NGLL Tuan 29 - L4 Hien
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (56.56 KB, 2 trang )
Thứ …… ngày … tháng 04 năm 2010
T ̀N 29 : NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (T29)
Bài 38 TÌM HIỂU TÀI NGUYÊN NƯỚC - Thời gian : 35’- 40’
I.Mục đích: Giúp HS :
- Hiểu được giá trò , trữ lượng của nước.
- Một số biện pháp bảo vệ nguồn nước.
II. Chuẩn bò :
- Đòa điểm : Lớp học.Số lượng : 20- 30em.
- GV và HS:-Tìm hiểu giá trò của nước.
- Hai tờ hướng dẫn hình lục giác đều, mỗi cạnh đánh số từ một đến sáu,có ghi nội
dung ở từng cạnh.
- Cốc nhựa, thìa, xúc xắc,nước uống.
III.Hoạt động dạy và học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ôån đònh tổ chức.
2. Bài mới: GTB
+ Hoạt động 1: Tìm hiểu giá trò của nước ( 10’)
- GV: yêu cầu HS thảo luận tại chỗ và phát biểu về vai
trò của nước, trữ lượng nước trên trái đất.
- Chốt lại, mở rộng:
+ Nước rất cần thiết với cuộc sống con người và các sinh
vật trên Trái Đất. Nước chiếm gần 70% khối lượng cơ thể
người. Chúng ta có thể sống thiếu thức ăn trong vài ngày
nhưng sẽ rất khó khăn nếu thiếu nước dù chỉ trong một
ngày.
+ Mặc dù nước bao phủ gần ¾ bề mặt Trái Đất nhưng
lượng nước ngọt chỉ chiếm 3% còn lại là nước mặn ở các
đại dương.
+ Vẽ biểu đồ hình tròn tượng trưng cho tổng lượng nước
trên Trái Đất, 97% nước mặn, 3% nước ngọt, 1% tồn tại ở
các ao hồ…
+ Hoạt động 2: Trò chơi với nước ( 15’)
GV: Chia HS thành hai nhóm ( mỗi nhóm 6 em ). Cứ hai
HS giám sát hai nhóm. Nhiệm vụ của hai HS đếm mỗi
nhóm được bao nhiêu lượt xúc xắc. Số HS còn lại làm
khán giả.
- Phát cho hai nhóm, mỗi nhóm một tờ hướng dẫn lục
giác đều, hướng dẫn luật chơi.Ngồi thành vòng tròn , thời
gian 10’
- Hát đồng thanh.
- Suy nghó và phát biểu
- Về vò trí nhóm của mình
- Gọi 6 HS không thuộc hai nhóm lên làm mẫu
Vd: Nếu HS đổ xúc xắc chỉ số 1 thì phải nhắm mắt lại,
vòng cốc nước qua sau gáy và chuyển cho người bên trái.
Nếu là số 2 thì nhảy lò cò
+ GV tổng kết
+ Hoạt động 3 : Thảo luận ( 10’)
- ? Vậy chúng ta có thể làm gì để bảo vệ cho nước sạch
và không bò thiếu nước?
* Tóm tắt các ý kiến và đưa ra các biện pháp:
- Giữ cho các bể chứa nước sạch và được che đẩy cận
thận
- Sử dụng nước tiết kiệm.
- Dùng lại nước rửa để tưới cây,dọn nhà vệ sinh…
- Khóa chặt vòi nước không để rò rỉ
- Không làm ô nhiễm ao hồ, sông ngòi.
- Đổ rác thải đúng nơi quy đònh,
3. Củng cố – dặn dò:( 2 phút)Liên hệ
- Chuẩn bò tiết sau
- ở dưới quan sát, tham
gia trò chơi
- suy nghó trả lời
