VŨ VĂN HÙNG

A

(Chủ biên)

PHAN THANH HÀ - ĐÀO THỊ HỒNG- NGUYỄN HỒNG LIÊN
NGUYỄN THỊ THẤN - NGUYỄN THỊ THANH THUỶ

Vở bài tập

TỰ NHIÊN

vA XA HOI


VŨ VĂN HÙNG (Chủ biên) - PHAN THANH HÀ - ĐÀO THỊ HỒNG
NGUYỄN HỒNG LIÊN - NGUYỄN THỊ THẤN - NGUYỄN THỊ THANH THUỶ

TƯNI #10

'IUN|rllz)J

AXA!

NHA XUAT BAN GIAO DUC VIET NAM


Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam xin trân trọng cảm ơn

các tác giả có tác phẩm, tư liệu được sử dụng, trích dẫn

trong cuốn sách này.

Chịu trách nhiệm xuất bản:

Chủ tịch Hội đồng Thành viên NGUYỄN ĐỨC THÁI
Tổng Giám đốc HOÀNG LÊ BÁCH
Chịu trách nhiệm nội dung:

Tổng biên tập PHẠM VĨNH THÁI
Biên tập nội dung: NÔNG THỊ HUỆ - TRẦN THỊ PHƯƠNG
Thiết kế sách: BÙI THỊ VÂN TRANG
Trình bày bìa: NGUYỄN BÍCH LA

Minh hoạ: TRỊNH THỊ NGỌC - NGUYỄN HUYỀN THU

PHÙNG DUY TÙNG
Sửa bản in: NÔNG THỊ HUỆ - TRẦN THỊ PHƯƠNG

Chế bản: CÔNG TY CP ĐẦU TƯ VÀ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC HÀ NỘI

Bản quyền thuộc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam
Tất cả các phần của nội dung cuốn sách này.

đều không được sao chép, lưu trữ, chuyển thể dưới bất kì hình thức nào

khi chua có sự cho phép bằng văn bản của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.

VỞ BÀI TẬP TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI 3
Mã số: G3BH3X001A22


In
.. cuén (QD
In tại Công ty cổ phần in

...), khổ 17 x 24cm.

Số DKXB: 535-2022/CXBIPH/4-285/GD
S6 QDXB:

./QĐ-GD

In xong và nộp lưu chiểu tháng

ngày ... tháng ... năm 2022
năm 2022

ƒ

Mã số ISBN: 978-604-0-31945-6


UOINOIDAU
Vở bài tập Tự nhiên và Xã hội 3 được biên soạn nhằm giúp các em
thực hiện các hoạt động học tập đa dạng trong q trình học mơn
Tự nhiên và Xã hội 3.

Các dạng bài tập trong vở gồm các bài tập như đánh dấu, nối hình, vẽ,
tơ màu, viết vào chỗ (...), đánh dấu vào ô trống,... giúp củng cố kiến thức,
rèn luyện các kĩ năng học tập cũng như phát triển năng lực mơn học.

Vì vậy, các em có thể sử dụng vở bài tập này khi tự học hoặc ôn tập.

Hi vọng cuốn Vở bài tập Tự nhiên và Xã hội 3 sẽ là người bạn đồng hành
gắn bó với các em trong suốt năm học.
Chúc các em học tập chăm chỉ và thành công nhé !
CÁC TÁC GIẢ


MUGLUG
Trang

Trang

8ÀIỆÊ) Chức năng một số bộ phận
của thực vật...

Chả đề 1. GIAðÌNH.....................5

BÀI)

Họ hàng và những ngày kỉ niệm

BAL@B Một số bộ phận của động vật
và đức năng của chúng........

BÀI

của gia đình.

Sử dụng hợp lí thực vậtvà động vật.......43


BÀIÊƯỀ Phịng tránh hoả hoạn khi
ở nhà .

BÀI P Ôn tập chủ để Thực vật và động vật... 46

BÀI@ Vệ sinh xung quanh nhà .

Chủ đề 5. C0N NGƯỜI VÀ SỨC KHOE............ 48

BALD Ôn tập chủ đề Gia đình...

Chủ đề 2. TRƯỜNG HỌC.......................... 17
BÀI@

BÀIỀỒ cơ quan tiêu hố...........................48
B®

Chăm sóc và bảovệ cơ quan tiêu hoá......50

Hoạt động kết nối với cộng đồng........... 17

BALE Cơ quan tuần hoàn........................52

BÀIÊỀ Truyền thống trường em................... 19

8ÀI@) Cham sdc va bảo
vệ cơ quan tuần hoàn.. 55

BÀIẾỒ Giữan toàn và vệ sinh ở trường...........22


BÀI ỆŸỀ Cơ quan thắn kinh......................... 57

BALD Ôn tập chủ để Trường học..................24

BAI @E) Chams6cva béové coquan thẩnkinh...... 59

Chủ đề 3. CỘNG ĐỒNG ĐỊA PHƯƠNG............

BAI GZ) Thuthap
théng tin vộ cic chat

27

BI â

Hot ng sn xut nụng nghip.............27

Bđ

Hot động sản xuất thủ cơng
XAICƠNG NGHI Dsuusuisteaisilcrenasean 29

BÀIẤŸƯ Ditích lịch sử —văn hố

Ơn tập chủ để Cộng đồng địa phương... 34

Chủ đề 4. THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT............. 36
BÀI) Mộtsố bộ phận của thực vật


Chủ đề 6. TRÁI ĐẤT VÀ BẦU

khoẻ.............. 62

TRỜI................ 65

BÀI@) Xác định các phương trong không gian ..65

và cảnh quan thiên nhiên

8ÀI@

và hoạt động có hại cho sức

36

BÀI f Trái Đấtvà các đối khí hậu..................67
BÀIỆŸ) Bé mặt Trái Đát........................... 70
8À) MặtTời, Trái Đất, Mặt Trăng
BÀI

me

Ôn tập chủ đề Trái Đất và bấu

trừi........75


GIA DINH


HO HANG VA NHUNG NGÀY KỈ NIỆM
CUA GIA DINH
(WY Viết cách xưng hô của em đối với các thành viên thuộc gia đình
họ hàng bên nội, bên ngoại vào bảng sau cho phù hợp.

a)

Các thành viênhọ

a

hàn

Anh trai của bố

Cháu - bác

Vợ của anh tôi tủa bội LJ | [RI

JRĐ!............................

Em trai của bố :

f

HiI

Voicuatemitrai cab6)

ob) Pa


7 7O

Chgácủabố

Chống:củachigádieiabfO-—-

....

¿sẽ
226 cŸ2Seõ
|..................

|

ssseesiaasseeassee

Emgácủabố

|..........................

Chồng củaemgáicủabố

|..................................

Con trai/con gái của anh/chị của bố |

.....................................

Con trai/con gái củaemcủabố


|....................................


Các thành viên họ hàng bên ngoại

Cách xưng hô của em

đối với từng thành viên

Anh trai của mẹ
Vợ của anh trai của mẹ
Em trai của mẹ
Vợ của em trai của mẹ
Chị gái của mẹ

Chồng của chị gái của mẹ
Em gái của mẹ

Chồng của em gái của mẹ
Con trai/con gái của anh/chị của mẹ
Con trai/con gái của em của mẹ

(2)¥ Đánh dấu Xvào[_

|dưới những hình thể hiện việc em nên làm đối với

các thành viên trong gia đình họ hàng.
Đây là chị họ của mình


về thăm quê. Chúng mình
chơi cùng các bạn nhé!


Chú Huy mời cả nhà mình
tối nay đến dự sinh nhật em
Thanh đấy. Con đi cùng nhé!

{3Ï⁄2' Ghi lại những việc em đã làm để thể hiện tình cảm với các thành viên
gia đình họ hàng nội, ngoại.


{4Ì Viết các mốc thời gian sau đây vào các ô trống trên đường thời gian
theo thứ tự đúng.
Năm 2010

(5s

Năm2018

Năm2004

Năm2022

Năm 2015

Thực hiện một trong hai nhiệm vụ sau.
a) Vẽ hoặc dán ảnh thành viên thuộc gia đình họ hàng

mà


em

yêu quý nhất.

%——.

—

b)_ Vẽ hoặc dán ảnh về một ngày kỉ niệm của gia đình mà em nhớ nhất.


(1) Đánh dấu X vào [_ | dưới các hình thể hiện tình huống có nguy cơ
gây cháy nhà.

PThải đun nấu cẩn th ân để
\_ phòng tránh hoả hoạn!


ay

Nguyên nhân nào có thể gây cháy? Khoanh vào chữ cái trước ý đúng.
A. Sử dụng điện thoại khi đang sạc pin.

B.. Để xăng, dầu xa bếp lửa.
C. Khố bình ga khi nấu xong.
D. Ngắt nguồn điện khi không sử dụng.
{3Ì Đánh dấu X vào[_

Ì dưới các hình xử lí đúng khi có cháy xảy ra.



2 Viết 4 điều em cần làm khi có cháy xảy ra.

£ Ghi vào bảng sau 3 việc nên làm, 3 việc khơng nên làm để phịng tránh
hoả hoạn khi ở nhà.
Việc nên làm

Việc khơng nên làm

Khố bình ga

Sạc điện thoại

khi không sử dụng

khi đang sử dụng

11


(1) Đánh dấu X vào | __Ì dưới những hình thể hiện việc làm để giữ vệ sinh
xung quanh nhà.

42


[2] Chọn cụm từ trong khung và điền vào chỗ (...) trong các câu sau
cho phù hợp.
xung quanh nhà, sạch đẹp, phòng tránh, phù hợp

Chúng ta cần làm những việc (1)

(2)

|

để giữ vệ sinh

. Tạo môi trường sống (3)

bảo vệ sức khoẻ, góp phần (4)

dịch bệnh.

(3Ï Kể tên những việc nên làm và không
xung quanh nhà.
~ Việc nên làm:

Ỉ

~ Việc không nên làm:

nên làm để giữ vệ sinh

:


{4l Đánh dấu X vào [_] dưới những hình chỉ việc làm mà em đồng tình
để giữ vệ sinh xung quanh nhà.


Œ——

nà

hon
\ Sung
rác ra đường

<7

›

đâu mà nói.

Nn

|

)

ih 2

Wiese

Vis

EY

H


Có phải nhà em

J

le

gm—

Thế này thìmuối

+

đẻ trứng bố nhị

|

Tại sao cần phải giữ vệ sinh xung quanh nhà?

———|

/-S


ÔN TẬP CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH
{12 Những việc nào sau đây là việc nên làm? Đánh dấu X vào [_ | trước ý
trả lời đúng.

a) Chào hỏi khi gặp họ hàng.
b) Chúc mừng sinh nhật anh, chị, em họ.


c) Từ chối đi thăm khi họ hàng bị ốm.
d) Không về q thăm ơng bà, họ hàng.
e) Quan tâm, chăm sóc khi thành viên trong gia đình bị ốm.
g) Khố van bình ga sau khi sử dụng.
h) Sử dụng điện thoại khi đang sạc điện.
i)

Quét don xung quanh nhà thường xuyên.

(2)¥ Em sẽ nói và làm gì khi gặp các tình huống sau? Ghi câu trả lời của em
vào chỗ (..) dưới hình.
Tình huống 1 }


Tình huống 2 J

‘

cag Mai ơi, ra đây quét
LX

đọn vệ sinh cùng

chúng mình đi.

(3Ì Ghi lại những việc em làm trong một tuần để phòng tránh hoả hoạn
và giữ vệ sinh xung quanh nhà.


HOẠT ĐỘNG KẾT NỐI VỚI CỘNG ĐỒNG

{1

Đánh dấu X vào [_ | trước tên những hoạt động kết nối trường học
với cộng đồng xã hội.

a) Ủng hộ các bạn vùng bị lũ lụt.
b)_ Tham gia hoạt động tuyên truyền an tồn giao thơng.

c) Thi Hội khoẻ Phù Đổng.
d) Thăm và tặng quà các chú thương binh.

[2l Đánh dấu X vào [_] dưới những hình thể hiện hoạt động kết nối
trường học với cộng đồng xã hội.

h FÀ


By

Trường em đã tham gia những hoạt động kết nối nào với cộng đồng?
Ghi tên hai hoạt động mà trường em đã tham gia.

{412 Hoạt động kết nối trường học với cộng đồng có ý nghĩa như thế nào?
Khoanh vào chữ cái trước ý không đúng.
A. Lan toả yêu thương.
B. Chia sẻ khó khăn.

C. Được trải nghiệm thực tế.
D. Phịng tránh rủi ro.


{5Ï Nối hình với thẻ chữ cho phù hợp với ý nghĩa của các hoạt động.

__ a)Nâng cao ý thức

về an tồn giao thơng

ụ Làm cho “Trái Đất xanh“

+ HƯỚNGỨNG CHƯƠNGTRÌNH
THỐNG CÂY KANH.

© Bảo vệ mơi trường

d) Chia sẻ yêu thương


BC

TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM

{11⁄2 Đánh dấu X vào[_
của trường em.

]dưới những hình thể hiện hoạt động truyền thống
Dạy tốt, học tốt
là truyền thống
trường em.

:


Chúng em

chúc mừng

CỔ)

NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM

(2)¥ Tại sao học sinh cần tìm hiểu truyền thống nhà trường? Khoanh vào
chữ cái trước ý em chọn.
A. Để tìm hiểu thành tích của các thế hệ đi trước.

B. Để so sánh với các trường khác.
€. Để phát huy truyền thống nhà trường.
D. Để đọc sách.

mm