<span class="text_page_counter">Trang 1</span><div class="page_container" data-page="1">

<b>CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC SỨC KHOẺ</b>

<i><b>Tên chương trình triển khai:</b></i>

CHIẾN DỊCH GIẢM TỶ LỆ MỚI MẮC BỆNH BÉO PHÌ Ở TRẺ EM TỪ 6 - 11 TUỔI TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC X

<b>NHÓM: </b>

<b>LỚP: ĐH DƯỢC 09C</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 2</span><div class="page_container" data-page="2">

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT Y- DƯỢC ĐÀ NẴNG

<b>KHOA Y TẾ CƠNG CỘNG</b>

<b>Bài tập</b>

<b>LẬP KẾ HOẠCH</b>

<b>CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC SỨC KHOẺ</b>

<i><b>Tên chương trình triển khai:</b></i>

CHIẾN DỊCH GIẢM TỶ LỆ MỚI MẮC BỆNH BÉO PHÌ Ở TRẺ EM TỪ 6 - 11 TUỔI TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC X

<b>GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN :</b>

<b>ThS. HOÀNG NGUYỄN NHẬT LINH</b>

<b>1. HOÀNG CAO NỮ QUỲNH ANH2. PHẠM ĐỨC NGUYÊN</b>

<b>3. NGUYỀN THỊ TRÂM OANH4. NGUYỄN THỊ NGỌC TRANG5. ĐẶNG THỊ THUỲ TRINH</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 3</span><div class="page_container" data-page="3">

<b>DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT</b>

TT - GDSK Truyền thông giáo dục sức khoẻ

</div><span class="text_page_counter">Trang 5</span><div class="page_container" data-page="5">

<b>MỤC LỤC</b>

<b>PHẦN I...</b>

<b>GIỚI THIỆU VỀ CHƯƠNG TRÌNH...</b>

1.1. TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ

1.3. LỰA CHỌN VẤN ĐỀ SỨC KHỎE ƯU TIÊN CAN THIỆP TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT Y DƯỢC ĐÀ NẴNG...

1.3.1. Vấn đề sức khoẻ ưu tiên được lựa chọn...

1.3.2. Nguyên nhân của vấn đề sức khoẻ ưu

2.1.1. Đối tượng trực tiếp...

2.1.2. Đối tượng gián tiếp...

</div><span class="text_page_counter">Trang 6</span><div class="page_container" data-page="6">

<b>PHẦN I</b>

<b>GIỚI THIỆU VỀ CHƯƠNG TRÌNH</b>

<b>1.1. TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT Y DƯỢC ĐÀ NẴNG1.1.1. Vị trí địa lí</b>

Tổng diện tích đất của trường X hiện nay khoảng 15.108 m². Trường được xây dựng tại 19 đường A, quận B, thành phố C có diện tích khoảng 15.108 m².

<b>1.1.2. Dân số</b>

Trường hiện có đội ngũ giáo viên cơ hữu với gần 50 cán bộ, cơng chức. Ngồi ra, có khoảng 13 giáo viên là các chuyên gia, cán bộ tốt nghiệp từ trường đại học uy tín trong và ngồi nước. Hiện nay đang là nơi đào tạo khoảng 1200 học sinh.

<b>1.2. CÁC VẤN ĐỀ SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNG PHỔ BIẾN TẠI TRƯỜNGĐẠI HỌC KỸ THUẬT Y DƯỢC ĐÀ NẴNG</b>

Thông qua thu thập thông tin của học sinh tại trường tiểu học X, chúng tơi thấy rằng có ba vấn đề sức khỏe cộng đồng nổi bật:

<b>- Tỷ lệ cận thị ở học sinh ở </b><small>trường tiểu học X</small> tính tới tháng 12/2023 chiếm tới 4%.

<b>- Tỷ lệ béo phì ở học sinh ở </b><small>trường tiểu học X</small> tới tháng 12/2023 chiếm tới 11,7%. - Tỷ lệ sâu răng ở học sinh trường tiểu học X tới tháng 12/2023 chiếm tới 8,3%.

</div><span class="text_page_counter">Trang 7</span><div class="page_container" data-page="7">

<b>1.3. LỰA CHỌN VẤN ĐỀ SỨC KHỎE ƯU TIÊN CAN THIỆP TẠITRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT Y DƯỢC ĐÀ NẴNG</b>

<b>1.3.1.<small>Thực trạng trẻ em mới mắc bệnh béo phì ở Trường tiểu học X.</small></b>

Theo WHO, tình trạng thừa cân, béo phì ở trẻ em hiện là vấn đề sức khỏe báo động tại nhiều quốc gia trên thế giới, tạo ra những vấn nạn cấp bách và nghiêm trọng. Không chỉ ở các quốc gia phát triển mà ngay cả các quốc gia đang phát triển số lượng người béo phì cũng đang tăng nhanh, đặc biệt là ở khu vực thành thị. Điều đáng lo ngại là sự gia tăng tỷ lệ béo phì ở trẻ em tồn cầu đang khơng ngừng gia tăng trên tồn thế giới. Ước tính đến năm 2030, gần một phần ba dân số thế giới có thể bị thừa cân, béo phì.

Tại Việt Nam, tỷ lệ thừa cân, béo phì của học sinh tiểu học tại các thành phố lớn đang ở trong tình trạng báo động. Nghiên cứu của Bùi Thị Minh Thái và CS (2016) tại Hà Nội cũng cho thấy tỷ lệ thừa cân trung bình lên tới 22,2%, cao nhất ở nhóm học sinh 10 tuổi (27,9%) và thấp nhất ở nhóm 6 tuổi (13,2%); trong khi đó tỷ lệ béo phì trung bình là 16%, cao nhất ở nhóm 10 tuổi (21,9%), thấp nhất ở nhóm 9 tuổi (8,1%). Theo kết quả điều tra gần đây nhất của Viện Dinh dưỡng quốc gia (2019) tiến hành trên 5028 học sinh lứa tuổi 7-17 ở 75 trường học tại 5 tỉnh thành trong tồn quốc cho thấy có 42,0% học sinh tiểu học ở thành thị và 17,8% ở nơng thơn bị thừa cân, béo phì. Như vậy, tỷ lệ thừa cân, béo phì ở lứa tuổi học đường đang gia tăng với tốc độ đáng báo động và là một trong những thách thức đối với ngành y tế.

<b>1.3.2. Nguyên nhân của vấn đề sức khoẻ ưu tiên</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 8</span><div class="page_container" data-page="8">

<b>PHẦN II</b>

<b>LẬP KẾ HOẠCH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC SỨC KHOẺ</b>

<b>TÊN CHƯƠNG TRÌNH:</b>

CHIẾN DỊCH GIẢM TỶ LỆ MỚI MẮC BỆNH BÉO PHÌ Ở TRẺ EM TỪ 6 - 11 TUỔI TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC X

<b>2.1. ĐỐI TƯỢNG TÁC ĐỘNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH2.1.1. Đối tượng trực tiếp</b>

Học sinh 6-11 tuổi tại Trường tiểu h.

<b>2.1.2. Đối tượng gián tiếp</b>

Người chăm sóc trẻ.

<b>2.2. MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 9</span><div class="page_container" data-page="9">

- Đến cuối năm 2024, tăng tỷ lệ trẻ em có chế độ ăn hợp lý từ 40,7% lên 65%.

- Tăng tỷ lệ trẻ em từ 6-11 tuổi nhận thức được nguyên nhân và hậu quả của bệnh béo phì lên 90%.

</div><span class="text_page_counter">Trang 10</span><div class="page_container" data-page="10">

<b>2.3. GIẢI PHÁP CAN THIỆP VÀ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN2.3.1. Giải pháp can thiệp</b>

- Tăng cường kiến thức cho mọi người

- Nâng cao kiến thức về chế độ ăn và các hoạt động thể lực để phòng chống bệnh

<small>+ Tổ chức các buổi nói chuyện giáo dục sức khỏe về bệnh béo phì.</small>

<small>+ Tổ chức các cuộc thi về kiến thức về bệnh béo phì và các hoạt động thể lực.-Phương pháp gián tiếp:</small>

<small>+ Làm poster về tác hại của bệnh béo phì.</small>

<small>+ Làm poster về các biện pháp để phòng chống bệnh béo phì.</small>

<small>+ Tổ chức buổi talkshow về nguyên nhân và hậu quả của bệnh béo phì.</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 11</span><div class="page_container" data-page="11">

<b>2.4. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CAN THIỆP</b>

Bảng 1. Kế hoạch hoạt động 1

<b>Mục tiêu cụ thể 1: Đến cuối năm 2024, tăng tỷ lệ trẻ em có thời gian vận động</b>

trong ngày từ 77,2% lên 90%.

<b>Giải pháp 1: Tăng cường thời gian vận động thể lực.</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 14</span><div class="page_container" data-page="14">

Bảng 3. Kế hoạch hoạt động 3

<b>Mục tiêu cụ thể 3: Đến cuối năm 2024, tăng tỷ lệ trẻ em từ 6-11 tuổi nhận thức được </b>

nguyên nhân và hậu quả của bệnh béo phì lên 90%.

<b>Giải pháp 3: Tổ chức buổi truyền thông tuyên truyền về chủ đề “nguyên nhân và hậu</b>

quả của bệnh béo phì”.

</div><span class="text_page_counter">Trang 15</span><div class="page_container" data-page="15">

<b><small>2.5. KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CÁC HOẠT ĐỘNG2.5.1. Hoạt động 1: (Hội thao X-champion 2024)</small></b>

a. Tổ chức hội thao X-champion 2024 cho học sinh Trường tiểu học X. - Hình thức: + Mỗi lớp tối thiểu 10 học sinh tham gia các bộ môn thể thao 1. Nhảy cao nam

+ Mỗi lớp 1 đội bóng đá nam, 1 đội bóng đá nữ

- Các sinh viên, các đội thi thi đấu với nhau theo các bảng đấu được bốc thăm và BTC sắp xếp.

- Ban cán sự làm trưởng đoàn của lớp mình chịu trách nhiệm nề nếp, sĩ số, an tồn và quản lí lớp mình trong suốt buổi thi đấu.

- VĐV khi thi đấu phải mặc đồ thể dục và đi giày thể thao (nếu không thực hiện đúng yêu cầu này sẽ bị loại khỏi cuộc thi).

- Áp dụng Luật Điền kinh hiện hành của Ủy Ban Thể dục thể thao theo từng nội dung thi đấu.

- Chạy 100m nam, 100m nữ: Chia thành nhiều lượt chạy, mỗi lượt chạy 3 VĐV (thành tích tính bằng thời gian).

- Nhảy cao: Mỗi VĐV được nhảy tối đa 3 lần/mức xà.

- Nhảy xa: Mỗi VĐV nhảy tối đa 3 lần, tính thành tích tốt nhất.

- Kỷ luật, phê bình: Cá nhân và các lớp vi phạm nội quy, kỷ luật trong q trình tổ chức thi đấu (khơng chấp hành đúng nội quy của giải, những học sinh gian dối trong thi đấu, gây gổ đánh nhau...).

- Ban thi đua sẽ điểm danh sĩ số các lớp và phối hợp với BTC có hình thức kỷ luật đối với những sinh viên vắng trong ngày tổ chức.

- Thời gian: Vòng thi diễn ra trong vòng 3 tuần từ ngày 09/09/2023 – 30/09/2023. - Mỗi nội dung thi đấu cơ cấu 3 giải thưởng: 01 giải Nhất, 01 giải Nhì, đồng giải Ba. - Tùy theo từng nội dung thi đấu cụ thể ở các nội dung thi đấu nếu có các VĐV cùng thành tích, BTC có thể bổ sung thêm giải nhằm động viên khuyến khích các em. - Giải thưởng cho từng bộ môn thi đấu: Nhất (200.000 VNĐ), Nhì (150.000 VNĐ), Ba (100.000 VNĐ)

<b>2.5.2. Hoạt động 2: (Tập thể dục giữa giờ)</b>

2.5.2.1. Nội dung bài tập:

Bài thể dục giữa giờ gồm 8 động tác cụ thể như sau: A. ĐỘNG TÁC CỔ

Tư thế chuẩn bị: Đứng thẳng, hai chân khép, hai tay thả lỏng tự nhiên, thân thẳng, căng ngực, mắt nhìn thẳng.

- Nhịp 1: Từ tư thế chuẩn bị hai tay chống hông cuối đầu.

- Nhịp 2: Hai tay chống hông đầu trở về tư thế thẳng, mắt nhìn phía trước. - Nhịp 3: Hai tay chống hông ngữa đầu.

- Nhịp 4: Đầu trở về tư thế thẳng, mắt nhìn thẳng. - Nhịp 5: Hai tay chống hông, nghiêng đầu sang trái.

</div><span class="text_page_counter">Trang 16</span><div class="page_container" data-page="16">

- Nhịp 6: Hai tay chống hông, đầu trở về tư thế thẳng. - Nhịp 7: Hai tay chống hông, nghiêng đầu sang phải. - Nhịp 8: Về tư thế chuẩn bị.

Lần 2: Nhịp 2,3,4: Hai tay chống hông, quay đầu 1 vòng từ trái sang phải. Nhịp 5,6,7,8: Hai tay chống hơng, quay đầu 1 vịng từ phải sang trái.

- Nhịp 2: Xoay cổ tay, bàn tay ngửa, hai tay dang ngang, ngực ưởn căng, mắt nhìn thẳng. - Nhịp 3: Như nhịp 1, đưa hai tay ra trước vỗ vào nhau.

- Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai, đồng thời 2 tay đưa ra trước lên cao thẳng hướng, lòng bàn tay hướng vào nhau, căng ngực ngẫng đầu, mắt nhìn theo tay. - Nhịp 2: Từ từ gập thân, hai bàn tay với xuống mu bàn chân, hai chân thẳng, mắt nhìn

- Nhịp 2: Vặn mình sang trái, chân giử nguyên, tay phải gập phía trước ngực đồng thời tay trái đưa ngang cùng với thân người lòng bàn tay ngửa, mắt nhìn bàn tay trái.

- Nhịp 1: Bước chân trái ra trước 1 bước theo hướng bàn chân và khụy gối, hai tay chếch hình chữ V trên cao, lịng bàn tay hướng vào nhau, mắt nhìn lên cao.

</div><span class="text_page_counter">Trang 17</span><div class="page_container" data-page="17">

- Nhịp 2: Gập thân về trước, trọng tâm dồn về chân sau, hai tay đưa ra sau lên cao, chân

- Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai, đồng thời 2 tay đưa trước lên cao thẳng hướng, lắc bàn tay, căng ngực, thẳng đầu, mắt nhìn theo tay.

- Nhịp 2: Từ từ gập thân, đồng thời hai tay hạ xuống dưới, lắc bàn tay, hóp bụng cúi đầu. - Nhịp 3: Nâng thân lên thành tư thế đứng thẳng, hai tay ngang bàn tay úp, đồng thời lắc bàn tay, mắt nhìn thẳng.

- Nhịp 4: Thu chân trái hạ tay về tư thế chuẩn bị. - Nhịp 5,6,7,8: như 1,2,3,4 đổi chân phải.

2.5.2.2. Thời gian, địa điểm:

- Hàng ngày, vào giờ ra chơi từ thứ hai đến thứ sáu. - Địa điểm: Tại sân trường (Điểm tập trung)

<b>2.5.3. Hoạt động 3: ( Làm poster về chủ đề “Chế độ dinh dưỡng hợp lý”)</b>

- Mục tiêu hoạt động:

+ Giúp hơn 100% học sinh Trường tiểu học X nhận thức được lợi ích của một chế độ dinh dưỡng hợp lý kể từ khi cuộc thi diễn ra.

+ Chiến dịch này truyền thông đến đối tượng học sinh Trường tiểu học X và poster được dán trực tiếp tại khuôn viên trường

- Đối tượng tham gia: học sinh sinh Trường tiểu học X.

- Thời gian: Vòng thi diễn ra trong vịng 4 tuần từ 20/11/2024 đến 22/12/2024 - Hình thức:

+ Thiết kế poster trên các công cụ như Photoshop, AI, Canva,... hoặc chụp lại hình ảnh tự tay vẽ, làm thủ công. Poster được dán tại các lớp nhằm mục đích tuyên truyền về chế độ dinh dưỡng hợp lý.

- Nhiệm vụ của ban tổ chức:

+ Trình bày kế hoạch truyền thơng với bí thư đồn trường để được xét duyệt + Triển khai chiến dịch truyền thông để thu hút được sự chú ý của của mọi người. + Lên các ý tưởng, thiết kệ phù hợp các poster

+ Poster được dán phải đảm bảo tiêu chí:

● dán ở nơi dễ nhìn, khu vực đơng người nhiều người đi qua lại ● đáy poster dán ngang vai người bình thường

● các mép poster được kéo phẳng

</div><span class="text_page_counter">Trang 18</span><div class="page_container" data-page="18">

<b>2.5.4. Hoạt động 4: (Tổ chức rung chuông vàng vào giờ chào cờ).</b>

A. Nội dung thi: Thi hiểu biết vềchế độ ăn hợp lý. B. Đối tượng dự thi:100 % học sinh Trường tiểu học X. C. Hình thức tổ chức: Hội thi gồm 02 phần thi:

- Phần thi 1: Chương trình văn nghệ

- Phần thi 2: Kiến thức (Các thí sinh phải trả lời 20 câu hỏi, mỗi câu hỏi trả lời sau

<i>30 giây và giơ đáp án A, B, C). Mỗi lớp là 01 đội tham gia (Câu hỏi đính kèm)</i>

<i>* Lưu ý:</i>Sau 20 câu hỏi sẽ chọn ra 05 thí sinh xuất sắc nhất bước vào vòng chung kết với 10 câu hỏi (Nếu sau 20 câu hỏi chưa chọn được 05 thí sinh xuất sắc thì ban tổ chức sẽ có các câu hỏi phụ).

D. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM TỔ CHỨC:

1. Thời gian:

<small> </small>

Hội thi dự kiến được tổ chức vào buổi chào cờ đầu tuần. 2. Địa điểm tổ chức: Sân Trường tiểu học X.

E. KINH PHÍ TỔ CHỨC, CƠ CẤU GIẢI THƯỞNG. 1. Dự trù kinh phí chi tổ chức hội thi:

Theo nguồn kinh phí thực tế của nhà trường, để trang trí khánh tiết và Mua đồ dùng phục vụ cho hội thi.

2. Cơ cấu giải thưởng: Phần thưởng cho các cá nhân đạt giải: + Giải nhất: 100.000đ

+ Giải nhì: 80.000đ + Giải ba: 60.000đ + Giải khuyến khích: 50.000đ

<b>2.5.5. Hoạt động 5: (Tổ chức buổi talkshow về chủ đề “Nguyên nhân và hậu quả của bệnh béo phì”)</b>

c. Tổ chức Talkshow về chủ đề “Nguyên nhân và hậu quả của bệnh béo phì”. - Đối tượng tham gia: học sinh Trường tiểu học X..

- Hình thức:

+ Diễn giả chia sẻ về thực trạng và mối đe dọa của bệnh béo phì hiện nay và đưa ra các phương pháp quản lý chế độ ăn cho học sinh để có thể áp dụng trong cuộc sống hàng ngày để dần dần cải thiện tình trạng béo phì hiện nay.

+ Giữa giờ là phần minigame cho các bạn học sinh tham gia và nhận quà từ Ban tổ chức + Sau phần chia sẻ của diễn giả sẽ có phần hỏi đáp để diễn giả giải đáp những thắc mắc của học sinh.

- Thời gian: 8h ngày 5/9/2024.

- Địa điểm: Tại sân trường tiểu học X.

<b>2.6. KẾ HOẠCH GIÁM SÁT.</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 20</span><div class="page_container" data-page="20">

<small>- Số học sinh tham giatrên tổng số học sinh của2Hoạt động ngoại khóa </small>

<small>-hội thao X-Champion</small>

<small>- Số học sinh tham giatrên tổng số học sinh của</small>

<small>- Số học sinh tham giatrên tổng số học sinh của</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 21</span><div class="page_container" data-page="21">

<b>TÀI LIỆU THAM KHẢO</b>

<i><small>Bệnh Viện Đa khoa Tâm Anh. (2023, 05 08). BÉO PHÌ: NGUYÊN NHÂN, ĐỐI TƯỢNG VÀ CÁCH </small></i>

<i><small>CHẨN ĐOÁN. From Tâm Anh Hospital: Viện Giáo Án. (2017). KẾ HOẠCH VỀ VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG BÀI THỂ DỤC GIỮA GIỜ. </small></i>

<small>Được truy lục từ ThuVienGiaoAn.com: </small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 22</span><div class="page_container" data-page="22">

<b>PHỤ LỤC</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 23</span><div class="page_container" data-page="23">

<b>Phụ lục 1</b>

<b>CÂY VẤN ĐỀ</b>

Sơ đồ 1. Cây vấn đề

</div><span class="text_page_counter">Trang 24</span><div class="page_container" data-page="24">

<b>Phụ lục 2</b>

<b>CÂY MỤC TIÊU</b>

Sơ đồ 2. Cây mục tiêu

</div><span class="text_page_counter">Trang 25</span><div class="page_container" data-page="25">

<b>DANH SÁCH THÀNH VIÊN NHÓM</b>

<b>TTHọ và tênNhiệm vụ^{% đóng}góp</b>

<b>Ký tên1</b> Trần Thị Bình An Xây dựng nội dung phần

1.2 ⭢ 2.2, nội dung cây vấn

</div>