Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên
N
Giới thiệu bài giảng
Tờn bi ging: nguyên tắc xử lý sa hình
I. V trí bài ging
Phần 3
Phần 3


:
:


xử lý các tình huống giao thông
xử lý các tình huống giao thông
1. Khái niệm.
2. Đặc điểm của sa hình.
3. Nguyên tắc xử lý sa hình.
Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 1

Ch ơng trình
đào tạo lái xe Ôtô hạng B
2
Thời gian đào tạo 12,8 tuần
Thời gian học lý thuyết
168 giờ
Thời gian học thực hành
400 giờ
Môn
Nghiệp
vụ vận

tải
24 giờ
Môn
Cấu tạo
và sửa
chữa
Ôtô
24 giờ
Môn
Luật
giao
thông đ-
ờng bộ
80 giờ
80 giờ
Môn
Đạo đức
ngời lái
xe
16 giờ
Môn
Kỹ thuật
lái xe
24 giờ
Phần 1
Luật giao thông đờng bộ
(24 giờ)
Phần 2
Hệ thống báo hiệu đờng bộ
(30 giờ)

Phần 3
Xử lý tình huống giao thông
(14 giờ)
Phần 4
Tổng ôn tập
(12giờ)
Bài 1
Đặc điểm của sa hình
( 1 giờ )
Bài 2
Nguyên tắc xử lý sa hình
( 1 giờ )
Bài 3
Thực hành xử lý các tình
huống GT( 12 giờ )
12 giờ
Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên
3.1.
3.1.
Nguyên tắc 1
Nguyên tắc 1
:
: Xe có đờng riêng.
3.2.
3.2.
Nguyên tắc 2
Nguyên tắc 2
:
: Quyền bình đẳng xe đã vào đờng giao nhau.
3.3.

3.3. Nguyên tắc 3: Xe u tiên theo Luật giao thông đờng bộ.
3
3.4. Nguyên tắc 4: Xe trên đờng u tiên.
3
3.5. Nguyên tắc 5: Xe có quyền bên phải.
3.
3.6. Nguyên tắc 6: Xe phải nhờng đờng khi rẽ trái.
3.
3.7. Nguyên tắc 7: Quyền u tiên xe cùng đoàn, cùng hớng.
4. Thực hành xử lý các tình huống giao thông.
II. Đối tợng giảng dạy:
- Học viên lái xe ô tô hạng B2.
III. Mục tiêu của bài:
Sau khi học xong bài này ngời học có khả năng:
- Trình bày đợc các nguyên tắc xử lý tình huống giao thông trên sa hình.
- Vận dụng đợc kiến thức tổng hợp về Luật giao thông đờng bộ, hệ thống báo hiệu đờng bộ để xử lý thành thạo các tình
huống giao thông trên sa hình và trong thực tế.
- Có ý thức chấp hành Luật giao thông đờng bộ để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông.
IV. ý đồ s phạm thực hiện bài giảng:
1. Phơng pháp:
Kết hợp các phơng pháp dạy học nh: Nêu vấn đề,Trực quan, Đàm thoại, Thuyết trình, Với phơng châm để ngời học tham
gia tích cực vào trong quá trình thực hiện bài giảng. Có sử dụng phiếu trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả tiếp thu của
ngời học.
2. Phơng tiện và đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 2

Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên
Bài giảng có sự trợ giúp của các phơng tiện dạy học nh máy tính, Project, tài liệu học tập (luật giao thông đờng bộ, tài liệu phát tay),
phiếu bài tập.
Giáo án lý thuyết.

Giáo án số: 07.
Thời gian thực hiện: 45 phút.
Chơng III: xử lý các tình huống giao thông
Thực hiện ngày tháng năm 2009
Tên bài: nguyên tắc xử lý sa hình.
Mục tiêu của bài:
Sau khi học xong bài này ngời học có khả năng:
- Trình bày đợc các nguyên tắc xử lý tình huống giao thông trên sa hình.
- Vận dụng đợc kiến thức tổng hợp về Luật giao thông đờng bộ, hệ thống báo hiệu đờng bộ để xử lý thành thạo các tình
huống giao thông trên sa hình và trong thực tế.
- Có ý thức chấp hành Luật giao thông đờng bộ để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông.
Đồ dùng và phơng tiện dạy học:
- Giáo án, đề cơng bài giảng.
- Tài liệu học tập Luật giao thông đờng bộ.
- Tài liệu phát tay, phiếu luyện tập.
- Máy tính, máy chiếu Project.
- Phấn, bảng, bút chỉ.
Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 3

Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên
I. ổn định lớp học Thời gian: 01' .
1.Số học sinh vắng Tên
2.Kiểm tra bài cũ: Thời gian 03 ' dự kiến học sinh kiểm tra
Câu hỏi kiểm tra: Nêu các đặc điểm của sa hình?
Tên
Điểm
II. thực hiện bài học:
TT nội dung
hoạt động dạy học
thời

gian
hoạt động của
giáo viên
hoạt động của
học sinh
1 Dẫn nhập:
Hiện nay tình hình tai nạn giao thông đang là một trong những
vấn đề đợc cả xã hội quan tâm. Phải làm gì để hạn chế số vụ tai nạn
giao thông, đảm bảo trật tự an toàn giao thông đờng bộ là một bài
toán cần có nhiều lời giải.
Theo thống kê của ủy ban an toàn giao thông quốc gia trong
quý I năm 2009 trên phạm vi cả nớc đã xảy ra 3.220 vụ tai nạn giao
thông, làm chết 3.032 ngời và làm bị thơng 2.106 ngời.
Từ thực tế và những con số thống kê trên cho thấy, nguyên nhân
sâu xa dẫn đến tai nạn giao thông là do ý thức của ngời tham gia
giao thông. Thực tế cho thấy số đông ngời tham gia giao thông còn
cha tôn trọng pháp luật, thiếu ý thức tự giác.
Vậy bản thân các anh là những ngời lái xe trong tơng lai, sau
này các anh sẽ trực tiếp điều khiển những chiếc xe ôtô tham gia
giao thông trên đờng . Để đảm bảo an toàn giao thông các anh phải
- Giáo viên đặt vấn đề.
- Đa ra con số thống kê
tình hình tai nạn giao
thông trên phạm vi cả nớc.
- Phân tích nguyên nhân
gây ra tai nạn giao thông
đờng bộ.
- Lắng nghe.
- Ghi lại con số thống
kê tai nạn giao thông.

- Lắng nghe.
4'
Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 4

Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên
luôn nâng cao ý thức chấp hành Luật giao thông đờng bộ. Từ đó để
có phơng pháp xử lý tình huống giao thông đúng Luật và đảm bảo
an toàn. Muốn làm đợc nh vậy, ngày hôm nay chúng ta cùng nhau
đi tìm hiểu tiếp
Phần 3: xử lý các tình huống giao thông.
- Dẫn dắt vào bài mới. - Lắng nghe.
2 Giảng bài mới:
3. Nguyên tắc xử lý sa hình.
3.1. Xe có đờng riêng.
Các loại phơng tiện có đờng riêng nh tàu hỏa chạy trên đờng
ray sắt. Tại nơi đờng sắt giao cắt đờng bộ, quyền u tiên thuộc về các
phơng tiện chạy trên đờng sắt.

Hình 1
3.2. Quyền bình đẳng xe đã vào đờng giao nhau.
Khi tới đờng giao nhau xe thô sơ và xe cơ giới đều có quyền
bình đẳng ngang nhau, xe nào vào trong đờng giao nhau trớc xe đó
đợc phép đi trớc.
- Dẫn dắt vào đề mục.
- Chiếu hình ảnh minh
họa.
- Giải thích xe có đờng
riêng.
- Phân tích đặc điểm của
sa hình.

- Đàm thoại tái hiện:
+ Tại nơi đờng sắt giao
cắt với đờng bộ quyền u
tiên thuộc về phơng tiện
nào?
- Kết luận.
- Dẫn dắt chuyển đề mục.
- Chiếu hình ảnh minh
họa.
- Phân tích đặc điểm của
sa hình?
- Đàm thoại nêu vấn đề:
+ Xe nào đợc đi trớc?
- Giải quyết vấn đề.
- Lắng nghe.
- Quan sát.
- Lắng nghe.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh ghi lại kết
luận.
- Lắng nghe.
- Quan sát.
- Học sinh trả lời.
3'
6'
Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 5

Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên
Hình 2
3.3. Xe u tiên theo Luật giao thông đờng bộ.

Khi tới đờng giao nhau, các xe cùng đến một lúc. Những xe
cơ giới có quyền u tiên theo Luật giao thông đờng bộ đợc quyền u
tiên đi trớc bất kể từ hớng nào tới.
Hình 3
Hình 4
3.4. Xe trên đờng u tiên.
Tại nơi giao nhau giữa đờng u tiên với đờng không u tiên
hoặc đờng chính với đờng phụ thì quyền u tiên dành cho xe đang
chạy trên đờng u tiên hoặc trên đờng chính bất kỳ từ hớng nào tới.
- Kết luận.
- Dẫn dắt chuyển đề mục.
- Chiếu hình ảnh minh
họa.
- Phân tích đặc điểm của
sa hình?
- Đàm thoại:
+ Xe nào đợc đi trớc trong
tình huống giao thông
này? (Hình 3).
- Phân tích.
- Kết luận.
- Đàm thoại:
+ Thứ tự các xe đi thế
nào là đúng? ( Hình 4).
- Giải thích.
- Chiếu hình ảnh minh
họa.
- Dẫn dắt chuyển đề mục.
- Đàm thoại tái hiện:
- Học sinh trả lời.

- Học sinh ghi lại kết
luận.
- Lắng nghe.
- Quan sát.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh ghi lại kết
luận.
- Học sinh trả lời.
- Quan sát.
5'
5'
Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 6

Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên
Hình 5
3.5. Xe có quyền bên phải.
Khi các loại xe đến đờng giao nhau cùng cấp đều cùng một
lúc (trừ xe u tiên) thì xe nào rẽ phải và bên phải không vớng đợc đi
trớc.

Hình 6

Hình 7
3.6. Xe phải nhờng đờng khi rẽ trái.
+ Tại nơi giao nhau giữa
đờng không u tiên với đ-
ờng u tiên hoặc giữa đờng
nhánh với đờng chính, ng-
ời lái xe phải nhờng đờng

thế nào?
- Nêu vấn đề:
+ Bằng cách nào để các
anh biết xe của mình đang
đi trên đờng u tiên?
- Kết luận.
- Dẫn dắt chuyển đề mục.
- Chiếu hình ảnh minh
họa.
- Phân tích đặc điểm của
sa hình?
- Bằng những kiến thức đã
học, thứ tự các xe đi thế
nào là đúng?(Hình 6).
- Nêu vấn đề:
+ Nếu bên phải các xe
đều vớng nh tình huống
- Lắng nghe.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh ghi lại kết
luận.
- Lắng nghe.
- Quan sát.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh trả lời.
5'
Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 7

Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên

Khi các xe đến đờng giao nhau cùng một lúc, thì những xe rẽ
trái phải nhờng đờng cho xe đi thẳng đi trớc.
Hình 8
3.7. Quyền u tiên xe đi cùng đoàn, cùng hớng.
Các loại xe cùng đoàn, cùng hớng thì đợc đi trớc. Khi xe đầu
đoàn đã vào phần đờng giao nhau thì các xe cùng đoàn đợc phép
bám theo để qua đờng giao nhau.

Hình 9
giao thông này ( hình 7).
Thứ tự các xe đi nh thế
nào?
- Giải thích.
- Kết luận.
- Chiếu hình ảnh minh
họa.
- Dẫn dắt chuyển đề mục.
- Phân tích đặc điểm của
sa hình?
- Giải thích.
- Phân tích.
- Kết luận.
- Dẫn dắt chuyển đề mục.
- Chiếu hình ảnh minh
họa.
- Phân tích đặc điểm của
sa hình?
- Đàm thoại.
- Phân tích.
- Kết luận.

- Quan sát, lắng
nghe.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh ghi lại kết
luận.
- Quan sát.
- Lắng nghe.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh ghi lại kết
luận.
- Lắng nghe.
- Quan sát.
- Học sinh trả lời.
4'
3'
Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 8

Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên
- Học sinh ghi lại kết
luận.
3 Củng cố kiến thức và kết thúc bài
- Khái quát hoá nội dung và trọng tâm bài học.
- Bài tập tại lớp:
Câu hỏi: Theo hớng mũi tên, thứ tự các xe đi nh thế nào là đúng
quy tắc giao thông?
- Quy nạp.
- Phát phiếu kiểm tra cho
nhóm.
- Rút kinh nghiệm.
- Chú ý lắng nghe.

- Thảo luận theo
nhóm.
- Quan sát, lắng
nghe.
5'
4 H ớng dẫn tự học
Câu hỏi: Câu 236 - 405 trong tài liệu học tập Luật giao thông đờng
bộ?
- Hớng dẫn học sinh về nhà tự ôn tập.
01'
Nguồn tài liệu tham khảo
- Luật giao thông đờng bộ - NXB Giao thông vận tải - 2009.
- Điều lệ Báo hiệu đờng bộ 22 TCN - 237 - 01 - NXB Giao thông vận tải - 2002.
- Những điều ngời lái xe ôtô phải biết - NXB Giao thông vận tải.
Ngày tháng năm 2009
Hiệu trởng ký duyệt Giáo viên



Trần Đình Lợng

Trịnh Minh Hiệp
Tài liệu học tập
Phần 3: xử lý các tình huống giao thông
Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 9

Trêng trung cÊp nghÒ GTVT - Hng Yªn
3. Nguyªn t¾c xö lý sa h×nh.
3.1. Xe cã ®êng riªng.






H×nh 1
3.2. QuyÒn b×nh ®¼ng xe ®· vµo ®êng giao nhau.



Gi¸o viªn: TrÞnh Minh HiÖp Trang 10

Trêng trung cÊp nghÒ GTVT - Hng Yªn



H×nh2
3.3. Xe u tiªn theo LuËt giao th«ng ®êng bé.






Gi¸o viªn: TrÞnh Minh HiÖp Trang 11

Trêng trung cÊp nghÒ GTVT - Hng Yªn

H×nh 3 H×nh 4
3.4. Xe trªn ®êng u tiªn.









H×nh 5
3.5. Xe cã quyÒn bªn ph¶i.
Gi¸o viªn: TrÞnh Minh HiÖp Trang 12

Trêng trung cÊp nghÒ GTVT - Hng Yªn






H×nh 6 H×nh 7
3.6. Xe ph¶i nhêng ®êng khi rÏ tr¸i.



Gi¸o viªn: TrÞnh Minh HiÖp Trang 13

Trêng trung cÊp nghÒ GTVT - Hng Yªn
H×nh 8
3.7. QuyÒn u tiªn xe ®i cïng ®oµn cïng híng.




Gi¸o viªn: TrÞnh Minh HiÖp Trang 14

Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên
Hình 9
Nhóm:
Họ và tên:
phiếu luyện tập số 56
Theo hớng mũi tên, thứ tự các xe đi nh thế nào là đúng quy tắc giao thông?
( Đánh dấu X vào đáp án đúng )
1. Xe tải, xe công an, xe khách, xe con;
2. Xe công an, xe khách, xe con, xe tải;
3. Xe công an, xe con, xe tải, xe khách;
4. Xe công an, xe tải, xe khách, xe con.
Câu hỏi ôn tập
Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 15

Trờng trung cấp nghề GTVT - Hng Yên
Câu 1: Thứ tự các xe đi thế nào là đúng quy tắc giao thông?
Câu 2: Xe nào phải nhờng đờng cuối cùng đi qua nơi giao nhau?
Giáo viên: Trịnh Minh Hiệp Trang 16