Tiết 88 
PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH 
VIẾT BÀI TLV TẢ CẢNH Ở NHÀ 
I- Mục tiêu cần đạt 
Giúp hs 
 - Nắm đợc cách tả cảnh và bố cục hình thức của 1 đoạn, một bài văn tả cảnh. 
 - Luyện tập kĩ năng quan sát và lựu chọn, kĩ năng trình bày những điều quan 
sát lựa chọn theo một thứ tự hợp lí. 
II- Chuẩn bị: 
- GV: sgk – sgv – giáo án - tài liệu tham khảo 
- HS: sgk – vở ghi 
III- Tiến trình tổ chức các hoạt động 
 
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 
Hoạt động 1: Khởi động 
 
1. ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
? Muốn miêu tả đợc 
chúng ta cần phải làm 
gì? 
3. Giới thiệu bài mới 
 
 
- Suy nghĩ – trả lời 
Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu về phơng pháp tả 
cảnh 
I- Bài tập 
Bài tập 1/45 
- Gọi hs đọc ý b 
BT1/45 
? Đoạn văn tả cảnh gì? 
? Ngời viết miêu tả 
cảnh vật theo thứ tự 
nào? 
- Gọi hs đọc đoạn văn 
c. 
? Hãy chỉ ra các phần 
của văn bản.      
? Em có nhân xét gì về 
thứ tự miêu tả của tác 
giả. 
? Muốn tả cảnh cần 
phải làm gì? 
- 2 học sinh đọc BT1/45 
- Trả lời 
- Suy nghĩ – trả lời  
- Học sinh đọc đoạn văn c 
- Suy nghĩ – trả lời       
- Đoạn 2: quan sát miêu tả 
từ ngoài vào trong. Từ kết 
quả đến cụ thể. 
- Xđ đối tợng, quan sát, lựa 
chọn hình ảnh tiêu biểu  
b. Cảnh dòng sông Năm 
Căn. 
- Tác giả quan sát và tả lại 
theo thứ tự từ dới sông lên 
bờ cũng là từ gần tới xa. 
c. Phần mở dầu. 
- Từ luỹ làng đến màu của 
luỹ (giới thiệu khái quát về 
luỹ tre, phong cảnh, hd, 
màu sắc) 
- Phần 2: tiếp  không rõ. 
- Đoạn 3: Cảm nghĩ và 
nhận xét về loài tre.  
? Bố cục của bài văn 
miêu tả gồm mấy phần? 
- Gọi hs đọc ghi nhớ 
sgk/47 
- Trình bày 
- 3 phần: MB – TB – KB 
- Đọc ghi nhớ sgk. 
II- Bài học. 
- Phơng pháp viết văn tả 
cảnh. 
* Ghi nhớ: 
Hoạt động 3: HDHS luyện tập 
? Khi miêu tả cần lựa 
chọn những hình ảnh 
tiêu biểu nào? 
? Cần miêu tả theo thứ 
tự nào? 
- Y/c học sinh viết phần 
mở bài và kết bài cho 
bài tập 1. 
- Gọi 1 số em trình bày 
- Gv nhận xét, uốn nắn  
- Suy nghĩ – trả lời  
- Từ ngoài vào trong, từ 
trên bảng  cuối lớp. 
- Suy nghĩ – làm bài   
- Trình bày 
III- Luyện tập: 
Bài tập 1/47 
- Chọn những hình ảnh tiêu 
biểu nào? cô nào? thầy 
nào? quang cảnh chung của 
phòng học. 
- Các bạn: t thế, thái độ 
Hoạt động 4: HDHS làm bài TLV số 5 ở nhà 
 - Đề bài: hãy tả lại 
quang cảnh sân trường 
trong giờ ra chơi. 
? Đề yêu cầu vấn đề gì? 
Em sẽ lựa chọn những 
ý nào để trình bày. 
- Y/c học sinh về nhà 
viết bài TLV số 5 – thứ 
6 nộp bài (chú ý: làm 
bài ra giấy kiểm tra 
không đợc làm vào vở 
ghi)  
- Chép đề   
- Suy nghĩ – trả lời   
- Lắng nghe – thực hiện 
Hoạt động 5: Củng cố – dặn dò  
? Khi tả cần chú ý đến 
điều gì? 
? Bố cục của một bài tả 
cảnh gồm mấy phần. 
- Về nhà học bài. 
- Viết bài TLV số 5 
- Soạn bài: buổi học 
cuối cùng  
- Suy nghĩ – trả lời    
- Lắng nghe – thực hiện