Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Tiết 51: LUYỆN TẬP docx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.73 KB, 4 trang )

Tiết 51: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS củng cố về:
- Kĩ năng thực hiện tính cộng với các số thập phân.
- Sử dụng các tính chất của phép cộng để tính theo cách thuận tiện.
- So sánh các số thập phân.
- Giải bài toán có phép cộng nhiều số thập phân.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. KIỂM TRA BÀI CŨ
- GV gọi 2 HS lên bảng làm các bài tập.
- GV nhận xét và cho điểm HS.

- 2 HS lên bảng làm bài.
2. DẠY - HỌC BÀI MỚI
2.1. Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu bài.


- HS lắng nghe.
2.2. Hướng dẫn luyện tập
Bài 1

- GV yêu cầu HS nêu cách đặt tính và
thực hiện tính cộng nhiều số thập phân.
- 1 HS nêu, HS cả lớp theo dõi và bổ
sung ý kiến.
- GV yêu cầu HS làm bài. - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm
bài vào vở bài tập.
a) b)
15,32 27,05


+ 41,69 + 9,38
8,44 11,23
65,45 47,66
- GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn
trên bảng.
- GV nhận xét và cho điểm HS.

Bài 2

- GV yêu cầu HS đọc đề bài và hỏi: Bài
toán yêu cầu chúng ta làm gì?
- HS: Bài toán yêu cầu chúng ta tính
bằng cách thuận tiện.
- GV yêu cầu HS làm bài. - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm
bài vào vở bài tập.
- GV yêu cầu HS nhận xét bài làm của
bạn trên bảng.

- 1 HS nhận xét bài làm của các bạn, nếu
sai thì sửa lại cho đúng.
- GV yêu cầu HS giải thích cách làm của
từng biểu thức trên.
- 4 HS lần lượt giải thích.
Bài 3
- GV yêu cầu HS đọc đề bài và nêu cách
làm bài.

- HS đọc thầm đề bài trong SGK.
- 1 HS nêu cách làm bài trước lớp: Tính
tổng các số thập phân rồi so sánh và điền

dấu so sánh thích hợp vào chỗ chấm.
- GV yêu cầu HS làm bài. - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm
bài vào vở bài tập.
3,6 + 5,8 > 8,9
7,56 < 4,2 + 3,4
5,7 + 8,9 > 14,5
0,5 > 0,08 + 0,4
- GV yêu cầu HS giải thích cách làm của
từng phép so sánh.
- 4 HS lần lượt nêu trước lớp, HS cả lớp
theo dõi và bổ sung ý kiến. Ví dụ:
3,6 + 5,8 8,9
3,6 + 5,8 = 9,4
9,4 > 8,6 (vì phần nguyên 9 > 8)
Vậy 3,6 + 5,8 > 8,9.
- GV nhận xét và cho điểm HS. - HS cả lớp đổi chéo để kiểm tra bài lẫn
nhau.
Bài 4

- GV gọi 1 HS đọc đề bài toán. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, HS cả
lớp đọc thầm đề bài trong SGK.
- GV yêu cầu HS Tóm tắt bài toán bằng
sơ đồ rồi giải.
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm
bài vào vở bài tập.
3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ

- GV tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà
làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm
và chuẩn bị bài sau.



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×