thi HSG lớp 5 2010-2011 PGD pot
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.88 KB, 4 trang )
PHềNG GD&T THI CHN HSG LP 5 (VềNG I)
TH X PH TH MễN TING VIT- NM HC 2010-2011
SBD:.(Thi gian lm bi: 90 phỳt- khụng k thi gian giao )
Cõu 1. ( 1 im)
a) Cho cỏc t sau:
Nhanh nhn, phng lng, nh ca, nh sn, hỡnh hi, bi hi, mờ mn, xa xụi, núng nc,
nhy nhút, hc hi, khỏu khnh, thung lng.
Em hóy sp xp cỏc t trờn thnh nhúm t ghộp v nhúm t lỏy.
b) Tỡm cỏc cp t trỏi ngha cú trong cõu th sau:
Bn bố trc l sau quen
Gi cho trong m ngoi ờm thỏng ngy.
Cõu 2. (1 điểm )
1. Cỏc t in m nghiờng trong bi th sau l t ng õm hay ng ngha? Ti sao?
m
Ba vi m l hai
Thờm con l ba nhộ
Cng c em bộ na
L va ỳng bn ngi
n ba c nh ngi
Bn bờn bn va vn.
Bớnh Nam H
2. Hóy xỏc nh t loi ca t in m nghiờng trong hai cõu sau:
a) Hãy đứng lên!
b) Trời đứng gió.
Cõu 3. ( 1,5 im) Em hóy nờu s hiu bit ca mỡnh v hai cõu tc ng, ca dao sau:
a) Ai i bng bỏt cm y
Do thm mt ht ng cay muụn phn.
b) Môi hở răng lạnh.
Cõu 4. ( 1,5 im) Xỏc nh kiu cõu v ch ra trng ng, ch ng, v ng trong hai cõu
sau:
a) Rồi lặng lẽ, từ từ, khó nhọc mà thanh thản, hệt nh mảnh trăng nhỏ xanh non mọc trong
đêm, cái đầu chú ve ló ra, chui đầu khỏi xác bọ ve.
b) Khi trời rét, lúc nắng thiêu, bàn tay mẹ vẫn chẳng hề ngơi nghỉ.
Cõu 5. ( 1 im) Vit on vn ( khong 10 dũng) nờu cm nhn ca mỡnh v on th:
Nỳi cao ng gia chn mõy
Qu sim bộo mng ng ngay v ng
Bp ngụ vng ng trờn nng
Mt ri ting sỏo ng vn trỳc xanh.
Quang Huy
Cõu 6. (4 im) Mựa ụng sp qua, mựa xuõn sp n. Cnh vt trờn quờ hng em cú
bit bao nhiờu thay i. Nhng cũn cú nhng ngi cha bit tụn trng v gỡn gi mụi
trng nờn cnh vt y cú nguy c b mt i v p thiờn nhiờn ban tng. Da vo gi ý
trờn em vit on vn ngn ( khong 25 dũng) t cnh quờ hng ni em ang sng v
a ra mt thụng ip v bo v mụi trng cho mi ngi.
ht
GI í CHM BI THI CHN HC SINH GII LP 5- VềNG 1
NM HC 2010-2011- MễN TING VIT
Cõu 1. ( 1 im)
a) Xp ỳng thnh hai nhúm c 0,5 im ( nu sai ch mt t cho im 0,25, sai trờn
mt t khụng cho im):
Nhúm t ghộp Nhúm t lỏy
phng lng; nh ca; nh sn;hỡnh hi; núng
nc; nhy nhút; hc hi, thung lng
Nhanh nhn; bi hi; mờ mn, xa xụi; khỏu
khnh
b) Ch cn ch ra c 2 cp t trỏi ngha cú trong cõu th cho 0,5 im ( 0,25 im/ 1
cp t tỡm ỳng).
Bn bố trc l sau quen
Gi cho trong m ngoi ờm thỏng ngy.
Cõu 2. (1 điểm )
1. Xỏc nh c ú ch l t ng õm nhng khỏc ngha vỡ:
Ba (1) l ch ngi b ca em bộ;
Ba (2) l t ch s lng ngi. ( cho 0,5 im).
2. Xỏc nh ỳng mi t loi cho 0,25 im, tng l 0,5 im:
a) Hãy đứng lên! ( ng t)
b) Trời đứng gió. ( tớnh t)
Cõu 3. ( 1 im) Mi cõu tc ng, ca dao gii thớch c ngha ca nú cho 0,75 im:
a) Ai i bng bỏt cm y
Do thm mt ht ng cay muụn phn.
Cú ngha l : hng thnh qu lao ng ca ngi khỏc phi bit n nhng khú
khn, vt v ca ngi lao ng lm ra thnh qu lao ng ú.
b) Môi hở răng lạnh.
Mụi v rng l hai b phn rt gn bú ca c th con ngi, nu b phn ny hng,
b phn kia b nh hng. Ngha búng muụn khuyờn con ngi ( l anh em, bn bố) nu
ngi ny b iu khụng tt, ngi thõn cng s b nh hng vỡ th hóy bo v v che
ch, ựm bc ln nhau cựng phỏt trin. Nú cú ngha ging vi Tay t rut xút.
Cõu 4. ( 1 im) Mi cõu xỏc nh ỳng kiu cõu v phõn tớch cu trỳc ng phỏp
c 0,75 im.
a) Rồi lặng lẽ, từ từ, khó nhọc mà thanh thản, hệt nh mảnh trăng nhỏ xanh non mọc trong
đêm, (1) cái đầu chú ve (2) ló ra, chui đầu khỏi xác bọ ve )(3).
õy l kiu cõu k Ai lm gỡ? V ( 1) l trng ng; ( 2) l ch ng ( 3 l v ng)
b) Khi trời rét, lúc nắng thiêu, (1)bàn tay mẹ (2) vẫn chẳng hề ngơi nghỉ(3).
õy l kiu cõu k Ai th no? V( 1) l trng ng; ( 2) l ch ng ( 3 l v ng)
Cõu 5. ( 1 im)
- Vit ỳng cu trỳc on vn, cú lụ gớc ch ; ( cho 0,25 im).
- Phn ỏnh c ht nhng cỏi hay c bn ca ni dung, ngh thut on th cho
0,75 im.
+ S tng tng rt c ỏo: Mõy- chn;
+ T ng gi t hỡnh nh, mu sc rt hay: sim bộo mng; bp ngụ vng;
+ Biện pháp nghệ thuật nhân hóa được sử dụng triệt để thông qua từ : Ngủ; Mệt rồi
làm cho các sự vật được nhắc đến: núi, quả sim, bắp ngô, tiếng sáo có hoạt động và trạng
thái như con người.
Câu 6. (4 điểm)
a. Yêu cầu:
Bài viết có độ dài khoảng 25 dòng. Viết đúng thể loại văn miêu tả, kiểu bài tả cảnh.
Nội dung thể hiện được yêu cầu của bài: tả cảnh nơi em ở vào mùa xuân tươi đẹp. Nội dung
bài viết cần làm rõ các ý:
- Vẻ đẹp quang cảnh nơi em ở tràn đầy sức sống đang độ xuân về ( bầu trời trong
xanh, cây cối hai bên đường đâm chồi nảy lộc, chim chóc hót líu lo, tiết trời ấm áp, ong
bướm rập rờn; âm thanh, màu sắc ).
- Những đổi mới nơi em ở:
* Nếu là học sinh nội thị xã:
+ Các khu dân cư, nhiều khu phố mới nhà cao tầng, khu vui chơi giải trí mọc lên,
đường sá mở rộng.
+ Khu phố nơi em ở: nhà cửa được sửa sang, quét vôi mới, phố phường tấp nập;
cửa hàng, cửa hiệu bày bán nhiều loại hàng hoá; chợ hoa đông đúc người.
+ Trường học cũng được tu sửa khang trang hơn.
* Vùng ngoại ô - nông thôn:
+ Làng quê xanh mướt một màu: cánh đồng lúa xanh rì đang thì con gái, cây cối
trong vườn xanh tốt
+ Đường thôn, ngõ xóm xanh - sạch, nhà vừa được xây dựng, tu sửa, thay áo mới,
đời sống nhân dân no ấm.
+ Các ngành nghề truyền thống (bánh khô mè, chiếu, nón ) hoạt động
+ Chợ quê bày bán các loại hàng hoá, tấp nập người mua bán
- Những điều em chưa bằng lòng về giữ gìn môi trường sống ở quê em:
+ Tiếng ồn và bụi khói ở vùng nội thị; đường phố còn bị ai đó vứt rác bà bãi; cây
xanh ven đường còn bị bẻ cành, bứt ngọn
+ Các em học sinh vùng nông thôn cũng phải nêu được một số điều thực tế còn chưa
mang lại vẻ đẹp và nếp sống văn hóa vùng nông thôn như: ngõ xóm chưa sạch, rác thải chăn
nuôi, sự bảo vệ và chăm sóc ven ao, ven hồ
- Cảm xúc và suy nghĩ của em về cảnh nơi em ở vào mùa xuân tươi đẹp và lời
khuyên, lời kêu gọi của em về bảo vệ và tôn tạo môi trường cảnh vật xung quanh ta.
b. Biểu điểm:
Bài viết thể hiện rõ cấu trúc đoạn văn ( có câu mở đoạn, các câu triển khai ý và câu
kết đoạn. Có lô gics liên kết câu). Diễn đạt ý trôi chảy, dùng từ đúng, có một số câu văn hay,
biết sử dụng một số biện pháp tu từ vào bài viết. Viết câu không sai ngữ pháp, không sai
chính tả đạt ở mức điểm xuất sắc: 4 điểm.
Căn cứ vào biểu điểm xuất sắc trên, giám khảo chấm lẻ đến 0,25/bài tập làm văn.
Toàn bài có 0,5 điểm chữ viết và trình bày.
hết
