Tiết 45 ÔN TẬP CHƯƠNG II ( tiếp) 
A: Mục tiêu 
- Kiến thức: Học sinh nắm chắc toàn bộ kiến thức cơ bản trong chương 
- Kĩ năng: Biết vận dụng các kiến thức cơ bản đó vào làm một số bài tập 
- Thái độ: Rèn cho học sinh tư duy sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh 
B: Trọng tâm 
 Rèn kĩ năng giải toán 
C: Chuẩn bị 
 GV: Thước thẳng, eke, compa, đo độ, máy chiếu 
 HS : chuẩn bị bài, đồ dùng đầy đủ 
D: Hoạt động dạy học 
1: Kiểm tra(8’) 
 Trong các giác có ba cạnh có độ dài như sau, tam giác nào là tam giác 
vuông? 
 a, 3 cm; 4 cm; 5 cm b, 
3 ; 4 ; 8
cm cm cm
 
-Hỏi: Định lý là gì? 
Muốn chứng minh một định lý ta cần tiến hành qua những bước nào? 
-Hỏi: Mệnh đề hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có 
điểm chung, là định lý hay định nghĩa. 
-Hỏi: Câu phát biểu sau là đúng hay sai? Vì sao? 
Nếu một đường thẳng c cắt hai đường thẳng a và b thì hai góc so le trong 
bằng nhau. 
2: Giới thiệu bài(2’) 
 Vận dụng các kiến thức đã được ôn tập vào làm một số bài tập 
3: Bài mới 
 
Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 
28’ 
HĐ1  
. Lên bảng vẽ hình 
. Đứng tại chỗ viết 
GT, KL của bài toán   
. Để chứng minh 
AMN cân ta phải 
làm gì?  
. Làm thế nào để có 
AM = AN  
GT: 
ABC; AB = 
AC; 
BM=CN;BH
AM;C
K
AN 
BH
CK = 
O 
KL: a, 
AMN cân 
 b, BH = CK 
 c, AH = AK 
 d, 
BOC là tam 
giác gì?   
AMN cân 
Bài 70( T 141)  
a, Xét 
ABM và
ACN có 
 AB = AC ( gt) 
·
·
ABM ACN
( do 
ABC cân) 
 BM = CN ( gt) 
ABM = 
CAN 
( cgc) nên AM = AN hay 
 K
 H
 O
A
 M
N
B
C 
. Tìm các điều kiện 
bằng nhau của 
ABM và
CAN   
. Khi nào BH = CK 
. tìm các điều kiện 
bằng nhau của 
BMH và 
CNK      
. Dựa vào đâu để có 
AH = AK 
. Tìm các điều kiện 
bằng nhau để có 
AHB = 
AKC   
 
 AM = AN  
 
ABM = 
CAN  
 
 AB = AC 
 BM = CN 
·
·
ABM ACN
  
 BH = CK  
 
BMH = 
CNK  
 
 BM = CN  
¶
µ
M N
  
 AH = AK  
 
AHB = 
AKC  
 
AMN cân tại A 
b, Vì 
AMN cân tại A nên 
¶
µ
M N
( t/c tam giác cân) 
Xét 
BMH và 
CNK là 2 tam 
giác vuông có 
 BM = CN ( gt)  
¶
µ
M N
 ( cmt) 
BMH = 
CNK ( cạnh 
huyền, góc nhọn) 
nên BH = CK ( 2 cạnh tương 
ứng) 
c, Xét 
AHB và 
AKC là hai 
tam giác vuông có AB = AC 
(gt) 
 BH =CK(cmt) 
AHB = 
AKC ( cạnh 
huyền, cạnh góc vuông) nên 
AH = AK 
d, Vì 
AHB và 
AKC nên 
·
·
MBH NCK
( 2 góc tương ứng)  
. Dự đoán 
BOC là 
tam giác gì? 
. Khi nào 
BOC là 
tam giác cân? 
 AB = AC 
 BH = CK  
OBC cân tại O  
  
·
·
OBC OCB
 
Mà 
·
·
·
·
;
OBC MBH OCB NCK
  ( 2 
góc đối đỉnh) nên
·
·
OBC OCB
 
Hay 
OBC cân tại O  
4: Củng cố, luyện tập(5’) 
- Nhắc lại các trường hợp bằng nhau của tam giác, tam giác vuông 
- Nêu định nghĩa, tính chất tam giác cân 
- Nêu định lí Pytago thuận , đảo 
5: Hướng dẫn về nhà(2’) 
- Ôn lại toàn bộ kiến thức trong chương 
- chuẩn bị giờ sau kiểm tra 1 tiết