhiều ít
thông (các vận động, âm thanh)
công cụ của chúng( xe đạp hai
bánh chạy đợc do chân ngời đạp,
xe máy ô tô có động cơ chạy
bằng xăng)
- trẻ biết quan sát so sánh nhận
xét một vài đặc điểm giống và
khác nhau giữa các loại phơng
tiện giao thông theo những dấu
hiệu rõ nét
tiện giao thông qua tên gọi,
đặc điểm, ích lợi, nơi hoạt
động.
- Phân nhóm các phơng tiện
giao thông, tìm dấu hiệu
chung.
- Phân biệt một số biển hiệu
giao thông (Biển tròn màu đỏ
là biển cấm, biển xanh là cho
phép) 1 số qui định giao
thông.
- Một số dịch vụ giao thông:
bán vé, bán nhiên liệu, sửa
chữa xe.

Phân biệt dài ngắn
Ôn số lợng trong phạm vi
5
Nhận biết biển số xe
HĐ khám phá khoa học, xã
hội:
- Trò chuyện về phơng tiện giao
thông đờng bộ( xe máy, xe đạp ô
tô)
- khám phá các loại phơng tiện
giao thông đờng sắt,thủy, hàng
không
(tàu hỏa,thuyền buồm, máy bay)
- Làm quen một số luật lệ giao
thông (chấp hành tín hiệu đèn
giao thông)
- Làm quen một số biển báo giao
thông ( biển đờng cấm, biển chỉ
dẫn, biển báo nguy hiểm
4. Phát triển
thẩm mĩ
- trẻ biết sử dụng một số nguyên
liệu có sẵn để tự tạo ra những sản
phẩm tạo hình đẹp để trang trí
quanh lớp
- biết hát múa một số bài hát
trong chủ điểm
-Vận động nhịp nhàng theo
nhạc: vỗ tay, múa và sử dụng
các dụng cụ âm nhạc.

- Hát đúng giai điệu, lời ca và
biết thể hiện sắc thái tình cảm
của các bài hát, bản nhạc về
phơng tiện và luật lệ giao
thông.
HĐ Âm nhạc:
Dạy hát : :
Em lái ô tô
Bạn ơI có biết
Vận Động:
Đoàn tàu tí xíu
Em đi qua ngã 4 đờng phố (TT)
Nghe hát:
Anh phi công ơ
ĐI xe lửa
ĐI đờng em nhớ
Đèn đỏ đèn xanh
Trò chơi: Về đúng bến
Ngời tài xế giỏi
Đèn hiệu giao thông
ô tô và chim sẻ
5. Phát triển
tình cảm xã
hội
- trẻ nhận biết đợc các mối quan
hệ giữa ngời với ngời
Biết chấp hành một số luật lệ an
toàn giao thông đờng bộ
- Kính trọng ngời điều khiển,
phục vụ trên các PTGT .

-Luyện tập và thực hành những
quy định của luật giao thông đ-
ờng bộ: Đi bộ trên vỉa hè, đi
bên phải đờng, đi theo tín hiệu
giao thông.
- Đi trên xe không nói to,
không vứt rác bừa bãi, không
thò tay ra ngoài. Đi xe máy đội
mũ bảo hiểm.
Chơi đóng một số vai ngời điều
khiển giao thông, ngời phục vụ
trên các PTGT, hành khách và
ngời làm ở các dịch vụ khác: bán
vé , bán xăng, bán xe
+ TC: Bến xe, Ga tàu lửa, Chơi
xây dựng: Ngã t đờng phố.
- Quan sát tranh và phát hiện
một số hành vi văn minh khi
tham gia giao thông.
- Có thái độ không đồng tình
với những hành vi không chấp
hành các qui định về an toàn
giao thông.
- Giữ gìn đồ dùng, phơng tiện
giao thông.
- Thảo luận mong ớc của bé khi
lớn lên , tình cảm của bé đối với
ngời làm dịch vụ giao thông.
Kế hoạch hoạt động
Chủ điểm: Phơng tiện và quy định giao thông

Thời gian: 4 tuần từ ngày 29/3 đến ngày 23/4/2010
Thời
gian
Tuần I (29/3 ->2/4)
Phơng tiện giao thông
Tuần II (2 ->9/4)
Phơng tiện giao thông
TuầnIII(12 ->16/4)
Một số quy định giao thông
Tuần IV (19->23/4)
Một số quy định giao thông
Thứ 2 HĐ LQ một số khái
niệm về Toán:
Phân nhiều ít
HĐ LQ một số khái
niệm về Toán:
Phân biệt dài ngắn
HĐ LQ một số khái niệm
về Toán:
Ôn số lợng trong phạm vi 5
HĐ LQ một số khái niệm
về Toán:
Nhận biết biển số xe
Thứ 3
HĐ Thể dục:
Ném xa bằng 2 tay
TC: chuyển hàng về
kho
HĐ Khám phá khoa
học: Trò chuyện về

phơng tiện giao thông
đờng bộ( xe máy, xe
đạp ô tô)
HĐ Thể dục:
Bật chụm và tách chân
TC: ô tô vào bến
HĐ Khám phá khoa
học: khám phá các loại
phơng tiện giao thông đ-
ờng sắt,thủy, hàng không
(tàu hỏa,thuyền buồm,
máy bay)
HĐ Thể dục:
Ném trùng đích thẳng đứng
TC: làm theo tín hiệu đèn
HĐKhám phá xã hội:
Làm quen một số luật lệ
giao thông (chấp hành tín
hiệu đèn giao thông)
HĐ Thể dục:
Trờn sấp trèo qua ghế thể
dục
HĐKhám phá xã hội:
Làm quen một số biển báo
giao thông ( biển đờng cấm,
biển chỉ dẫn, biển báo nguy
hiểm)
Thứ 4 HĐ Tạo hình:
Vẽ tàu hỏa
( tiết mẫu )

HĐ Tạo hình:
Dán hình ô tô khách
(tiết mẫu)
HĐ Tạo hình:
Vẽ máy bay
( tiết mẫu )
HĐ Tạo hình:
Làm tín hiệu đèn giao thông
( tiết đề tài)
Thứ 5 HĐ LQVăn học:
Thơ: Xe cần cẩu
HĐ LQ Văn học:
Truyện: Qua đờng
HĐ LQVăn học:
Thơ: Đèn giao thông
HĐ LQVăn học:
Truyện: Bò mẹ và Bê con
Thứ 6
HĐ Âm nhạc:
Dạy hát: Em lái ô tô
Nghe hát: Anh phi
công ơi
Tc: Về đúng bến
HĐ Âm nhạc:
Vận động: Đoàn tàu tí xíu
Nghe hát: Đi xe lửa
TC: Ngời tài xế giỏi
HĐ Âm nhạc:
Dạy hát: Bạn ơI có biết
Nghe hát: Đi đờng em nhớ

TC: Đèn hiệu giao thông
HĐ Âm nhạc:
Vận động: Em đi qua ngã 4
đờng phố (TT)
Nghe hát: Đèn đỏ đèn xanh
TC: ô tô và chim sẻ
Thứ 7
Học các bài đồng dao, ca dao, trò chơi dân gian và ôn tập bài học trong tuần
Kế hoạch tuần I
Chủ đè nhành: Phơng tiện giao thông
Thời gian: t ngày 29/3 n ngày 2/4/2010
ND hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Thể dục
sáng
Trò chuyện
- cô đón trẻ với thái độ niềm nở, ân cần tạo cho trẻ cảm giác đợc yêu thơng khi tới lớp
- trò chuyện với trẻ về những hiểu biết của trẻ về phơng tiện giao thông
- thể dục sáng theo băng đài bài đoàn tàu tí xíu, em đi qua ngã 4 đờng phố
Hoạt động
học
HĐ LQ một số
khái niệm về
Toán: So sánh
nhận biết sự khác
nhau về số lợng
giữa 2 nhóm đồ
vật
HĐ Thể dục:
Ném xa bằng 2 tay
TC: chuyển hàng về

kho
HĐ Khám phá khoa
học: Trò chuyện về ph-
ơng tiện giao thông đ-
ờng bộ( xe máy, xe đạp
ô tô)
HĐ Tạo hình:
Vẽ tàu hỏa
( tiết mẫu )
HĐ LQVăn học:
Thơ: Xe cần cẩu
HĐ Âm nhạc:
Dạy hát: Em lái ô tô
Nghe hát: Anh phi
công ơi
Tc: Về đúng bến
Hoạt động
ngoài trời
MĐ: quan sát
PTGT đờng bộ
VĐ: xe về bến
TC: chơi tự
chọn
MĐ: quan sát chiếc
xe đạp
VĐ: chuyển hàng
TC: chơI với các thiêt
bị đồ chơI trong sân
trờng
MĐ: quan sát

chiếc xe máy
VĐ: đèn giao
thông
TC: xếp hình
PTG
MĐ: vẽ PTGT
đờng bộ
VĐ: nhảy lò cò
TC: mô phỏng
tiếng kêu của
PTGT
MĐ: trò chuyện về
các PTGT
VĐ: đoàn tàu của
bé
TC: chơI tự chọn
Hoạt động
góc
1. Góc xây dựng: xây bến xe
2. Góc phân vai: đóng vai ngời lái xe, bán hàng ăn uống
3. Góc thiên nhiên: chăm sóc cây xanh, lau lá cây
4. Góc nghệ thuật: vẽ ô tô, tàu hỏa, máy bay, hát múa các bài hát em đI qua ngã 4 đờng phố, em tập láI
ô tô, đoàn tàu nhỏ xíu
5. Góc học tập: xem tranh ảnh về ô tô xe máy tàu thủy, thuyền buồn
Hoạt động
chiều
Vận động nhẹ nhàng sau khi ngủ dậy.
Tập vẽ tranh về
phơng tiện giao
thông

Cắt dan tranh PTGT
Hoàn thành vở
tạo hình vẽ đoàn
tàu
Nghe các bài hát:
em đI qua ngà 4
đờng phố, tàu về
ga
Liên hoan văn nghệ
Nêu gơng phát th-
ởng bé ngoan
Kế hoạch tuần II
Chủ đè nhành: Phơng tiện giao thông
Thời gian: t ngày 5/4 n ngày 9/4/2010
ND hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Thể dục
sáng
Trò chuyện
- cô đón trẻ với thái độ niềm nở, ân cần tạo cho trẻ cảm giác vui vẻ khi tới lớp
- trò chuyện với trẻ về những hiểu biết của trẻ về phơng tiện giao thông
- thể dục sáng theo băng đài bài: đoàn tàu tí xíu, em đi qua ngã 4 đờng phố
Hoạt động
học
HĐ LQ một
số khái niệm
về Toán:
Phân biệt dài
ngắn
HĐ Thể dục:
Bật chụm và tách

chân
TC: ô tô vào bến
HĐ Khám phá
khoa học: khám
phá các loại phơng
tiện giao thông đ-
ờng sắt,thủy, hàng
không
(tàu hỏa,thuyền
buồm, máy bay)
HĐ Tạo hình:
Dán hình ô tô
khách
(tiết mẫu)
HĐ LQ Văn
học:
Truyện: Qua đ-
ờng
HĐ Âm nhạc:
Vận động: Đoàn tàu tí
xíu
Nghe hát: Đi xe lửa
TC: Ngời tài xế giỏi
Hoạt động
ngoài trời
MĐ:Trò chuyện với trẻ về PTGT đờng sắt, Quan sát và trò chuyện về tàu hỏa, đọc thơ tiếng
động quanh em, xem tranh ảnh về các loại PTGT, trò chuyện về PTGT đờng thủy
VĐ: nhảy chụm và tách chân, làm đoàn tàu, tập làm phi công, thuyền lớt sóng, đèn xanh đèn đỏ
TC: rồng rắn lên mây, chơi tự chọn, chơI với thiết bị trong sân trờng, chơi chi chi chành chành
Vẽ thuyền bằng phấn trên sân, chơi với đồ chơi trong sân trờng

Hoạt động
góc
1. Góc xây dựng: xây bến xe ô tô
2. Góc phân vai: đóng vai ngời lái xe, bán hàng ăn uống
3. Góc thiên nhiên: chăm sóc cây xanh, lau lá cây
4. Góc nghệ thuật: vẽ ô tô, tàu hỏa, máy bay, hát múa các bài hát em đI qua ngã 4 đờng phố, em tập
láI ô tô, đoàn tàu nhỏ xíu
5. Góc học tập: xem tranh ảnh về ô tô xe máy tàu thủy, thuyền buồn, tàu hỏa kinh khí cầu
Hoạt động
chiều
Vận động nhẹ nhàng sau khi ngủ dậy.
Ôn tập bài
phân biệt dài
ngắn
Chuẩn bị nguyên
liệu cùng cô cho bài
tạo hình ngày thứ 4
Hoàn thành bài tạo
hình trong hoạt
động học
Chơi trò chơi:
rồng rắn lên mây,
thả đỉa ba ba
Liên hoan văn nghệ cuối
tuần, phát thởng bé
ngoan
Kế hoạch tuần III
Chủ đè nhành: một sô quy định giao thông
Thời gian: t ngày 12/4 n ngày 16/4/2010
ND hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6

Thể dục
sáng
Trò chuyện
- cô đón trẻ với thái độ niềm nở, ân cần tạo cho trẻ cảm giác vui vẻ khi tới lớp
- trò chuyện với trẻ về những hiểu biết của trẻ về quy định và luật lệ giao thông giao thông
- thể dục sáng theo băng đài bài: đoàn tàu tí xíu, em đi qua ngã 4 đờng phố
Hoạt động
học
HĐ LQ một số
khái niệm về
Toán:
Ôn số lợng trong
phạm vi 5
HĐ Thể dục:
Ném trùng đích thẳng
đứng
TC: làm theo tín hiệu
đèn
HĐKhám phá xã hội:
Làm quen một số luật lệ
HĐ Tạo hình:
Vẽ máy bay
( tiết mẫu )
HĐ LQVăn học:
Thơ: Đèn giao
thông
HĐ Âm nhạc:
Dạy hát: Bạn ơI có
biết
Nghe hát: Đi đờng

em nhớ
TC: Đèn hiệu giao
thông)
giao thông (chấp hành
tín hiệu đèn giao thông
Hoạt động
ngoài trời
MĐ: quan sát đèn giao thông, tìm hiể về các biển báo giao thông
VĐ: làm theo tín hiêu đèn giao thông, biểm chỉ dẫn giao thông
TC: chơi tự chọn (vé PTGT, biển báo giao thông, đờng đi của các loại PTGT
Hoạt động
góc
1. Góc xây dựng: xây dựng sân bay, bến tàu hỏa
2. Góc phân vai: làm ngời phục vụ trên các phơng tiện giao thông, bán vé xe, soát vé, bán hàng
3. Góc thiên nhiên: xếp hình PTGT bằng lá cây, chăm sóc cây xanh
4. Góc nghệ thuật: dán, xẽ các biển báo giao thông
5. Góc học tập: xem tranh ảnh và phân biêt hành vi đúng sai khi tham gia giao thông
Hoạt động
chiều
Vận động nhẹ nhàng sau khi ngủ dậy.
Trò chuyện về
luật giao thông đ-
ờng sắt
Tập vẽ máy bay
Chơi hoạt động
góc theo hớng
dẫn của cô
Nghe kể chuyện
một chuyến thăm
quan

Liên hoan văn nghệ
cuối tuần, phát th-
ởng bé ngoan
Kế hoạch tuần IV
Thời gian: t ngày 19/4 n ngày 23/4/2010
ND hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Thể dục
sáng
Trò chuyện
- cô đón trẻ với thái độ niềm nở, ân cần tạo cho trẻ cảm giác vui vẻ khi tới lớp
- trò chuyện với trẻ về những hiểu biết của trẻ về luật lệ và các biển báo giao thông mà trẻ biết
- thể dục sáng theo băng đài bài: đoàn tàu tí xíu, em đi qua ngã 4 đờng phố
Hoạt động
học
HĐ LQ một số
khái niệm về
Toán:
Nhận biết biển số
xe
HĐ Thể dục:
Trờn sấp trèo qua ghế
thể dục
HĐKhám phá xã hội:
Làm quen một số biển
báo giao thông ( biển đ-
ờng cấm, biển chỉ dẫn,
biển báo nguy hiểm)
HĐ Tạo hình:
Làm tín hiệu đèn
giao thông

( tiết đề tài)
HĐ LQVăn học:
Truyện: Bò mẹ và
Bê con
HĐ Âm nhạc:
Vận động: Em đi
qua ngã 4 đờng phố
(TT)
Nghe hát: Đèn đỏ
đèn xanh
TC: ô tô và chim sẻ
Hoạt động
ngoài trời
MĐ: quan sát và trò chuyện về các tín hiêu của đèn giao thông. các biển báo giao thông (biển cấm,
biển chỉ dẫn, biển báo hiệu)
VĐ: tập nhảy lò cò, giữ thăng băng, nhày chụm 2 chân liên tục
TC: chơi các trò chơi dân gian: rồng rắn, thả đỉa ba ba, mèo đuổi chuột
Hoạt động
góc
1. Góc xây dựng: xây ngã 4 đờng phố, bố trí biển báo giao thông
2. Góc phân vai: làm chú cảnh sát giao thông, ngời làm dịc vụ bán vé, soát vé, bán hàng
3. Góc thiên nhiên: chăm sóc cây xanh, thả thuyền
4. Góc nghệ thuật: gấp thuyền, vẽ biển báo
5. Góc học tập: làm bộ su tập PTGT, biển báo giao thông
Hoạt động
chiều
Vận động nhẹ nhàng sau khi ngủ dậy.
Nghe kể chuyện
bò mẹ và bê con
Chơi hoact động góc

theo ý thích
Hoàn thành bài
tạo hình làm biển
báo giao thông
Nghe các bài hát
trong chủ điểm
Liên hoan văn nghệ
cuối tuần, phát th-
ởng bé ngoan