Trờng THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh.
Dạy lớp: 8B; 8E. Ngày soạn: 06/04/2010.
Tiết PPCT: 54. Ngày dạy: 08/04/2010.
kiểm tra chơng iii
I. mục tiêu:
- Kiểm tra đợc các kiến thức cơ bản của chơng III
- Rèn kỹ năng giải BT cho HS
- Kiểm tra việc vận dụng lý thuyết để giải BT của HS . Lấy diểm hệ số 2.
II. chuẩn bị:
- GV: Soạn bài, đọc tài liệu tham khảo, dụng cụ dạy học.
- HS: Ôn tập lý thuyết trong chơng , làm các dạng bài tập, dụng cụ học tập
III. tiến trình dạy học:
A. Đề bài kiểm tra
I. Phần trắc nghiêm.
(Hãy khoanh tròn trớc câu trả lời đúng)
Câu 1: Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng, khẳng định nào sai?
A. Tỉ số hai đoạn thẳng AB và CD đợc ký hiệu là
CD
AB
.
B. Tỉ số của hani đoạn thẳng AB và CD đợc ký hiệu là
AB
CD
.
Câu 2: Nếu AB = 5m; CD = 4dm thì
A.
=
AB
CD
; B.
=
AB
CD
; C.
=
AB
CD
dm; D.
=
AB
CD
m.
Câu 3: Tỉ số của hai đoạn thẳng
A. Có đơn vị đo; B. Phụ thuộc vào đơn vị đo;
C. Không phụ thuộc vào đơn vị đo; D. Cả ba câu A; B; C đều sai.
Câu 4: Cho MN = 2cm; PQ = 5cm. Tỉ số của hai đoạn thẳng MN và PQ là
A.
cm; B.
; C.
cm; D.
II. Phần tự luận.
Câu 5: Cho tứ giác ABCD có AB = 3cm; BC = 5cm; CD = 12cm; AD = 10cm và AC =
6cm.
Chứng minh rằng AB // CD.
Câu 6: !
"#
$%"&
'$%"&
$()*+,"-.
Câu 5:
Giáo án hình hc lớp 8.
Câu
Đáp án
A B C B
Điểm
!"# !"# !"# !"#
Trờng THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh.
/ét và CAD có:
CD
AC
AD
BC
AC
AB
==
( vì
0
0
0
1
===
)
Do đó CAD (C.C.C)
DCAACB
22
=
Mà
CAB
2
và
DCA
2
so le trong. Do đó AB//CD
Câu 6:#
3 45
$
4,&
6
2
2
== CH
7$
00
22
DB =
789:;!<<$
73$
%
4, &
6
2
2
== HA
7$
2
D
&=
73$
AD
BD
HD
AD
=
&
'-"&
>
7?@$
>
A0
07$
(:%";B
1
0
===
DB
AD
DH
'(& 7;B$
AD
BD
HA
AB
=
$7
0
cm
BD
ADAB
AH ===
Cuối buổi giáo viên thu bài, nhận xét tiết kiểm tra.
Dạy lớp: 8B; 8E. Ngày soạn: 08/04/2010.
Tiết PPCT: 55. Ngày dạy: 10/04/2010.
chơng vi: hình lăng trụ đứng. hình chóp đều
Đ1. hình hộp chữ nhật
I. mục tiêu tiết học:
- Giúp HS nắm đợc khái niệm hình hộp chữ nhật và đờng thẳng, hai đờng thẳng song
song trong không gian.
Giáo án hình hc lớp 8.
H
A
B
C
D
1
1
2
Trờng THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh.
- HS nắm đợc các yếu tố của hình hộp chữ nhật, biết xác định số mặt, số đỉnh, số
cạnh của một hình hộp chữ nhật.
- Rèn kỹ năng vận dụng lý thuyết vào giải BT cho HS
II. chuẩn bị tiết học:
- GV: Soạn bài đọc tài liệu tham khảo, dụng cụ dạy học.
- HS: Xem bài trớc ở nhà, dụng cụ học tập.
III. nội dung tiết dạy trên lớp:
hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: 1. Hình hộp chữ nhật
GV: Treo bảng phụ hình 69 SGK và nêu
khái niệm hình hộp chữ nhật.
GV: Yêu cầu HS quan sát mô hình hình
hộp chữ nhật và cho bết đâu là đỉnh, mặt ,
cạnh ?
GV: Nêu khái niệm hai mặt đối diện, các
mặt đáy, các mặt bên.
GV: Nếu các cạnh của hình hộp chữ nhật
bằng nhau thì đó là hình lập phơng. Vậy
thế nào là hình lập phơng ?
GV: Gọi HS lấy ví dụ về hình hộp chữ nhật
SH: Quan sát và nhận dạng hình hộp chữ
nhật.
- Hình hộp chữ nhật có 6 mặt là
những hình chữ nhật.
- Hình hộp chữ nhật có 6 mặt, 8 đỉnh
và 12 cạnh.
HS: Hình lập phơng là hình hộp chữ
nhật có 6 mặt là những hình vuông.
HS: Lấy ví dụ về hình hộp chữ nhật.
Hoạt động 2: Mặt phẳng và đờng thẳng.
GV: Treo bảng phụ hình 71, yêu cầu HS
quan sát và trả lời câu ?1
- Kể tên các mặt, các đỉnh và các cạnh
của hình hộp chữ nhật?
HS: Quan sát hình vẽ và trả lời ?1
Các mặt của hình hộp chữ nhật là:
- ABCD, ABBA, BCCB, CDDC,
ADDA, ABCD.
Các đỉnh của hình hộp chữ nhật là:
- A, B, C, D, A, B, C, D.
Các cạnh của hình hộp chữ nhật là:
- AB, AC, AD, BC, BB, CD, CC, DD,
AB, AD, CD, BC.
Hoạt động3 : Củng cố
Giáo án hình hc lớp 8.
Trờng THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh.
GV: Treo bảng phụ hình 72, yêu cầu HS
quan sát và tìm những cạnh bằng nhau của
hình hộp chữ nhật ABCDMNPQ ?
HS: Quan sát và tìm những cạnh bằng
nhau.
AB = CD = MN = PQ
BC = AD = MQ = NP
AM = BN = CP = DQ
Hoạt động : Hớng dẫn học ở nhà
- Ôn tập và làm bài tập: 2 4 SGK(Tr96, 97)
- Bài tập 2: áp dụng tính chất của đờng chéo hình chữ nhật
- Bài tập 3: áp dụng bài tập 1
Dạy lớp: 8B; 8E. Ngày soạn: 13/04/2010.
Tiết PPCT: 56. Ngày dạy: 15/04/2010.
Đ2. ()**+,&*-)*.//01,
2&/034
3 C8"'"DE7F=G$H#""I4J".88 "K=
E#4L;)MN"!".;HG"
3OPQKC8"'RS=TE+U="I=.884R"
VW.4,"VW.88
3 C8"XYE;ZD".88.88
4R"VW.4,"VW.88
3 C8"R9-"4,#W+QEG%)+"I);*W
3?#;"K+=@[E \
*45)%6
- GV: Soạn bài đọc tài liệu tham khảo, dụng cụ dạy học.
- HS: Xem bài trớc ở nhà, dụng cụ học tập.
]"K;',"^&
Cõu hi
\&*W
_
_
_
_
4,'"D*WU@V#
V9,`U@aU@-`
p n
Giáo án hình hc lớp 8.
Trêng THCS S¬n TiÕn Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn Anh.
7
7
7
87
8
*W
_
_
_
_
&V#VJ=9,
a4,0-
90:;0
-*!S@4,;b c"'P
Ho¹t ®éng 1:
$0<=)>/*?)>@A)>@A)>/BA)>C*D)>
>0$)
(;:4d7\c]3(;6$;B'PWQ
e@HKB#V!*W`
V&
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
4,
_
fO;*VW.
@HG`
fO;VW.7
_
_
$
_
4,
_
"K=@HG`
]G"K,=
*W
_
_
_
_
_
4,
_
fO;*VW.4,HG
"K=g.
_
4,
_
9,"
.88
@D,9,".88
;HG"
9,".&
3fO;*VW.
3]G"K=
g)9,*"+=Lh"
.88;HG"gLh
,@^"NLh"
.88;CW.
gC9-"*"+=Lh
S5i;OV+f"Lh"N
=[CW.aXY[;B
*VW.b;CHG"
9-"XY;B"J=VW.4)+Q7c
a4,d3\c]36$U@
_
<<
_
;VW.7
_
_
$
_
<<
_
;VW.7
_
_
$
$0<=)>/*?)>@A)>@A)>/BA)>
C*D)>>0$)
7
7
7
87
8
jgLh&\c]3(;6
<<'⇔4,'f=*
*VW.
4,'HG"K
=
ER"".'Wk'"I
;HG"KXP@;
3<<'
3T'
34,'Y=
Gi¸o ¸n h×nh học líp 8.
Trêng THCS S¬n TiÕn Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn Anh.
l4,4e@a;#VW
.88H#`
<<<<
_
<<
_
".
_
_
4,
_
9,"
.D,` ".f=*
VW.,`
".
_
_
4,
_
9,"
.T=-"
_
".f
=*VW.7
_
_
$
".4,
_
_
"K=
HG`88HG`8`
".4,
_
_
HG"K
=5HG884HG
f=**VW.
".
_
_
4,
_
C"9,"
.T=4,
_
_
C"9,"
.Y=
@4R"".'Wk'"I;
HG"KXP@;4L;)MN"
,`
<<'T'4,'Y=
e@9U@4)+Q4J"Y=
4,
_
_
4,
_
_
(;HG"".Wk'"I
f884R"*.%'
884R"=7"NC
W.$
<<''<<⇒<<
#W+Qe@%"<<
_
_
`
<<<<
_
_
⇒<<
_
_
Ho¹t ®éng 2:
<=)>/*?)>@A)>@A)>F;0:G/,*?)>"*$0
:G/,*?)>@A)>@A)>
(;:'PWQ*"+=`4,dd \
m=8#4,;P9"
<<
_
_
HGO;VW.7
_
_
_
_
$
]"HGO;7
_
_
_
_
$,
9-"884R"*-!VW.,@
ElD=<<''<<⇒<<
)+Q&
<<7-N"
$
<<
_
_
7-N"
_
n
$
⇒<<
_
_
7f88$
<=)>/*?)>@A)>@A)>F;0:G/
,*?)>"*$0:G/,*?)>@A)>@A)>
g.884R"V
W.
]#""I&\c]3(;66
])"I=&<<W7
_
_
_
_
$
E
⊄
W7?$
<<'⇔<<W7?$
'⊂W7?$
Gi¸o ¸n h×nh học líp 8.
Trêng THCS S¬n TiÕn Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn Anh.
7<<
_
_
$""884R"
VW.7
_
_
_
_
$H)"I=&<<W
7
_
_
_
_
$
@"J=H"IK*.88
4R"VW.9,`
(;B*W
_
_
_
_
e@
#.884R"
W
_
_
_
_
$
9,#.8
84R"W7
_
_
_
_
$
(MZ#.884R"
W7
_
_
$
_
_
_
_
(;9RWCP!.
884R"VW.
oU@4)+Q;ZD
o=i \&lD=*.88
4R"*VW.5HG"K
=
(;B*W
_
_
_
_
XY
"VW.&W7$4,W7
_
_
_
_
$
B=4L;)MN"!#VW.
4,
_
_
4,
_
_
4,
_
_
4,
_
_
T
_
_
T
_
_
<<
_
_
<<
_
_
W7$%".T=
4,W7
_
_
_
_
$%"
.T=
_
_
4,
_
_
4,<<
_
_
p
<<
_
_
]""W7$8
84R"W7
_
_
_
_
$
])"I=&W7$<<W7
_
_
_
_
$
e@a;"VW.88H#!
*W`c"P")`
W7
_
_
$<<W7
_
_
$4W
7
_
_
$%".T=
4,
_
W7
_
_
$%".
T=4,
_
,<<
_
<<
_
#:"B%=4)+Q7\c]3(;66$
(;BdVWVW.,
' "VW.88
j]#""I&\c]3(;66
])"I=&
W7$<<W7
_
_
_
_
$
)+Q&\c]3(;66
Gi¸o ¸n h×nh học líp 8.
Trêng THCS S¬n TiÕn Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn Anh.
884R"=`
d7\c]3(;66$&
W7$<<W7
_
_
_
_
$
W7qo
_
$<<W7 ]
_
$
W7q ]o$<<W7
_
_
$
oU@4)+Q4J"VW.88;
ZD`
rVW.;S<<V8,,V',<<V
8,,
o=i \& "VW.88HG
"K=
\"B%=*"+=XY\c]3
(;66
gC*"+=
(;:'PWQd67\c]3(;66$4,9U@
4)+QZD& "VW.Wk'"I*
"K = 5 = *
."m="K=7#VW.
J=;P";*4JC"W)$
e@9U@#4)+Q4J"VW.T=
W7$TW7
_
_
$
Ho¹t ®éng 3:
H4IJ)/.,
(;:'PWQ',"W7\c]3(;0$
oB'P+f'5H#,=G4,
(;:'PWQ*"+=',"W67\c]3(;
0$
e@HKB#-H#884R"
W7stc $`
pp
-884R"VW.,
!*W`
<<p<<c p<<ts
Ho¹t ®éng 4:
lXY&\c]3(;66
H4IJ)/.,
,"7\c]3(;0$
7
7
7
7
7
7
7
7
7
87
87
87
8
8
8
,"67\c]3(;0$
17\c]3(;00$& *W
stc
#-H#<<W7stc $9,
'<<W7t $
Gi¸o ¸n h×nh học líp 8.
Trêng THCS S¬n TiÕn Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn Anh.
<;)>KL)FM)*9
3lT4'4L;)MN"!"
.Wk'"I;HG"7T=
88Y=$
3]",.884R"V
W.H","VW.884R"
=oU@4)+QZD"-
3J,GWG%)K)
*W9WWM
3(l&p7\c]3(;0$dpp6p0p0
7\(3(;030d$
90NlBX#L+"I)Sm=Y4G"
9,+"I),8=)+"I)
;S,+"I)'N'%7;uv$⇒
)+"I)Sm=Y4G"
<<W7stc $
<<W7ct$
D¹y líp: 8B; 8E. Ngµy so¹n: 13/04/2010.
TiÕt PPCT: 57. Ngµy d¹y: 17/04/2010.
O PQRST
? wl xylz
qrQ"B=
OPQKC8"'RS=TE+U="I=K.
4=G4R"VW."VW.4=G4R"=
lTEG%)K)!*W
"D4+QG%4,4"I)#
?#;"K+=@[E \
qq={'L
(S@&rG*WGpd7\c3(;00d$PWQ
"J',"4,4#',"WWUS=:H:"D'%
(;b&|WG%)K)*WQQCW
? wl( } q~l(•€lo•?
q]"K;',"^ 7dW$
Câu hi7c;'PWQ4*W
_
_
_
_
$
\0& ".Wk'"I;HG"4L;)MN",`oU@4)+Q
"-',"Wd7\(3(;0$
Gi¸o ¸n h×nh học líp 8.
Trêng THCS S¬n TiÕn Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn Anh.
\&oU@4)+Q4J.884R"VW."VW.88;B
*W4,;ZD`"P")-"8<<W7
_
_
_
_
$
Đp n
\0&
"K& ".Wk'"I;HG"'4L;)MN"9,88
T=Y=
3)+Q&T<<
_
_
4,
_
_
Y=
"K&,"Wd7\(3(;0$&
/Y;*W
_
_
_
_
&
rIJ8"4&<<4,
n
T[
n
HGT
'rIJ8"4&4,
_
_
HG"K=5HG88
4HGf=*VW.
\&
(;*W
_
_
_
_
&
"K&•<<W7
_
_
_
_
$
_
<<W7
_
_
$
rYW7"!V;S,4R"'%'B$884R"VJ
,
"K&•W7$<<W7
_
_
_
_
$W7
_
_
$<<W7
_
_
$
W7
_
_
$<<W7
_
_
$
rVW.;S,<<VW.J,
"K&•<<W7
_
_
_
_
$4⊄W7
_
_
_
_
$
<<
_
_
_
_
⊂W7
_
_
_
_
$
qq,"R"
-*!S@4,;b c"'P
Gi¸o ¸n h×nh học líp 8.
Trêng THCS S¬n TiÕn Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn Anh.
c
c
c
g0&g.4=G4R"VW.
"VW.4=G
(; HG " " . V
W.,"m=I88b*
m=IW‚'"D9,m=I4=G
F=8#ƒlP@[8kWK+Q„
7\c]3(;00$"C.%
4=G4R"V8,9,P
.4=G4R"VW.
(;: 'P WQ *" += `0 4,
7\c]3(;00$@B=S= \C*"+=',"
`04,"B%=;P9"
0g.4=G4R"V
W."VW.4=G7
W5$
g.4=G4R"V
W.
`
(
`
(
`
(
c
(
c
_
4=G4R"@HG`
8`
4
_
_
9,
_
4=G4R"@HG`8
`
4
_
_
9,
4,9,".4L;)M
N"D,`f=*VW.,`
4,9,".T=f
=*W7$
]".
_
4=G4R""
.T=4,!W
7$".
_
4=G
4R"W7$-"4,H)"I=
_
⊥W7$
gC9-"H#""I7\c]3(;00$
g;G8=&oU@*"D'%
UW9-":…X8
…X;f4R"…'
@X…4,X…'J=9,"4=G
gV"D'eUW9BV',K \m=
8#
]#""I&\c]3(;00
])"I=&
_
⊥W7$
Gi¸o ¸n h×nh học líp 8.
Trêng THCS S¬n TiÕn Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn Anh.
`
]c
c
`
]c
c
c
]c
c
c
`
]c
(
U
%
$
V
lXY4J…XN"4R"V',`(-"8`
…X⊥……X⊥…',…4,…'9,"
.T==*V',⇒…X⊥
V',
f:H:V*-4=G8#4R"…X
lXY4J-4=G%"!
:H:`
-4=G%"!:H:O;BV
',
@…X4=G4R".%
-4=G!:H:=*V',
F=@:H:m=;Q…Xu;5;XY
4J*.4=G4R"*
VW.
lD=*.4=G4R"V
W.-""K4=G4R"C"
."m=4,O;V
W.
g)9,*"+=XY&\c]3(;00
(m=@;[9-"7\c]3(;00$&(
e.
_
⊥W7$
.
_
9-"=*W7
_
_
$
"W7
_
_
$4=G4R"W7
$
,H)"I=8=&
W7
_
_
$⊥W7$
@H#"m=#9B&"VW.4=G
4R"=H",`
]"*;"VW.%*
.4=G4R"VW.b9-"
"""VW.4=G4R"
=
lT9-"H#""I7\c]3(;0$
(;:'PWQ*"+=',"W`4,
7\c]3(;00$
lXY&\c]3(;00
' "VW.4=G
]#""I&\c]3(;0
])"I=&
W7
_
_
$⊥W7$
Gi¸o ¸n h×nh học líp 8.
Trêng THCS S¬n TiÕn Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn Anh.
c
`
(
`
]c
`
]c
`
(
c
`
(;B#.4=G
4R"W7$
(;B7\c]3(;00$&
3
_
_
_
_
4=G4M"W
7$
3O;W7$4
=*W7$
34=G4R"W7
_
_
$
4⊥
_
7
_
_
9,$
⊥79,$
_
T4,f=*
W7
_
_
$
c"P")
_
⊥W7$`
_
⊥7
_
_
9,$
_
⊥7
_
_
9,$
∩4,f=*W7$+
_
⊥W7$
(;B#VW.4=G
4R"W7$`c"P")`
_
⊥W7$
_
⊥W
7
_
_
$
⇒W7
_
_
$⊥W7$
(MZ&W7
_
_
$⊥W7$
W7
_
_
$⊥W7$
#W+Q;P9"`17\c]3(;0$
W7
_
_
$⊥W7
_
_
_
_
$
W7
_
_
$⊥W7
_
_
_
_
$
W7
_
_
$⊥W7
_
_
_
_
$
W7
_
_
$⊥W7
_
_
_
_
$
g&(K)!*W7d
W5$
\C4,"B%=\c]3(;0
01WSK)*WDG%)
K)*W'7R"'
9,'H)R!*W
s"K='H)R!*W
9,`
9,"J=+,""J=;*"J=
@=N)K)*W
9,D,`
(K)!*W7d
W5$
E(K)!*W
'
7'9,'H)R!
*W$
E(K)9WWM
1
Gi¸o ¸n h×nh học líp 8.
Trêng THCS S¬n TiÕn Gi¸o viªn: Ph¹m TuÊn Anh.
\
`
\
c
c
c
c
,"
×
;*
×
7f*M4L$
o=i \&(K)*Wb
'O+"I)
×
"J=M%
(K)9WWM)D,-"8
9WWM)9,*W
'H)R'O=B
1
P9RW"B%=4)+Q7\c]3(;01$
(;:'PWQ*"+=',""P"†=
g1&o=@IW
c;:'PWQ \ g#k;
W58=C"0 \9B'P"J
)+Q&\c]3(;01
1o=@IW7dW5$
,"017\c]3(;0$
"J=+," 0 0
"J=;* 0 00 01
"J=
"I)*#@ 1 6 0
(K) 0 01
qqq R+†4J,7W5$
lTE+U="I=.4=G4R"VW."VW.4=G
4R"=G%)+"I)K)*W9WWM
(l&0p00p0p0p0d7\c]3(;013030
R+†',"007\c]3(;01$
cC"#H)R!*W9,'(&
a b c
= =
3 4 5
H⇒1H'HH
'1HHHu)H;‡"'
Gi¸o ¸n h×nh học líp 8.