THÀNH ĐOÀN TP YÊN BÁI
ĐOÀN CT CP ĐT ĐỒNG TÂM ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH
BÀI THAM LUẬN
RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC, CHÍNH TRỊ TƯ TƯỞNG CHO THANH NIÊN
TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY
Kính thưa: Đoàn Chủ tịch!
Kính thưa: các quý vị đại biểu!
Kính thưa: toàn thể Đại hội!
Trước hết, tôi xin nhất trí với Báo cáo tổng kết nhiệm kỳ 2008 – 2009 và phương
hướng hoạt động đoàn nhiệm kỳ……….của đồng chí Lưu Khánh Linh – Bí thư Đoàn
Công ty Cổ phần Đào tạo Đồng Tâm. Để cho kế hoạch hoạt động đoàn nhiệm kỳ tới đạt
hiệu quả thì vấn đề “ Rèn luyện đạo đức, tư tưởng chính trị cho thanh niên trong giai
đoạn hiện nay” là hết sức cần thiết. Tôi rất vinh dự được trình bày ý kiến tham luận của
mình về vấn đề trên.
Kính thưa: Đoàn Chủ tịch!
Kính thưa: toàn thể Đại hội!
Đại hội X chỉ rõ:” Đối với thế hệ trẻ, thường xuyên giáo dục chính trị, truyền thống,
lý tưởng, đạo đức, lối sống; tạo môi trường để phát triển toàn diện”.
Chính trị tư tưởng là hệ thống quan điểm của cách mạng Việt Nam. Nói cách khác,
đó là Chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hổ Chí Minh được áp dụng sáng tạo qua từng
thời kỳ của cách mạng Việt Nam.
Không chỉ ở hiện tại mà ở cả quá khứ, con người luôn chú trọng giữ gìn và bảo về
truyền thống đạo đức tốt đẹp. Rất nhiều bài phát biểu của học sinh, sinh viên chúng ta
nghe thấy những lời hứa tu dưỡng và rèn luyện đạo đức. Vậy đạo đức là gì? Tôi nghĩ, đạo
đức là những phép tắc thông thường do xã hội đặt ra, quy định cách cư xử giữa người với
người và từng người đối với xã hội. Thời gian trôi đi, xã hội ngày càng phát triển, cuộc
sống ngày càng đổi thay, những chuẩn mực về đạo đức thì chắc chắn sẽ tồn tại mãi mãi,
tồn tại vĩnh hằng cùng thời gian.
Rèn luyện đạo đức, chính trị tư tưởng cho thanh niên là nhiệm vụ hết sức cấp bách,
xuyên suốt mọi hoạt động của Đoàn và phong trào thanh niên qua các thời kỳ và đặc biệt
là trong giai đoạn hiện nay. Đứng trước yêu cầu của cách mạng Việt Nam, Đoàn TNCS Hồ

Chí Minh là tổ chức chính trị - xã hội, có chức năng là trường học XHCN cho TN, Đoàn là
đội hậu bị của Đảng, xây dựng tổ chức Đoàn vững mạnh là góp phần thiết thực vào cuộc
vận động“ Xây dựng và chỉnh đốn Đảng”. Đoàn Công ty Cổ phần Đào tạo Đồng Tâm
được thành lập, kiện toàn, bao gồm các chi đoàn giáo viên, cán bộ văn phòng, sinh viên và
học sinh. Đi vào hoạt động có hiệu quả trong nhiều lĩnh vực. Trong đó có rèn luyện đạo
đức, chính trị tư tưởng cho cán bộ giáo viên, học sinh và đã đạt được một số thành tựu
đáng ghi nhận thể hiện trong báo cáo của đồng chí Lưu Khánh Linh. Tuy nhiên, vần đề “
Rèn luyện đạo đức, chính trị tư tưởng cho thanh niên” Công ty đặt trong giai đoạn hội
nhập hiện nay của đất nước thì không hề đơn giản. Theo tôi, vấn đề cần tập trung ở một số
nhiệm vụ:
I. Về rèn luyện chính trị tư tưởng:
Không ngừng bồi dưỡng và nâng cao lý tưởng cách mạng, lòng yêu nước cho thanh
niên. Lý tưởng đó là xây dựng nước Việt Nam độc lập và CNXH. Bồi dưỡng cho thanh
niên ý thức tự hào dân tộc, truyền thống cách mạng của dân tộc, của Đảng ta, phát huy
truyền thống yêu nước, nâng cao trình độ nhận thức về mục tiêu và con đường đi lên
CNXH. Phát huy vai trò xung kích " Đâu Đảng cần TN có, việc gì khó có TN".
Tăng cường và đổi mới công tác giáo dục chủ nghĩa Mác - Lê nin và tư tưởng Hồ
Chí Minh cho đoàn viên thanh niên là mục tiêu hàng đầu, là nhiệm vụ cấp bách và thường
xuyên của tổ chức Đoàn Công ty. Là tổ chức đoàn của các đơn vị trường học nên đoàn
viên cán bộ giáo viên của Công ty có thể phát huy tích cực vai trò của mình trong công tác
đối với học sinh, sinh viên. Cần quán triệt sâu sắc và mở rộng việc học tập " 5 bài lý luận
chính trị" phổ thông cho đoàn viên thanh niên. Thanh niên phải được trang bị những lý
luận nhận thức cơ bản về chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh. Phải rèn luyện
cho thanh niên vừa có đức, vừa có tài, phát triển thành lớp người toàn diện, kế tục trung
thành sự nghiệp cách mạng vẻ vang của Đảng.
Nâng cao ý thức tự lực, tự cường, tinh thần lao động cần cù, sáng tạo. Thường
xuyên trau dồi trình độ hiểu biết khoa học - công nghệ. Nêu cao tinh thần đó là vượt khó,
có ý chí tiến thủ, cầu tiến với khẩu hiệu: " Không có việc gì khó. Chỉ sợ lòng không bền.
Đào núi và lấp biển. Quyết chí ắt làm nên" .
Đẩy mạnh nghiên cứu và ứng dụng khoa học – kỹ thuật vào công tác và đời sống.

Phải xác định giáo dục là đầu ra của các ngành, nghề khác trong xã hội. Hiện nay kinh tế
tri thức đặt ra cho nhân loại nhiều thách thức. Do đó thanh niên phải là người làm chủ
phương tiện kỹ thuật mới, phải đạt hiệu quả kinh tế cao. Thanh niên phải được rèn luyện,
thử thách và phát triển toàn diện từ thể lực đến tri thức.
Thường xuyên giáo dục lối sống lành mạnh, giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá
dân tộc, xây dựng các chi đoàn tiên tiến, điển hình trong Công ty. Thanh niên phải có thái
độ đúng, lên án hành vi phi văn hoá, phi đạo đức. Nâng cao nhận thức, ý thức bảo tồn và
phát triển nền văn hoá tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc cho thanh niên. Chống mọi biểu
hiện văn hoá trái với thuần phong mỹ tục của dân tộc ta, làm biến dạng nền văn hoá Việt
Nam đã được tạo dựng qua hàng ngàn năm lịch sử. Nhất là ở lứa tuổi học sinh, sinh viên.
Giáo dục thanh niên nghiêm túc thực hiện đường lối chính sách của Đảng và Nhà
nước. Mọi chủ trương của Đảng, chính sách của Nhà nước phải được TN quán triệt và
thực hiện ở các đơn vị trong Công ty.
Khuyến khích thanh niên học tập, rčn luyện nâng cao trình độ về mọi mặt. Học tập
tri thức văn hoá, lý luận khoa học kỹ thuật chính là chìa khoá tiếp cận với tri thức nhân
loại. TN trong trường học phải tích cực thi đua học tập, rèn luyện vì ngày mai lập nghiệp
Nhìn chung việc học tập phải trở thành mục tiêu, động lực phấn đấu vươn lên không
ngừng cho mỗi thanh niên chuẩn bị đầy đủ hành trang vào đời.
II. Về rèn luyện đạo đức:
Vấn đề này được hiểu là rèn luyện đạo đức cho cán bộ, giáo viên và rèn luyện đạo
đức cho học sinh, sinh viên.
Trước hết, đó là vấn đề rèn luyện đạo đức Nhà giáo. Theo tôi, mỗi giáo viên phải
thật sự là tấm gương về đạo đức, lối sống và học tập, nghiên cứu khoa học để làm chuẩn
mực cho học sinh học tập. Mỗi đoàn viên là cán bộ giáo viên phải thường xuyên rèn luyện
đạo đức, tác phong công việc. Bởi rèn luyện đạo đức là một quá trình lâu dài. Đoàn viên
giáo viên của Công ty hầu hết tuổi đời cón trẻ, có kiến thức, sự năng động sáng tạo nhưng
còn thiếu kinh nghiệm sống, giao tiếp, ứng xử, kinh nghiệm trong công tác và nghiên cứu.
Ngoài ra, hiện nay vẫn còn không ít giáo viên trẻ còn yếu về chuyên môn. Ngoài ra, lối
sống thiếu chuẩn mực. Điều đó ảnh hưởng xấu đến phẩm chất và uy tín của giáo viên.
Thng xuyờn trau di, rốn luyn o c v khụng ngng hc tp, nghiờn cu

khoa hc l mt vic lm ht sc cn thit. ú chớnh l t phỏt trin bn thõn v hai mt
ti v c. Bi trong iu kin hi nhp, i ng giỏo viờn phi tht s cú y nhng
phm cht tt p ú.
Th hai, l rốn luyn o c cho hc sinh, sinh viờn.
Hiện nay, trong thời kỳ hội nhập, sánh vai với thanh niên thế giới, nhìn chung, tầng
lớp thanh niên Việt Nam đã có những cách cử xử thông minh và đúng mực, tôn trọng
chuẩn mực đạo đức truyền thống của dân tộc. Tuy nhiên, là số đông nhng đó không phải là
tất cả. Trong bản tham luận của mình ngày hôm nay, tôi xin đợc nhắc đến một số biểu hiện
cha đẹp, một số cách c xử cha tốt của một số bộ phận học sinh trong lứa tuổi THPT, la
tui sinh viờn nh chúng ta.
Trong trng hc, mi quan hệ thầy trò giữa thy v trũ là mối quan hệ đợc xây
dựng trên cơ sở lắng nghe, tôn trọng.
Học trò chúng ta luôn mong muốn một cách nhìn nhận thông cảm, một cách ứng xử
tâm lý từ phía thầy cô. Đã có không ít học sinh than phiền về mức độ tôn trọng học sinh
của thầy cô giáo, luôn miệng đòi hỏi . Những ng ời học sinh đó đã chắc chắn về sự tôn
trọng của mình đối với thầy cô hay cha, khi mà: Mặc kệ thầy cô giảng bài trên bảng, họ
vẫn nói chuyện, làm việc riêng dới lớp. Là học trò bạn phải giữ đúng cơng vị học trò, đừng
bao giờ để những phút giây bồng bột khiến bạn phải hối hận, luyến tiếc.
Kính tha Đoàn chủ tịch!
Tha toàn thể Đại hội!
Làm gì để chứng tỏ bản thân mình và khả năng của mình là câu hỏi của không ít học
trò Việt, trong ú cú cỏc bn. Ai cũng cố gắng chọn cho mình những lĩnh vực, sở trờng,
học hành, nghiên cứu, phát minh, công tác xã hội hay kinh doanh. Nhng cũng có một vài
trờng hợp cá biệt, một vài cá nhân đặc biệt đã chọn cho mình một cách khá kỳ quặc để
khẳng định bản thân mình, thể hiện cá tính. Là học sinh đang học tập và rèn luyện đạo đức
trong nhà trờng nhng bạn lại hành động nh những kẻ vô học ngoài xã hội. Cú nhng li núi
v cỏch n mc khụng phự hp. Thật đáng tiếc đã đợc một vài ngời trong số chúng ta chấp
nhận. Nếu nh bạn nghĩ rằng: Cá tính phải là khác ngời mới là mốt, thì suy nghĩ của bạn là
hoàn toàn sai. Các bạn hn bit, những ý nghĩa cao đẹp trong bộ quần áo đồng phục xoá đi
khoảng cách giàu nghèo, sang hèn, tạo sự tự tin cho những bạn có hoàn cảnh khó khăn, tạo

sự hoà đồng cho tất cả mọi ngời. Có thể cuộc sống của tôi và bạn có thể hoàn toàn cách
biệt nhng khi đã bớc chân vào trờng học thì tôi và bạn là nh nhau, chúng ta hoàn toàn bình
đẳng.
Đối với những con ngời nói chung và đối với những học sinh, sinh viờn nói riêng mối
quan hệ bạn bè là phần tất yếu của cuộc sống, vui vì bạn, sống tích cực nhờ bạn nhng đôi
khi buồn cũng vì bạn. Đã bao giờ bạn nghe thấy cụm từ tẩy chay" cha? Khởi nguồn từ
một cách nghĩ nông cạn, thiếu rộng lợng, không muốn chấp nhận những bạn bè không
giống mình, nạn tẩy chay rất đáng xấu hổ đang diễn ra với bạn bè ta trong chốn học đờng,
ging ng. Lợi dụng, lôi kéo, doạ dẫm những thành viên ngại va chạm để bao vây, cấm
vận, cô lập mọi ngời. Tẩy chay bạn mình là một cách hành xử hoàn toàn thiếu văn minh và
không công bằng là một hình thức của tệ nạn bắt nạt trong học đờng, nó ít nhiều có tính
chất khủng bố tinh thần ngời khác. Bạn có biết khi đầu têu và tham gia một việc tẩy chay,
bạn đang thiêu đốt tâm hồn bạn bè mình, dồn đẩy bạn bè mình thậm chí đến những kết cục
bi thảm nhất. Mỗi cá nhân đều phải đợc tôn trọng với đặc điểm khác biệt của mình.
Đối với tôi, cuộc sống là tập hợp của những mối quan hệ, mối quan hệ với gia đình,
với nhà trờng và với toàn xã hội. Con ngời với con ngời để có thể đến bên nhau, cùng hội
nhập thì hành trang không thể thiếu chính là lòng yêu thơng và sự tha thứ. Cần gạt bỏ đi
những sự ích kỷ cá nhân và chúng ta cũng cần phải học nhiều lắm, học cách sống có ngời
khác, sống cho ngời khác và sống tôn trọng ngời khác, học cách cho yêu thơng để nhận
yêu thơng và cách quan tâm đến mọi ngời.
Tuổi của cỏc bn đã muộn để gọi là tr con và không còn sớm để nói chuyện trởng
thành Vỡ vy, ã đến lúc chúng ta phải đối mặt với những điều cha tốt đẹp, cha lơng thiện
trong chính cuộc sống đa dạng xung quanh chúng ta. Chúng ta cần biết rằng nói dối là ăn
cắp niềm tin của bạn bè, quay cóp là ăn cắp trí tuệ, bắt nạt bạn là ăn cắp sự bình đẳng, thoả
hiệp với cái xấu là ăn cắp sự minh bạch tự trọng.
Đạo đức trong đời sống học đờng với tôi đây không phải là một vấn đề dễ dàng đa ra
ý kiến. Quan niệm rằng: Đạo đức là cách xử sự giữa ngời với ngời, ngời với xã hội, tôi cho
rằng chẳng có phép màu nào ngoài ý chí và tình thơng yêu đồng loại của con ngời có thể
giữ gìn và phát huy chuẩn mực đạo đức từ muôn đời.
Rốn luyn o c, chớnh tr t tng cho TN trong giai on mi ang l vn

bc xỳc v cp bỏch hn bao gi ht. t nc ta ang trờn i mi, s nghip CNH,
HH ang t ra nhiu thi c v thỏch thc. Cụng ty C phn o to ng Tõm cng
t trong vn mnh ú ca t nc. Rốn luyn Rốn luyn o c, chớnh tr t tng
cho thanh niờn trong giai on hin nay thc s l cụng vic khú khn. Mun vy tui tr
Cụng ty phi n lc ht mỡnh. õy khụng phi l vic ca riờng mt cỏ nhõn, khụng phi
ngy mt ngy hai m l cụng vic ca tt c mi ngi v l c quỏ trỡnh. Cú nh th,
chỳng ta mi gúp phn nõng cao c cht lng giỏo dc ca Cụng ty núi riờng v gúp
phn vo s nghip giỏo dc ca quờ hng t nc núi chung.
Cui cựng, trc khi dng li, tụi xin kớnh chỳc on Ch tch, quý v i biu, cỏc
ng chớ mnh khe, hnh phỳc, thnh cụng trong cụng tỏc v hc tp.
Chỳc i hi thnh cụng rc r!
Xin chõn thnh cm n!
Yờn Bỏi, ngy.thỏng.nm 2009
NGI VIT THAM LUN
Nguyn Tin Hip