ÔN TẬP CUỐI NĂM (t2) potx
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.03 KB, 5 trang )
ÔN TẬP CUỐI NĂM (t2)
I. Mục tiêu :
1, Kiến thức: HS hiểu kỹ kiến thức của cả năm
+ Biết tổng hợp kiến thức và giải bài tập tổng hợp
+ Biết giải bất phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối.
+ Hiểu được và sử dụng qui tắc biến đổi bất phương trình: chuyển vế và qui
tắc nhân
+ Biết biểu diễn nghiệm của bất phương trình trên trục số
+ Bước đầu hiểu bất phương trình tương đương.
2, Kỹ năng: áp dụng 2 qui tắc để giải bất phương trình có chứa dấu giá trị
tuyệt đối.
3 ,Thái độ: Tư duy lô gíc - Phương pháp trình bày
Học tập tích cực , tự giác , say mê,…
II. chuẩn bị:.
- GV: Bài soạn.+ Bảng phụ
- HS: Bài tập về nhà.
III. Tiến trình bài dạy:
1, ổn định lớp :
2, Bài củ : (lồng vào bài học )
3, Bài mới :
Hoạt động cuả GV và HS Nội dung
* HĐ 1: Ôn tập về giải bài toán
bằng cách lập PT
Cho HS chữa BT 12/ SGK
HS1 chữa BT 12:
Cho HS chữa BT 13/ SGK
Hs ; lên bảng trình bày
Hs : Nhận xét :….
Gv ; Chốt lại vấn đề :…
Bài 12- sgk /tr 131:
v ( km/h) t (h) s (km)
Lúc đi 25
25
x
x (x>0)
Lúc về 30
30
x
x
=> PT:
25
x
-
30
x
=
1
3
.
Giải ra ta được x= 50 ( thoả mãn ĐK ) .
Vậy quãng đường AB dài 50 km.
Bài 13- sgk /tr 131:
SP/ngày Số ngày Số SP
Dự định 50
50
x
x (x
Z)
Thực hiện 65
255
65
x
x + 255
= > PT:
50
x
-
255
65
x
= 3.
Giải ra ta được x= 1500( thoả mãn ĐK).
Vậy số SP phải SX theo kế hoạch là 1500.
1) Chữa bài 6 – sgk /tr 131:
* HĐ2: Ôn tập dạng BT rút gọn
biểu thức tổng hợp.
Tìm các giá trị nguyên của x để
phân thức M có giá trị nguyên
M =
2
10 7 5 3
x
2 3 2
x x
x
Muốn tìm các giá trị nguyên ta
thường biến đổi đưa về dạng
nguyên và phân thức có tử là 1
không chứa biến
2) Chữa bài 7– sgk /tr 131:
Giải phương trình
a) | 2x - 3 | = 4
HS lên bảng trình bày
Hs : Nhận xét :
3) Chữa bài 10– sgk /tr 131:
Giải phương trình
M =
2
10 7 5 3
x
2 3 2
x x
x
M = 5x + 4 -
7
2 3
x
2x - 3 là Ư(7) =
1; 7
x
2;1;2;5
Bài 7– sgk /tr 131:
Giải các phương trình
a)| 2x - 3 | = 4 Nếu:
2x - 3 = 4
x =
7
2
Nếu: 2x - 3 = - 4
x =
1
2
Bài 10– sgk /tr 131:
a) Vô nghiệm
b) Vô số nghiệm : x
2
Bài 11– sgk /tr 131:
a) (x + 1)(3x - 1) = 0
S =
1
1;
3
b) (3x - 16)(2x - 3) = 0
S =
16 3
;
3 2
Bài 15– sgk /tr 132:
HS lên bảng trình bày
4) Chữa bài 11– sgk /tr 131:
HS lên bảng trình bày
a) (x + 1)(3x - 1) = 0
HS lên bảng trình bày
b) (3x - 16)(2x - 3) = 0
HS : Nhận xét (sữa lỗi )
5) Chữa bài 15– sgk /tr 132:
HS lên bảng trình bày
1
1
3
x
x
Hs Nhận xét , sữa lỗi :
Gv :Chốt lại vấn đề :…
1
1
3
x
x
1
1 0
3
x
x
1 ( 3)
3
x x
x
> 0
2
3
x
> 0
x - 3 > 0
x > 3
HĐ3: Củng cố:
Nhắc nhở HS xem lại bài các bài tập về giải pt , bất pt ,….
*HĐ4:Hướng dẫn về nhà
Ôn tập toàn bộ kỳ II và cả năm.
- Chuẩn bị tiết sau kiểm tra học kì theo đề chung của phòng giáo dục :….
IV.Rút kinh nghiệm :
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………….
