Đề hay không phải là đề khó docx
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.19 KB, 2 trang )
Đề hay không phải là
đề khó
Kì tuyển sinh ĐH 2010 đã trôi qua, nhìn chung đề thi
của từng môn trong đợt tuyển sinh này đều được dư
luận đánh giá cao, trong đó môn hóa có những điểm
mới rất rõ nét, đó là đã xuất hiện các dạng bài mới,
không hỏi theo lối sáo mòn, khiến thí sinh phải có tư
duy năng động mới bắt kịp nhịp độ của đề, còn bằng
không sẽ bị cuốn trôi theo dòng thời gian vốn ít ỏi của
các môn thi.
Nói rằng đề hóa năm nay hay hơn những năm trước, là
điều không một giáo viên nào phủ nhận. Hay ở đây, nghĩa
là hầu hết các câu hỏi đều có sự đầu tư thỏa đáng. Ở phần
lí thuyết, có thể kể đó là các câu 1; 18; 31; 46; 57 (mã đề
815, khối A) hoặc các câu 4; 16; 17; 29; 31; 32; 43; 47;
53; 58; 60 (mã đề 174, khối B). Với các câu này, học
thuộc lòng không đủ giúp thí sinh chọn đáp án đúng, vì
các câu hỏi ở đây đòi hỏi thí sinh phải có kĩ năng phân
tích, tổng hợp vấn đề. Ví dụ với câu 43 (mã đề 174, khối
B): “Có bao nhiêu chất hữu cơ mạch hở dùng để điều chế
4-metylpentan 2-ol chỉ bằng phản ứng cộng H2 (xúc tác
Ni, to)” thì rõ ràng câu hỏi yêu cầu thí sinh phải vận dụng
được các kiến thức về danh pháp, về tính chất hóa học của
ancol; xeton; về đồng phân thì mới trả lời đúng được số
chất là 5 (2 ancol và 3 xeton).
Trong phần bài tập tính toán, có những câu thoạt nhìn khá
đơn giản, vì giả thiết không rườm rà, phức tạp nhưng để
chọn được đáp án đúng thì lại là chuyện không dễ. Đó
mới thực sự là những câu hỏi hay, phù hợp với tính chất
của kì thi trắc nghiệm, và quan trọng hơn là của cả thời
lượng làm bài của thí sinh. Nổi bật cho dạng bài tập này là
các câu 37; 50 (mã đề 815, khối A) hoặc các câu 23; 44;
57 (mã đề 174, khối B).
Một điểm hay nữa của đề thi ĐH môn hóa năm nay là đã
phần nào loại được các câu quá rườm rà, thiên về tự luận
ra khỏi đề thi. Còn nhớ năm 2009, đề khối A cũng như
khối B còn khá nhiều những câu kiểu này. Chẳng hạn đề
khối B năm 2009 có câu điện phân nhôm oxít nóng chảy
tạo hỗn hợp gồm 3 khí quá nặng về kỹ thuật tính toán.
Khi đó thí sinh phải giải hệ phương trình tìm ra số mol
mỗi khí, sau đó suy ra số mol O2 tạo thành do điện phân
rồi mới tính được khối lượng nhôm.
