Bài giảng dẫn chương trình phát thanh - truyền hình .Bài giảng MC truyền hình
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (29.67 MB, 199 trang )
DẪN CHƯƠNG TRÌNH
PHÁT THANH TRUYỀN HÌNH
15 tiết LT – 30 tiết TH
NỘI DUNG BÀI GIẢNG
CHƯƠNG 1 : KHÁI QUÁT VỀ
HOẠT ĐỘNG DẪN CHƯƠNG TRÌNH PTTH
CHƯƠNG 2 : LỜI DẪN CHƯƠNG TRÌNH
CHƯƠNG 3 : DẪN CHƯƠNG TRÌNH
PHÁT THANH
CHƯƠNG 4 : KỸ NĂNG ĐỌC BẢN TIN
THỜI SỰ - PHÁT THANH TRUYỀN HÌNH
Chương một
KHÁI QT VỀ
HOẠT ĐỢNG DẪN CHƯƠNG TRÌNH PT-TH
Các bạn hãy kể tên các chương
trình PTTH mà bạn biết, trong
đó có hoạt động dẫn chương
trình?
Tên các chương trình PTTH
O Thế giới 7 ngày, Biển đảo
Việt Nam, Điểm hẹn 17h
(vov1)
O Tìm trong kho báu, Lăng
kính pháp luật, khách
đến chơi nhà, sắc màu
dân tộc Việt Nam (vov2)
O Ký ức âm thanh, chân
dung nghệ sỹ (vov3)
O Khách mời của VOV,
NgườiViệt mn
phương (VOV5)
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
Chiếc nón kỳ điệu
Đường lên đỉnh O
Câu chuyện văn hóa
Như chưa hề có cuộc
chia ly
60 phút mở
Người xây tổ ấm
Đối thoại chính sách
Tiêu điểm kinh tế
Gõ cửa ngày mới
…
Các bạn có thể thử định
nghĩa thế nào là dẫn
chương trình PTTH?
Chương trình PTTH là gì?
Các tính chất của một chương
trình PTTH là:
O Có một chủ đề nội
dung nhất định
O Có một thời lượng
phát sóng nhất định
O Có một thời điểm
phát sóng nhất định
– tính thời sự
O Có một kết cấu nội
dung và hình thức
O Tính trật tự
O Tính định hướng
O Tính phong cách
O Chương
trình phát thanh
truyền hình là một kết cấu nội
dung và hình thức của một tác
phẩm báo chí. Các thứ tự nội
dung của chương trình được
sắp xếp theo một chủ đích thông
tin, tuyên truyền và một chủ
đích tác động nhất định đến
công chúng.
Dẫn là gì?
Dẫn được khái quát = 5 động từ
1. GIỚI THIỆU
O DẪN DẮT
2. Trình bày
O TRUYỀN đạt
3. KẾT NỐI
O ĐI ĐẾN – xâu chuỗi
4. Phân tích - Làm rõ
O ĐƯA ĐẾN kết quả
5. Lập lại - ĐÚC KẾT
O NHẤN MẠNH nội
dung
Các bạn hãy cho biết thể loại
tác phẩm PTTH nào có hoạt
động dẫn chương trình?
x
Các tác phẩm báo chí
có hoạt động dẫn chương trình
O Bản tin thời sự
O Tin
O Bản tin chuyên đề
O Phóng sự
O Ghi nhanh
O Phỏng vấn
O Tạp chí – chuyên đề
O Tọa đàm - Talkshow
O Game
O …
O Xã luận - Bình luận
O Tiểu phẩm: câu
chuyện truyền thanh
O Clip, voxpop, bài hát,
O …
Phần dẫn xuất hiện ở
đâu trong cấu trúc nội
dung chương trình?
x
O Tiếp nhận một
sản phẩm phát
thanh truyền
hình là tiếp
nhận bằng tai
nhiều hơn
bằng mắt
O Phần dẫn những yếu
tố nội dung chính
ln được lập lại ,
nên chúng ta có:
O Lời dẫn vỏ
chương trình
O Lời dẫn cho từng
chi tiết nội dung
(lời dẫn ruột)
Mối tương quan
giữa 2 loại lời dẫn
DẪN VỎ
DẪN RUỘT
O KHÁI QUÁT
O CỤ THỂ
O Ngắn gọn
O Chi tiết hơn
O Thể hiện được tính
O Thực hiện vai trị nhận
THỜI SỰ
thức – GĨC NHÌN
Để tạo tính hấp dẫn: 2 loại lời dẫn này cùng viết
1 nội dung nhưng câu chữ thường khác nhau,
chỉ giữ lại những từ khóa cần thiết
Thời lượng cho phần
dẫn của một chương
trình là bao nhiêu?
Bài tập phân loại
các chương trình chính
Các bạn hãy sắp xếp cách chương trình có
trên bảng theo nhóm
Chính luận
Khoa giáo
Ca nhạc – giải trí
Game
• Vậy các tính chất cơ bản của mỗi nhóm
chương trình này là gì?
Dẫn chương trình
CHÍNH LUẬN
Phong cách dẫn
chương trình chính luận
Phong cách ngơn ngữ
Phong cách thể hiện
O Tính chuẩn mực (ngữ
O Tính nghiêm cẩn
âm, ngữ nghĩa)
O Sáng rõ về ngữ nghĩa
O Gẫy gọn về diễn đạt
O Lập luận tốt, thể hiện
thuyết phục
O Sự chính chắn
O Tính nhất quán về
quan điểm và thái độ
Người dẫn chương trình
chính luận
O Được đặt vào vị trí
O Liên quan chặt chẽ
trung tâm của
chương trình
O Là người trực tiếp
sáng tạo và thể
hiện nội dung
chương trình
(talkshow chính luận)
đến mọi khâu trong
hoạt động dẫn CT.
O bỏ cơng tìm hiểu
về đề tài, về khách
mời,
Các yếu tố trong nội dung của
người dẫn CT chính luận
O Sử dụng nhiều dạng
O Hàm lượng thông tin
tư liệu (sách, báo,
văn bản, trích dẫn
phát biểu, băng từ,
…)
O Phân tích, bình luận
là hai cách diễn đạt
cơ bản của lời dẫn
cao
O Tính thuyết phục
Dẫn chương trình
KHOA GIÁO
