SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NINH
TRƯỜNG THPT TIÊN YÊN
=======0O0=======
MÔN : GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG-AN NINH

GIÁO ÁN SỐ : 03
B ÀI 7 :
t¸c h¹i cña ma tuý vµ tr¸ch nhiÖm
cña häc sinh trong phßng chèng ma tuý
( Dùng giảng dạy cho học sinh lớp 10 THPT)
Giáo Viên : La Kim Bằng
Tổ : Xã hội I
NS: NG:
B
À
I 7 :

TÁC HẠI CỦA MA TUÝ VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH TRONG
PHÒNG, CHỐNG MA TUÝ

(4 TIẾT)
PHẦN 1: Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI
I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
1. Mục đích:
+ Kiến thức: - Hiểu được tác hại của tệ nạn ma tuý, nguyên nhân dẫn đến nghiện ma
tuý và dấu hiệu nhận biết học sinh nghiện ma tuý.
- Hiểu được trách nhiệm của học sinh trong phòng chống ma tuý.
+ Thái độ hành vi: - Học sinh có ý thức cảnh giác để tự phòng tránh, không sử dụng,
không tham gia vận chuyển, cất giấu hoặc mua bán ma tuý; có ý thức phát hiện tố giác
những người sử dụng hoặc buôn bán ma tuý.
- Biết thương yêu, thông cảm, chia sẻ với những người nghiện ma tuý, giúp họ vượt qua

trở ngại của cuộc sống, có ý chí phấn đấu trở thành người lương thiện có ích cho xã hội.
- Lên án, đấu tranh với những ngời có hành vi mua bán, tổ chức, chứa chấp, dụ dỗ, lôi kéo
người khác vào việc mua bán, sử dụng trái phép chất ma tuý.
2. Yêu cầu: Biết vận dụng kiến thức đã đ ược trang bị vào hoạt động thực tiễn phòng,
chống ma tuý ở trường học cũng như ở nơi cư trú sinh sống.
II. NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM:
1. Nội dung: gồm hai phần chính
A – Hiểu biết cơ bản về ma tuý
B - Trách nhiệm của HS trong phòng chống ma tuý
2. Trọng tâm: Làm rõ bài học truyền thống của quân đội và công an, từ đó xác định trách
nhiệm của thanh niên và học sinh sẵn sàng tham gia vào lực lượng công an và quân đội.
III. THỜI GIAN
- Tổng thời gian toàn bài 4 tiết (180 phút)
Tiết 1: Hiểu biết cơ bản về ma tuý
Tiết 2: Tác hại của ma tuý
Tiết 3: Nguyªn nh©n nghiÖn ma tuý . Dấu hiệu nhận biết học sinh nghiện ma tuý
Tiết 4: Trách nhiệm của HS trong phòng chống ma tuý
IV. TỔ CHỨC – PHƯƠNG PHÁP
1. Tổ chức.
- Lấy lớp học làm đơn vị để giới thiệu nội dung bài giảng.
- Lấy từng tổ học tập để nghiên cứu, thảo luận và giúp nhau để hiểu chắc bài.
2. Phương pháp.
* Đối với giáo viên:
- Chuẩn bị giáo án, tài liệu, phương tiện, đồ dùng dạy học, tranh ảnh minh hoạ cho nội
dung bài giảng.
- Thuyết trình giảng giải những sự kiện, tư liệu liên quan đến ma tuý và trách nhiệm
phòng chống ma tuý.
- Liên hệ với trách nhiệm của thế hệ trẻ về phòng chống ma tuý.
- Tài liệu:
+ Sách Giáo khoa môn học GDQP, AN Lớp 10, NXB GD, H. 2008.

+ Sách giáo viên GDQP, AN Lớp 10, NXB GD, H. 2008.
* Đối với học sinh: - Nghe, ghi chép.
- Sưu tầm tranh ảnh, tài liệu về phòng, chống ma tuý (theo sự hướng dẫn của giáo viên).
- Phải nghiêm túc trong giờ học, chú ý lắng nghe bài giảng của giáo viên, tích cực phát
biểu ý kiến, quan điểm của cá nhân.
V. ĐỊA ĐIỂM
- Sân trường THPT Tiên Yên.
VI. VẬT CHẤT BẢO ĐẢM
- Giáo viên: Giáo án, tài liệu.
- Học sinh: Tập, viết, quần áo đồng phục, đi giày, mũ cứng.
PHẦN 2: THỰC HÀNH GIẢNG BÀI
I. TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 5 PHÚT
1. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, tài liệu tham khảo, tranh ảnh.
- Học sinh: Sách giáo khoa, tập, viết
2. Nhận lớp: Xác định vị trí tập hợp, kiểm tra sỹ số, trang phục, chỉnh đốn hàng ngũ
3. Phổ biến các qui định
Học tập, kỷ luật, ghi chép nghiêm túc, thảo luận bài, trật tự
4. Kiểm tra bài cũ:
5. Phổ biến ý định giảng bài
GV: giới thiệu tác hại của ma tuý đối với các lĩnh vực của đời sống xã hội, trách nhiệm
của học sinh trong phòng chống ma tuý đối với bản thân và cộng đồng
Tên bài: TÁC HẠI CỦA MA TUÝ VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH TRONG PHÒNG, CHỐNG MA TUÝ

II. THỰC HÀNH GIẢNG BÀI 160 PHÚT
NỘI DUNG – THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP VẬT
CHẤT
Ti ết 1 :
I. HiÓu biÕt c¬ b¶n vÒ ma tuý :
1. Kh¸i niÖm chÊt ma tuý:

Chất ma tuý là các chất gây nghiện, chất hướng thần, có
nguồn gốc tự nhiên hoặc tổng hợp, được quy định trong
Hoạt động 1.
Tìm hiểu về ma
túy
GV: Cần phân tích
làm rõ khái niệm
Tranh ảnh
để minh
hoạ
danh mục do Chính phủ ban hành, các chất này khi xâm
nhập vào cơ thể người sẽ làm thay đổi trạng thái ý thức và
sinh lý, có thể dẫn đến nghiện và từ đó gây tác hại về
nhiều mặt đối với xã hội.
Theo cách phân loại này các chất ma túy được chia ra 3
nhóm sau:
+ Nhóm các chất ma túy an thần
+ Nhóm các chất ma túy gây kích thích
+ Nhóm các chất ma túy gây ảo giác
- Các chất ma tuý trong nhóm an thần: Thuốc phiện,
Morphine Heroine, Các chất ma tuý tổng hợp toàn phần
trong nhóm có thể thay thế Morphine, Heroine và các
opiat khác (methadon, pethidine, phenazocine, diazepam,
dolagan )
- Nhóm các chất ma tuý gây kích thích amphetamine
methamphetamine, amphetamine và methamphetamine
- Các chất ma tuý trong nhóm gây ảo giác
Cần sa và các sản phẩm của nó , thảo mộc cần sa, nhựa
cần tinh dầu cần sa.lysergide (LSD)
II. T¸c h¹i cña tÖ n¹n ma tuý:

1. Tác hại của ma tuý đối với bản thân người sử
dụng
a. Gây tổn hại về sức khoẻ (Hệ tiêu hoá, hệ hô hấp, hệ
tuần hoàn, các bệnh về da, làm suy giảm chức năng thải
độc, hệ thần, nghiện ma tuý dẫn đến tình trạng suy nhược
toàn thân, suy giảm sức lao động.
- Nghiện ma tuý dẫn đến tình trạng nhiễm độc ma tuý mãn
tính, suy nhược toàn thân, người gầy gò, xanh xao, mắt
trắng, môi thâm, nước da tái xám, dáng đi xiêu vẹo, cơ thể
gầy đét do suy kiệt hoặc phù nề do thiếu dinh dưỡng, rối
loạn nhịp sinh học, thức đêm ngủ ngày, sức khoẻ giảm sút
rõ rệt.
- Người nghiện ma tuý bị suy giảm sức lao động, giảm
hoặc mất khả năng lao động và khả năng tập trung trí óc.
trường hợp sử dụng ma tuý quá liều có thể bị chết đột
ngột.
b. Gây tổn hại về tinh thần: Các công trình nghiên cứu
về người nghiện ma tuý khẳng định rằng nghiện ma tuý
gây ra một loại bệnh tâm thần đặc biệt. Người nghiện
thường có hội chứng quên, hội chứng loạn thần kinh sớm
(ảo giác, hoang tưởng, kích động ) và hội chứng loạn
thần kinh muộn (các rối loạn về nhận thức, cảm xúc, về
tâm tính, các biến đổi về nhân cách đặc trng cho ngời
nghiện ma tuý). ở trạng thái loạn thần kinh sớm, người
chất ma tuý.

GV: Nhấn mạnh
cách phân loại chất
ma tuý dựa vào tác
dụng của nó đối

với tâm, sinh lý
người sử dụng
GV đưa ra các chất
ma tuý thường gặp
đó là
Giáo viên: dùng
phương pháp
thuyết trình, giảng
giải, phân tích
Hoạt động 2.
Tìm hiểu tác hại
của ma túy
GV Phân tích tác
hại của việc sử
dụng ma tuý và tác
hại do tội phạm ma
tuý gây ra, cần tập
trung vào những
vấn đề:
VD: Sử dụng LSD
một chất gây ảo
giác mạnh khi sử
dụng con ng ười có
ảo giác khác
thường dẫn đến
những trường hợp
nhảy từ nhà cao
tầng xuống, lao
người vào đoàn tàu
Hay việc sử dụng

các loại ma tuý gây
kích thích như
Vídụ:
thuốc
phiện, cần
sa,
Morphine,
Heroine,
ma tuý
tổng hợp
Tranh ảnh
để minh
hoạ
HS thảo
luận nhóm
(mỗi nhóm
6 HS) và
tóm tắt lại
nội dung.
Đại diện
nhóm trả
lời.
-Nghe, ghi
chép ý
chính
nghin ma tuý cú th cú nhng hnh vi nguy him cho
bn thõn v ngi xung quanh.
c. Gõy tn hi v kinh t, tỡnh cm, hnh phỳc gia
ỡnh:
- S dng ma tuý tiờu tn nhiu tin bc. Khi ó nghin,

Ngi nghin luụn cú xu hng tng liu lng dựng, chi
phớ v tin ca ngy cng ln, dn n h b khỏnh kit v
kinh t.
- V nhõn cỏch: S dng ma tuý lm cho ngi nghin
thay i trng thỏi tõm lý, sa sỳt v tinh thn. H thng
xa lỏnh np sng, sinh hot lnh mnh, xa lỏnh ngi thõn,
bn bố tt. Khi ó l thuc vo ma tuý thỡ nhu cu cao
nht i vi ngi nghin l ma tuý, h d dng b qua
nhng nhu cu khỏc trong cuc sng i thng. Vỡ vy,
ỏp ng nhu cu bc bỏch v ma tuý ca bn thõn, h
cú th lm bt c vic gỡ k c trm cp, la o, cp git,
thm chớ git ngi min l cú tin mua ma tuý tho
món cn nghin. Hnh vi, li sng ca h b sai lch so
vi chun mc o c ca xó hi v lut phỏp. H l
nhng ngi b tha hoỏ v nhõn cỏch.
-> Gõy tn hi v kinh t, tỡnh cm, hnh phỳc gia ỡnh
Ti t 2 :
II. Tác hại của tệ nạn ma tuý:
2. Tỏc hi ca t nn ma tuý i vi nn kinh t:
3. Tỏc hi ca t nn ma tuý i vi trt t an ton xó
hi:
III. NGUYÊN NHÂN DẫN ĐếN NGHIệN MA Tuý
và dấu hiệu nhận biết học sinh nghiện
ma tuý:
1. Quá trình và nguyên nhân nghiện ma tuý.
a. Quỏ trỡnh nghin ma tuý
- T s dng ma tuý ln u tiờn n tr thnh ngi
nghin ma tuý l mt quỏ trỡnh.
- Quỏ trỡnh ny cú th di, ngn v din bin khỏc nhau
mi ngi nghin nhng thng qua mt s bc:

S dng ln u tiờn > Thnh thong s dng
cocain,amphetamin
khi tỏc ng lờn ng
i s dng gõy ra
nhng sai lch v
nhn thc dn n
nhng hnh vi
cung lon nh hũ
hột, nhy nhút thõu
ờm, cp ca git
ngi, thm chớ t
sỏt
Hot ng 1
GV: Phõn tớch tỏc
hi ca vic s
dng ma tuý
Hot ng 2
- GV: Phõn tớch
lm rừ nguyờn
nhõn dn n
nghin ma tuý.
- HS tho lun
nhúm (mi nhúm 6
HS) v túm tt li
Tranh nh
minh
ho
Tranh nh
minh
ho

-HS nghe
v liờn h
vi thc t
- s
> s dng thng xuyờn > s dng do ph thuc
(Quỏ trỡnh ny cú th din ra theo trỡnh t t s dng ln u tiờn -
>Thnh thong s dng > S dng thng xuyờn > S dng do
ph thuc.) Cng cú nhng trng hp vic s dng ln
u tiờn sau ú tin ti vic s dng thng xuyờn luụn
v s dng do ph thuc.
- Quỏ trỡnh ny din ra nhanh hay chm cũn ph thuc
vo thỏi ca ngi s dng ma tuý v mc gõy
nghin ca cỏc cht ma tuý v ma tuý c s dng nh
th no.
- Trong quỏ trỡnh ny ngi nghin cú th s dng nhiu
loi ma tỳy, thay i cỏch thc s dng ma tỳy.
b. Nguyờn nhõn dn n nghin cỏc cht ma tuý
- Nguyờn nhõn khỏch quan
- Nguyờn nhõn ch quan
Ti t 3 :
III. NGUYÊN NHÂN DẫN ĐếN NGHIệN MA Tuý
và dấu hiệu nhận biết học sinh nghiện
ma tuý ( TiP)
2. Du hiu nhn bit hc sinh nghin ma tuý:
- T thc tin cho thy cỏc cht ma tuý thng c hc
sinh s dng l: Heroin, Ma tuý tng hp, Cn sa,
Dụlagan bng cỏch: hớt, ung, chớch. Nu s dng
thng xuyờn hoc ó b l thuc (mc nghin), cú th
nhn bit thụng qua nhng du hiu sau:
+ Trong cp sỏch hoc tỳi qun ỏo thng cú bt la, ko cao

su, giy bc.
+ Hay xin ra ngoi i v sinh trong thi gian hc tp
+ Thng t tp ni ho lỏnh.
+ Thng hay xin tin b m núi di l úng tin hc, qu
lp.
+ Lc hc gim sỳt.
+ Hay b toỏt m hụi, ngỏp vt, ng g ng gt, tớnh tỡnh
cỏu gt, da xanh tỏi, n lnh ni da g, bun nụn, mt ng,
trm cm.
ni dung.
i din nhúm tr
li.
- Dựng phiu hc
tp cho HS tr li
trc nghim
H 1:
T vic phõn tớch
lm rừ tỏc hi ca
ma tuý -> GV cn
cp hc sinh
bitc: Du
hiu nhn bit hc
sinh nghin ma tuý
H2: - HS tho
lun nhúm (mi
nhúm 6 HS) v
túm tt li ni
dung.
- i din nhúm
tr li.

Tranh nh
minh
ho
-Nghe, ghi
chộp ý
chớnh
-HS nghe
v liờn h
vi thc t
Ti ết 4
IV. Tr¸ch nhiÖm cña häc sinh trong
phßng, chèng ma tuý:
- Những thủ đoạn của các đối tượng buôn bán và tổ chức
sử dụng trái phép chất ma tuý thường sử dụng để lôi kéo,
cưỡng bức học sinh, sinh viên sử dụng ma tuý, tham gia
buôn bán ma tuý.
- Những học sinh các đối tượng buôn bán ma tuý thường
chú ý rủ rê lôi kéo là:
+ Học sinh thuộc con nhà giàu có, có biểu hiện chơi bời,
hư hỏng.
+ Học sinh có ý thức tổ chức kỷ luật kém, thường vi phạm
nội quy, quy chế nhà trường, bị xử lý kỷ luật, biểu hiện
chán học.
+ Học sinh là con em các đồng chi lãnh đạo các cấp, các
ngành.
+ Học sinh là người nông thôn, dân tộc ít người có hoàn
cảnh kinh tế khó khăn hoặc ở những vùng trọng điểm về
ma tuý.
+ Học sinh gia đình không hoàn thiện (bố, mẹ mất sớm;
bố, mẹ ly dị hoặc trong gia đình có người phạm tội bị bắt

giữ ), để từ đó xác định trách nhiệm của học sinh trong
phòng chống ma tuý.
- Học tập, nghiên cứu nắm vững những quy định của pháp
luật đối với công tác phòng, chống ma tuý và nghiêm
chỉnh chấp hành.
- Không sử dụng ma tuý dưới bất kỳ hình thức nào.
- Không tàng trữ, vận chuyển, mua bán hoặc làm những
việc khác liên quan đến ma tuý.
- Khuyên nhủ bạn học, người thân của mình không sử
dụng ma tuý hoặc tham gia các hoạt đông vận chuyển,
mua bán ma tuý.
- Khi phát hiện những học sinh có biểu hiện sử dụng ma
tuý hoặc nghi vấn buôn bán ma tuý phải báo cáo kịp thời
cho thầy, cô giáo để có biện pháp ngăn chặn.
- Nâng cao cảnh giác tránh bị đối tượng xấu rủ rê, lôi kéo
vào các việc làm phạm pháp, kể cả việc sử dụng và buôn
bán ma tuý.
- Có ý thức phát hiện những đối tượng có biểu hiện nghi
vấn dụ dỗ học sinh sử dụng ma tuý hoặc lôi kéo học sinh
PP:
Từ việc phân tích
làm rõ tác hại của
ma tuý không
những chỉ giúp cho
học sinh có ý thức
tự phòng tránh, mà
còn thu hút các em
tham gia vào các
hoạt động thiết
thực phòng, chống

ma tuý.
- GV cần đề cập để
học sinh tìm ra các
giải pháp
- GV xác định trách
nhiệm là học sinh
cần thực hiện tốt
những nội dung
sau:
Tranh ảnh
để minh
hoạ
- Một số
bài báo,
tấm gương
điển hình
- Liên hệ
thực tế địa
phương
vào hoạt động vận chuyển, mua bán ma tuý; báo cáo kịp
thời cho thầy, cô giáo hoặc cán bộ có trách nhiệm của nhà
trường.
- Phát hiện những đối tượng bán ma tuý xung quanh khu
vực trường học và kịp thời báo cáo cho thầy, cô giáo, cán
bộ nhà trường.
- Phát hiện và báo cáo kịp thời cho chính quyền địa
phương những đối tượng mua bán, tổ chức sử dụng trái
phép chất ma tuý và những nghi vấn khác xảy ra ở địa bàn
mình cư trú hoặc tạm trú.
- Tích cực tham gia phong trào phòng, chống ma tuý do

nhà trường, tổ chức đoàn, tổ chức hội phụ nữ phát động.
- Hưởng ứng và tham gia thực hiện những công việc cụ
thể, góp phần thực hiện nhiệm vụ phòng, chống ma tuý tại
nơi cư trú, tạm trú do chính quyền địa phương phát động.
- Cam kết không vi phạm pháp luật, không tham gia các tệ
nạn xã hội, trong đó có tệ nạn ma tuý.
.
Học sinh: chú ý
nghe giảng, phân
tích, ghi chép.
III. KẾT THÚC BÀI GIẢNG 5 PHÚT
- Tiết 1: GV khái quát lại tác hại của ma tuý
- Tiết 2: GV khái quát lại nguyên nhân dẫn đến nghiện ma tuý.
- Tiết 3: GV khái quát lại tác hại của ma tuý đối với bản thân, nền kinh tế, đối với trật tự
an toàn xã hội.
-Tiết 4: GV khái quát lại những nội dung chủ yếu của bài học, nhấn mạnh những trọng
tâm đó là xác định rõ trách nhiệm của học sinh, trong phòng, chống ma tuý
*Giải đáp thắc mắc
* Hệ thống nội dung
* Cho câu hỏi ôn tập:
1. Nguyên nhân dẫn đến nghiện ma tuý.
2. Dấu hiệu nhận biết học sinh nghiện ma tuý .
* Nhận xét buổi học:
- Kiểm tra sĩ số, vật chất
RKN: