CHÍNH TẢ CAO BẰNG ppsx
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (132.09 KB, 5 trang )
CHÍNH TẢ
CAO BẰNG
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Nhớ viết đúng 4 khổ thơ đầu của bài thơ Cao
Bằng.
2. Kĩ năng: - Nắm được quy tắc viết hoa tên người, tên địa
lí VN, trình bày đúng thể thơ.
3. Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Giấy khổ to ghi sẵn các câu văn BT2, kẽ sẵn bảng
theo 3 cột của
BT3.
+ HS: Vở, SGK.
III. Các hoạt động:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1’
4’
1’
30’
10’
1. Khởi động:
2. Bài cũ:
- Giáo viên nhận xét, cho
điểm.
3. Giới thiệu bài mới:
4. Phát triển các hoạt
động:
Hoạt động 1: Hướng
dẫn học sinh nhớ viết.
Mục tiêu: HS nhớ viết
đúng chính tả 4 khổ thơ
đầu
Phương pháp: Thực
hành.
- Giáo viên nêu yêu cầu
- Hát
- 1 học sinh nhắc lại qui
tắc viết hoa tên người, tên
địa lí VN.
- Lớp viết nháp 2 tên
người, 2 tên địa lí VN.
Hoạt động cá nhân, lớp.
- 2 Học sinh đọc thuộc
lòng 4 khổ thơ đầu.
- Học sinh nhớ lại 4 khổ
15’
của bài.
- Giáo viên nhắc nhở học
sinh chú ý cách viết các
tên riêng.
- Giáo viên yêu cầu học
sinh soát lại bài.
Hoạt động 2: Hướng
dẫn học sinh làm bài tập.
Mục tiêu: HS viết đúng
tên người, tên địa lý Việt
Nam
Phương pháp: Thi đua,
luyện tập.
Bài 2:
- Yêu cầu đọc đề.
- Giáo viên lưu ý học sinh
thơ, tự viết bài.
- Học sinh cả lớp soát lại
bài sau đó từng cặp học
sinh đổi vở cho nhau để
soát lỗi.
Hoạt động nhóm, cá
nhân.
- 1 học sinh đọc đề.
- Lớp đọc thầm.
- Lớp làm bài
- Sửa bảng và nêu lại quy
tắc viết hoa tên riêng vừa
điền.
5’
1’
điền đúng chính tả các tên
riêng và nêu nhận xét
cách viết các tên riêng đó.
- Giáo viên nhận xét, chốt
lại lời giải đúng.
a. Người nữ anh hùng hy
sinh ở tù Côn Đảo là chị
Võ Thị Sáu.
b. Người lấy thân mình
làm giá súng trong trận
Điện Biên Phủ là anh Bế
Văn Đàn.
c. Người chiến sĩ biệt
động SàiGòn đặt mìn trên
cầu Công Lý là anh
Nguyễn Văn Trỗi
Bài 3:
- Giáo viên nhắc lại yêu
cầu đề: Tìm và viết lại
- Lớp nhận xét.
- Ví dụ: Ngã ba, Tùng
Chinh, Pù mo, Lớp sửa
bài.
Hoạt động lớp.
cho đúng các tên riêng có
trong đoạn thơ.
- Giáo viên nhận xét.
Hoạt động 3: Củng cố.
Phương pháp: Trò chơi
hái hoa dân chủ.
- Giáo viên nhận xét.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Chuẩn bị: “Ôn tập về
quy tắc viết hoa (tt)”.
- Nhận xét tiết học.
- Mỗi dãy cử 5 học sinh
thi hái hoa dân chủ tiếp
sức: Tìm lỗi sai và viết lại
cho đúng danh từ riêng.
