•
? Thế nào là giữ gìn và phát huy
truyền thống tốt đẹp của gia đình,
dòng họ.
•
? Gia đình, dòng họ em có truyền
thống tốt đẹp nào?Em đã làm gì để
góp phần giữ gìn và phát huy truyền
thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ
mình.
Kiểm tra bài cũ
* Có 3 đề kiểm tra: Thời gian làm bài 15
phút
+ Đề 1 gồm câu hỏi dễ và khó:10 điểm
+ Đề 2 gồm câu hỏi tương đối dễ:8 điểm
+ Đề 3 gồm những câu rất dễ: 6 điểm
Em sẽ lựa chọn
cho mình đề nào
trong 3 loại đề
trên? Vì sao?
Giáo dục công dân 7
TỰ TIN
BÀI 11: TỰ TIN
I. Tìm hiểu truyện đọc
“Trịnh Hải Hà và chuyến du học ở Sin-ga-po”
Thảo luận nhóm
Nhóm 1,2,: Trịnh Hải Hà đã học tập
Nhóm 1,2,: Trịnh Hải Hà đã học tập
trong điều kiện hoàn cảnh như thế
trong điều kiện hoàn cảnh như thế
nào?
nào?
Nhóm 3,4: Ý thức và phương pháp
Nhóm 3,4: Ý thức và phương pháp
học tập của bạn Hà ra sao?
học tập của bạn Hà ra sao?
Nhóm 5,6: Vì sao Trịnh Hải Hà được
Nhóm 5,6: Vì sao Trịnh Hải Hà được
đi du học ở Sin-ga-po?
đi du học ở Sin-ga-po?
BI 11: T TIN
I. Tỡm hiu truyn
c.
Trnh Hi H v chuyn
du hc Sin-ga-po
+Trong học tập:
Chủ động, sáng
tạo,gặp khó kh n
không dao động,
dỏm ngh,dỏm lm.
+Trong giao tiếp: tự tin,
thoải mái, ch ng
chạc.
*Hon c nh:
-
Bố là bộ đội, mẹ là công nhân, l*
ơng thấp, phải nuôi hai con n
học.
* i u ki n:
- Học ở gác xép, giá sách khiêm tốn,
cát-xét cũ
*í thc, phng phỏp hc:
-
Tự học, học trong sách giáo khoa,
sách nâng cao, tivi;
-
Cùng anh trai luyện nói với ng*ời
n*ớc ngoài.
Em cú nhn
xột gỡ v bn
H trong hc
tp v trong
giao tip?
Khú khn
Thiu thn
BÀI 11: TỰ TIN
II. Nội dung bài học.
1.Khái niệm
-
Là tin tưởng vào khả
năng của bản thân
-
Chủ động trong mọi
việc, không hoang
mang, dao động.
-
Cương quyết, dám
nghĩ, dám làm.
•
Trái với tự tin:
- Tự cao, tự đại , tự ti , rụt rè
- A dua, dựa dẫm
- Ngại khó, ngại khổ…
=> Đây là biểu hiện lệch lạc,
tiêu cực, cần phê phán và
lên án.
Trái với
tự tin là
gì?
Tìm những tấm
gương tiêu biểu về
sự tự tin trong
cuộc sống?
BÀI 11: TỰ TIN
Tấm gương sáng về lòng tự tin
Với sự hăng hái quyết tâm của
tuổi trẻ . Năm 1911 , người
thanh niên yêu nước Nguyễn Tất
Thành ( tức là chủ tịch Hồ Chí
Minh ) ra đi tìm đường cứu nước
.
Tấm gương sáng về lòng tự tin
Lê Vũ Hoàng (Bố Trạch-QB). Mẹ bị bệnh nặng, gia đình hết sức
khó khăn. Hoàng phải vừa đi học, vừa giúp đỡ gia đình. Sự
quyết tâm và nổ lực vươn lên trong học tập đã giúp Hoàng dành
giải nhất trong cuộc thi “Đường lên đỉnh Olympia”
Nguyễn Ngọc Ký bị liệt cả 2
tay, vượt qua mặc cảm, tự ti
để luyện viết bằng chân và
đã trở thành người có ích
cho gia đình và xã hội
Tự tin để nghiên cứu khoa học
Với trọng lượng chỉ 12 kg
và gần như mất hoàn toàn
khả năng vận động, chàng
trai bại liệt Nguyễn Công
Hùng đã vượt qua những
khó khăn thường ngày trở
thành “Hiệp sỹ công nghệ
thông tin năm 2005”, anh
đã trở thành một tấm
gương cho những bạn
khuyết tật về sự dũng cảm
chiến đấu với bệnh tật và
lòng hào hiệp đối với số
phận không may mắn.
BI 11: T TIN
II. Ni dung bi hc.
1.Khỏi nim
2.í ngha.
-
Giúp con ng*ời có thêm sức mạnh, nghị
lực và sáng tạo, làm nên sự nghiệp lớn.
-
Nếu không tự tin con ng*ời trở nên yếu
đuối, bé nhỏ.
II. Nội dung bài học.
1.Khái niệm
2.Ý nghĩa.
3. Cách rèn luyện.
-
Chủ động, tự giác trong học tập và tham
gia các hoạt động tập thể.
- Khắc phục tính rụt rè, tự ti, dựa dẫm, ba
phải.
BÀI 11: TỰ TIN
Chúng ta cần
phải làm gì để
trở thành
người tự tin ?
Chớ
thấy
sóng
cả
mà
ngã
Tay
chèo
Dù ai nói
ngã nói
nghiêng
lòng ta vẫn
vững như
kiềng ba
chân
Khi con người phải
giữ vững lòng tin
không hoang mang
dao động
Quan sát hình ảnh và gợi ý để tìm ra câu tục ngữ, ca dao nói về
tính tự tin ?
Khuyên người ta
phải có lòng tự
tin, trước khó
khăn, thử thách
không nản lòng,
chùn bước
I.Tìm hiểu truyện đọc.
II. Nội dung bài học.
III. Bài tập: Tình huống
Giờ kiểm tra toán, Hân làm bài xong, nhìn sang
bên trái, thấy đáp số của Hoàng khác đáp số của
mình,Hân vội vàng chữa lại bài. Sau đó,Hân lại
quay sang phải, thấy Tuấn làm khác mình, Hân
cuống lên định chép nhưng đã hết giờ làm bài.
Em hãy nhận xét hành vi của Hân trong tình
huống trên?
BÀI 11: TỰ TIN
- Hân không tin tưởng vào bài làm của mình
- Hoang mang, dao động, lập trường không
vững chắc
Hành vi, thái độ
Tự
tin
Tự
cao
Tự
ti
1.Gặp bài toán khó, Hà vẫn quyết tâm tìm
cách giải và tin mình sẽ làm được. X
2.Khi được cô giáo chọn làm lớp trưởng, Nam
từ chối vì sợ không làm được. X
3. Trong giờ giáo dục công dân Thủy xung
phong lên trả lời bài cũ X
4. Không dám xung phong phát biểu xây dựng
bài vì sợ sai các bạn sẽ cười nhạo. X
5.Chuẩn bị cho hội diễn văn nghệ, Liên nói với
lớp trưởng rằng nếu mình không tham gia
chắc chắn lớp sẽ thất bại.
X
Ô chữ bí mật gồm 9 từ hàng ngang và một từ chìa khóa
Người chơi giơ tay giành quyền ưu tiên chọn bất kỳ hàng ngang nào
Thời gian suy nghĩ cho mỗi ô chữ là 10 giây
Người chơi có thể trả lời từ khóa bất kỳ lúc nào.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
T Ự T I
K H Ó K H Ă N
D Á M N G H Ĩ D A M L À M
T H I Ế U T H Ố N
T Í C H C Ự C
M Ọ I H O À N C Ả N H
Y Ế U Đ U Ô I
G Á C X É P N H Ỏ
C H Ủ Đ ỘN G T Ự G I Á
C
Từ hàng ngang số 1 gồm có 4 chữ cái.
là luôn thấy mình kém cỏi, yếu đuối, sống thu
mình lại.
Từ hàng ngang số 2 gồm có 7 chữ cái.
Người tự tin là người dám đương đầu với , thử
thách.
Từ hàng ngang số 3 gồm có 13 chữ cái.
Đây là một biểu hiện của người tự tin?
Từ hàng ngang số 4 gồm có 9 chữ cái.
Trịnh Hải Hà đã học tập trong điều kiện như thế
nào?
Từ hàng ngang số 5 gồm có 7 chữ cái.
Mỗi chúng ta cần trong hoạt động
tập thể, hoạt động xã hội.
Từ hàng ngang số 6 gồm có 11 chữ cái.
Trong…con người đều cần có tính tự tin.
Từ hàng ngang số 7 gồm có 7 chữ cái.
Người thiếu tự tin sẽ cảm thấy mình
Từ hàng ngang số 8 gồm có 9 chữ cái.
Đây là nơi Trịnh Hải Hà đã tự học trong điều kiện,
hoàn cảnh khó khăn, thiếu thốn?
Từ hàng ngang số 9 gồm có 4 chữ cái.
Để là người tự tin chúng ta cần… trong học tập và
hoạt động tập thể.
123456789!!!123456789!!!123456789!!!123456789!!!123456789!!!123456789!!!123456789!!!123456789!!!123456789!!!
T
H
À
N
H
C
N
G
Ô
Làm các bài tập còn lại trong SGK
* Học thuộc bài và xem lại nội dung
các bài từ bài 1 đến bài 11 để chuẩn bị tốt
cho tiết ôn tập học kì I.
1
2