<span class="text_page_counter">Trang 1</span><div class="page_container" data-page="1">

<b>CÔ TRẦN THÙY DƯƠNG THÂN TẶNG! CHÚC CÁC BẠN ÔN TẬT TỐT VÀ BỨT PHÁ </b>

<b>VỚI KHĨA “LỘI NGƯỢC DỊNG” (Khai giảng ngày 03/04/2024) </b>

<b>ĐỀ SỐ 1. </b>

<b>Phần I. Đọc hiểu </b>

<i><b> Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ là: Biểu cảm </b></i>

<i><b> Câu 2. Các từ ngữ, hình ảnh nói về q hương bình dị, gần gũi là: phù sa sơng Mã, trăm nghìn thác </b></i>

<i>ghềnh, dáng tre già, con hến, con trai, hạt thóc, củ khoai, rơm rạ... </i>

<i><b> Câu 3. Hai câu thơ đã làm ánh lên hình ảnh người mẹ cần mẫn, tần tảo và sự lạc quan, yêu đời. </b></i>

<i>Quả thực, miền kí ức của tuổi thơ luôn được bắt nguồn, khơi gợi từ sự gắn bó với q hương, xóm làng thanh bình và đặc biệt là người mẹ mến yêu. Kí ức đẹp đó có ý nghĩa như một hành trang theo mãi để đồng hành với chúng ta, hướng mỗi người tới những giá trị nhân văn cao đẹp </i>

<i><b> Câu 4. Tạo hóa đã ưu ái, ban tặng cho ta được sinh ra và lớn lên ở cuộc sống này quả là một niềm </b></i>

<i>hạnh phúc đối với mỗi chúng ta. Bởi thế, quê hương như một mạch ngầm nuôi dưỡng, bồi đắp tâm hồn ta trở nên thanh cao, gột rửa tham-sân-si của cuộc đời. Điều thiết yếu là ta hãy gần gũi, gắn bó với quê hương, trân quý người thân yêu của mình. Học cách yêu quê hương, yêu nguồn cội, sống </i>

<i>trên con đường đến với tương lai dài và rộng sau này. </i>

<b>Phần II. Làm văn </b>

<i><b>Ý nghĩa của những điều giản dị đối với cuộc sống con người. </b></i>

<i>Lão Tử đã từng nói rằng: “Cuộc hành trình ngàn dặm nào cũng phải bắt đầu bằng một bước </i>

<i><b>đi đầu tiên’’. Kỳ thực, câu nói ấy đã đem đến cho mỗi người nhận thức được ý nghĩa của những điều giản dị, nhỏ bé trong cuộc sống. Có thể nói, điều giản dị là những gì thân thiết, gắn bó và gần gũi </b></i>

<i>xung quanh cuộc sống mỗi người. <b>Những điều giản dị có ý nghĩa vơ cùng quan trọng đối mỗi cá </b></i>

<i>điều giản dị có thể trở thành điểm tựa bồi đắp và nuôi dưỡng tâm hồn ta tiệm cận những giá trị của “Chân - Thiện – Mỹ”. Sẽ mãi là một tình làng nghĩa xóm đẹp đẽ, gia đình sâu nặng khi ta biết gắn bó, u q những điều giản dị từ quê hương thanh bình, tươi mát của ruộng đồng, bãi mía, nương dâu. <b>Khơng chỉ vậy, những điều giản dị cịn có ý nghĩa góp phần thanh lọc tâm hồn, hoàn thiện </b></i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 2</span><div class="page_container" data-page="2">

<i>vậy,<b> những điều giản dị như một nấc thang giúp ta khẳng định được giá trị của bản thân, phát huy </b></i>

<i>nhưng không phải ai cũng hiểu được điều ấy. Có thể thấy, những điều lớn lao, xa hoa phù phiếm rất thú vị và lấp lánh muôn ánh sao nhưng nó lại khiến ta rơi vào trạng thái mê muội, thiếu thực tế mà quên đi thực tại.<b> Bởi vậy, mỗi người cần biết trân trọng những điều giản dị, nhỏ bé vì đó là nơi vẫy </b></i>

<i>tảng cho cuộc hành trình cao cả sau này. Là một chú chim nhỏ, tôi luôn muốn hướng tới bầu trời phía xa rộng lớn để khẳng định mình nhưng tơi sẽ không quên những ngày vui, buồn và hạnh phúc bên tổ ấm gia đình. </i>

ĐỀ SỐ 2

<b>Phần I.Đọc hiểu </b>

<i><b>Câu 1. Những điều mà tuổi trẻ cần làm trước mắt được nêu ra trong đoạn trích là: Tích lũy tri thức </b></i>

<i>khi còn ngồi trên ghế nhà trường để mai ngày khởi nghiệp. Tự mình xây dựng các chuẩn mực cho bản thân. Nhận diện cái đúng, cái sai, cái đáng làm và cái khơng nên làm. Cần có nền tảng về mọi mặt. Hoạt động thực tiễn trong trường đời. </i>

<i><b>Câu 2. Câu hỏi tu từ: ‘’Bạn đã dành thời gian cho những việc gì? Cho bạn bè, cho người yêu, cho </b></i>

<i>đồng loại và cho công việc? Và có bao giờ bạn rùng mình vì đã để thời gian trơi qua khơng lưu lại dấu tích gì khơng?’’ </i>

<i> Đoạn văn sử dụng câu hỏi tu từ đã gây ấn tượng sâu sắc, làm tăng sức gợi hình, gợi cảm, làm câu văn thêm giàu hình ảnh. Qua đó, câu hỏi tu từ cũng nhấn mạnh giá trị của thời gian mà mọi người lâu nay đã bỏ lỡ mất cho những chuyện vơ bổ. Từ đó để cảnh tỉnh, đánh thức tâm hồn mỗi con người, tạo ra lời nhắc nhở nhẹ nhàng mà thấm thía về thái độ sống đúng đắn: Phải biết trân quý thời gian và biết sử dụng quỹ thời gian hiệu quả, ý nghĩa. Đồng thời, ta thấy được thái độ lo lắng của tác giả trước thực trạng nhiều người đã để thời gian trơi qua vơ ích, lãng phí. </i>

<i>SỬA: Với việc sử dụng liên tiếp câu hỏi tu từ gây ấn tượng sâu sắc, gợi nên sự băn khoăn, trăn trở, </i>

<i>Chúng ta dành thời gian cho việc gì ? Cho những ai ? Làm điều gì có ý nghĩa ? chúng ta đang “sống” hay chỉ đơn thuần là đang “tồn tại”. Chúng ta đang dành thời gian cho những điều hết sức nhỏ bé, chúng ta thức dậy với một “list” công việc hằng ngày, chúng ta quay cuồng trong công việc, bạn bè </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 3</span><div class="page_container" data-page="3">

<i>mà quên đi ý nghĩa của cuộc sống. Qua đó, câu hỏi tu từ cũng nhấn mạnh giá trị của thời gian mà mọi người lâu nay đã bỏ lỡ mất cho những chuyện vơ bổ. Từ đó để cảnh tỉnh, đánh thức tâm hồn mỗi con người, tạo ra lời nhắc nhở nhẹ nhàng mà thấm thía về thái độ sống đúng đắn, hãy sống chậm lại tận hưởng những giây phút ngắn ngủi của cuộc sống . </i>

<i><b>Câu 3. Có thể nói, ‘’Trường đời là trường học vĩ đại nhất, nhưng để thành cơng, bạn cần có nền </b></i>

<i>tảng về mọi mặt’’. Thật vậy, trường đời, cuộc sống thực tế là trường học vĩ đại nhất, là môi trường giáo dục lý tưởng, quan trọng và hi hữu nhất giúp chúng ta trau dồi thêm kiến thức, hoàn thiện nhân cách, rèn luyện kĩ năng; thể hiện năng lực bản thân, trải nghiệm, va vấp, tích lũy kinh nghiệm quan trọng, cần thiết nhất cho cuộc sống. Song trong cuộc sống thực tế, để tránh gặp thất bại không đáng có thì mỗi người cần trang bị kiến thức về mọi mặt. Có vậy ta mới vững bước, vững tin và vững tâm trên con đường đời mà không cần mưu cầu bất kì một điều nào khác. </i>

<i><b>Câu 4. Tơi hồn tồn đồng ý với quan điểm "Tài năng thiên bẩm chỉ là khởi đầu, thành công của </b></i>

<i>cuộc đời là mồ hơi, nước mắt và thậm chí là cuộc sống". </i>

<i> Mỗi người khi được tạo hóa ban tặng một ‘’tài năng thiên bẩm’’ quả thực là một sự may mắn, biết ơn vô cùng. Thế nhưng, đó chỉ là ‘’khởi đầu’’ của cuộc sống bởi nếu ta không mài giũa, trau chuốt một cách tỉ mỉ thì tài năng ấy sẽ mãi mãi chỉ là điểm ‘’khởi đầu’’. Muốn thành công, con người cần phải đánh đổi ‘’ mồ hơi, nước mắt và thậm chí là cuộc đời’’. Đó là những thách thức, gian lao và phần nào cũng làm đòn bẩy giúp ta mài giũa, cải thiện bản thân để trở thành một phiên bản tuyệt diệu nhất. Và đôi khi những lần vấp ngã, chông chênh sẽ khiến ta chùn bước nhưng chỉ cần ta cố gắng thì trái ngọt thu về sẽ đền đáp công sức của ta một cách xứng đáng. </i>

<i>SỬA: </i>

<i> Đã đến lúc chúng ta phải đồng ý với quan điểm “Tài năng thiên bẩm chỉ là điểm khởi đầu, thành công của cuộc đời là mồ hôi, nước mắt và thậm chí là cuộc sống”. </i>

<i>Chúng ta sinh ra được tạo hóa ban tặng nguồn “tài năng thiên bẩm” nó giúp bạn tư duy logic con đường từ điểm A đến điểm B. Thế nhưng, đó chỉ mới là “khởi đầu”, đó chỉ mới là một vạch xuất phát hồn hảo. Muốn thành cơng và muốn đi được trên con đường đó chúng ta cần phải đánh đổi bằng mồ hôi, công sức và đôi khi là cả những giọt nước mắt tiếc nuối thậm chí là cả cuộc sống. Đòi hỏi bản thân chúng ta phải nỗ lực, kiên cường, bền bỉ trải qua khó khăn, mạnh mẽ vượt qua những hố sâu, thung lũng của cuộc đời, phát huy hết sức mạnh nội tại để trở thành một phiên bản hồn chính nhất. Hãy xây dựng tầm nhìn rộng mở về cả kiến thức và kĩ năng và hãy nhớ rằng “Thiên tài chỉ </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 4</span><div class="page_container" data-page="4">

<i>gồm 1% cảm hứng và 99% là những giọt mồ hơi”. Hãy để chính những “giọt mồ hôi” khẳng định cho thành công của bạn. </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Điều bản thân cần làm để tuổi trẻ có ý nghĩa </b></i>

<i>‘’Mình cậy trẻ, dễ phá đi làm lại Chút sai lầm chưa sửa đã toan buông Rồi đến lúc chẳng còn nhiều chọn lựa Đành yên lòng chấp nhận chuyện sai hơn’’ (Có người sực tỉnh cơn mơ) </i>

<i><b>Những vần thơ của Nguyễn Thiên Ngân đã phần nào mở ra cho chúng ta nhận thức về những điều bản thân cần làm để tuổi trẻ thật có ý nghĩa. Tuổi trẻ là tuổi thanh xuân, là quãng thời gian tươi </b></i>

<i>đẹp nhất của đời người. Tuổi trẻ như nguồn sữa ngọt tưới mát cho tâm hồn ta nguồn nhựa sống dạt dào, trào dâng những khát vọng, một trái tim hừng hực yêu thương, cháy bỏng. <b>Có thể nói, trải qua muôn trùng sự đổi mới, tuổi trẻ phải nỗ lực học tập, rèn luyện bản thân để mở rộng trí óc, khai </b></i>

<i>đến trong khối óc mỗi người nguồn năng lượng sống mạnh mẽ. Và cũng nhờ năng lượng ấy mà chúng ta được <b>cháy hết mình với đam mê, sống có ước mơ, có khát vọng, có lí tưởng sống cao đẹp</b>. Không chỉ vậy, biết mở cửa tâm hồn mình ra để đón lấy những vang động của cuộc đời.<b> Trên từng trang viết cuộc đời của mỗi người sẽ thật đẹp, thật ý nghĩa nếu chúng ta có ước mơ và dám hết </b></i>

<i><b>là ‘’người truyền lửa’’ cho thế hệ trẻ ngày nay khi chị mới ở tuổi 20. Chị luôn nhiệt huyết, tận tâm, sống cống hiến hết mình cho ước mơ, khát khao mà chị ấp ủ từ những ngày thơ bé. Quả đúng, tuổi </b></i>

<i>trẻ là quãng thời gian quý báu đối với mỗi người, <b>chúng ta cần trân trọng và phát huy hết quãng </b></i>

<i>bổ, tiêu cực. Hãy nghe con tim mình thổn thức, tuổi trẻ là quãng thời gian đẹp đẽ, quý giá nhất vì vậy trân trọng nó là một điều thật sự đáng quý. Là một mầm măng đang căng mình hái lượm những tinh hoa của cuộc đời, được sống trong quãng thời gian tươi trẻ này tôi luôn nỗ lực hết mình để vươn lên thành cây mai này tỏa bóng mát cho đời. </i>

<i><b> </b></i>

ĐỀ SỐ 3

</div><span class="text_page_counter">Trang 5</span><div class="page_container" data-page="5">

<i><b>Phần I. Đọc hiểu </b></i>

<i><b>Câu 1. Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản trên: nghị luận </b></i>

<i><b>Câu 2. Theo tác giả “Lồi người hãy hịa nhập với thiên nhiên” bằng những cách sau: Không phá đi </b></i>

<i>rồi xây. Không hủy diệt rồi nuôi trồng. Không đối đầu .Không đối nghịch .Không đối kháng. Con người phải đặt trong môi trường sinh thái của thiên nhiên, chung sống hịa bình với vạn vật. </i>

<i><b>Câu 3. Câu văn: ‘’ Chỉ cần Covid đục thủng phòng tuyến ở một người, và người đó chủ quan, vơ tình, </b></i>

<i>tiếp xúc vơ tội vạ, khơng cách ly tồn xã hội, thì đội quân virus sẽ tràn lan cả cộng đồng, cả quốc gia’’ có đại ý rất đúng đắn. Con người đang cùng chung sống với sự lây lan của dịch bệnh Covid-19. Những lúc như vậy, ý thức của mỗi cá nhân luôn được đề cao và tôn vinh. Các biện pháp phòng ngừa, giãn cách xã hội giữa tâm dịch đích thực là thực hiện tốt lệnh giới nghiêm này. Sự lây lan của dịch bệnh rất nhanh chóng và nó như con dao hai lưỡi vậy, khơng ai có thể biết trước được chính bản thân mình sẽ và đang mắc bệnh cả. Vì thế, đừng’’ chủ quan, vơ tình, tiếp xúc vơ tội vạ, khơng cách ly xã hội’’ thì dù cả tập thể thực hiện tốt mà một cá nhân đi ngược lại thì cũng sẽ quay trở về con số không. </i>

<i><b>Câu 4. Tôi đồng tình với quan niệm của tác giả:’’ Giặc Covid đang áp đặt luật chơi cho loài người, </b></i>

<i>và đã thấy rõ con người mới yếu ớt, mỏng manh, nhỏ bé biết bao’’. </i>

<i>Đối diện với làn sóng covid-19 thế giới đang rất khủng hoảng kể cả về mặt vật chất cũng như tinh thần của con người. Ngay cả những quốc gia lớn mạnh cũng đang điêu đứng vì dịch bệnh Covid-19. Hiện nay, cái chết do đại dịch khơng cịn xa lạ nữa bởi số ca nhiễm ngày càng tăng lên khơng có dấu hiệu suy giảm. Nó hủy diệt, tàn phá cuộc sống của con người. Vì vậy, hãy đoàn kết lại thành khối vững mạnh, cùng chung tay đẩy lùi đại dịch bạn nhé! </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Hậu quả của việc gây mất cân bằng hệ sinh thái của con người </b></i>

<i><b> Như một thứ axit vơ hình, việc mất cân bằng hệ sinh thái gây ra hậu quả vô cùng lớn đối với cuộc sống của con người. Mất cân bằng hệ sinh thái là trạng thái không ổn định của tự nhiên, hệ </b></i>

<i>sinh thái phá vỡ cân bằng hệ sinh thái, làm tăng hoặc giảm, tuyệt chủng các thành phần trong hệ sinh thái. <b>Ta bắt gặp thấy Trái Đất ngày càng nóng lên, các thiên tai như: bão, lũ lụt, hạn hán diễn </b></i>

<i>công nghiệp, hiệu ứng nhà kính…Và đáng chú tâm hơn nữa là con người xả rác bừa bãi, đánh bắt cá, săn lùng động vật, gen quý hiếm. <b>Chính những nguyên nhân ấy đã dẫn cấu thành một viên </b></i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 6</span><div class="page_container" data-page="6">

<i><b>thuốc độc hủy hoại hành tinh này. Một đất nước được ca tụng với cái tên ‘’rừng vàng biển bạc’’ nay </b></i>

<i>đã<b> đổi thay và làm mất đi những giá trị vốn có, phá hủy đi sự sinh thái phong phú. Rừng, biển đang </b></i>

<i>biến đổi từ một thiên nhiên trù phú trở thành một nơi cằn cỗi, nguy cơ đói nghèo, hạn hán, biến đổi khí hậu gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến con người. Không chỉ vậy, các loại rác thải cơng nghiệp làm ơ nhiễm khơng khí,<b> thủng tầng ozon, xói mịn đất… Trái đất cũng ngày một nóng lên khiên cho </b></i>

<i>băng tan chảy gây ra ngập lụt, bão, và sóng thần. <b>Khi khơng khí bị ơ nhiễm sẽ ra mưa axit làm hư </b></i>

<i><b>lũ lụt đã đổ bộ vào miền Trung thân thương làm 141 người chết hoặc mất tích, khiến 2,25 triệu người dân phải sơ tán khỏi nơi đây. Mất cân bằng hệ sinh thái quả thực vô cùng nghiêm trọng đối </b></i>

<i>lá phổi xanh’’ tưới mát, bồi đắp và nuôi dưỡng tâm hồn ta đúng như Franklin D. Roosevelt đã nói: "Quốc gia nào không biết bảo vệ đất là đang tự tay giết chết chính mình. Rừng là lá phổi của ta. Nó giúp làm sạch bầu khơng khí và tạo ra sức mạnh tươi mới cho tất cả mọi người". </i>

<i><b> </b></i>

ĐỀ SỐ 4

<i><b>Phần I .Đọc hiểu </b></i>

<i><b>Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản là: Nghị luận </b></i>

<i><b>Câu 2. Theo đoạn trích, trong tất cả những trách nhiệm mà bạn phải gánh vác thì trách nhiệm với </b></i>

<i>chính bản thân là cao cả và nặng nề nhất. </i>

<i><b>Câu 3. Dựa vào đoạn trích, “sống dấn thân” là sống: nỗ lực hết mình để hồn thành sứ mệnh, sống </b></i>

<i>có trách nhiệm. Ngồi ra, “sống dấn thân” cịn được hiểu là: Sống hết mình, năng động, khơng ngại khó khăn gian khổ, không sợ thất bại; biết vượt ra khỏi “vùng an tồn”, dám mạo hiểm, dám thành cơng. </i>

<i><b>Câu 4. Lời khuyên “Khi làm bất kỳ việc gì, bạn hãy nỗ lực hết mình và biết chịu trách nhiệm với </b></i>

<i>từng lời nói, hành động của mình” trong đoạn trích là một lời khuyên đúng đắn và sâu sắc. Lời khuyên ấy đã nhấn mạnh khi ta làm việc gì cũng cần phải biết cố gắng, biết nỗ lực, siêng năng chăm chỉ, miệt mài lao động. Hơn nữa cần phải chịu trách nhiệm với lời nói, hành động của mình, phải sống có uy tín và gắn liền chữ tín trong cơng việc. Bản thân tơi đã nhận thức được trách nhiệm và nghĩa vụ của mình phải biết nỗ lực vươn lên, cố gắng và chăm chỉ để theo đuổi ước mơ của chính mình. </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 7</span><div class="page_container" data-page="7">

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Ý nghĩa của việc sống có trách nhiệm </b></i>

<i><b> </b>Les Brown đã từng nói: ‘’ Hãy có trách nhiệm với cuộc đời mình. Hãy biết rằng chính bạn là </i>

<i><b>người sẽ đưa bạn tới nơi bạn muốn đến chứ không phải ai khác’’. Kỳ thực, câu nói ấy đã nói lên ý nghĩa của việc sống có trách nhiệm đối với mỗi người. Sống có trách nhiệm là phải ý thức đúng </b></i>

<i>đắn về trách nhiệm của mình trên mọi cương vị, vị trí cơng việc mà khơng ỷ lại, dựa dẫm hay đùn đẩy trách nhiệm cho người khác. Trách nhiệm là việc mà mỗi người phải làm và phải có ý thức với những việc làm đó. Ta thường hay va vấp bởi những khó khăn, thách thức trong cuộc sống, việc sống có trách nhiệm sẽ <b>tạo động lực thơi thúc ta vững bước, vững tin và vững tâm hơn và được làm chủ </b></i>

<i>cũng như <b>mọi người xung quanh sẽ yêu quý, cảm mến ta khi ta sống có trách nhiệm. Sống có trách </b></i>

<i>nhiệm là lối sống cao đẹp, <b>thể hiện nhân cách cao cả, hướng đến người khác. Đó cũng là một nét </b></i>

<i><b>có lối sống tích cực ấy, MC Khánh Vy 22 tuổi ở Nghệ An đã được giới trẻ ngày nay đặc biệt yêu thích và chị đã được mệnh danh là ‘’người truyền lửa’’ cho thế hệ mầm măng của đất nước. Suy cho </b></i>

<i>cùng, lối sống ấy còn khơi gợi ta <b>sống và làm việc hết mình, nỗ lực khơng ngừng nghỉ, sống với khát </b></i>

<i>nhưng, đâu đó ngày nay vẫn cịn một số người sống vô trách nhiệm, ỷ lại và chỉ nghĩ đến bản thân mình. Ta cần nhận thức được ý nghĩa của lối sống có trách nhiệm và hãy sống có trách nhiệm. Nó giống như một món quà vậy, nhưng hãy là món quà mà mọi người háo hức chờ đợi chứ đừng là món quà mà người khác không muốn nhận. </i>

ĐỀ SỐ 5

<i><b>Phần I. Đọc hiểu </b></i>

<i><b>Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là: Nghị luận </b></i>

<i><b>Câu 2. Theo tác giả, chúng ta thường có xu hướng ngả ngả theo những lựa chọn dễ dàng, những con </b></i>

<i>đường bằng phẳng và chỉ làm những gì cần thiết để hồn thành cơng việc. </i>

<i><b>Câu 3. Những ví dụ được nêu trong đoạn trích trên: bạn hãy quét dọn, lau chùi nhà cửa, rửa xe tỉ </b></i>

<i>mỉ hơn, sạch sẽ hơn hay sẵn sàng làm thêm một số công việc nơi công sở để công việc tiến triển </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 8</span><div class="page_container" data-page="8">

<i>ngày càng tốt. Những ví dụ trên đã làm cho văn bản trở nên sinh động, hấp dẫn, lập luận thuyết phục, rõ ràng và mạch lạc hơn </i>

<i><b>Câu 4. Tơi đồng tình với ý kiến: “Nếu bạn biết đặt ra cho mình một tiêu chuẩn cao trong bất kỳ cơng </b></i>

<i>việc nào thì chắc chắn bạn sẽ thấy hài lịng hơn về chính mình.” Có thể nói, ‘’ mục tiêu chuẩn cao’’ chỉ sự chuẩn bị, tính tốn kỹ càng, chọn lọc và phù hợp. Nó sẽ giúp tạo nền tảng, động lực để ta phấn đấu. Trước khi làm bất cứ cơng việc gì, nếu ta "biết đặt ra cho mình một tiêu chuẩn cao" thì sẽ giúp ta làm việc có trình tự, cẩn thận trong từng khâu, và luôn biết hướng tới mục tiêu ở phía trước, tập trung vào nó một cách tồn vẹn nhất. </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Bàn về ý nghĩa của sự “quyết tâm” </b></i>

<i><b> </b>‘’Khi con người quyết tâm, họ có thể vượt qua mọi chuyện’’ (Nelson Mandela). Câu nói ấy đã </i>

<i><b>đề cao ý nghĩa của sự quyết tâm trong cuộc sống. Quyết tâm là sự nỗ lực khơng ngừng nghỉ, cố gắng </b></i>

<i>phấn đấu hết mình để mong hái lượm được những trái ngọt thơm lành. Cuộc sống ln đặt con người vào những khó khăn, thử thách để trưởng thành và phát triển. Đây chính là lúc sức mạnh của </i>

<i><b>lòng quyết tâm phát huy tác dụng. Lòng quyết tâm khiến con người mạnh mẽ, tỉnh táo tìm ra con </b></i>

<i>lại, chấp nhận thua cuộc. Ngược lại, <b>nó mang đến cho chúng ta niềm tin vào điều tốt đẹp sẽ đến </b></i>

<i>bng xi. Thiếu lịng quyết tâm, thành công sẽ là một điều xa vời, cuộc sống sẽ chỉ là những chuỗi </i>

<i><b>ngày chấm công. Nhờ có sự quyết tâm, Nguyễn Hồng Khánh-nam sinh tại Quảng Nam đã xuất sắc chinh phục được ngôi vị quán quân ‘’Đường lên đỉnh Olympia’’ . Có thể nói, lòng quyết tâm sản </b></i>

<i>thiếu đi quyết tâm bạn sẽ chỉ có được sự chán nản, thất vọng mà thơi. Con người ta khơng sợ mình thay đổi, khơng sợ thất bại chỉ sợ chúng ta khơng nhìn nhận được nó và khơng quyết tâm thay đổi mà thơi. Vì vậy, mỗi chúng ta hãy nhận thức đúng đắn ý nghĩa của sự quyết tâm, vươn mình lên đến những tầm cao mới, cơ hội mới. Là một chú ốc nhỏ xinh, có đơi khi tơi nép mình trong chiếc vỏ hào nhống nhưng tơi nhận ra được giá trị của bản thân mình và tơi đã quyết tâm vươn mình ra đón lấy những tia sáng chói lọi của cuộc đời. </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 9</span><div class="page_container" data-page="9">

<i> <b> ĐỀ SỐ 6 </b></i>

<i><b>Phần I.Đọc hiểu </b></i>

<i><b>Câu 1. Bài thơ trên nói về sự kiện: </b></i>

<i>+ Dịch cúm Covid-19 đang diễn ra và sự đoàn kết của cả nước trước đại dịch. </i>

<i>+ Tấm lòng nhân ái của đất nước ta với láng giềng và công dân các nước khác trên du thuyền. + Trách nhiệm của chính phủ Việt Nam với cơng dân của mình ở vùng dịch. </i>

<i> Cảm xúc của tác giả trong bài thơ: yêu thương, tự hào, trân trọng và ngợi ca </i>

<i>ÁNH: Với những giọng thơ ngọt ngào xen lẫn với niềm tự hào dân tộc cô giáo Chu Ngọc Thanh đã thay lời của nhân dân bày tỏ lời yêu thương, niềm tự hào về một đất nước Việt Nam kiên cường cùng với sự lãnh đạo xuất sắc của “Đảng Cộng Sản Việt Nam”. Đất nước Việt Nam đã làm nên lịch sử trường tồn với những năm tháng kháng chiến oanh liệt. Nay khi hòa bình lặp lại, đối diện với sự bùng phát của đại dịch “đất nước nhỏ bé” ấy vẫn “Trên dưới một lịng chống dịch thốt nguy” . Cùng với đó là tấm lòng ngợi ca, trân trọng những trái tim u thương mang dịng máu việt họ ln sẵn sàng chia sẻ, thấu hiểu, đồng cảm cho nhau. </i>

<i><b>Câu 2. Tác giả trích dẫn ý kiến của thủ tướng: “Trong cuộc chiến này sẽ khơng có một ai bị để lại”. </b></i>

<i>Trích dẫn ý kiến trên làm cho bài thơ trở nên sinh động, hấp dẫn, giàu tính biểu cảm, giàu sức thuyết phục. Qua đó thể hiện tinh thần, truyền thống nhân văn cao đẹp của con người Việt Nam: tinh thần tương thân tương ái của người Việt và trách nhiệm cao cả, sự quan tâm lớn lao của chính phủ với cơng dân của mình. </i>

<i><b>Câu 3. Hai câu thơ trên đã đề cao lòng nhân ái, tình u thương. Khẳng định “nhân ái” chính là sức </b></i>

<i>mạnh lớn nhất giúp con người vượt qua mọi nỗi sợ hãi. Khi trong mỗi con người ai cũng có lịng nhân ái thì sẽ tạo nên một xã hội văn minh, đồn kết; con người sẽ khơng cịn sợ sự cô độc, lạc lõng. </i>

<i><b>Câu 4. Bài thơ đã mang đến cho mỗi chúng ta bài học rằng hãy sống có trách nhiệm, có tấm lịng </b></i>

<i>nhân ái. Quả thực, là một chủ nhân tương lai của đất nước, ta cần sống có trách nhiệm với bản thân, gia đình và nhân rộng hơn nữa là xã hội sẽ là nấc thang vững chắc hướng ta đến Chân- Thiện- Mỹ. Hãy rèn luyện, tu dưỡng đạo đức của bản thân, có tấm lịng nhân ái, u thương vạn vật xung quanh. Khơng chỉ vậy, hãy sống có ước mơ hồi bão, góp phần phát triển đất nước thêm phồn vinh. Đặc biệt, ta cũng cần lên án phê phán lối sống thờ ơ, vô cảm của thế hệ trẻ ngày nay. </i>

<i>ÁNH SỬA: Những vần thơ được thêu dệt từ tấm lịng của cơ giáo Chu Ngọc Thanh đã giúp chúng ta chợt nhận ra rằng hãy sống có trách nhiệm, có tình u và lịng nhân ái. Câu nói của Mae West </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 10</span><div class="page_container" data-page="10">

<i>“Chúng ta chỉ sống một lần, nhưng nếu sống đúng, thì một lần là đủ” cũng gợi cho chúng ta những suy ngẫm đó. Thật vậy khi cịn trẻ chúng ta cần sống có trách nhiệm với bản thân, chung lòng dựng xây Tổ Quốc, hãy học cách cho đi tình yêu thương bởi lẽ sự tử tế, dù nhỏ tới thế nào cũng khơng bao giờ là lãng phí. Hãy thiêu chết con “quỷ dữ” của sự ích kỷ bằng chính ngọn lửa của tình u giữa người với người để mỗi khi nhắc đến “ Dòng máu Lạc Hồng” ta lại nhớ tới hai tiếng “yêu thương”. </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Bàn về ý nghĩa của hai từ “nhân ái” </b></i>

<i><b> </b>Như những vì sao tinh tú trên bầu trời, lòng nhân ái quả thực là một đức tính tốt đẹp làm ánh lên vẻ đẹp của tình người. Nhân ái là tình yêu thương giữa con người với con người. Lòng nhân ái là cách con người trao cho nhau những tình cảm tốt đẹp mà khơng hề có vụ lợi, khơng cần hồi </i>

<i><b>đáp lại. Như một quy luật mn thuở, nhân ái đóng vai trị như một kim chỉ nam gắn kết những tâm hồn đồng điệu thành tri âm, tri kỷ. Đó là cầu nối tâm hồn với tâm hồn, là mạch giao liên dẫn </b></i>

<i>phạm trù đối lập nhau và khá phức tạp, lịng nhân ái khơng chỉ giúp con người<b> khắc phục được </b></i>

<i><b>Sarah Gilbert là ‘’mẹ đẻ’’ của vaccine Astrazeneca đã nghiên cứu và thử nghiệm để cho ra đời hơn 1,5 tỷ liều đã được phân phối trên khắp thế giới với phương châm ‘’phi lợi nhuận’’. Hành động của bà đã và đang giúp ích cho tâm dịch ngày nay. Đó phải chăng là vẻ đẹp của tình người? Khơng phải </b></i>

<i>những gì xa xơi mà ngay trong chính cuộc sống thường nhật, lịng nhân ái ln hiện hữu quanh ta. Thế nhưng, không phải ai cũng thấy được điều đó. Ngày nay, vẫn cịn những con người có hành động coi thường, khinh rẻ những người nghèo khó cần được sự giúp đỡ, yêu thương đặc biệt là người nghèo, trẻ em cơ nhỡ. Bởi thế, mỗi người hãy tự nhận thức về việc làm của chính bản thân mình, hãy tơi luyện trong mình trái tim của tình u thương, lịng nhân ái. Tuổi trẻ với biết bao ước mơ, hồi bão, tơi ln mở rộng tâm hồn, sống u thương và tơi hiểu được rằng: “Có gì đẹp trên đời hơn </i>

<i><b>thế/Người với người sống để yêu nhau” ( Tố Hữu). </b></i>

ĐỀ SỐ 7

<i><b>Phần I .Đọc hiểu </b></i>

<i><b>Câu 1. Phong cách ngôn ngữ của văn bản trên là: báo chí. </b></i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 11</span><div class="page_container" data-page="11">

<i><b>Câu 2. Tác giả đã phê phán hiện tượng: </b></i>

<i>+ Nhu cầu về khẩu trang y tế tăng vọt, mặt hàng này trở nên khan hiếm. Rất nhiều cửa hàng dược phẩm đã tăng giá loại hàng này lên gấp nhiều lần để kiếm lời bất chính. </i>

<i>+ Việc đội giá này khơng chỉ là hành vi móc túi người dân một cách trái pháp luật, vơ nhân đạo, thậm chí là một tội ác, mà còn gieo rắc tâm lý hoang mang cho xã hội. </i>

<i>Tác giả đã tuyên dương hiện tượng: nhiều tổ chức, cá nhân trên dải đất hình chữ S: Phát khẩu trang y tế miễn phí cho người dân để phòng bệnh. </i>

<i><b>Câu 3. Các câu tục ngữ được nhắc đến trong văn bản: “một miếng khi đói bằng một gói khi no”; “bầu </b></i>

<i>ơi thương lấy bí cùng”; “lá lành đùm lá rách”. </i>

<i> Các câu tục ngữ trên làm văn bản trở nên sinh động, hấp dẫn, tăng sức thuyết phục, lập luận chặt chẽ, có chiều sâu. Qua đó tác giả đã đề cao truyền thống cao đẹp của dân tộc, đề cao tình người và sự cao thượng trong lúc khó khăn hoạn nạn. </i>

<i>ÁNH : Dân gian xưa vẫn có câu “một miếng khi đói bằng một gói khi no”; “bầu ơi thương lấy bí cùng”; “lá lành đùm lá rách” những câu tục ngữ trên cũng đã được Vũ Hữu Sự sử dụng trong văn bản. Giúp nó trở nên sinh động, hấp dẫn tang sức thuyết phụ, lập luận chặt chẽ mang đậm nét đẹp dân gian. Qua đó tác giả đề cao truyền thống tốt đẹp của dân tộc, đề cao tình người, sự sẻ chia trong lúc khó khăn. Tình u, sự sẻ chia ấy khơng đơn thuần là một danh từ- nó là động từ, nó khơng chỉ là cảm xúc – nó là sự quan tâm, giúp đỡ giữa người với người giữa trái tim với trái tim. Câu ca tục ngữ cứ mãi vang vọng trong trái tim hồng này, dấy lên cho chúng ta niềm tin yêu, sự tự hào, ngợi ca dân tộc Việt với những trái tim luôn phảng phất hương thơm tình người. </i>

<i><b>Câu 4. Để mọi người cùng chung tay đẩy lùi đại dịch virus Corona, bản thân tôi sẽ tuyên truyền cho </b></i>

<i>mọi người hiểu được mức độ nguy hiểm của virus Corona, mức độ lây lan, khả năng lây lan lây </i>

<i>cách giúp bảo vệ sức khỏe của mình và của mọi người. Và rồi, mỗi cá nhân cần kêu gọi mọi người chung tay vì cộng đồng, cùng sát cánh chống lại căn bệnh nguy hiểm. Ngoài ra, ta cần lên án, phê phán các hành động tung tin giả nhằm gây hoang mang dư luận hoặc tăng giá các thiết bị y tế, lương thực để trục lợi Ngoài ra chúng ta cần ngăn chặn triệt để các hành động tung tin giả nhằm gây hoang mang dư luận hoặc tăng giá khẩu trang y tế, lương thực để trục lợi. Mỗi cá nhân hãy chung tay vì cộng đồng góp nên một xã hội lành mạnh. </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 12</span><div class="page_container" data-page="12">

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Bàn về ý nghĩa của chân lý “cho đi là mãi mãi” </b></i>

<i><b> </b>Trên toa tốc hành đến với thành công, người may mắn nhận được tấm vé cuối cùng là người </i>

<i><b>biết cho đi mà không cần nhận lại. Bởi thế, chân lý : ‘’Cho đi là cịn mãi’’ quả thật rất đúng đắn và có ý nghĩa sâu sắc. “Cho” là cho đi vật chất hoặc tinh thần. Và “cịn mãi” là vẻ đẹp của tình người, </b></i>

<i>là cái đẹp thiên lương còn lại. Cho đi là cách ta sẻ chia, giúp đỡ ai đó về mặt vật chất hoặc tinh thần.</i>

<i><b>Cho đi làm cho chúng ta hạnh phúc hơn, yêu đời hơn, làm cho chính bản thân ta hoàn thiện hơn, </b></i>

<i>bằng phẳng khác nhau, bởi vậy luôn cần đến những con người biết chia sẻ, biết cho đi mà không nghĩ đến việc nhận lại. <b>Cuộc sống này còn nhiều những mảnh đời bất hạnh, họ cần lắm một ánh lửa sẻ chia từ chúng ta, đôi khi chỉ là cái nắm tay thật chặt, cái vỗ vai, lời an ủi, động viên cũng </b></i>

<i><b>Nguyễn Hữu Ân đã chia sẻ chiếc bánh thời gian của mình để giúp đỡ những người bệnh ung thư giai đoạn cuối. Trái với hành động đẹp biết sống cho đi, cần nhắc đến những người chỉ biết sống ích </b></i>

<i>kỉ, luôn lo sợ nhận lại ít hơn cho đi. Chúng ta cần phải biết mỗi ngày sống là một trải nghiệm, được yêu thương, được sẻ chia là điều hạnh phúc nhất. Cuộc sống sẽ tuyệt vời biết bao khi mỗi con người sẵn sàng cho đi, sẻ chia đối với những người xung quanh mình. Chính vì vậy, bạn trẻ ơi “Cịn gì đẹp trên đời hơn thế. Người với người sống để yêu nhau” (Tố Hữu). </i>

<i><b> </b></i>

ĐỀ SỐ 8

<i><b>Phần I. Đọc hiểu </b></i>

<i><b>Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản là: biểu cảm </b></i>

<i><b>Câu 2. Chất liệu văn học dân gian hiện lên qua hình ảnh, câu thơ sau: </b></i>

<i>+ Cô Tấm cũng về làm hồng hậu + Cây khế chua có đại bàng đến đậu + Chim ăn rồi trả ngon ngọt cho ta </i>

<i>+ Hoa của đất, người trồng cây dựng cửa </i>

<i><b>Câu 3. Biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ trên là biện pháp tu từ: ẩn dụ </b></i>

<i>‘’Đất đai cỗi cằn thì người sẽ nở hoa </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 13</span><div class="page_container" data-page="13">

<i>Hoa của đất, người trồng cây dựng cửa’’ </i>

<i>Biện pháp tu từ ẩn dụ trên đã làm câu thơ trở nên mượt mà, bóng bẩy, phong phú, sinh động, hấp dẫn, giàu giá trị biểu cảm; hình ảnh thơ có chiều sâu, gợi nhiều liên tưởng ý vị. Qua đó làm nổi bật ý nghĩa: Bông hoa nở trên đất đai cỗi cằn cho ta thấy được sức sống mạnh mẽ, sức trỗi dậy mãnh liệt bất chấp hồn cảnh của nó. Đó cũng chính là hình ảnh sức mạnh của con người Việt Nam đã vượt lên trên hồn cảnh khó khăn thử thách để tỏa sáng, để khẳng định mình. Tác giả cũng khẳng định – con người chính là lồi hoa đẹp nhất, rực rỡ nhất, đáng trân trọng nhất thế gian. </i>

<i><b>Câu 4. Nội dung của đoạn thơ trên là: ca ngợi niềm tin và sức sống của con người Việt Nam. Thực </b></i>

<i>vậy, con người Việt Nam là những con người chịu thương chịu khó, sống giàu niềm tin, nhân hậu. Hơn thế, họ cịn có ý chí vươn lên dù trong nghịch cảnh ngặt nghèo. Không chỉ vậy, họ cịn ln ln ngay thẳng, lạc quan, u đời. Từ đó, tơi ln trân q và tự hào về mảnh đất cong cong hình chữ S xinh đẹp này! </i>

<i>ÁNH: </i>

<i>“Nước Việt Nam từ máu lửa Rũ bùn đứng dậy sáng lòa!” </i>

<i>Những vần thơ trong bài thơ “Đất Nước” của Nguyễn Đình Thi đã thay tơi nói hết thảy tất cả “sức sống của con người Việt Nam”. Những con người bước ra từ “vũng bùn” lịch sử với những khó khăn, hiểm nguy với những chiến tích anh hùng rạng danh đất Việt. Con người Việt Nam chịu thương chịu khó, sống giàu niềm tin, nhân hậu. Nếu quá khứ họ là những người anh hùng ở chiến trường thì nay họ là những người anh hùng trong chính cuộc sống đời thường bởi ý chí kiên cường, khao khát dựng xây đất tổ, khơng chỉ vậy họ luôn sống lạc quan, yêu đời, chia sẻ cho nhau. </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Bàn về ý nghĩa của niềm tin </b></i>

<i><b> </b>Hoàng đế Napoleon từng nói: “Mất tiền làm chẳng mất gì mất danh dự là mất nửa cuộc đời </i>

<i><b>mất niềm tin và nghị lực là mất cả cuộc đời”. Câu nói ấy đã nói lên được ý nghĩa của niềm tin trong cuộc sống. Niềm tin là sự tin tưởng, sự tín nhiệm vào những điều ta có thể làm trong cuộc sống dựa </b></i>

<i>trên cơ sở hiện thực nhất định thông qua nỗ lực và cố gắng để đạt được. Trong cuộc đời con người khơng chỉ có những ngày trời quang mây tạnh mà cịn có cả những ngày mây mưa giơng bão, bên cạnh thành cơng sẽ có cả thất bại. Khi đau đớn trong thất bại ấy con người rất cần đến một thứ gọi </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 14</span><div class="page_container" data-page="14">

<i>là niềm tin bởi <b>niềm tin chính là cơng tắc đóng mở khả năng tư duy và tiềm năng nội tại trong </b></i>

<i><b>khóa, là động lực tạo ra sức mạnh phi thường để vượt qua những khó khăn rào cản và thất bại trong </b></i>

<i>làm chung hay là bạn ngụy biện chúng”. Nếu muốn thì sẽ tìm cách nếu khơng muốn thì sẽ tìm lý do. Từ đó cho thấy<b> niềm tin sẽ giúp con người có cảm xúc tích cực để tìm cách vượt qua mọi chơng gai </b></i>

<i><b>Nhất Hạnh đã đem tư tưởng cao đẹp của Đức Phật và trong đời sống hằng ngày giúp con người tìm ra con đường thoát khỏi khổ đau, sống hạnh phúc hơn. Đó phải chăng là ý nghĩa của niềm tin đã </b></i>

<i>giúp ông tin vào một tương lai tốt đẹp phía trước?<b> Niềm tin quả thực là sức mạnh để vượt qua tất </b></i>

<i><b>cả. Tuy nhiên, khơng có nghĩa là cứ có niềm tin là sẽ thành cơng, niềm tin ấy phải được xây dựng </b></i>

<i>trên thực tế, trên hành động và thông qua nỗ lực bản thân. Nếu chỉ là tin vào những điều viển vơng, trống rỗng thì chỉ làm ta thêm ảo tưởng mà thôi. Với tôi, tôi luôn chọn cách sống như đồi núi vươn tới những tầm cao, tin vào một tương lai hạnh phúc và tươi sáng đang chờ đợi tơi níu lấy. </i>

<i><b> </b></i>

ĐỀ SỐ 9

<i><b>Phần I. Đọc hiểu </b></i>

<i><b>Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản là: nghị luận </b></i>

<i><b>Câu 2. Theo đoạn trích, kẻ đố kỵ phải gánh chịu những hậu quả như: Khiến chúng ta lãng phí thời </b></i>

<i>gian và không thể tận dụng hết năng lực để đạt được điều mà mình mong muốn. Khiến chúng ta đánh mất cơ hội thành cơng của chính mình </i>

<i><b>Câu 3. Theo đoạn trích “Sự khác biệt’’ có nghĩa là: Mỗi con người đều được sinh ra với diện mạo, </b></i>

<i>tính cách và phẩm chất khác nhau.Cịn ‘’bình đẳng’’ nghĩa là: Mỗi con người đều được ban cho một </i>

<i><b>hoặc những khả năng vượt trội hơn người khác ở một lĩnh vực nào đó trong cuộc sống. </b></i>

<i><b>Câu 4. Lời khuyên “Hãy tự hào về sự khác biệt của bản thân bạn và vui mừng trước sự may mắn, </b></i>

<i>thành công của những người xung quanh” trong đoạn trích hồn tồn đúng đắn và vô cùng ý nghĩa với mỗi người. Cá nhân khi được sinh ra đều có năng khiếu riêng của mình, hãy biết ni dưỡng tài năng đó còn nếu chúng ta cứ mãi ganh tị với một người nào đó thì khi đó ta đã qn đi chính mình. Sự thành cơng mà người ta có được ko phải chúng ta dùng để ghen ghét họ mà đó là giúp cho chính </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 15</span><div class="page_container" data-page="15">

<i>bản thân cố gắng, còn nếu chúng ta cứ lo việc thành cơng của người khác thì lại bỏ lỡ cái cơ hội để thành cơng của chính mình. </i>

<i>ÁNH: Mỗi chúng ta sinh ra vốn là một phiên bản giới hạn “ta là một, là riêng, là duy nhất”, sinh ra với năng khiếu riêng, tài năng riêng. Mỗi người đều được thượng đế ban tặng những điều kì diệu hà cớ sao lại ganh tị ?. Học cách ni dưỡng tài năng của mình, sống với khát vọng, hồi bão của riêng bạn và tự hào về nó. Sự thành cơng của người khác chính là động lực thơi thúc chúng ta phải hồn thiện trở thành phiên bản hồn thiện của chính mình, vốn dĩ “ Bạn sinh ra là một nguyên bản, nhưng đừng chết như một bản sao” </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Bàn về việc dứt khốt phải từ bỏ thói đố kỵ </b></i>

<i><b> Như một thứ axit vơ hình, thói đố kỵ đang ăn mịn cuộc sống của chúng ta. Vì vậy, mỗi người phải có những việc làm dứt khốt để từ bỏ thói đố kỵ. Đố kị nghĩa là lịng ganh ghét, bực tức, khó </b></i>

<i>chịu trước sự may mắn, thành công của người khác. Người đố kỵ sẽ không muốn nhắc đến thành công của người khác đồng thời ln tìm cách chê bai, hạ thấp họ. Vậy làm thế nào để có thể dứt khốt từ bỏ được thói đố kỵ? <b>Xuất phát từ chính bản chất của con người, hãy sống là chính mình, </b></i>

<i>sống trau dồi kinh nghiệm từ thành công của người khác. Dần dần bạn sẽ có những trải nghiệm thực tế để rồi từ đó nâng mình lên đến giá trị của Chân -Thiện- Mỹ. Hơn thế nữa, chúng ta đừng vì </i>

<i><b>một lúc nào đó khơng bằng người khác mà nản chí, hãy lấy đó làm động lực hãy biến sự thất bại đó </b></i>

<i><b>Chí Minh đã từ bỏ thói đố kỵ để lấy đó làm bài học đi bơn ba khắp năm châu bốn bể mới có được nền hồ bình, độc lập như ngày hôm nay. Cuộc sống của chúng ta biết từ bỏ lòng đố kỵ là điều rất </b></i>

<i>cần thiết và tốt đẹp sống đâu đó vẫn cịn một số người vẫn luôn đề cao cái tôi của bản thân, vẫn ln cho mình là nhất, trường học ai mà hơn mình thì tỏa ra khơng vừa lịng. Họ là những con người hiếu thắng, ích kỷ chỉ biết nghĩ đến bản thân mình. Bởi thế, mỗi chúng ta hãy đưa ra những điều thiết thực để từ bỏ thói đố kỵ làm cho bản thân xã hội trở nên văn minh tốt đẹp hơn. Tuổi thanh xuân tươi đẹp này, tơi ln sống hết mình và ln làm chủ bản thân. Tơi sẽ sống như những đóa hoa để khơng vì ai mà nỡ khơng vì ai mà tàn. </i>

<i><b> </b></i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 16</span><div class="page_container" data-page="16">

<i><b> ĐỀ SỐ 10 </b></i>

<i><b>Phần I. Đọc hiểu </b></i>

<i><b>Câu 1. Phong cách ngôn ngữ của văn bản trên là: báo chí </b></i>

<i><b>Câu 2. Theo đoạn trích, tác giả bài báo đã đề cao vấn đề trong phòng chống dịch Covid- 19 tại Việt </b></i>

<i>Nam là: Phòng chống Covid-19 với nguồn lực hạn chế </i>

<i><b>Câu 3. Tác giả đánh giá Việt Nam là ‘’ngọn hải đăng’’ trong đoạn trích này có thể hiểu là Việt Nam </b></i>

<i>là một điểm sáng một quốc gia tiên phong dẫn đường cho việc phòng chống dịch Covid-19 một cách hiệu quả từ nguồn lực hạn chế </i>

<i><b>Câu 4. Các đánh giá của PGS. TS Jonathan London và của trang Zen.yandex.ru (trang tìm kiếm lớn </b></i>

<i>thứ 4 thế giới) có ý nghĩa cho thấy được sức ảnh hưởng của mình trong việc phịng chống đại dịch Covid-19. Không những thế, Việt Nam được nâng cao trong mắt bạn bè khu vực và quốc tế, mở ra nhiều mối quan hệ hợp tác trong tương lai. Đồng thời thể hiện niềm tự hào, trân trọng, tin tưởng với sự lãnh đạo của các cơ quan đầu não đã ln sẵn sàng, nghiêm túc khi ứng phó với đại dịch. Một lần nữa khẳng định vị thế của Việt Nam trên đấu trường khu vực cũng như quốc tế. </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Bàn về nội dung: Tự hào Việt Nam </b></i>

<i><b> </b> Trải qua lớp bụi thời gian với biết bao thăng trầm của lịch sử, điều sau cùng ta nhận lại được đó là nền hịa bình và độc lập. Quả thực, là cơng dân được sinh ra và lớn lên trên mảnh đất hình </i>

<i><b>chữ S xinh đẹp này, mỗi chúng ta đều phải cất lên dòng chữ ‘’ Tự hào Việt Nam’’. Tự hào là cảm giác hài lòng, hãnh diện về cái tốt đẹp mà mình có. Tự hào về Việt Nam là tự hào về truyền thống văn hóa tốt đẹp của con người Việt Nam, tự hào về lịch sử đấu tranh chống giặc ngoại xâm hào </b></i>

<i>tự hào về quê hương, đất nước sẽ giúp chúng ta<b> tin tưởng, lạc quan, nỗ lực học tập và làm việc xây </b></i>

<i>Nam đến với bạn bè thế giới, khẳng định vị trí Việt nam trên bản đồ thế giới. <b>Tự hào về truyền thống </b></i>

<i>có được tinh thần đó, chúng ta cần biết<b> yêu quê hưng, đất nước, yêu cuộc sống và sống có tinh thần </b></i>

<i><b>bao nhiêu gian khổ, lớp lớp con người dũng cảm hy sinh để bảo vệ đất nước, mang lại cuộc sống hịa bình và tươi đẹp hôm nay. Thế nhưng, trong xã hội ngày nay vẫn cịn những con người vơ cảm, thờ </b></i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 17</span><div class="page_container" data-page="17">

<i>ơ, chê bai dân tộc mình. Ta cần nhận thức được hành động của bản thân. Và rồi, <b>tự hào về con người, quê hương, đất nước Việt Nam là cách để thể hiện lòng biết ơn sâu sắc đối với cha ông, là </b></i>

<i>sĩ Trần Minh Tâm mà thốt lên: thay cho lời kết đầy tự hào: </i>

<i>‘’Tổ quốc của tôi, Tổ quốc của tôi Mấy ngàn năm chưa bao giờ ngơi nghỉ </i>

<i>Ngọn đuốc hịa bình bao người đã ngã Máu của người nhuộm mặn những dòng sông’’ </i>

<i><b> </b></i>

<i><b> ĐỀ SỐ 11 </b></i>

<i><b>Phần I. Đọc hiểu </b></i>

<i><b>Câu 1. Thể thơ của đoạn thơ đã cho là: tự do </b></i>

<i><b>Câu 2. Tính cách của nhân vật tơi được hiện lên qua những từ ngữ, câu thơ: u - ghét; khơng nói </b></i>

<i>u thành ghét - khơng nói ghét thành u; muốn làm nhà văn chân thật; Đường mật công danh không làm ngọt được lưỡi tôi - Sét nổ trên đầu khơng xơ tơi ngã. </i>

<i>Tính cách ấy là thể hiện cho vẻ đẹp của con người: yêu ghét rõ ràng, khao khát làm người sống chân thật; sống hiên ngang, kiên cường, bản lĩnh. </i>

<i><b>Câu 3. Biện pháp tu từ được sử dụng trong bốn dòng thơ là: Điệp cấu trúc câu: “Dù ai - cũng không”. </b></i>

<i>Biện pháp tu từ trên đã làm đoạn thơ trở nên giàu nhịp điệu, giàu tính nhạc; làm hình ảnh nhân vật trữ tình hiện lên sinh động, hấp dẫn. Qua đó làm nổi bật sự kiên định, dứt khoát, sự bản lĩnh của tác giả trước những cám dỗ, cũng như sự cứng rắn, kiên cường trước quyền thế. Bốn câu thơ cũng thể hiện sự dũng cảm của con người chân thật, bộc lộ khao khát mãnh liệt được làm một nhà văn chân thật để dùng ngịi bút của mình đấu tranh với cái ác, cái xấu, cái giả dối lọc lừa để bảo vệ sự thật, bảo vệ chân lý và lẽ phải. </i>

<i><b>Câu 4. Nội dung của đoạn thơ là: Dù biết làm “nhà văn chân thật” là vơ cùng khó khăn. Nhưng với </b></i>

<i>bản lĩnh, sự kiên cường, dũng cảm của bản thân, tác giả đã bộc lộ quyết tâm bảo vệ nghề cầm bút, quyết tâm làm một nhà văn chân thật. Qua nội dung này, bản thân tôi cần phải sống ngay thẳng, thật thà, không dối dá, tôn trọng sự thật. Luôn đấu tranh bảo vệ lẽ phải, không chùn bước, không sợ hãi trước cái xấu, cái ác; không để vật chất và lời ngon ngọt cám dỗ. Thêm nữa, phải luôn luôn nói </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 18</span><div class="page_container" data-page="18">

<i>đúng sự thật, sống có trách nhiệm với bản thân và xã hội. Sống lành mạnh, cảm xúc trong sáng, sống bản lĩnh, dũng cảm. </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Bàn về giá trị của việc sống chân thật </b></i>

<i><b> Như những vầng dương rực sáng trên bầu trời, sống chân thật có giá trị vơ cùng lớn lao trong cuộc sống mỗi người. Chân thật là một phẩm chất cao đẹp làm nên nhân cách con người. Còn </b></i>

<i>sống chân thật là cách sống ngay thẳng, thật thà, chân thành, không dối trá, không sống hai mặt. Đơn giản là sự xuất phát từ chính con người của bạn, đó là cách hành xử chân thành, trong sự tế nhị khi bày tỏ cảm xúc, trong cái nhân hậu và tử tế khi đối xử với những người xung quanh. <b>Người sống chân thật luôn thành thật với lịng mình, đối xử với tất cả mọi người xung quanh bằng tấm lòng chân thành và hướng tới những giá trị thật và bền vững, luôn yêu thương con người bằng tấm </b></i>

<i><b>sống chân thật sẽ giúp ta đánh bại được sự dối trá, thói lọc lừa để hoàn thiện nhân cách bản thân. </b></i>

<i>Hơn nữa, sống chân thật còn giúp ta<b> khẳng định được giá trị của bản thân, có được niềm tin và đón </b></i>

<i><b>ngồi trên chiếc ghế nhà trường, nhiều bạn trẻ đã chấp hành tốt, chân thật trong các cuộc kiểm tra, thi cử. Việc sống chân thật quả thực tạo đức tin cho mỗi người thế nhưng không phải ai cũng thấu </b></i>

<i>hiểu được điều đó. Ngày nay trong xã hội vẫn cịn những con người ham cái lợi, sống khơng ngoan nhưng lại là tinh khôn đề cầu danh lợi, sẵn sàng lừa gạt người khác, ăn khơng nói có. Bởi thế, ta cần nhận thức rõ giá trị của sống chân thật và hãy sống thật với lịng mình, không mưu cầu danh lợi cá nhân. Tuổi trẻ đứng trước những cơ hội mới, tôi luôn sống chân thành, thành thật để cảm nhận được hương vị của cuộc sống tràn đầy nhựa sống này. </i>

<i><b> ĐỀ SỐ 12 </b></i>

<i><b>Phần I. Đọc hiểu </b></i>

<i><b>Câu 1. Phong cách ngôn ngữ được sử dụng trong đoạn trích là: nghệ thuật </b></i>

<i><b>Câu 2. Những hình ảnh đẹp đẽ của những năm tháng tuổi trẻ được tác giả nhắc đến trong đoạn </b></i>

<i>trích là: màu mực tím, nét chữ thiếu thời, bối rối sắc hồng, hoa phượng… </i>

<i><b>Câu 3. Phép điệp từ trong hai khổ thơ cuối của đoạn trích là: “Biết ơn” </b></i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 19</span><div class="page_container" data-page="19">

<i>Phép điệp từ trên khiến cho lời thơ giàu hình ảnh, giàu nhạc điệu và tăng sức gợi hình gợi cảm hơn. Qua đó, biện pháp tu từ đã nhấn mạnh sự thức nhận và lòng biết ơn sâu sắc của nhà thơ với những gì bé nhỏ gần gũi, với mẹ đã giúp mình lớn khơn và biết trân trọng tuổi trẻ. </i>

<i>ÁNH: Sự linh hoạt, nhịp nhàng trong cách sử dụng phép điệp từ “Biết ơn” ở hai khổ thơ cuối khiến cho lời văn trở nên giàu cảm xúc, giàu nhạc điệu, tăng tính biểu đạt. Những lời thơ như ngân vang hương vị của tình mẫu tử tha thiết. “Biết ơn” tiếng nói thiêng liêng mà mang nặng nghĩa tình, đó là lịng biết ơn sâu sắc của nhà thơ trước những điều tưởng như nhỏ bé gắn liền với hương vị của quê hương, của xứ sở, là lời “ biết ơn” dành cho người mẹ có cơng ơn sinh thành, ni dưỡng, ơm ấp trái tim ấy trong suốt những năm tháng của tuổi trẻ. </i>

<i><b>Câu 4. Tơi đồng tình với quan điểm của tác giả. </b></i>

<i> Thượng Đế không thể lúc nào cũng ở bên cạnh bạn nên ngài đã tạo ra MẸ. Hình hài của ta là cơng lao chín tháng mười ngày mẹ hồi thai. Từ đó, cha mẹ và con cái có mối quan hệ gắn bó máu thịt với nhau. Qua đây, mỗi chúng ta phải trân trọng, biết ơn người cho ta hình hài, cho ta được đến với thế giới mn sắc màu này. </i>

<i> ÁNH: Tơi đồng tình với quan điểm của tác giả. </i>

<i>Thượng đế trao cho ta hình hài để đến với thế giới này, người trao cho ta trái tim ấm nóng mà người duy trì ngọn lửa tình u ấy chính là người mẹ. Chúng ta là kết quả, cơng lao chín tháng mười ngày mẹ hồi thai. Mẹ cho ta dịng máu hồng của những ngày tháng tuổi trẻ, cho ta niềm tin, khát vọng vào tương lai, cho ta động lực bước qua những “đại lộ” khó khăn và hơn cả mẹ cho ta tình u vốn chẳng nơi đâu có được. Chính những điều vĩ đại đó khiến Bersot lắng lịng chia sẻ “Trong vũ trụ có rất nhiều kì quan, nhưng kì quan đẹp nhất là trái tim của người mẹ”. Hãy ôm mẹ thật chặt bạn sẽ nhận ra điều gì đó. </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Ý nghĩa của lòng biết ơn </b></i>

<i><b> </b>Henry Ward Beecher đã từng nói: ‘’ Trái tim khơng biết ơn sẽ khơng tìm được hạnh phúc. Khi </i>

<i><b>chúng ta có lịng biết ơn, sẽ tìm thấy hạnh phúc trong từng giờ’’. Kỳ thực, câu nói ấy đã nhắc đến ý </b></i>

<i><b>nghĩa của lòng biết ơn. Biết ơn là sự ghi nhớ và trân trọng những gì mình nhận được từ người khác. </b></i>

<i>Trong cuộc sống, ta biết ơn đối với những thành quả lao động do cha ông để lại; biết ơn ông bà, cha mẹ, biết ơn những người bao bọc, giúp đỡ mình những khi mình gặp khó khăn… Đúng thế! Lịng biết </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 20</span><div class="page_container" data-page="20">

<i><b>tộc như: Uống nước nhớ nguồn, Ăn quả nhớ kẻ trồng cây… Lòng biết ơn đã tạo nền tảng đạo đức, </b></i>

<i>tục, tập quán được vang danh, trường tồn mãi về sau góp phần làm cho đất nước thêm văn minh, giàu đẹp hơn. Như một cây nhỏ vươn lên, ta cần biết ơn cuộc sống đã tạo những nấc thang để từ đó </i>

<i><b>làm động lực để xuyên qua những thách thức của cuộc đời. Khi những ngày đất nước oằn lưng </b></i>

<i><b>chống dịch thì chính lòng biết ơn đã tiếp sức cho tất thảy mọi người. Những y bác sĩ, những cán bộ cấp cao, những ban ngành địa phương... đều là những người ra sức để cống hiến cho công cuộc đẩy lùi dịch bệnh. Và chính lịng biết ơn đã cho họ có thêm sức mạnh vì họ biết đằng sau mình là hàng </b></i>

<i>những con người khơng có lịng biết ơn trong cuộc sống. Vì vậy, ta cần học cách biết ơn những gì </i>

<i>trọng và biết ơn cha mẹ đã cho tơi một hình hài khoẻ mạnh để mai sau giúp ích cho đời </i>

<i><b> </b></i>

<i><b> ĐỀ SỐ 13 </b></i>

<i><b>Phần I. Đọc hiểu </b></i>

<i><b>Câu 1. Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận </b></i>

<i><b>Câu 2. Biện pháp điệp từ xuyên suốt văn bản là: ‘’Đoàn kết’’ </b></i>

<i>Biện pháp điệp từ trên đã nhấn mạnh chủ đề đồng thời khắc sâu ấn tượng về giá trị của tinh thần </i>

<i>"đồn kết". Qua đó, ta thấy được cá tính của tác giả </i>

<i><b>Câu 3. Suy ngẫm: "Đoàn kết mang đến tinh thần hợp tác" là một sự chiêm nghiệm sâu sắc.’’ Đoàn </b></i>

<i>kết’’ là sự kết thành một khối thống nhất, cùng hoạt động vì một mục đích chung. Cịn ‘’hợp tác’’ là cùng chung sức giúp đỡ nhau trong một công việc, một lĩnh vực nào đó nhằm thực hiện một mục đích chung. Suy tư ấy nhằm thực hiện một mục đích chung, cao cả và tốt đẹp, người ta sẵn sàng kết thành một khối thống nhất đề cùng hợp tác, giúp đỡ nhau trong các hoạt động. </i>

<i><b>Câu 4. Tơi có đồng ý với suy ngẫm: "Đoàn kết đưa lại cảm giác thân thuộc và nâng cao hạnh phúc </b></i>

<i>cho tất cả mọi người". Vì tất cả Nhằm thực hiện một mục đích chung (tốt đẹp), người ta sẵn sàng kết thành một khối thống nhất đề cùng hợp tác, giúp đỡ nhau trong các hoạt động. Khi mỗi thành viên của tập thể được tơn trọng, tin tưởng, khuyến khích, họ sẽ tận hiến sức lực, tài năng cho công </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 21</span><div class="page_container" data-page="21">

<i>việc. Từ đó, họ cảm nhận được tổ chức, đồn thể, đồng đội, đồng chí như một gia đình hạnh phúc, như là anh em hịa thuận. </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Ý nghĩa của câu nói: “Đồn kết giúp cho nhiệm vụ khó khăn trở nên dễ dàng” </b></i>

<i><b> “Đoàn kết giúp cho những nhiệm vụ khó khăn trở nên dễ dàng”. Quả đúng, đồn kết là sự </b></i>

<i>hợp tác, chung sức của nhiều cá nhân qua sự thống nhất về tư tưởng, hành động nhằm xây dựng </i>

<i><b>một một tập thể vững mạnh hướng đến lợi ích chung. Khi sống đồn kết, ta sẽ khơng bao giờ cảm </b></i>

<i>trái tim, tâm hồn với tâm hồn, kéo gần khoảng cách giữa những con người tưởng như xa lạ nhưng khi được kết nối lại trở nên đồng điệu đến vơ cùng. Sống với tinh thần đồn kết, ta sẽ<b> khơng bao giờ bị bỏ lại phía sau và “mở rộng lòng” giúp đỡ, tương trợ những số phận khổ đau bất hạnh nuôi dưỡng </b></i>

<i>con người <b>vượt qua khó khăn, thách thức. Khơng những thế, sống đồn kết giúp ta có thể tìm được những người tri âm, tri kỷ luôn sẵn sàng động viên thấu hiểu và sẻ chia những lúc ta tuyệt vọng, </b></i>

<i><b>chung tay góp tiền, góp lương thực để tương trợ những người không may bị nhiễm, mong họ sớm vượt qua nó. Để rồi, họ nhận lại những lời cảm ơn ý nghĩa, những lời khen ngợi chân thành. Quả </b></i>

<i>thực, tinh thần đoàn kết tạo điều kiện cho ta <b>phát huy năng lực, sống cống hiến, góp thêm cho đời </b></i>

<i>tham lam lợi dụng sự đoàn kết nhằm kiếm lợi cho bản thân, sống ích kỷ, ỷ lại. Bởi vậy, hãy nhận thức được tính đúng đắn của đồn kết và có những hành động tích cực trẻ tơ thắm cho đời thêm ý nghĩa hơn. Khi biết sống đoàn kết, cùng chung tay chung sức vì lợi ích của cộng đồng xã hội, điều ta nhận lại sẽ nhiều hơn gấp bội lần những gì ta cho đi! </i>

<i><b> </b></i>

<i><b> ĐỀ SỐ 14 </b></i>

<i><b>Phần I. Đọc hiểu </b></i>

<i><b>Câu 1. Phương thức biểu đạt của đoạn trích là: nghị luận </b></i>

<i><b>Câu 2. Tác giả khuyên người trẻ “Hãy làm đi. Làm bất cứ điều gì” vì: </b></i>

<i>+ Tuổi trẻ chỉ có một lần, thời gian qua là không trở lại. </i>

<i>+ Học phải đi đôi với hành; phải hành động, phải thực hành thì kiến thức của ta mới khá lên. </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 22</span><div class="page_container" data-page="22">

<i>+ “Tuổi trẻ chỉ có một lần. Thời gian trôi qua là không quay trở lại.” </i>

<i>+ “Học đi đôi với hành. Đi học, đọc sách, tiếp thu kiến thức là một chuyện, phải hành động, phải thực hành mới khiến kĩ năng của ta khá lên.” </i>

<i><b>Câu 3. Có thể thấy, những con đường khơng tự nhiên có trên mặt đất. Con đường hình thành do con </b></i>

<i>người đi nhiều, đi quen, nghĩa là được tạo nên từ quá trình sinh sống của con người. Suy cho cùng, con đường được tạo thành tượng trưng cho kết quả, thành quả. Mọi thành quả không tự nhiên sinh ra mà được tạo nên từ quá trình hành động của con người. </i>

<i>Mỗi cuộc hành trình đều bắt đầu từ những dấu chân nhỏ, cuộc sống cũng thế, nhịp sống vẫn vậy, có thể thấy, những con đường vốn khơng tự nhiên mà có trên mặt đất. Con đường hình thành do con người đi nhiều, đi quen, nghĩa là được tạo nên từ quá trình sinh sống và tồn tại của con người. Suy cho cùng, con đường được tạo thành tượng trưng cho thành quả đạt được. Sự thành công của mỗi chúng ta không đến từ tài năng thiên bẩm hay tài năng đặc biệt mà nó đến từ q trình lao động, kiên nhẫn, tỉ mỉ và hơn hết là sự nỗ lực. Nếu nói “cuộc sống là một chuỗi mạo hiểm để thay đổi chính mình hoặc khơng có gì cả” thì liệu bạn sẽ lựa chọn điều gì ? Hãy thử trải nghiệm và chinh phục đỉnh núi của mình. </i>

<i><b>Câu 4. Tơi có đồng tình với quan điểm của tác giả về cách phát triển khả năng hành động ở người </b></i>

<i>trẻ tuổi: “...để phát triển khả năng hành động, khơng phải làm điều gì lớn lao (...). Chỉ cần bắt đầu từng bước nhỏ một”. Vì làm những điều lớn lao có thể dễ thất bại, dễ mất niềm tin vào khả năng hành động của mình và bị thui chột ý chí hành động. Khơng phải ai cũng có đủ điều kiện và năng lực để làm những điều lớn lao. Ngược lại, khi đi từng bước nhỏ, làm những việc vừa sức, ta có thể thực hiện được mục tiêu, có những bước đệm vững chắc để rèn luyện khả năng hành động của mình. Tơi vơ cùng đồng tình với quan điểm của tác giả về cách phát triển khả năng hành </i>

<i>động ở người trẻ tuổi: “...để phát triển khả năng hành động, không phải làm điều gì lớn lao </i>

<i>(...). Chỉ cần bắt đầu từng bước nhỏ một”. Sinh ra và lớn lên ở giải núi cao, khó khăn và vất vả tơi hiểu rằng sự thành công được bắt đầu từ những bậc thang nhỏ nhất . Đúng như vậy, khi chúng ta chưa đủ tự tin, trưởng thành, chưa đủ những kinh nghiệm nhưng lại vội vàng đặt mình vào một bàn chơi lớn với những cao thủ bậc thầy chúng ta dễ dàng thất bại, mất đi niềm tin vào năng lực của bản thân, mất đi can đảm để đối diện với hồn cảnh. Thay vì thế chúng ta nên chọn đặt những viên gạch nhỏ, xây dựng cho mình một nền tảng vững vàng với đầy đủ năng lực và kinh nghiệm, </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 23</span><div class="page_container" data-page="23">

<i>làm những việc vừa sức tạo nên những bước đệm cho những bước nhảy vọt trong tương lai. Đừng để sự hấp tấp, nóng vội hủy hoại tương lai của chính bạn. </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Vai trò của khả năng hành động với những người trẻ tuổi </b></i>

<i><b> </b>Trên toa tốc hành đến với thành công, khả năng hành động là yếu tố quan trọng tạo nên dấu </i>

<i><b>mốc quan trọng đối với cuộc đời mỗi người. Hành động đóng một vai trị vơ cùng quan trọng trong đời sống của con người. Hành động là những việc làm tác động giữa con người và các chủ thể nhằm </b></i>

<i>tạo ra sản phẩm. Hành động của con người trong cuộc sống là việc thực hiện các dự định nhằm đạt đến một kết quả tốt. <b>Một con người hay hành động thực hiện ước mơ sẽ là một con người thành công. Sự tốt đẹp sẽ không tự nhiên mà rơi vào tay của bạn mà sẽ là một quá trình thực hiện. Nếu chỉ "há miệng chờ sung" thì mãi mãi sẽ chẳng nhận được kết quả tốt. Nếu không hành động, sẽ </b></i>

<i>dự, khả năng hành động sẽ chiến thắng sự trì trệ, thụ động, nỗi sợ hãi của bản thân và có được sự </i>

<i><b>năng động, nhạy bén, linh hoạt khi va chạm với cuộc sống. Nhờ có khả năng hành động, Khánh Vy- một MC trẻ tuổi đã đi các châu lục để trau dồi ngôn ngữ thứ hai của mình. Và rồi, chị đã lọt vào top 7 MC ấn tượng của VTV và trở thành ‘’người truyền lửa’’ cho thế hệ trẻ sau này. Quả thực, khả </b></i>

<i>năng hành động giúp con người, nhất là người trẻ tuổi có thể <b>hịa nhập với thế giới trong xu thế </b></i>

<i>tại những bạn trẻ có lối sống ỷ lại, không nỗ lực thực hiện công việc. Từ đây, bản thân chúng ta, mỗi người hãy tự xây dựng cho mình một lối sống năng động, làm chủ, ln hành động thực hiện ước mơ vì một tương lai tươi đẹp. Là một công dân trẻ tuổi, tôi ln dấn thân mình vào những cơ hội mới, thử thách mới để tích lũy cho mình những bài học bổ ích. </i>

<i><b>Câu 2. Theo người cha, điều nhớ nhất là sự trung thực. Với người cha, trung thực cũng có nghĩa là </b></i>

<i>phơi ruột mình ra cho người khác thấy. </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 24</span><div class="page_container" data-page="24">

<i><b>Câu 3. Câu nói đã gợi cho ta những bài học sâu sắc. “Đi được bằng hai chân” là đi bằng chính khả </b></i>

<i>năng mình. Còn “Đi được bằng hai chân về đứng trước mặt cha’’ chính là trở về đối diện với cha để cho cha thấy con đã có thể tự lập, có thể tự bước đi bằng chính khả năng của mình. </i>

<i>ÁNH: Với việc sử dụng thể thơ tự do, phóng khoáng trong cách bộc lộ cảm xúc nhà thơ - Phùng Khắc Bắc đã vẽ nên tiếng sóng trong lòng của người cha “đi được bằng hai chân về đứng trước mặt cha” có nghĩa là khi con đã đủ tự tin, đủ bản lĩnh, đủ dũng cảm, gan dạ, đủ kiên cường để trở về đối diện với cha, để cha thấy con đã có thể tự lập, bước đi bằng chính năng lực và khả năng của mình. Để cha thấy rằng con đã trưởng thành để biết hiểu thế nào là chữ “hiếu”. Đó cũng chính là sự trăn trở của người cha, cũng chính là sự trăn trở của chính người nghệ sĩ, đồng thời thể hiện tình yêu thương con bao la, dạt dào, tình phụ tử thiêng liêng và cao cả. </i>

<i><b>Câu 4. Tơi có đồng tình với suy nghĩ của người cha khi nhắc con không được lấy chiều cao của núi </b></i>

<i>Thái Sơn, chiếc cân, cây thước để đo công lao, tình u. Vì khơng được lấy chiều cao của núi Thái Sơn, chiếc cân, cây thước để đo công lao, tình u bởi cơng lao, tình u mà những người thân dành cho mình là khơng thể và khơng nên đo đếm. Mọi sự đo đếm cơng lao, tình u đều là biểu hiện của sự rạch ròi, sòng phẳng đến lạnh lùng. Trong những mối quan hệ thiêng liêng, sòng phẳng rạch ròi quá cũng là bạc bẽo. </i>

<i>“Núi” “Cân” “Thước” vốn là những vật dụng vốn có thể cân- đo- đong- đếm trong cuộc sống hằng ngày nhưng tình u, cơng lao của cha làm sao đong-đếm nổi, làm sao đếm nổi được tình yêu bao la mà cha dành tặng con. Những ngày tháng mệt nhoài, những giọt mồ hôi lăn dài trên khuôn mặt đầy vết rỗ của cha, con cảm nhận tất thảy điều đó và con hiểu rằng chẳng điều gì quý hơn tình yêu mà cha dành cho con và mọi sự đo đếm cơng lao, tình u đều là biểu hiện của sự rạch ròi của những trái tim lạnh, sòng phẳng đến lạnh hùng. Trong những mối quan hệ thiêng liêng, sịng phẳng rạch rịi chính là bạc bẽo. </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Bàn về thái độ, cách ứng xử nên có trước tình cảm người khác dành cho mình </b></i>

<i><b> Như nước trong lành vì biết lắng đọng những tập chất, được người khác dành cho những tình cảm, tấm lịng thì đó là một đặc ân vơ giá. Bởi vậy, ta cần phải có thái độ, cách ứng xử cho phù hợp. </b></i>

<i>Thái độ, cách ứng xử được ví như một món q để cảm ơn những tình cảm, tấm lịng của người khác. Những lúc như vậy, ta cần hân hoan đón nhận, trân quý những điều nhỏ bé. Nó góp phần cấu tạo nên sự bộn bề phức hợp của cảm xúc, làm ấm nóng trái tim nồng nhiệt. Tình cảm, tấm lịng </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 25</span><div class="page_container" data-page="25">

<i><b>người khác dành cho mình quả thực là điều đáng quý, đáng trân trọng. Người trao đi tâm tư, tình </b></i>

<i>hiện một mối quan hệ bền chặt, gắn kết. <b>Trong ứng xử, điều cần thiết nhất là phải chân thành, phải </b></i>

<i>day dứt vì cũng là biểu hiện của cách ứng xử có văn hóa. Thực tế có đơi khi ta nhận được tình cảm, tấm lòng quá hời hợt khiến ta chạnh lòng nhưng dù đó có phải điều mình mong đợi hay khơng thì cũng cần trân trọng những gì được gửi trao và tơn trọng người đã dành cho mình những điều q </i>

<i><b>giá của họ. Nhờ có thái độ, cách ứng xử phù hợp, MC Khánh Vy đã hào hứng đón nhận những tình cảm của fan hâm mộ, đã cải thiện mình hơn. Và giờ đây, chị là cái tên quen thuộc cho thế hệ trẻ học tập và noi theo. Có thể nói, tình cảm, tấm lịng người khác dành cho mình là điều đáng quý, </b></i>

<i>đáng trân trọng. Thế nhưng, ngày nay vẫn còn những con người thờ ơ, vơ cảm trước tình cảm, tấm lịng của người khác. Vì vậy, mỗi chúng ta hãy mở rộng tâm hồn mình mà đón nhận những tinh hoa của cuộc đời. Sau cùng, tơi ln sống như những đóa hướng dương vươn mình ra đón nhận những tia nắng của hào quang. </i>

<i><b> ĐỀ SỐ 16 </b></i>

<i><b>Phần I. Làm văn </b></i>

<i><b>Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản là: nghị luận. </b></i>

<i><b>Câu 2. Theo tác giả, “hãy nghĩ đến những lời bạn nói, những việc bạn làm” vì: </b></i>

<i>+ “Bạn chính là người gieo trồng, kiến tạo nên cuộc đời mình thơng qua lời nói và hành động”. + “Tương lai của thế giới này sẽ ra sao, một phần phụ thuộc vào bạn.” </i>

<i>+ “Bất cứ điều gì chúng ta làm với cuộc đời này cũng là làm cho chính chúng ta.” </i>

<i><b>Câu 3. Ý kiến: “Đời sống là một nhạc cụ diệu kỳ, hãy học cách sử dụng nó và gảy lên những khúc </b></i>

<i>nhạc tuyệt vời bằng tất cả khả năng của bạn” có nghĩa là: Đời sống là một công cụ nghệ thuật tuyệt diệu. Con người là một nghệ sĩ. Sự sống là một nghệ thuật. Những giá trị sống mà con người tạo nên như những sản phẩm nghệ thuật. Hãy nỗ lực, phát huy hết tất cả năng lực, bằng sự cố gắng học hỏi để tạo nên những tác phẩm nghệ thuật - những giá trị sống tuyệt vời nhất khơng chỉ cho bản thân mà cịn để tạo nên cái đẹp cho cuộc đời. Qua đó, ý kiến thể hiện tình yêu cuộc sống và cổ vũ con người tin yêu, kiến tạo những điều tốt đẹp cho cuộc đời. </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 26</span><div class="page_container" data-page="26">

<i><b>Câu 4. Tơi có đồng ý với quan điểm của tác giả “Tương lai của thế giới này sẽ ra sao, một phần phụ </b></i>

<i>thuộc vào bạn” </i>

<i> Có thể thấy, mỗi con người tuy là một cá thể nhỏ bé nhưng là một phần của thế giới này. Chúng ta có những hoạt động sống góp phần kiến tạo nên cuộc đời của mình và tác động làm đổi thay thế giới. Sự đóng góp của mỗi người chỉ là một phần bé nhỏ nhưng với sự chung tay góp sức của nhiều người sức ảnh hưởng sẽ nhân lên và kết quả thu được không hề nhỏ. </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Vai trò của việc đối xử với cuộc đời mình bằng sự trân trọng </b></i>

<i><b> Nhà văn Lưu Quang Vũ đã từng nói: </b></i>

<i> ‘’Nếu tất cả đường đời đều trơn láng Chắc gì ta đã nhận ra ta’’ </i>

<i> (‘’Tự sự’’) </i>

<i><b>Quả thật, cuộc sống như một khối rubik lập diện, đa chiều. Vì vậy, ta phải đối xử với cuộc đời mình bằng sự trân trọng. Đối xử là sự đối đãi và cư xử. Cịn cuộc đời mình là sự sống của mỗi người. Ta </b></i>

<i>nên trân trọng, nâng niu đời sống mà ta được tạo hóa ban cho. Người biết trân trọng cuộc sống là người có <b>cuộc sống tràn đầy năng lượng tích cực, tràn đầy niềm vui, sống với nhiệt huyết và ln </b></i>

<i>người này cịn biết <b>cân bằng giữa làm việc và tận hưởng cuộc sống, làm việc hết mình, tận hưởng </b></i>

<i>con người nhiều ý nghĩa to lớn. Trân trọng cuộc sống <b>giúp cho chúng ta nhìn cuộc đời bằng lăng </b></i>

<i>Nếu trong xã hội, con người ai cũng biết trân trọng cuộc sống, sống tận hưởng mọi khoảnh khắc, chúng ta sẽ có một cuộc sống vui vẻ hơn, tốt đẹp hơn, sẽ khơng cịn những tranh giành, những đấu đá. Việc trân trọng cuộc sống hằng ngày sẽ giúp con người <b>ta trân trọng nhau hơn, biết yêu thương, </b></i>

<i><b>trọng ấy, thiền sư Thích Nhất Hạnh đã tơ thắm cho cuộc đời mình bằng những cuốn sách bổ ích, để lại cho bạn đọc biết bao bài học đáng giá. Thế nhưng, trong thực tế cuộc sống, có những người </b></i>

<i>coi thường cuộc đời mình, khơng chăm sóc, chăm lo cho mình. Vì thế, ta cần sống u thương, chan hịa với những người xung quanh, sẵn sàng cho đi, san sẻ, giúp đỡ người khác. Cuộc sống chỉ trở </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 27</span><div class="page_container" data-page="27">

<i>nên tốt đẹp khi ta biết yêu đời, yêu người, biết tận hưởng cuộc sống cũng như nỗ lực vươn lên trong cuộc sống. Hãy trở thành một người lạc quan, vui vẻ cũng như yêu thương cuộc sống này bằng trái tim chân thành nhất bạn nhé! </i>

<i><b> ĐỀ SỐ 17 </b></i>

<i><b>Phần I. Đọc hiểu </b></i>

<i><b>Câu 1. Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích là: Nghị luận. </b></i>

<i><b>Câu 2. Theo đoạn trích, người có lý và người vơ lý khác nhau ở chỗ: “Người có lý điều chỉnh bản thân </b></i>

<i>theo thế giới; người vô lý kiên định điều chỉnh thế giới theo bản thân” tức là người có lí thuận theo những điều hiển nhiên đã được thế giới cơng nhận, cịn người vơ lý thì ngược lại. </i>

<i><b>Câu 3. Dựa vào đoạn trích, ‘’người vơ lí’’ được hiểu là người biết phản biện, nghi ngờ những kiến </b></i>

<i>thức sẵn có, biết đẩy xa những giới hạn, biết lật lại những cái mặc định, đương nhiên, biết dũng cảm, can trường khai phá cái mới dù bị chỉ trích, cười nhạo viển vơng… </i>

<i><b>Câu 4. Tơi có đồng tình với quan niệm: “mọi tiến bộ đều tùy thuộc vào người vô lý” </b></i>

<i> Vì người vơ lý biết mở rộng, phá vỡ các giới hạn nhận thức để tiếp tục đem đến những nhận thức mới tiến bộ hơn cho loài người. Khơng những thế, người vơ lí có thể dũng cảm thực hiện những ước mơ lớn tưởng như viển vông bằng tầm nhìn vượt thời đại, mang đến những thành tựu lớn. Qua đó, chúng ta cần khai sáng bản thân mình nhiều hơn nữa để tiếp cận được với tri thức của nhân loại </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Ý nghĩa của việc phá vỡ những giới hạn nhận thức thông thường trong cuộc sống </b></i>

<i> ‘’ Cha mẹ định quàng dây cương vào tôi: ‘’Hãy để con tự đi’’ </i>

<i> Độc mã </i>

<i> Quyết làm những gì mình muốn’’ (‘’Khát’’) </i>

<i>Những dòng thơ của Vi Thùy Linh đã nhắn nhủ chúng ta về ý nghĩa của việc phá vỡ những giới hạn nhận thức thông thường trong cuộc sống. Quả đúng, giới hạn là những phạm vi, mức độ nhất định, khơng thể hoặc khơng được phép vượt qua. Cịn nhận thức thông thường là sự tiếp thu, am hiểu kiến thức thường có, thường thấy, khơng có gì đặc biệt. Và rồi, ý nghĩa, vai trò của việc <b>vượt lên những </b></i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 28</span><div class="page_container" data-page="28">

<i>nhận thức thông thường, phổ biến như bao người khác sẽ <b>giúp chúng ta thoát khỏi lối mịn nhận </b></i>

<i>nhận thức thơng thường <b>mang đến những phát minh mới, những thành tựu tiến bộ, thậm chí những </b></i>

<i><b>trình khơng giới hạn hơn 1000 ngày vịng quanh trái đất. Hành trang ít ỏi, một chiếc xe máy và những giới hạn bị cán đổ, chuyến hành trình ấy chỉ cịn lại sự bứt phá và trải nghiệm đầy mới mẻ. </b></i>

<i>Có lẽ mỗi chúng ta cũng cần những suy nghĩ thật đầy đủ cho giới hạn của chính mình. Tuy nhiên, phá vỡ giới hạn khơng có nghĩa là con người sống gấp, sống vội, bỏ qua những giới hạn đạo đức, đốt cháy mình. Tự phá vỡ giới hạn chỉ có ý nghĩa khi cái giới hạn đó chật hẹp, đi ngược với xu thế tiến bộ. Mặt khác, <b>khả năng của mỗi con người là khác nhau, biết giới hạn, biết tự bằng lòng với những </b></i>

<i>địi hỏi con người phải khơng ngừng học hỏi, khám phá, phải quyết tâm đẩy xa các giới hạn nhận thức, phải biết chấp nhận sự chỉ trích, cười nhạo. Hãy để giới hạn như một hồi chuông nhắc ta về những điều không được phép làm để ta biết mình cần gì và phải làm gì. Nhưng chính ta cũng chẳng thể bó mình trong những giới hạn ấy, để rồi cuộc đời ta như “tàu không đổi chuyến”. </i>

<i><b> ĐỀ SỐ 18 </b></i>

<i><b>Phần I. Đọc hiểu </b></i>

<i><b>Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là: biểu cảm. </b></i>

<i><b>Câu 2. Hiệu quả của biện pháp tu từ nhân hóa được nhà thơ sử dụng trong khổ thơ thứ nhất đã </b></i>

<i>khiến cho hình ảnh “rễ” hiện lên sinh động, có hồn như một con người lao động cần cù, nhọc nhằn, vất vả, tần tảo, chịu thương chịu khó. Qua đó, ta thấy được khát vọng, lí tưởng sống cao đẹp của tác giả, mong muốn con người nơi đây có được cuộc sống đầy đủ, phồn vinh. Như vậy biện pháp tu từ trên góp phần tạo ra cách diễn đạt giàu hình ảnh, giàu sức biểu cảm cho đoạn thơ. </i>

<i><b>Câu 3. Hình ảnh rễ trong khổ thơ thứ hai gợi suy nghĩ tới một con người có mục đích, có lí tưởng </b></i>

<i>sống cao đẹp. Đồng thời, đó cịn là sống có ý chí, có những nỗ lực, quyết tâm để đạt được lí tưởng sống cao đẹp của mình. Đó thể hiện sự vươn tới những tầm cao của mỗi người trong cuộc sống. </i>

<i>“Khi cây chưa chạm tới mây biếc </i>

<i>Chưa là nơi ca hót của những lồi chim Thì dẫu phải xun qua bao tầng đất đá </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 29</span><div class="page_container" data-page="29">

<i>Rễ vẫn đi tìm.” </i>

<i>Hình ảnh “rễ” trong khổ thơ thứ hai gợi nên hình ảnh của một con người có mục đích, có lý tưởng sống cao đẹp, sống hết mình vươn cao và nỗ lực, sống có ước mơ hoài bão. Hơn hết “rễ” là biểu hiện cho một lối sống kiên cường, mạnh mẽ dẫu “xuyên qua bao tầng đất đá” thì “Rễ vẫn đi tìm” và điều chúng ta học được ở đây là hãy kiên nhẫn. Tin tưởng, hãy giống như những người thợ đá, đều đặn từng nhịp, ngày qua ngày. Cuối cùng, lát cắt duy nhất sẽ làm lộ rõ viên kim cương. Chính sự nỗ lực và quyết tâm mới đưa bạn đến tầng mây cao nhất. </i>

<i><b>Câu 4. Tơi đồng tình với quan niệm: “Nhưng với cây, bài ca đích thực/ Là từ rễ cất lên” </b></i>

<i>Vì rễ là cội nguồn sự sống của cây,là nguồn nguyên liệu duy trì sự sống, là điều kiện thiết yếu để tạo nên những giá trị của cây . Hơn nữa, rễ là biểu tượng cho những cống hiến thầm lặng, những nỗ lực phấn đấu đầy gian khổ và ý chí quyết tâm của con người để có được những thành quả tốt đẹp trong cuộc đời. Có thể nói, rễ như một thành trì kiên cố giúp ta leo lên những nấc thang đầu đời. </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Những nỗ lực của bản thân để có thể thành cơng trong cuộc sống </b></i>

<i><b> Có bao giờ chúng ta cảm thấy mệt nhoài và muốn từ bỏ tất cả những điều đang làm? Đó có lẽ là cảm giác khi con người thiếu đi sự nỗ lực hết mình. Những điều chúng ta cần hơn cả là khi con người mang theo một tâm trí đầy quyết tâm cố gắng cho chính ước mơ cơng việc hay cuộc sống của mình. Bởi trước những khó khăn của cuộc sống, sự nỗ lực hết mình cho phép con người vượt qua </b></i>

<i>quyết tâm. Mỗi con người đều khao khát thành cơng và chẳng có thành cơng nào đến với ta mà thiếu vắng đi sự nỗ lực. Hành trình của con người sẽ được nối dài hơn khi ta quyết tâm dấn thân và theo đuổi. Những bước chân của sự nỗ lực luôn là những bước đi vững chắc nhất. <b>Bởi lẽ nó được tạo dựng bằng tất cả những gì chúng ta có, bằng niềm tin và sự trân trọng và chính bản thân mình. </b></i>

<i>Con đường ấy dẫu có gian nan và vất vả nhưng là con đường của chính bản thân mỗi người mà khơng thể bị lung lay bởi người khác hay có những định kiến xã hội. Hơn thế, sự <b>nỗ lực trở thành </b></i>

<i>bản thân đã từng, nhìn vào con đường mình đang dựng xây và tương lai phía trước chúng ta sẽ </i>

<i><b>khơng gục ngã. Từng có một sự nỗ lực chẳng hề nhỏ trên con đường thành công của danh họa Picasso. Danh họa Tây Ban Nha ấy từng chỉ là một họa sĩ vô danh và nghèo túng. Nhưng rồi với sự </b></i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 30</span><div class="page_container" data-page="30">

<i><b>nỗ lực không ngừng nghỉ đã thôi thúc ông tạo ra cơ hội cho riêng mình. Ơng th người hỏi tất cả những tiệm tranh trong thành phố: “Ở đây có bán tranh của Picasso khơng?”. Và rồi từ đó những bức tranh của ông được chú ý đến tận ngày nay. Chẳng có thành cơng nào khước từ người nỗ lực. </b></i>

<i>Quan trọng là ta đã cố gắng hết mình hay chưa! Và tôi tin rằng, trái ngọt sẽ là câu trả lời tốt nhất </i>

<i><b>Câu 1. Phong cách ngôn ngữ của văn bản trên là: Chính luận </b></i>

<i><b>Câu 2. Theo tác giả, biết chế ngự bản thân và giữ được sự điềm tĩnh, bạn sẽ có được: </b></i>

<i>+ bình n. </i>

<i>+ sẵn sàng đấu tranh cho những mục tiêu cao cả của đời mình. </i>

<i>+ “sự tự chủ” </i>

<i>+ “Người giữ được điềm tĩnh ln ẩn chứa trong mình nguồn sức mạnh to lớn. Điềm tĩnh giúp con người giữ được sự sáng suốt trong khi những người khác khơng cịn kiên nhẫn”. </i>

<i>+ “Biết chế ngự bản thân và giữ được sự điềm tĩnh, bạn sẽ có được bình n cũng như sẵn sàng đấu tranh cho những mục tiêu cao cả của đời mình.” </i>

<i><b>Câu 3. Câu nói: “Nếu ví con người như một chiếc thuyền thì tính tự chủ chính là bánh lái” quả thực </b></i>

<i>là một chân lý đáng quý. Tính tự chủ giúp ta chủ động, tự kiểm sốt, điều khiển suy nghĩ, lý trí, tình cảm, thái độ, hành động của chính mình. Tự chủ còn giúp mỗi người đi đúng hướng cuộc đời, tỉnh táo, kiên nhẫn vượt qua khó khăn, giơng bão để có được thành cơng. Qua đó, mỗi chúng ta hãy tơi luyện trong mình tính tự chủ bạn nhé! </i>

<i><b>Câu 4. Sống tự chủ trong mọi hoàn cảnh là điều cần thiết hơn bao giờ hết. Người hạnh phúc nhất </b></i>

<i>chính là người có thể làm chủ bản thân, làm chủ cuộc sống. Khi ấy, ta có thể sống là chính mình, sống với ước mơ và khát vọng, với lý tưởng sống cao đẹp. Nó thơi thúc con người chúng ta phải tiến lên phía trước, tạo bệ phóng cho con người vượt lên đỉnh cao của sự nghiệp hoặc chỉ đơn giản là </i>

<i>sống, thêm căng tràn an nhiên và hạnh phúc. Sống thoải mái như thế có ý nghĩa hơn nhiều so với </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 31</span><div class="page_container" data-page="31">

<i>việc nương mình theo cảm xúc của người khác bạn nhé! Sống tự chủ và độc lập chính là phương châm sống quý giá mà mỗi bạn trẻ cần học tập để khơng sống hồi, sống phí. </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Ý nghĩa của sự tự chủ của con người trong cuộc sống </b></i>

<i><b> “Nếu cứ chờ đợi cho đến lúc mọi thứ đã sẵn sàng chúng ta sẽ chẳng bao giờ bắt đầu”. Đúng vậy, trong cuộc sống nếu chỉ khoanh tay chờ thời cơ đến mà khơng sống tự chủ thì ta sẽ chẳng làm được gì cả. Tự chủ là khả năng bản thân mình đưa ra quyết định sáng suốt, khơng bị ép buộc. Tự chủ có thể là trong lời nói, suy nghĩ, tình cảm, tự chủ với hành vi của mình trong mọi hồn cảnh. </b></i>

<i>đời khơng bao giờ chỉ trải tồn hoa hồng và hương thơm, sẽ ln có những gai góc trên con đường ấy. Những khó khăn thử thách là điều tất yếu và không thể tránh khỏi với mỗi người. Cuộc sống luôn đặt ta vào những tình huống địi hỏi con người phải giải quyết. Và đây sẽ là những lúc cần sự tự chủ của con người<b>. Sống tự chủ giúp con người tự tin, bản lĩnh, linh hoạt ứng xử trong mọi tình </b></i>

<i>đề để xảy ra, trước hết họ nhìn nhận chính bản thân mình tìm ra cách giải quyết tốt nhất. <b>Những người có tính tự chủ là những người tự tin và biết mình cần làm gì trong cuộc sống. Họ dám theo đuổi đam mê bằng tất cả lòng nhiệt huyết và chủ động. Dám nghĩ, dám làm, dám thất bại là những </b></i>

<i>bản thân và đạt được thành công. <b>Một xã hội với những cá nhân chủ động sẽ tạo ra một bầu khơng </b></i>

<i>đại 4.0-thời đại địi hỏi cao về tính chủ động, sáng tạo khả năng đi tắt đón đầu. Để khơng bị tụt lùi lại phía sau, tuổi trẻ cần từ bỏ lối sống ỷ lại, thụ động chờ đợi. Bởi “người bình thường chỉ biết chờ đợi cơ hội, người thông minh biết nắm lấy cơ hội cịn người trí tài trí biết tạo ra cơ hội”. Hãy chủ động hành động dám đương đầu với thách thức vượt lên trên khó khăn, vượt lên trên hồn cảnh. Mỗi người phải có ý thức cao, trách nhiệm trong cơng việc, tích cực tham gia học tập và rèn luyện bản thân thật tốt. Tuổi 18 này! Tôi luôn tự chủ trong học tập, không ngừng tích lũy kiến thức để bản thân mình ngày một tiến bộ hơn. </i>

<i><b> </b></i>

<i><b> ĐỀ SỐ 20 ( giống đề số 02) </b></i>

<i><b>Phần I. Đọc hiểu </b></i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 32</span><div class="page_container" data-page="32">

<i><b>Câu 1. Căn cứ nội dung đoạn trích, những điều bạn cần làm trước mắt là: </b></i>

<i>+ Tích lũy tri thức khi còn ngồi trên ghế nhà trường để mai ngày khởi nghiệp; + Tự mình xây dựng các chuẩn mực cho bản thân; </i>

<i>+ Nhận diện cái đúng, cái sai, cái đáng làm và cái không nên làm. </i>

<i><b>Câu 2. Câu hỏi tu từ: ‘’Bạn đã dành …..dấu tích gì khơng? ‘’ </b></i>

<i>Câu hỏi tu từ thể hiện sự trăn trở về việc sử dụng quỹ thời gian, cảnh báo việc để thời gian trôi qua một cách vơ nghĩa. Từ đó nhắc nhở mỗi người biết trân quý thời gian và có ý thức sử dụng thời gian hiệu quả, ý nghĩa. Đồng thời, ta thấy được thái độ suy tư của tác giả trước thời gian tuyến tính. Như vậy, biện pháp tu từ đã làm cho câu văn trở nên sinh động, hấp dẫn hơn. </i>

<i><b>Câu 3. Ý kiến: “Trường đời là trường học vĩ đại nhất, nhưng để thành cơng bạn cần có nền tảng về </b></i>

<i>mọi mặt’’ quả thực là một suy tư ý nghĩa. Đời sống thực tiễn là một môi trường lí tưởng, tuyệt vời để chúng ta trau dồi kiến thức, rèn luyện kinh nghiệm, bồi dưỡng nhân cách… Song muốn thành công trước hết ta cần chuẩn bị hành trang, xây dựng nền móng vững chắc từ nhiều mơi trường giáo dục khác như gia đình, nhà trường, xã hội. </i>

<i><b>Câu 4. Tơi có cho rằng: ‘’Tài năng thiên bẩm chỉ là điểm khởi đầu, thành công của cuộc đời là mồ </b></i>

<i>hơi, nước mắt và thậm chí là cuộc sống”. Bởi tài năng mỗi con người nếu không được tôi luyện theo thời gian cũng sẽ phai mờ. Muốn đạt được thành công không chỉ cần tài năng mà còn cần cả sự phấn đấu, sự cống hiến khơng ngừng. Đó mới đích thực là đức tin của thành công. </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Suy nghĩ về điều bản thân cần làm để tuổi trẻ có ý nghĩa </b></i>

<i><b> ‘’Mình cậy trẻ, dễ phá đi làm lại </b></i>

<i> Chút sai lầm chưa sửa đã toan buông Rồi đến lúc chẳng còn nhiều chọn lựa Đành yên lòng chấp nhận chuyện sai hơn’’ </i>

<i><b> (Có người sực tỉnh cơn mơ) </b></i>

<i><b>Những vần thơ của Nguyễn Thiên Ngân đã phần nào mở ra cho chúng ta nhận thức về những điều bản thân cần làm để tuổi trẻ thật có ý nghĩa. Tuổi trẻ là tuổi thanh xuân, là quãng thời gian tươi </b></i>

<i>đẹp nhất của đời người. Tuổi trẻ như nguồn sữa ngọt tưới mát cho tâm hồn ta nguồn nhựa sống dạt dào, trào dâng những khát vọng, một trái tim hừng hực yêu thương, cháy bỏng. Có thể nói, trải qua mn trùng sự đổi mới, <b>tuổi trẻ phải nỗ lực học tập, rèn luyện bản thân để mở rộng trí óc, khai </b></i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 33</span><div class="page_container" data-page="33">

<i><b>sáng tâm hồn, tơi luyện cho mình những giá trị nhân văn nhân đạo sâu sắc.</b> Tuổi trẻ là thế! Mang đến trong khối óc mỗi người nguồn năng lượng sống mạnh mẽ. Và cũng nhờ năng lượng ấy mà chúng ta được <b>cháy hết mình với đam mê, sống có ước mơ, có khát vọng, có lí tưởng sống cao đẹp.</b></i>

<i>Không chỉ vậy, biết<b> mở cửa tâm hồn mình ra để đón lấy những vang động của cuộc đời.</b> Trên từng trang viết cuộc đời của mỗi người sẽ thật đẹp, thật ý nghĩa nếu chúng ta có ước mơ và dám hết mình </i>

<i><b>cho những ước mơ tươi đẹp ấy. Có thể thấy, MC Khánh Vy được biết đến với một danh hiệu là ‘’người truyền lửa’’ cho thế hệ trẻ ngày nay khi chị mới ở tuổi 20. Chị luôn nhiệt huyết, tận tâm, sống cống hiến hết mình cho ước mơ, khát khao mà chị ấp ủ từ những ngày thơ bé. Quả đúng, tuổi </b></i>

<i>trẻ là quãng thời gian quý báu đối với mỗi người, chúng ta cần trân trọng và phát huy hết quãng thời gian này. Thế nhưng, hiện nay có một số bạn trẻ đang lãng phí tuổi trẻ vào những thú vui vô bổ, tiêu cực. Hãy nghe con tim mình thổn thức, tuổi trẻ là quãng thời gian đẹp đẽ, q giá nhất vì vậy trân trọng nó là một điều thật sự đáng quý. Là một mầm măng non đang căng mình hái lượm những tinh hoa của cuộc đời, được sống trong quãng thời gian tươi trẻ này tơi ln nỗ lực hết mình để vươn lên thành cây mai này tỏa bóng mát cho đời. </i>

<i><b> ĐỀ SỐ 21 </b></i>

<i><b>Phần I. Đọc hiểu </b></i>

<i><b>Câu 1. Phương thức biểu đạt chính trong văn bản là: nghị luận </b></i>

<i><b>Câu 2. Thái độ tiêu cực khi nhìn nhận một sự việc sẽ làm tổn thương lịng tự tin, mài mịn ý chí phấn đấu của con người. </b></i>

<i><b>Câu 3. Câu nói trích trong văn bản:’’ Chấp nhận những điều bạn không thể thay đổi, thay đổi những </b></i>

<i>điều bạn có thể thay đổi được’’ là một câu nói đắt giá và để lại bài học bổ ích cho thế hệ trẻ. Trong cuộc sống, có những điều ta không thể thay đổi được theo ý muốn chủ quan của mình vì đó là những điều trở thành quy luật, tất yếu. Nếu tìm mọi cách để thay đổi, ta sẽ mất chỉtốn cơng vơ ích, gặp thất bại cay đắng. Tuy nhiên, nếu có những điều có thể thay đổi, ta sẽ tìm cách thay đổi để nó phù hợp với hoàn cảnh mới, thúc đẩy sự tiến bộ xã hội, đem lại hạnh phúc cho cá nhân và cộng đồng. </i>

<i><b>Câu 4. Cuộc sống là một bản nhạc diệu kỳ, hãy học cách thay đổi, sống tích cực để có thể gảy lên </b></i>

<i>những khúc nhạc tuyệt vời nhất mà tất cả khả năng của bạn, đó chính là điều khiến tơi phải suy </i>

<i>mình. Tất cả chúng ta đều có cuộc đời riêng để theo đuổi, giấc mơ riêng để dệt nên và mỗi chúng ta </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 34</span><div class="page_container" data-page="34">

<i>đều có sức mạnh kỳ diệu có thể tạo nên mọi thứ miễn là chúng ta không ngừng học cách thay đổi, </i>

<i>hồn với tâm hồn. Để rồi từ đó, cuộc sống trở nên ý nghĩa gấp bội lần. </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Ý nghĩa của việc thay đổi chính mình </b></i>

<i><b> </b>William James đã từng nói: “Con người có thể thay đổi cuộc đời mình bằng cách thay đổi thái </i>

<i><b>độ của mình”. Câu nói ấy đã nói lên ý nghĩa của việc thay đổi chính bản thân mình đối với mỗi người. Thay đổi là thay cái này bằng cái khác hay là sự đổi khác trở nên khác trước. Còn thay đổi </b></i>

<i>chính mình là <b>làm cho bản thân mình khác đi loại bỏ cái xưa cũ lạc hậu để tìm cái mới mẻ tiến bộ </b></i>

<i>người luôn đối diện nhiều thử thách, khó khăn, có thành cơng nhưng cũng khơng ít lần thất bại, có hạnh phúc và bất hạnh, có niềm vui và nỗi buồn đau. Rất nhiều người trong chúng ta định nghĩa hạnh phúc là khi đạt được mục tiêu. Tuy nhiên, <b>bên cạnh những mục tiêu còn có nhiều yếu tố quyết </b></i>

<i>quan, dù có đạt được bao nhiêu mục tiêu lớn đi chăng nữa, bạn vẫn không cảm thấy hạnh phúc. Do vậy, <b>việc đầu tiên cần làm là thay đổi chính bản thân bạn trước. </b>Nhờ có thay đổi bản thân mà <b>con </b></i>

<i>góp phần thúc đẩy sự tiến bộ xã hội. Người <b>biết thay đổi bản thân luôn đạt thành công nhờ trải </b></i>

<i><b>một sự thay đổi không hề nhỏ trên chặng đường thành công của MC Khánh Vy. Những ngày đầu, chị nhận được những lời chỉ trích, phê bình về khả năng nói ngơn ngữ thứ hai của mình. Chị đã tổng hợp lại và từ đó thay đổi, cải thiện mình hơn. Hiện tại, chị đã xuất sắc lọt vào top 10 MC ấn tượng của VTV. Thay đổi quả thực là một điều đáng nên làm trong cuộc đời. Thế nhưng, ngày nay </b></i>

<i>vẫn còn một bộ phận giới trẻ không thay đổi bản thân nên để lại nhiều hậu quả đáng tiếc: sống khơng có lí tưởng, ước mơ, hoài bão; trở nên lạc hậu, bi quan, chán nản, ln gặp thất bại trên đường đời. Vì thế, mỗi người cần hiểu được sự thay đổi chính mình là cần thiết, từ đó tích cực học tập và rèn luyện nhân cách, đạo đức, lối sống chuẩn mực. Đứng trước cơ hội mới, tơi ln thay đổi mình để thích nghi với các biến chuyển khơng ngừng của cuộc sống. </i>

<i><b> </b></i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 35</span><div class="page_container" data-page="35">

<i><b> ĐỀ SỐ 22 </b></i>

<i><b>Phần I. Đọc hiểu </b></i>

<i><b>Câu 1. Nhân vật “tôi” tỏ thái độ “sốc” trước “bốn đứa trẻ” được thể hiện trong văn bản. </b></i>

<i><b>Câu 2. Việc đưa câu “Tiếng Anh có từ “awake” trong văn bản có tác dụng làm cho câu văn trở nên </b></i>

<i>hấp dẫn, sinh động hơn. Qua đó, việc dẫn vào vấn đề cần nghị luận là sự tỉnh thức sẽ thêm phần chặt chẽ, thú vị hơn. </i>

<i><b>Câu 3. Tác giả có quan niệm: “Tơi khơng nghĩ sống theo tiêu chuẩn của người khác đã thiết kế ra </b></i>

<i>như các chương trình truyền hình, thói quen nạp đường, bia rượu, game, truyền thông xã hội, chạy theo mốt mới... là một cuộc sống ý nghĩa” bởi đó chỉ là những trị tiêu khiển, thú vui tao nhã. Việc về lâu về dài tiếp cận với những tiêu chuẩn ấy sẽ gây ảnh hưởng rất nhiều đến sức khỏe cũng như đời sống tinh thần của con người. </i>

<i><b>Câu 4. Tơi có đồng tình với “cách từ từ để kéo mình ra khỏi đầm lầy...” của tác giả. </b></i>

<i>Quả thực, chúng ta thường mải mê bị thu hút bởi những thứ vui mắt, những trị vơ bổ, tiêu khiển mà khơng màng tới những điều giản dị, những người thân yêu và cơng việc, sức khỏe của chính mình. Tất cả là do chính mình tự tạo ra cái bẫy rồi tự mình sa vào đó khơng ai là người hại ta cả mà là do chính bản thân ta. Ngay bây giờ, hãy thức tỉnh! Hãy gắn bó, yêu thương người thân gia đình và sự nghiệp của chính mình bạn nhé!.Hãy dành thời gian của mình vào những việc làm có ý nghĩa, trân trọng những phút giây ngắn ngủi để biết rằng chúng ta cần được yêu thương. </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Ý nghĩa của sống thức tỉnh </b></i>

<i><b> Như nước trong lành vì biết lắng đọng những tạp chất, sống tỉnh thức có một ý nghĩa quan trọng đối với cuộc sống mỗi người. Sống tỉnh thức là duy trì ý thức trong từng giây phút hiện tại </b></i>

<i>trên mỗi cơng việc mà mình đang thể nghiệm, đang ‘sống’. Không để tâm bận bịu với quá khứ, không viển vông chắp cánh mơ tưởng đến tương lai mà từng khắc, từng khắc trong hiện tại, chúng ta cần tỉnh thức và<b> biết rõ những gì đang diễn ra nơi mình, với mình và với cuộc sống quanh mình. Thực </b></i>

<i>hành tỉnh thức là cách để chúng ta <b>tự hiểu về chính bản thân mình nhiều hơn</b>. Q trình thực hành mỗi ngày sẽ tạo cho chúng ta một<b> thói quen trụ tâm vào những việc làm, kiểm sốt ý tưởng và suy </b></i>

<i>muốn gì, đi về đâu và hiểu được những suy nghĩ của mình để kịp thời điều chỉnh chúng. Những suy nghĩ không trong sáng và tiêu cực, nếu được kiểm sốt khi nó cịn là suy nghĩ, chúng sẽ được ngăn </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 36</span><div class="page_container" data-page="36">

<i>chặn kịp thời, chúng ta sẽ tránh được những hậu quả đáng tiếc. Nếu chúng ta thực hành thường </i>

<i><b>xuyên, chúng ta sẽ được một thói quen rất tốt, đó là tập trung và kiểm sốt được tâm ý trong mỗi </b></i>

<i><b>chặt chẽ sẽ hạn chế tối đa hậu quả không như ý và giảm đi rất nhiều những lỗi lầm, sai sót để rồi </b></i>

<i>sống hạnh phúc và có ý nghĩa nhất. Nhờ có lối sống tỉnh thức, thế hệ trẻ đã ý thức được bản thân mình, ln gắn bó với những gì đang có ở thực tại. Thế nhưng, trong xã hội vẫn còn những con người đắm chìm trong thế giới ảo, khơng chịu tỉnh thức. Vì thế, ta cần có những nhận thức đúng đắn của sống thức tỉnh, hãy hành động ngay ở giây phút thực tại cho phù hợp bạn nhé! </i>

<i><b> ĐỀ SỐ 23 </b></i>

<i><b>Phần I. Đọc hiểu </b></i>

<i><b>Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là: Nghị luận </b></i>

<i><b>Câu 2. Theo tác giả, “đạo sống” là những giá trị mà ta lựa chọn cho cuộc đời của mình và “đạo nghề” </b></i>

<i>là lý tưởng nghề nghiệp của công việc mà ta làm. </i>

<i><b>Câu 3. Quan điểm: “làm nghề/làm việc” cũng chính là “làm người” có thể hiểu rằng “làm nghề/làm </b></i>

<i>việc” cũng chính là “làm người”, nghĩa là tính cách, bản thân mỗi người sẽ được thể hiện rõ qua công việc, nghề nghiệp họ làm… Nhìn vào cách mỗi người làm nghề/làm việc ta sẽ đánh giá được con người họ. Đạo nghề mà mình chọn chính là cách hiện thực hóa đạo sống. Ta phải hịa mình vào cuộc sống vĩ đại của ‘’đạo nghề’’ </i>

<i><b>Câu 4. Chắc hẳn ai trong chúng ta cũng ấp ủ những ước mơ, hồi bão từ nhỏ. Và tơi cũng vậy, tơi </b></i>

<i>mong sau này tơi có thể trở thành một giáo viên đứng trên bục giảng để truyền tải những bài học quý giá cho thế hệ sau này. Tôi xe đua khơng cần nỗ lực vươn lên để có thể biến ước mơ của mình thành hiện thực. Và tơi cũng tin chắc rằng tôi làm được, bạn cũng làm được. Hãy cùng nhau cố gắng bạn nhé! </i>

<i>Ánh: Tôi yêu tiếng cười của con trẻ, tơi u những giọng nói ngọt ngào của những cậu nhóc thơ ngây. Từ lúc đó tơi đã hiểu ra niềm đam mê và ước mơ của mình là gì. Tơi khao khát trở thành một giáo viên đứng trên mục giảng để truyền tải những kiến thức quý báu cho thế hệ sau này. Tơi cố gắng, nỗ lực, sống hết mình với thực tại, tương lai và chắc chắn rằng hai mươi năm sau chính tơi sẽ </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 37</span><div class="page_container" data-page="37">

<i>khơng phải hối tiếc về những gì mình đã làm. Vậy nên hãy quẳng dây neo đi. Giong buồm xa khỏi bến đỗ an tồn. Xi theo chiều gió. Thám hiểm, ước mơ và không ngừng nỗ lực. </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Sự cần thiết của việc tìm được niềm vui, hạnh phúc trong nghề nghiệp, công việc </b></i>

<i><b> Cuộc sống là một bức tranh muôn sắc màu. Bức tranh ấy sẽ trở nên tuyệt diệu hơn rất nhiều khi ta tìm được niềm vui, hạnh phúc trong nghề nghiệp hay cơng việc mình làm. Đó là điều vơ cùng </b></i>

<i>cần thiết bởi mỗi ngày chúng ta đều bắt đầu làm việc từ tám giờ sáng đến sáu giờ tối. Như vậy, khoảng thời gian làm việc chiếm đa phần cuộc đời mỗi người. Quả thực, tìm được cơng việc đem đến cho ta niềm vui, sự hạnh phúc sẽ<b> giúp ta có động lực làm việc, cải thiện và nâng cao chất lượng </b></i>

<i><b>việc ấy sẽ khiến ta luôn cảm thấy yêu đời, thấy cuộc sống trở nên ý nghĩa hơn bao giờ hết. Sẽ không </b></i>

<i>phải là những chuỗi ngày chấm cơng khi ta có niềm vui, hạnh phúc trong cơng việc u thích của </i>

<i><b>ta. Và nó khiến cuộc đời ta tràn đầy năng lượng tích cực.</b> Đúng thế! Tìm được một cơng việc mình u thích nghề nghiệp đem lại niềm vui cho bản thân xem là nhân tố quyết định đến cuộc sống hạnh </i>

<i><b>phúc trọn vẹn của mỗi người. Niềm vui, hạnh phúc trong cơng việc được thiền sư Thích Nhất Hạnh chuyển tải qua những trang viết của ơng. Đó là kết tinh từ những trải nghiệm, những bài học mà ông đã từng chiêm nghiêm, tìm tịi và tích lũy một đời. Có thể thấy, tìm được niềm vui, hạnh phúc </b></i>

<i>trong công việc đã<b> tạo những nấc thang vững chắc cho ta chinh phục đỉnh cao.</b> Thế nhưng, ngày nay vẫn cịn những con người khơng hiểu được giá trị của cơng việc mình đang làm mà chỉ chạy theo số đơng. Để có được một cơng việc như bạn mong muốn thì hãy lựa chọn cơng việc là thế mạnh của bản thân, phấn đấu hết mình ngưng than phiền và tạo lập các mối quan hệ tốt đẹp với cộng đồng. Tuổi trẻ với biết bao hồi bão, tơi chọn cách sống như đồi núi vươn tới những tầm cao để có cơ hội khẳng định mình trong cơng việc mà mình chọn lựa sau này. </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 38</span><div class="page_container" data-page="38">

<i><b>Câu 2. Trong đoạn trích, điều mà những người biết cách tự hào về bản thân sẽ nhận được trong </b></i>

<i>cuộc sống: “thường tìm được niềm vui trong cuộc sống, cảm thấy hài lịng và trở thành hình mẫu của nhiều người khác.” </i>

<i><b>Câu 3. Ý kiến: “Bản thân ta vừa là người bạn tốt nhất cũng là kẻ thù lớn nhất của ta” có nghĩa là </b></i>

<i>bản thân ta là người hiểu ta nhất, giúp chính ta tiến bộ và hồn thiện, thành cơng. Đồng hành với ta chặng đường dài ắt sẽ trở thành tri âm, tri kỷ của ta. Nhưng ở nhiều trường hợp cũng có thể bản thân ta lại trở thành rào cản, khiến chính ta mãi thất bại, khổ đau bởi năng lực, trình độ cịn q yếu. Hãy vươn lên để khẳng định giá trị của bản thân mình. </i>

<i><b>Câu 4. Lời khuyên “đừng thất vọng hay nuối tiếc về những gì đã qua” trong đoạn trích có ý nghĩa </b></i>

<i>như bài học bổ ích và có giá trị đối với mỗi người. Có thể nói, quá khứ là khoảng thời gian đã qua, không lấy lại được và chúng ta cũng không thay đổi được những việc đã từng làm. Cảm xúc thất vọng và nuối tiếc quá khứ ảnh hưởng đến tinh thần trong hiện tại, dễ khiến chúng ta chùn bước, gục ngã, thất bại trước khó khăn, thử thách. Ngồi ra, điều đó khiến chúng ta khơng có động lực, niềm tin và dễ đánh mất cơ hội tốt đẹp trong hiện tại, tương lai. Vì vậy, hãy sống hết mình trong hiện tại nhưng cũng cần trân trọng quá khứ. Không ngừng nỗ lực học tập, trau dồi kiến thức, kỹ năng để mỗi việc làm, hành động không khiến ta phải thất vọng hay nuối tiếc! </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Ý nghĩa của việc biết được giá trị của bản thân </b></i>

<i><b> Có một câu nói dường như đã trở nên rất quen thuộc với nhiều người: “Bạn sinh ra là một </b></i>

<i>nguyên bản, đừng chết như một bản sao”. Đúng vậy, mỗi người chúng ta là một cá thể riêng biệt và </i>

<i><b>mang trong mình những chất riêng. Bởi thế, biết được giá trị của bản thân mình là điều vô cùng ý nghĩa. Khi chúng ta hiểu được bản thân mình có những giá trị riêng, ta sẽ dần thốt khỏi lối sống </b></i>

<i>về mình, ta hiểu những điểm mạnh, điểm yếu của bản thân và rồi cố gắng phát huy hay cải thiện nó. Và tơi ln tin rằng, khi <b>con người biết mình có giá trị cũng là khi con người biết trân trọng </b></i>

<i>bước tiến để đạt đến thành công bằng giá trị cá nhân. Cùng với đó, trong một thế giới phẳng như ngày nay, mọi ranh giới gần như bị san bằng. Con người dường như giờ đây đã trở thành những “kẻ đồng dạng”. Và giờ đây, chỉ có “giá trị của bản thân” mới là thứ đánh đấu sự riêng biệt của mỗi người. Những giá trị ấy cho phép con người <b>sống đúng với “bản ngã” của mình, riêng biệt và độc </b></i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 39</span><div class="page_container" data-page="39">

<i><b>lập. </b>Hơn thế, khi nhiều người có xu hướng sống và trở thành bản sao của kẻ khác, vì ngưỡng mộ thành cơng, vì ước ao một cuộc sống như những con người ấy thì đó chính là khoảnh khắc ta đánh mất mình, đánh mất giá trị của mình. Hãy nhớ rằng: ‘’Tơi là tôi, tôi đặc biệt và duy nhất’’ nên đừng làm mòn giá trị của bản thân bằng việc so sánh bạn với người khác. Bởi vì mỗi người trong chúng ta đều là những người đặc biệt. </i>

<i><b> ĐỀ SỐ 25 </b></i>

<i><b>Phần I. Đọc hiểu </b></i>

<i><b>Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là: nghị luận </b></i>

<i><b>Câu 2. Hình ảnh “con số không” tượng trưng cho những mất mát, thất bại mà con người cần phải </b></i>

<i>đối diện và vượt qua trong cuộc sống. </i>

<i><b>Câu 3. Quan niệm “Lúc biết mình đang đi vào cái vịng trịn của con số khơng, tơi sẽ hít một hơi dài </b></i>

<i>rồi vùng vẫy” đã đưa ra lời nhắc nhở về lối sống chủ động, tích cực, khơng đầu hàng trước khó khăn, thử thách. Bước vào vịng số khơng” là khi cuộc sống rơi vào khó khăn, thất bại thậm chí bế tắc, tuyệt vọng. Việc “Hít một hơi dài rồi vùng vẫy” là nỗ lực để thốt ra tìm cơ hội vươn lên.Con đường đến với thành cơng chưa bao giờ trơn láng, nó đòi hỏi sự lạc quan, sức mạnh nội tại trong ta bạn nhé! </i>

<i><b>Câu 4. Như những đóa hướng dương vươn mình về phía ánh sáng mặt trời, tinh thần lạc quan, sống </b></i>

<i>mạnh mẽ vượt lên trên hoàn cảnh là một điều vô cùng cần thiết. Cuộc sống luôn ẩn chứa những cạm bẫy, đầy rẫy khó khăn khiến ta nản lòng, muốn từ bỏ.Những lúc như vậy, ta cần có tinh thần lạc quan ln hướng về tương lai biến thử thách thành những bậc thang để từ đó tiến về phía hào quang. Hãy nhớ rằng: Gieo hạt ngơ đồng ắt sẽ có phượng hồng đến thăm. Người lạc quan sẽ là người chiến thắng tất cả. </i>

<i><b>Phần II. Làm văn </b></i>

<i><b> Điều bản thân cần làm để giữ thái độ lạc quan trong cuộc sống </b></i>

<i><b> Christian Larson đã từng nói đại ý thế này: “Người bi quan chờ đợi tình thế trở nên tốt hơn </b></i>

<i>và mong tiếp tục chờ đợi; người lạc quan hành động với những gì tốt nhất mình đang có trong tay </i>

<i><b>và tiến tới tạo ra tình thế tốt đẹp hơn”. Quả thực, giữ cho mình tinh thần lạc quan đối với con người trong cuộc sống thực sự quan trọng. Lạc quan là thái độ sống tích cực của con người khi đối diện </b></i>

<i>với khó khăn thử thách luôn tin tưởng vào tương lai tươi sáng và những điều tốt đẹp trong cuộc sống. Nẻo đường xa đi lên phía trước đâu chỉ có bằng phẳng, thuận lợi: “Ai chiến thắng mà chưa hề </i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 40</span><div class="page_container" data-page="40">

<i>chiến bại” ( Tố Hữu). Cho nên phải luôn sống lạc quan, nêu cao tinh thần lạc quan.<b> Sống lạc quan </b></i>

<i><b>ta mới có nét mặt tươi sáng nụ cười rạng rỡ trên môi; sống lạc quan ta mới cảm thấy cuộc đời đáng </b></i>

<i>tin và tràn đầy nhiệt huyết hơn. Nó giúp ta biết<b> đứng dậy sau mỗi lần thất bại biết hướng ta đến </b></i>

<i><b>lệ những ai nản lịng, nó tìm thấy và chỉ ra cái ánh sáng của hy vọng trong bóng đêm của đau khổ.</b></i>

<i>Khi mắc kẹt và khó khăn, nếu bi quan khiến ta chỉ nhìn thấy thất bại và sợ hãi thì lạc quan khiến ta có <b>động lực tìm ra biện pháp tối ưu nhất để giải quyết trình. đó là tiền đề mang lại những kết </b></i>

<i><b>Thúy - cô gái lạc quan yêu đời với nụ cười hoa hướng dương. Đối mặt với căn bệnh ung thư và cái chết cơ vẫn mạnh mẽ sống có ích. Cơ đã lập lên quỹ ‘’Ước mơ của Thúy’’ để giúp đỡ các bệnh nhân ung thư khác. Tuy Thúy đã mất đi nhưng ước nguyện cao đẹp của chị vẫn còn mãi với cuộc đời. Hằng năm, ‘’Ngày hội hoa hướng dương’’, viết tiếp ước mơ của Thúy vẫn được tổ chức thu hút sự tham gia đông đảo của mọi người, đặc biệt là giới trẻ. Tuy nhiên, ngày nay vẫn còn những con </b></i>

<i>người sống bi quan, tiêu cực, sợ hãi đương đầu. Để tạo cho mình một tinh thần lạc quan, hãy thay đổi cách nhìn với mọi vấn đề trong cuộc sống, hãy qua khó khăn trong cuộc sống là bài học để ta trưởng thành; đừng sợ sệt mà hãy dũng cảm vượt qua. Hãy luôn giữ cho mình năng lượng của suy nghĩ tích cực trong bất kỳ hồn cảnh nào. Và hãy ln tin rằng khi ‘’hướng về ánh sáng sẽ không bao giờ thấy bóng tối’’. </i>

<i><b> </b></i>

<i><b> ĐỀ SỐ 26 </b></i>

<i><b>Phần I. Đọc hiểu </b></i>

<i><b>Câu 1. Theo đoạn trích, cuộc sống là một trò chơi mà bạn phải chọn lựa, hoặc trở thành người chơi, </b></i>

<i>hoặc chỉ là người ngoài cuộc. </i>

<i><b>Câu 2. Theo đoạn trích, người tham gia vào trị chơi và cống hiến hết mình cho nó thì bạn sẽ tìm </b></i>

<i>thấy được niềm vui, và cuộc sống của bạn sẽ trở nên ý nghĩa hơn rất nhiều. </i>

<i><b>Câu 3. Có thể nói, “Sống” là cách sống của những người dũng cảm dấn thân và cống hiến hết mình </b></i>

<i>cho những mục đích cao cả, sống như thế nào để thực sự có ích cho cuộc đời, cho xã hội. Còn “Tồn tại” để chỉ cách sống của một số người sống trong ích kỉ, nhỏ nhen, bi quan, chỉ biết thủ phận cho </i>

</div>