Đối chiếu phương thức liên kết chủ đề trong quảng cáo mỹ phẫm tiếng việt và tiếng nhật
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (883.68 KB, 65 trang )
........................................................................................................4
..........................................................................................4
2.
HÌ
................................5
3
..................................................................................6
4
..........................................................................7
5
..................................................................................7
ƯƠ G I
..............................................................................8
1.1.
.......8
1
...................................................................................8
1
t...................................................................................8
1
Y
Y
...................................9
1
...............................................................................................9
1
..............................................................................9
1
.........................................................................................9
1
–
..................................................................9
1
..........................................................................................10
1
i..............................................................................................10
1
.............................................................................10
1.2
................................................................................................11
1.2
.........................................................................................................11
1.2
.............................................................................14
1.3
.................................................................17
1.3
....................................................17
1.3
..................................................18
1.4.
..........................20
1.4.1. T
ng thanh trong ti ng Vi t..............................................20
1.4.2. T
ng thanh trong ti ng Nh t.............................................21
I......................................................................................................23
1
ƯƠ G II
Ư
G
G
Ư
G
.................................................................24
2.1.
THANH....................................24
2.1.1.
rong
.................................24
……...................... 24
2.1.2.
...................................................................................................................25
2.2.
NG
THANH ...................................................................................................................26
2.2.1.
thanh t
............................................................................................................................26
2.2
thanh t
...........................................................................................................................26
trong t
...................................................................................26
II.....................................................................................................27
ƯƠ G III
THANH
Ư
G
G
- o “
o o–
o
o
G
Ư
G
G
G
T
o .........................................28
............................................................................30
o o...........................................................................................34
o ..........................................................................................38
4. Oa oa oa................................................................................................................42
o ........................................................................................46
o.........................................................................................................48
7
o o
...........................................................................................51
8
o.................................................................................................54
9
o ...............................................................................................56
o.....................................................................................................58
...................................................................................................60
2
..........................................................................................................62
..................................................................................64
3
1.
4
ă
thi t l p quan h ngo i giao với Nh t B n ngày 21/09/1973,
m i quan h giữa Vi t Nam và Nh t B
ă
t , chính trị
ó
xã
n về m i mặt kinh
i... Theo những kh o sát gầ
ợ
trong những qu c gia có s
t Nam là m t
ời h c ti ng Nh t khơng ngừ
ă
Ngồi nhu cầu ngôn ngữ ti ng Nh t trong vi c tìm ki m vi c làm hoặ
khác, m
ý o
ợc nhiề
ời h c ch n lựa ti ng Nh
xe
Nh t B n. Những nét truyền th ng và hi
ớ
o
ẫ
i
í
ã
ă
ó
ất
o nên m
ầy hấp dẫn.
o
m t trong nhữ
ữ
ặ
ă
ó
ớ
ă
m m nh c a Nh t B n khi giới thi
Là
ó
ữ
ời u thích ti ng Nh t. Là m t trong những dòng truy n tranh nổi
với nhữ
ợng lớ
ti ng nên có m
ề
ời u thích trên toàn th giớ
o nhữ
eo
o
ữ
n
ý o
ầ
o
ề
ớ
ớ
o e
hững câu chuy n x y ra trong cu c s ng hay những câu
ợ
chuy
ở
ợ
ợ
kèm theo những lời tho i, các từ ngữ
ừ
ị
ữ
í
ứ
ợ
ừ
x
ề
ó
qua các bứ
ă
chuy n.
ợ
.
ề
ị
ừ
o
ợ
ừ
ợ
eo oặc không
o
ữ
ờ
ừ
ề
o
Truy n tranh dành cho lứa tuổi mầ
ợng hình m t cách linh ho
hay hình
y sự
ă
í
í
í
truy n.
4
o sử dụng từ
ợng thanh
u c m trong vi c mô t âm thanh
ở
ợ
i với
ợ
c
ĩ
Tron
ực giáo dụ
ó
ợc hi u qu giao ti p, truyền
ời h
t thông tin bên c nh những ki n thức ngữ
những ki n thức nhấ
ịnh về từ vự
ũ
o
ó
ời h c ph i
p. Mu n v
ũ
trang bị cho b n thân những bi u hi n ngôn ngữ tự nhiên, gầ
o
ần ph i có
n dụng sao cho linh ho t và
í
phù hợp với hoàn c nh giao ti p, mụ
ũ
ớ
ợ
c hi u và sử dụng thành th o các từ
ời b
ịa.
ợng hình là m t
o ởi sự mơ t m t cách trực ti p, gián ti p hi n thực khách quan thông
o
qua tri nh n c
ời. Từ
ợng thanh, từ
ợng hình ph n nh m t cách ấn
ợng về tri giác riêng c a m t dân t c. Hầ
ặ
nhữ
o ũ
c gia nào, dân t
ó
ữ riêng c a mình mà không bị lẫn với qu c gia, dân t c
khác. Có th nói, từ
ợng thanh, từ
ợ
ó
ặc bi t trong ngơn
ợc xem là m t nét riêng bi t c a m i ngơn ngữ trên th giới.
ngữ
Ngồi ra những nghiên cứ
ợng hình, từ
i chi u giữa từ
ó
trong ti ng Vi t và ti ng Nh t vẫ
ều, nên gây nhiề
ợng thanh
ó
ă
o
vi c d y – h c ti ng Nh t nói chung và vi c chuy n dịch nhóm từ trên trong truy n
tranh từ ti ng Nh t sang ti ng Vi t nói riêng.
Với nhữ
ý o
ề
“ ừ
ợng hình và từ
ợng thanh trong truy n
ới hy v ng s giúp ích cho
tranh ti ng Nh t và vi c chuy n dịch sang ti ng Vi
vi c gi ng d y và nghiên cứu ti ng Nh t.
G
2.
To
ừ
ợng thanh, từ
ợng hình rất nhiề
hình, từ t ợ g
ớ
n nay các h c gi
i vớ
nm
ời Nh t, vi c sử dụng từ
ng trình ti vi, sử dụ
ă
n cổ tích, truy n
o … Có th nói, hầu h t
vi t báo, vi t qu
truy n tranh ở Nh t B n có m t s l ợng từ t ợng thanh, từ
h
ĩ
ý
ĩ
ợng
ã ở thành m t thói quen. Khơng chỉ riêng trong cu c s ng
ợc sử dụng nhiều trong th
tranh, ch
ề tài từ
g ng k t hợp với những tranh v
a từ ó Vì th
ợng thanh, từ
ợ
ợng hình rất lớn. Các
gi i thích m
n nhất
ã ó ất nhiều cơng trình nghiên cứu hay từ
ợc xuất b n.
ử ra m t vài nghiên cứu về ĩ
o ã ó
vực này trong ti ng Nh
5
n về từ
t
ứ “ ề vai trò và
ợng hình, từ
tính hi u qu c a từ
ợ
,“
thanh phong phú – Ti ng Nh t th t thú vị nhờ từ
ợng hình, từ
t khi sử dụng từ
Khơng gi
ợ
ợ
ợ
ợng
“ í
ợng thanh trong truy
ợng thanh, từ
ợng hình trong
ề c p m t cách chính thức, riêng bi t mà chỉ
khi nghiên cứu về từ láy, ũ
ừ
ợng hình, từ
i ng Nh t, khái ni m từ
ti ng Vi t rấ í
ợng hình, từ
giới từ
ứ
ừ
ị
ợ
ừ
ợ
ũ
ợng thanh, từ
Tóm l i, thơng qua vi c tìm hi u về từ
ặ
và ti ng
ợ
ó
nghiên cứu nhiề
ử ụ
o
ý o
ợng hình trong ti
ợc
hầ
ề tài “ ừ
ợng hình và từ
ợng thanh
trong truy n tranh ti ng Nh t và vi c chuy n dịch sang ti ng Vi t
G
3.
ợ
Có th nói rằng, từ
ợng thanh khơng chỉ là m
ă
hấp dẫn trong nghiên cứu mà cịn có tác dụ
ngữ
ó
v y, lớp từ
ặc bi
u qu bi
o
ều d dàng.
ũ
c sử dụng từ
ó
Bên c
t c a ngơn
ời s ng ngơn ngữ. Tuy
ợng hình, từ
sử dụng m t cách tự nhiên và phù hợp các từ
không ph
ề tài hay,
ợng thanh
ự v y, trong công tác biên phiên dịch, vai trò
ợng thanh, từ
ợ
ợ
ợ
ề
ề
o
ầm.
ứng nhu cầu c a những
ời mu n h c và tìm hi u về ti ng Nh t.
Vớ
-
Mụ
ă
, lu
í
ụ
ứ nhất: Miêu t và giới thi u về từ
í
:
ợng hình, từ
ợng thanh
trong ti ng Vi t và ti ng Nh t nhằm cung cấp m t cái nhìn khái quát về từ
ợng hình, từ
ă
o
-
Mụ
ợng thanh, góp phần làm sáng tỏ ặ
ũ
o
í
khác bi t g
Mụ
ợng hình, từ
ợng thanh
ời s ng ngôn ngữ.
ứ
:
i chi u từ
và ti ng Vi t về ặ
-
ng c a các từ
m cấu t o, chức
í
ợng hình, từ
m cấu t o từ
ợng thanh trong ti ng Nh t
ồng và
tìm ra nhữ
ời h c ti ng Nh t và ti ng Vi t có th sử dụng t
ứ ba: Nêu ra
ớng cách dịch từ
6
ợng hình và từ
ợng
ó
4.
ó
o
ƯƠ G
G
Trong lu
ă
ứ
-
ề
ực hi n.
í :
-
ng kê các tài li u, phân tích k tài li u.
ổng hợp: tổng hợp từ những th
hi
ợc ti n hành ch y u:
p ngữ li u: t p hợp thu th p ngữ li
ă
tài lu
ịch thu t truy n tranh hi u qu
í
ã
ực
tìm ra những k t lu n.
5
Ngoài phần mở ầu, k t lu n, tài li u tham kh o, phụ lục, lu
eo
ă
ợc
:
:
: Cấ
ở ý
o
ặ
o
ừ
ợ
ừ
thanh
: ự
ị
ừ
ợ
ừ
7
ợ
o
ợ
ƯƠ G
Ơ
1
1
ó
ề
ề ị
eo
o e
o
ị
ã
ở
eo
ẫ
o
ữ í
ữ
ợ
ữ
o
“ e
ứ
o
ị
ữ
ồ
e o
o
ị
ự
ấ
ặ
ề
o
ở
ữ
ữ í
ĩ
ữ
ợ
ị
ằ
ă
ữ í
o
ĩ
ữ
ă
o o
ă
e
ồ
ề
ự
ở
ấ
ữ
o
: ị
ị
e e o
o
ừ
ĩ
e
o
ợ
ĩ
o
ị
“
ĩ :“ ị
ữ
ề
o
ề
ĩ
ứ
ó ự
ấ
ề
ĩ :“ ị
ầ
ấ
ớ
o
ề
ấ
ầ
ữ í
ề
ầ
ĩ
ấ
ữ
o
ữ
ó
1
ị
o
ý
ị
ă
ị
o
ữ
ứ
ă
ụ
ý
í
ă
ồ
ă
o
ị ị
ở
o
ị
ằ
ữ
ý
ở
ị
ă
o
ờ
8
ữ í
ă
ữ
ó
ồ
ề
ữ
1
1
eo e
ữ
ị
ị
í ụ:
ị
ừ o
e
e e
ữ
o
ỉ
ụ
ớ
ấ
ữ
ừ
ừ
ữ
ừ
ự ừ ũ
ồ
oe
ụ
oặ
ị
ă
ấ
ị
ă
ữ í
ĩ
o
ấ
ở
ữ
ữ ó
ă
ó
ó ấ
1
ị
ợ
ị
ữ
ợ
ó
o
ừ
ữ
ữ
ợ
í
ồ
í
o e
í
x
ữ
ợ
ữ í
ợ
ó ầ
í ụ:
ợ
ử ụ
ờ
o
ữ
o o
ữ
ữ ó
o
ớ
ấ
ó
e
1
ầ
ữ
ớ
ớ
ừ ự
ự
ớ
ị
ử ụ
ừ
o
ề
ữ í
ẫ
o í
ừ
ữ
ó ự
ợ
ó
ữ
ỏ
eo
ự
ợ
í
x
ữ
ớ
ớ
ổ
ự
í
ớ
ữ
ữ í
ử ụ
í
o
ừ
ằ
ứ
o
ở
o
o
ó
í ụ:
e
o
eo
ữ
oo o
-x
pho-to-cop-pi...
1
–
ữ
ồ
í
ó ừ
ặ
ứ
ă
ă
ị
ó
o
9
oặ
ữ
í
ữ ó ở
ữ í
x
ấ
ữ
ề
ừ
ữ
ữ
ứ
ồ
ữ
ợ
í
ă
ó
ị
ợ
ó
ă
ổ
ữ
ữ í
ụ ừ:
ứ
ă
ề
ớ
ứ
ữ o
o
ị
ớ
ữ
ợ
ý
í
ừ
ấ
ứ
o ấ
ớ
1
ợ
ữ
ợ
ó
ồ
ợ
ờ
ở
o
ằ
oặ
ữ í
ừ ự
ữ
ữ í
ợ
eo ừ
ớ
ặ
ị
o
ợ
ừ
ớ
ấ
í ụ:
oo
o
ợ
ấ
ị
o
ừ
ấ
ợ
o
ớ
ị
ấ
ừ
茶室
ũ
o
ừ ằ
ứ
1
ổ
ữ í
í
ó ó
ự
ừ
ở ĩ ó ự
o
ữ í
ó
ứ
ổ ừ
ổ
ữ
í
ữ
ề
ấ
ó
ừ
oặ
ự
ữ
ị
ồ
ổ
ữ
ị í
ồ
ổ
ồ
ị
ữ
o
ằ
ứ
nhau.
1
ợ
ă
ó
ử ụ
o
o
ị
ữ
ồ
ằ
ừ
o
ờ
í
o
ó
ờ
ờ
ị
ă
ó
ữ
ừ
ụ
ừ
ừ
o
í
ă
ữ í
ụ
ó
í
ị
í ụ o
ầ
ị
ị
「花より団子」 ó
ó
“
“
10
ĩ
“
ớ
1.2.
1.2.1
Xét ở nhiều khía c nh, từ
ị
ị c a ngơn ngữ, song vi
h th
ợc m
thu n lợi và khó có th nê
ă
ổi hình thức cấu t o, kh
ă
thị khái ni m, kh
ă
ịnh từ khơng ph
ị
ă
ĩ
í
ữ
Do v y, chúng ta s
ĩ
ĩ
ấp nh
ợng, kh
ấ
ă
ng hay ho
ă
u thị tr ng thái tâm –
ặ
n c a từ
u
ng, kh
ý
từ ó ó
…
nêu
ợc về từ.
ớc h t, từ là m t cấu trúc âm thanh, có th
ợc tách ra khỏi chu i lời nói
o n tính. Trong m t s
m t cách d dàng và hi n nhiên, nhờ vào các y u t
…
ngơn ngữ
o
ut
ó
ị trí c
ịnh
ời ta bi t rõ khi nào thì từ b t
c a tr ng âm trong từ. Nhờ vào tr ng âm từ
ầu và k t thúc. Trong ti ng Nga hay ti
ổi về
o ũ
t chính xác về từ, bởi l từ
u thị sự v t, hi
u thị ặ
ị ngôn ngữ, kh
ị
x
ị thuần nhất. Từ có th khác nhau ở nhiều khía c nh: kh
khơng ph i là lo
lên m
ị trung tâm trong tồn b
ó
ng âm, kèm theo những
ợng c a
dài c a nguyên âm trong âm ti t mang tr ng âm và chấ
các nguyên âm trong những âm ti t không mang tr ng âm. Ở những ngôn ngữ có
tr ng âm nh
í
ng Nh t hay ti ng Hàn, vi c nh n di n các từ
ổi về
hi n nhờ sự nh n bi t sự
o
khác nhau c a từ
m t âm ti t), hoặc c
ó
cao c a gi ng nói khi phát âm các âm ti t
ời Vi t l i dự
o
u và tr ng âm lự
di n các từ. Cấu trúc âm thanh c a từ khá ổ
ồng ngôn ngữ
ịnh, tuy mứ
ới d ng nhữ
Thứ hai, từ có m t cấu trúc hình thứ
d dàng phá vỡ nó bằng những cách thứ
i với các từ
i với các từ
ổ
nh n
ịnh có khác nhau
ợc giữ l i trong trí nhớ các
tuỳ theo từng ngơn ngữ. Chính vì v y mà từ có th
thành viên c a c
ợc thực
“
i chặt ch , không cho phép ta
xe
u t khác vào giữa
các b ph n cấu t o c a chúng. Ch ng h n, ta không th chêm xen các từ
kia, ấy, c …
o
o
ữa các b ph n cấu t o c a các từ máy bay hay giáo trình.
ó, máy t t khơng ph i là m t từ vì ta có th chêm xen các y u t khác
11
“
vào giữa hai b ph
“
í ụ: Cái máy này t t. Chính vì v y, có
ị có hình thức ngữ âm rất gi
nhữ
ị này là từ
vị kia l i không ph i là từ. Ch ng h n, chân vịt trong con tàu thu là m t từ
ĩ
chân vịt vớ
chân c a con vịt thì là hai từ.
ý
Thứ ba, từ có n
ĩ
o
ỉ
i với các thực từ (hay cịn g i
ợ
là từ từ vựng), tức những từ bi u thị sự v t, hi
ó
ặ
ợ
i dung khái ni m về các sự v t hay hi
í
…
í
o
…
ừ bi u thị. N i
o ó
dung khái ni m này là những chỉnh th . N u có m
từ thành những b ph n nhỏ
ấ
ằm chia c t
ỉnh c a n i dung khái ni
ó
bị phá vỡ. Thực v y, từ ngã lòng trong ti ng Vi t bi u thị khái ni m về tr ng thái
tâm lý: chán n n, không mu n ti p tục m t công vi
u ta chia c t nó
thành hai b ph n là ngã và lịng thì m i b ph n s bi u thị m t n i dung khái ni m
ợc m t n
hoàn tồn khác mà khi c
ợc m t n
khơng th
ý
ĩ
õ
- o’
ý
n uc
từ ‘
ý
o
- o’
ĩ
ĩ
ó
o
ờ
i b ph
ó i vớ
í
ẫ
ờ
ó
sau: Ink + pot = ink và pot, cịn ink- o = o
ý
có mặ
ĩ
+ o
n
ý
ĩ
ó
ó
di n gi i sự
ựng ink. Có th d dàng nh n thấy
o
(l và mự
ợc g i là l mực chứ
ó
ực ln ln ph i
a từ ink-pot vẫn chỉ là m t n i dung khái ni m hoàn
ă
u thị khái ni m (g i l
ứ
ă
ữ
ợ
trong h th ng ngôn ngữ. Những từ
ời Vi
i với
ừ hoặc từ ngữ pháp) thì
ịnh chặt ch cho từng từ
a ti ng Vi t; i, do, iz, c a ti ng
Nga, hay of, on, but c a ti ng Anh, sở ĩ ó
trí nhớ c
ỉnh và
ĩ
chỉnh, chứ không ph i là do hai n i dung khái ni m c ng l
những từ khơng có chứ
o
“
y, sự khác nhau giữa hai
rằng, ngay c khi không có mực, m t cái l mực vẫn cứ
ờng hợ “
ĩ
ợ ý
ờng hợ
ẫn tồn t i, tuy có khó nh n thấ
ó
óý
ẫ
trong nhữ
khơng gi
oặc
ng nhau ở tất c các ngơn ngữ
mực) trong ti ng Anh ch ng h n, ta có th
“ o
(mự
ĩ
t nào c . Tuy nhiên, tính hồn chỉnh c a
n i dung khái ni m không ph i bao giờ ũ
từ ‘
ý
ờ
ứ
c l p và
ợ
ữ trong
ời Anh là do tính hồn chỉnh về chức
12
ă
ữ pháp c a chúng. Do có chứ
trở thành m t từ
ă
ữ pháp riêng c a mình mà m
c l p, cho dù nhiều khi hình thức c a chúng có vẻ gi
ới từ na (trên), v (trong), s (với)
những b ph n c a từ (tức là hình vị
trong ti ng Nga ch ng h n; những từ ó
ó
ĩ
thu c về mặt ngữ âm vào thực từ
ừ là m
:
e [
hi n ở ch
u thị quan
ĩ] / cooker [cái b p] c a ti ng Anh.
ã
ợc t o
ị có sẵn trong ngơn ngữ. Tính có sẵn c a từ th
ợc chấp nh
ợ
ữ trong tồn th
ồng ngơn ngữ, khơng phụ thu c vào cá nhân nhữ
c
ă
ị có th dùng chung cho nhiều từ và có th bị thay th
ừ là m t lo
Thứ
bi u thị. Về chứ
ị duy nhất, không th thay th , chứ khơng gi
hình vị, v n là nhữ
o
ng âm riêng và nhiều khi phụ
a các từ này là những lo i quan h
ợ
khác nhau giữa các từ
h ,m
ừ
ời sử dụng. Mu n sử
ời ta không ph i tự mình t o ra các từ, mà cần ph i ghi nhớ
dụng ngơn ngữ
ẫn tồn t i cho tồn th c
chúng và tái hi
ồ
với những ngôn ngữ mà từ có những d ng thức tồn t
i
ng
thức cách hay thời trong ti ng Nga, ti ng Séc, ti ng Ba Lan ch ng h n, thì các d ng
ó
thứ
ũ
ă
a từ chỉ là những bi n th chứ
i ghi nhớ
ời sử dụng các ngơn ngữ ó
ữ
tái hi
ị có sẵn, chứ khơng ghi nhớ
phần g c c a từ và phần bi n thái c a chúng m t cách riêng r , rồi khi sử dụng
ngôn ngữ mới ghép chúng l i với nhau thành từ. Ch ng h
có th sử dụ
ợc
ời ta không ghi nhớ work
d ng thức worked c a từ (to) work trong ti
và ed riêng r rồi m i khi giao ti p l i k t hợp chúng với nhau, mà ph i ghi nhớ và
tái hi n tồn b d ng thứ
t chỉnh th có sẵ
ề
ã
ợc chứng
minh qua các cơng trình nghiên cứu về sự phát tri n ngôn ngữ ở trẻ em Anh: Khi
h c nói, trẻ em ghi nhớ các d ng thức c a từ
ợc ngôn ngữ ở m t mứ
n khi n
ới h th ng, dẫ
l
ó
có sẵ
oe
o
ặ
nhấ
hững v t li u có sẵ
ị
“ ửa l
ó
n những l i ngữ
ới phần lớn d ng thức quá khứ c
a từ
ị
ữ cho
e
ã
ng từ ti ng Anh. Tính
ờng khơng mang tính có sẵn. Âm vị
và hình vị chỉ xuất hi n trong các từ, chứ
13
ứ
c l p. Câu thì tuy có th
ứ
cl
t
o
n
:
i do các cá nhân t o ra. Chính vì v y, cùng m t n i dung
ời ta có th di
ó
t bằng nhiều câu khác nhau. Ch ng h n, cùng m t
ó:
say, ta có th
nồng. Với từ thì khơng th
ĩ
:
ng v t
ờng hợp có bi n th
i lo i trừ nhữ
ữ, bi n th xã h i hay bi n th nguồn g
ị mang tính b t bu
ó
í
ề
Từ nhữ
ấc
ời Vi t chỉ có th dùng từ mèo, chứ
b t chu
khơng th dùng từ
câu thì từ
ó
khì, hoặ
bi u thị m t n i dung khái ni
o
ni h với hổ
ó
y, có th nói, so với
o í
ó ẵn c a từ.
ó
ị
ĩ
:
về từ
ị
Từ
n c a ngơn ngữ, có th d dàng tách khỏi chu i âm thanh
ý
lời nói, có cấu trúc hình thức chặt ch , có n
ững v t li u có sẵ
dụ
ĩ
o
ỉ
ợc sử
ị thơng báo.
t o ra nhữ
1.1
o
ữ
ừ
ị
ừ
ó
ữ
ữ
ó
ĩ
ừ
ử
ó ừ
ừ
ữ
ẻ
ĩ
ữ
ữ
ĩ
o o
ồ
ó
ấ
ờ
ớ
ó
ử ụ
ị
ữ
ữ
ợ
ị
ó
ử ụ
ừ ự o
14
ỉ
ĩ
ữ
ợ
ấ
ị
ó
ó
o
ĩ
ó
ó
ã
ó
ứ
o
ị ó ẵ
o
ợ
ổ ổ
ữ
ó
ớ
ĩ
ữ
ứ
ừ
ó
ĩ
ổ ợ
ý
ĩ
ó
ý
ỉ
ặ
ũ
ữ
ừ
ỳ
ớ
ừ
ừ
ấ
ợ
ử ụ
ữ
ã
ữ
ó
ấ
ờ
ớ
ó
ó
ữ
ữ
ó
ó
ó
o
ă
ụ
ị
ờ
o o
ứ
ữ
ừ
ữ
ữ
o
ó
ĩ
ý
ó
o
ổ ợ
ấ
ấ
ừ
ợ
ó
ó í
ị
ớ
ó
ồ
ợ
ữ cú là
ữ
ữ
ị ó ẵ
o
ữ
ấ
o
ồ
o
ề
o
ớ
ớ
ừ
ờ
ó
Tro
ữ
ờ
ờ
o :
a/ Thành ngữ
ữ
ĩ
ữ
ừ
ữ
ổ ợ
ừ ó í
ợ
o
eo
o
í
ợ
ấ
ờ
ấ
ờ
ổ ợ
ừ
ừ ấ
ữ
ặ
ớ
ử ụ
ữ
ó
ỉ
í
ĩ
í
ổ
o
o
ừ
o
ờ
:
ừ ợ
:“
ĩ
í
ũ
ữ
ớ
ớ
ĩ
ổ ợ
ữ
ợ
ĩ
ó
ý
o
ó
ừ
ữ
ặ
ĩ
ó
ĩ
ĩ
ợ
ớ
ự
ứ
ó
ữ ằ
ĩ
ớ
ứ
í
o
ữ“
ó
o ề ổ
ờ
ý o
ĩ
o
ị
ề
ữ ã
ờ
ổ
;
x
ấ
ý
ợ
ý o
o
.
; ằ
ữ
b/ Qn ngữ
ữ
ề ổ
ứ
ữ
ợ í
ữ
ó
ứ
ĩ
ữ o
ó
ữ
ĩ
o
ự
ó
í
ữ
ó
ĩ
ề
ĩ
ấ
ữ
“ oẻ
ó
o
ó
ữ
ó
o
ó
“
ằ
ị
ừ ẫ
ó
ừ o
ấ
ổ
ữ“
ợ ý
ầ
ở
ữ
ừ ợ
ĩ
o
ầ
o
ữ
ĩ
ổ
qn
ớ
ý
ý o ấ
ợ ý
e
ờ
ữ ằ
í
o ử ụ
ữ“
ấ
ữ
15
ó
: ó
ó
ở
ỏe
o
ờ
ợ ừ ừ
ó
ấ
o ề
oẻ
ằ
o
ụ
ừ
o
ữ
ữ
o ó
ừ
ề
ữ
o
ữ
ữ
ề
ữ
ợ
ữ
ử ụ
ừ ự o
c/ T ph c
o
ữ
ổ
‘
e ’
ợ
o
ứ
ó
ử ụ
ỏ
ấ
ĩ : /
ợ
ỉ
e
ử ụ
ị
ớ
:‘
e
o
ữ
ừ
ừ
ỳ
e
e
ừ
ớ
ừ
ữ
o
ứ
ó ừ
Ở
ĩ
ớ
’
ĩ
ứ
ấ
ừ
ở
ứ
ĩ
ấ
ờ
ó
o
ị
ữ
o
ử ụ
ợ
o ó
ấ
ị ó ẵ
ó
ớ ừ‘ ớ’ ‘
ớ ừ‘ ớ’
ớ …’
ụ
oo
/
ử ụ
ỏ
ằ
o
ợ
ựý
oo
ấ
ị
ớ
ờ ũ
ó ằ
ó
ờ
ỉ
; ó
ợ
o ũ
ó
í ụ
ó
ữ
ừ
ớ
ử
ứ
ữ
ị
ó ẵ
d/
ổ ợ
ừ
ị
ữ ó
ó
ứ
:‘
o’
’ ‘
o
‘o
ừ
o
ứ
ớ ừ ề
ị
ờ ũ
ặ
ừ
ừ
ự
í
ũ
ấ
ợ ’ o
ờ
o ó o
o
ó
16
ỉ
ó ẵ
ó
xe
ữ
ừ
í ụ
‘ o e -meo
ữ
ă
o
ứ
ổ
o
ứ
ợ
ợ
ờ
e’
-
ữ
ó
o
o
ữ
ứ
G
1.3
1.3
1.3
o
ừ
ữ
ị
ừ ự
ề
o
ị
ó ấ
ề
ừ
ỉ
o ồ
o
ặ
ữ
ứ
ý
ó
ĩ
o
ị
o
ợ
ớ
ề
ổ ợ
ị ừ ự
ỏ
ờ
ữ
ị
ị ớ
ớ
ấ
ử ụ
o
o
ớ
;
ỉ ầ
í
ó
ó
ấ
ị ớ
ặ
ồ
o
ữ
ị ừ ự
ồ
ấ
ữ
ị ừ ự
ữ
ó í
eo
ề
o
ầ
ó
ồ
o
ị
í
ỉ
ự
ừ ự
nh
o
o
ớ
ợ
ừ ự
ợ
ữ
ị
ặ
ợ
ã ó ở
ớ
ữ
ị
ị
ị
ỏ
ừ
ừ
í ụ
ự
ị
ỉ ó
ó
ụ
ị
ợ
ă
ị
ó
ỉ ó
ừ
ự
ă
ợ
ữ
ỏ
ớ
ó
ớ
ị
ự
ấ
ó
ị ớ
ă
ợ
ị thơng báo.
ữ
ự
o:
ừ
ớ
ừ
ừ
ớ
ợ
ừ
ỏ
ề
ở
ó
ị
ĩ
ề ừ
:
ị ngơn ngữ nào có cấu
Từ vựng c a m t ngơn ngữ là t p hợp tất c nhữ
ó
trúc hình thức bền vữ
ĩ
ỉnh, lớn nhất về tính b t bu c ghi nhớ
ồng và nhỏ nhất về kh
với các thành viên c a c
t o
o
ă
i
ực ti p k t hợp với
ị thông báo.
1.3
ừ o
ĩ
ữ
eo
ớ
ừ ó
ă
ấ
ợ
ớ
17
ữ
ừ
ợ
ữ
o
eo ý
ữ
ự
ữ
ứ
ă
–
ữ
ấ
ự ồ
ó
ở o
ừ o
ừ o
o
ứ
ữ
ó
o ằng
ấ
ữ
ó ự
o ị í o
ó í
ề
ấ
ó
ị
ó
o ó
ó ừ o
ấ
ừ ó
ừ o
o
ự
ị
ự ồ
ữ
ừ o
o ớ
í
ừ
o
eo
ổ
í
í
ă
).
ị
ỳ
ị
í
ị
ữ
o
:
+ Chức vụ cú pháp: 1 từ lo i có nhiều chức vụ cú pháp khác nhau.
ă
+ Chứ
ữ
ĩ – cú pháp (
ĩ ).
1.3.2.
ự
ớ
o
ừ o
ừ ự
ừx x
ở
o
ẫ
ừ
ồ
ờ
ợ
o
ó ớ
ừ
ợ
ừ
ỉ
o ừ
o
ợ ừ
ợ
ó
ợ
ữ
ầ
%
ừ ự
ừ
ị
kyokutan
ự
o
ở
ừ
ữ
ầ 4 %
ừ
ữ
Wago hay Yamato kotoba) cùng
ĩ
ị
ớ
ự
ý
o
ừ
o
ữ ờ
ĩ
o
ữ
ợ ừ
ừ
ừ
ừ
o
o
ợ
ữ
o
ĩ
ữ
ề
ừ í
ó
ừ
ặ
ợ
ợ
ừ
ừ
shugi
ấ
o
ớ
tetsugaku
ề
ữ
ấ ấ
o ớ
ừ
ợ
ồ
ợ
ở
x
ã
ợ
ợ
ó ự
ề
ừ
ừ
ớ
ã ớ
o
ừ
ớ
ớ
ờ
ă
ớ
ừ
ừ ự
o
ứ
ợ x
o
ó
18
ữ
ừ
ợ
ồ
ừ
o
ớ
ừ
ó
ừ
ừ
ữ
ầ
ừ
ồ
ó
o
ầ
o
ợ
ữ
ừ
4%
%
ớ
ừ
ấ
ừ
o
ĩ
ó
ầ
o
ừ
o
ă
ợ
ừ
o
o
ã ă
ồ
ề
ị
ừ
xe
x
ồ
ừ
o
ó
ự
o
ừ
ừ
ừ
o
o
ĩ
o
ừ
ứ
ị í
ừ
ớ
o
ừ
o
o
ớ ừ
ĩ
ờ
ợ
o
ụ
ợ
ề
ừ
ừ
ă
ừ ó
o
ầ
ợ
XX
ữ
ữ
í ụ
ó
ề
ẫ
ầ
ấ
ự
ờ
o
8 % ổ
ừ
ẩ
ó ự ă
ừ ự
o
ứ
ứXX
eo
ỉ
ữ
ó
ử
ớ
ữ
o
tempura
o
ợ
ằ
ở
o
ừ ự
ó
ợ
x ấ
ữ
ớ
o
: tabako
ã
ằ
ừ
ự
ờ
í
ữ
ị
ờ
ă
ự
ă
ợ
ừ ớ
“
ề
ừ óí
ừ ự
o
ừ
ừ
ừ
ó
ớ
ớ
ữ
ừ
ấ
ừ
e
ừ
ũ
ị
ĩ
ã ở
ợ
ữ
ợ
ụ
ớ
ị
o
ữ
ự
ấ
ở
hasha
í ụ: taikoushya xe
ừ
ý
ợ
ử ị
a car on the opposite lane
ổ
o
o
ị
ớ
ề
í ụ ừ “xe
xe kusha (xe khơng), taikousha xe
ừ
ó
ó
“xe
ằ
ợ
ấ ớ
ĩ
xe), jousha (lên xe), teisha
ớ
o
ũ
o
í ụ
ĩ “
: uchi ừ
19
ầ
ó
katei ừ
ừ
Hán), homu ừ
ừ“
houdou ừ
ử ụ
o
ữ
ừ
ấ
G
1.4.1. T
shirase ừ
ũ
-
ó ự
ĩ
Ư
Ư
G
ng thanh trong ti ng Vi t
Đ
1.4
ừ
nyusu
ừ ồ
1.4
ứ
ĩ
ừ
ợ
ừ
o o
ợ
ừ
o ừ ự
ữ
ó
ớ
ũ
ừ
ợ
ỏ
o
ỏ
ừ
ợ
o :
- o
ự
- o
–
ữ
ừ
ợ
ỏ
o ó
ừ
í
ự
- o
ấ
í
ỏ
ợ
o
ừ
ữ ă
ợ
ợ
ợ
ớ
ở ớ 8
ừ ợ
o
ự
ợ
o
ờ
ă
Đặ
o
ợ
ợ
ừ
ị
ĩ “ ừ
ừ
ợ
ợ
o
ờ
ợ
ự ự
m cơng dụng
ừ
ỏ
ờ
ự
ừ
ợ
ó
ấ
ữ
ừ
ừ
ữ ă 8 ị
ự
ụ
1.4
o
ẻ
ỏ
o
ổ
ừ
ữ
o
ó ừ
ó
ợ
ừ
ợ
ó
ỏ
ỏ
ự
ă
ợ
ợ
ừ
ề ừ
oặ
ị
ự
ợ
ẻ
o
ợ
ă
20
o
ờ
ự
o ă
1.4.1.3. Một số phân lo i t
ng thanh trong ti ng Vi t
1.4
a. Nhữ
ời phát ra:
ng t bi u th
- Nói: lúng búng, thỏ thẻ, lè nhè, lí nhí, rầm rì, m à m ừ …
ời: khúc khích, ha h , hơ h
-
…
- Khóc: oa oa, oe oe, hu hu, ti tỉ …
- Kêu, la: chí chóe, oai ối, ầ
b. Những
ĩ
…
ng t bi u th
ng v t phát ra: gâu gâu, chiêm chi p, cục
tác, c c c c, n ỉ …
c. Những âm thanh c a s v t, hi
ó
- Ti
ng t nhiên:
:
…
ch, xình xị
…
- Ti ng gõ, va ch m kim lo i: choang cho ng, l ch c ch, leng keng, c c c
o
- Âm thanh phát ra do sự chuy
ào, õ
ớc: l
õ …
- Ti ng nổ c
ũ
í:
o
o
…
: ũ
ị
ẩ
o ỏ x
:
1.4.2. T t
oo e
giseigo (擬声語 :
í ụ:
ợ
í
ợ
o
ừ
ỏ
-
x ox
x
eo ừ
o
ã,...
ụ
o 擬音語
ự
ũ
o
ừ
-
ờ
ừ
-
ữ
í ụ:
ó
ó ó
o o
-
ị
x
fura
-
ừ
o 擬態語 :
o
ồ
ĩ
eo ừ
-
x
ng thanh trong ti ng Nh t
Đ
1.4
p, vù vù, ào
ấ
ờ
ợ
ợ
ị
-
ề /
e
o
o
ỏ
e
ừ
ừ
ợ
ự
ợ
o 擬態語 :
ợ
21
e o 擬声語 :
ừ
ừ
ự
Đặ
1.4
m cơng dụng
ớ
ự
ừ
ó
o
í
o
ổ ụ
ó
o
o
ời Nh t sử dụng từ
i vớ
ã ở thành m t thói quen trong xã h i. Ta có th thấ
ợng thanh, từ
tr ng c a từ
ợng hình trong lờ ă
ó
ợng hinh
ợc vị trí rất quan
ờ
ờng c
o
ă
trẻ em, sử dụ
o
n cổ tích, truy
o…
vi t báo, vi t qu
ợng từ
Nh t B n có m t s
ợ
ừ
ó
nói, hầu h t truy n tranh ở
ợng thanh rấ
luôn c g ng k t hợp với những tranh v d
nhấ ý
ĩ
a từ ó
o
ớ
ờng rất ng
ó
ã
o ó
ời Nh
õ
ng các
t các mẩu qu ng cáo hay các câu slogan
ã ợi dụng chứ
ă
ă
vi t các tờ qu ng cáo, các câu slogan. Với chứ
trở thành trợ th
n
x ất hi n nhiều trên các tờ báo ở
ợ
âm thanh, sự vi
ĩ
o. Các h
gi i thích m
ừ
ợng thanh cùng với từ
Nh t. Từ
ời
ợc sử
dân Nh t B n. Không chỉ riêng trong h i tho
dụng nhiề
ở
a từ
ợ
ã
t ít gợi nhiều, lo i từ
c lực cho các nhà qu ng cáo.
1.4.2.3. Một số phân lo i
o
-
eo
o
o
ụ /…
o -o
A handbook of Japanese
Usage
o o:
ừ
í ụ: o o- o o
e o:
ỏ
ồ
/ ụ
ừ
í ụ:
ỏ
í …
ừ
í ụ:
ụ
e -
oă
o …
ý
ợ e
ấ
eo
e o: o
í ụ:
ị …
ừ
-
o
-
-wan (gâu gâu)
ứ
í ụ: o o- o o
o o:
/…
ờ
ờ
o:
ự
-wan (gâu
…
o
ự
o
ợ
ỏ
ồ
-
22
The languages of Japan
ớ
/
ầ
o o
o:
ừ
í ụ:
ứ ồ
ừ
o o:
í ụ:
o o- o o
ớ
ử
ã
ừ
o
ớ
ờ
x
ứ
-
ỉ
-
ƯƠ G
ấ
ữ
ị
chuy
ị
ừ
ị
ề
ĩ
ợ
ừ
ữ
ụ
ợ
ĩ
ị
ừ
ợ
ừ ự
ổ
o
ừ o
ặ
ừ
o
ợ
ừ
ợ
o
o
eo
o
ợ
ừ
ừ
ợ
ă
ợ
o
ừ
o
23
ợ
ấ
ự
o
ặ
ị
ừ
ƯƠ G
G
Ư
2.1. Cấu t o t
Ư
ng hình, t
2.1.1. Cấu t o t
X
G
ng thanh
ng hình, t
ề
ứ
ứ : ừ
ấ
G
ng thanh trong ti ng Vi t
o ừ
ợ
ừ
ợ
ồ
ớ
ừ
2.1.1.1.
ừ
ợ
ấ
o ừ
í ụ:
ị
ó
ứ
o
ấ
ị
ờ
ấ
2.1.1.
ừ
o
ấ
ừ
ợ
ó ấ
o
o
ừ
ó
+ ừ
ớ
ừ
ợ
ừ
ừ
ợ
ợ
ừ
ồ
+ ừ
ợ
ợ
ừ
í ụ:
+ Từ
ợ
ợ
ừ
ợ
ề
ụ
ừ
o
:X
o
ặ
ề
ừ
í ụ:
2.1.2. Cấu t o t
ớ
ừ
o ừ
ng hình, t
ợ
ồ
ng thanh trong ti ng Nh t
ợ
ằ
m
ợ
tsu
:
ó
o
–ri (unzari)
ớ –to
o
ằ
í
ờ ; nonbiri
ỉ
o
ó
ó
ừ
ợ
ứ
o
ỉ
ã /
ừ
ợ
ấ
–n (dokan, â
ứ
ó
ằ
ỉ
–
4
(goro-goro, bata-bata).
–ri (unzari, nonbiri, sappari)
/
–n,
ằ
4
(dosat-to orosu).
ứ
ứ
ử ụ
; sappari
ặ /
ỉ
ằ
4
24
ứ
ấu t o t
2.1.3. So sánh kh
ng thanh, t
ng hình trong ti ng Nh t
và ti ng Vi t
o
ề
ợ
ầ
ầ
ấ
o ằ
í ụ
o ừ
ợ
ờ
ữ
ợ
ớ ừ
ừ
ỏ
ừ
ề
ợ
ừ
ề
ự
ừ
ợ
ầ
ó
ữ
ợ
ừ
ừ
ừ
ớ
ừ o
ừ
o
ũ
ợ
ĩ ừ
eo
ợ ặ
e
ợ
ĩ
ấ
o ằ
o-
o
o
ứ
chan-to...
25
ữ
:
ó ó
ị
ờ
Kojiten,
ừ
o
ở ầ
ớ
ũ
ợ
ó
ừ
ị
ừ ă
o
ợ
ấ
oặ
/
ó
o
ừ
õ
“ừ
ổ
ỉx ấ
ừ
ớ
ớ
ữ
o
ợ
x ấ
í
õ
o
ợ
ấ
“ừ
ợ
ợ
ừ
ợ
õ
ừ
ấ
ó
ừ
ợ
ấ í
ừ
ợ
ấ
ừ
ừ
ừ
ợ
ợ
ẫ
ớ ừ
ợ
í ụ ẫ
ừ
ừ
hata-hata, pika-pika o
ị
ớ
ợ
ứ
ợ
ữ
ừ
ừ
ứ
ừ
o
ừ
ớ
ứ
o
ữ
ớ
“
e
e
e-
e
ở
x ox
-h
o ồ
e
ấ
ừ
ấ
ừ
ợ
ừ
í
ừ
ợ
ừ
o
