QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE

------

Đơn vị: Phịng Cơng tác Chính trị - HSSV
Chủ nhiệm đề tài: Đặng Thị Tú Trâm


QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE

------

Đơn vị: Phịng Cơng tác Chính trị - HSSV
Chủ nhiệm đề tài:

Đặng Thị Tú Trâm


QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE

MỤC LỤC
-----Nội dung báo cáo: Quy trình đánh giá kết quả rèn luyện HSSV theo hình

thức online...................................................................................................Trang 1
Phụ lục
Phụ lục 1: Phiếu đánh giá kết quả rèn luyện HSSV...................................Trang 7
Phụ lục 2: Biên bản họp lớp xét đánh giá kết quả rèn luyện HSSV...........Trang 9
Phụ lục 3: Bảng tổng hợp đánh giá kết quả rèn luyện HSSV.....................Trang 10
Phụ lục 4: Hướng dẫn Cố vấn học tập đánh giá rèn luyện HSSV theo
hình thức online.......................................................................................... Trang 11
Phụ lục 5: Hướng dẫn HSSV đánh giá rèn luyện theo hình thức online ...Trang 20


QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE

DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
------

BGDĐT
CNTĐ
KTX
CLB-Đ-N-KTX
P.CTCT-HSSV
ĐVLQ
CVHT
HSSV
KQRL

: Bộ Giáo dục và Đào tạo
: Công nghệ Thủ Đức

: Ký túc xá
: Câu lạc bộ Đội – Nhóm – Ký túc xá
: Phịng Cơng tác Chính trị - Học sinh Sinh viên
: Đơn vị liên quan
: Cố vấn học tập
: Học sinh Sinh viên
: Kết quả rèn luyện


QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE

A. MỤC ĐÍCH:


QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE

- Giáo dục học sinh, sinh viên về ý thức tự rèn luyện bản thân, góp phần thực hiện mục
tiêu giáo dục là đào tạo con người Việt Nam phát triển tồn diện, có đạo đức, tri thức, sức khỏe,
thẩm mỹ và nghề nghiệp, trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.
B. PHẠM VI:
- Áp dụng cho học sinh, sinh viên hệ chính quy học tại trường Cao đẳng Cơng nghệ Thủ
Đức.
C. TÀI LIỆU LIÊN QUAN:
1. Sổ tay chất lượng

2. Điều khoản 7.5.1 tiêu chuẩn ISO 9001:2008
3. Hướng dẫn tạo tài liệu chất lượng.
4. Quyết định số 42/2007/QĐ-BGDĐT ngày 13 tháng 8 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ
Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành quy chế học sinh, sinh viên các trường đại học, cao đẳng
và trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy.
5. Quyết định số 43/2007/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng 8 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo
dục và Đào tạo về việc ban hành quy chế đào tạo Đại học và Cao đẳng hệ chính quy theo hệ
thống tín chỉ.
6. Quyết định số 60/2007/QĐ-BGDĐT ngày 16 tháng 10 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ
Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành quy chế đánh giá kết quả rèn luyện của học sinh, sinh
viên các cơ sở giáo dục đại học và trường trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy.
7. Quyết định số 134/QĐ-CNTĐ-SV ngày 12 tháng 09 năm 2014 của Hiệu trưởng trường
Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức về việc ban hành quy định công tác học sinh – sinh viên tại
trường.
8. Các danh sách HSSV tham gia các hoạt động trong và ngoài nhà trường; các quyết định
khen thưởng – kỷ luật; danh sách HSSV vi phạm nội quy từ Phòng Thanh tra – Pháp chế, danh
sách HSSV vi phạm phí từ Phịng Tài chính Kế toán.
D. CÁC CHỮ VIẾT TẮT VÀ ĐỊNH NGHĨA:
HSSV: Học sinh Sinh viên
P.CTCT-HSSV: Phịng Cơng tác Chính trị - Học sinh sinh viên
CVHT: Cố vấn học tập
TCCN: Trung cấp chuyên nghiệp
CĐ: Cao đẳng
SHCD: Sinh hoạt công dân
KQRL: Kết quả rèn luyện


QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN

THEO HÌNH THỨC ONLINE

KQRL HSSV: Là điểm tổng kết quá trình rèn luyện của HSSV trong một học kỳ. Gồm
các nội dung chính sau:
-

Ý thức và kết quả học tập

-

Ý thức và kết quả chấp hành nội quy và quy chế trong nhà trường

-

Ý thức và kết quả tham gia các hoạt động chính trị - xã hội, văn hóa, văn nghệ thể
thao, phòng chống các tệ nạn xã hội

-

Phẩm chất công dân và quan hệ cộng đồng

-

Ý thức và kết quả tham gia phụ trách lớp, các tổ chức đoàn thể

Kết quả rèn luyện của học sinh, sinh viên được ghi vào hồ sơ học sinh, sinh viên, và là
yếu tố quan trọng để xét học bổng khuyến khích học tập vào cuối mỗi học kỳ.
ĐVLQ (Đơn vị liên quan): là những đơn vị tham gia cùng P.CTCT-HSSV vào việc tạo ra
những ghi nhận cho HSSV trong phiếu đánh giá KQRL, gồm có: Phịng Thanh tra – Pháp chế;
Phịng Tài chính Kế tốn, Phịng Quản lý Đào tạo; Trung tâm đào tạo nguồn nhân lực và Hợp

tác doanh nghiệp; Đoàn Thanh niên; Hội sinh viên và các Khoa chuyên ngành.


QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE

E. LƯU ĐỒ:


QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE

F. MƠ TẢ:
1. Phịng CTCT-HSSV thơng báo kết quả rèn luyện HSSV tạm thời:
- Vào đầu học kỳ kế tiếp, phịng CTCT-HSSV ban hành thơng báo điểm rèn luyện tạm
thời của HSSV trên trang cá nhân HSSV và CVHT (online.tdc.edu.vn) theo biểu mẫu SVT
7.5.1.K – B1.
- Dữ liệu các hoạt động HSSV tham gia, danh sách HSSV vi phạm và các quyết định khác
trong học kỳ đã được các đơn vị nhập liệu trực tiếp trên phần mềm Đánh giá KQRL online
trong học kỳ đánh giá.
2. CVHT và HSSV xem KQRL HSSV trên trang cá nhân:
- CVHT:
+ Xem KQRL trên trang cá nhân CVHT. Đồng thời thông tin về KQRL đến từng
HSSV.
+ Xem KQRL trên trang cá nhân CVHT và liên hệ P.CTCT-HSSV và các ĐVLQ để đề
nghị điều chỉnh, bổ sung nếu có sai sót.

- HSSV:
+ Xem điểm KQRL trên tài khoản trang cá nhân và xác nhận nếu đồng ý với kết quả.
+ Xem KQRL trên tài khoản trang cá nhân HSSV và liên hệ P.CTCT-HSSV và các
ĐVLQ để đề nghị điều chỉnh, bổ sung nếu có sai sót.
3. P.CTCT-HSSV và các ĐVLQ phối hợp kiểm tra và giải quyết khiếu nại:
- P.CTCT-HSSV và các ĐVLQ nhận đơn và giải quyết khiếu nại của HSSV về KQRL
trong thời gian tối đa 07 ngày (kể từ ngày kết thúc nhận đơn khiếu nại).
- ĐVLQ tổng hợp danh sách bổ sung bằng file và đơn đề nghị của HSSV có xác nhận của
ĐVLQ, gởi về P.CTCT-HSSV sau 03 ngày (kể từ ngày kết thúc giải quyết khiếu nại).
- P.CTCT-HSSV kiểm tra, tổng hợp dữ liệu, bổ sung kết quả giải quyết khiếu nại vào phần
mềm đánh giá rèn luyện HSSV.
4. HSSV và CVHT xác nhận KQRL:
- HSSV xác nhận KQRL trên trang cá nhân HSSV.
- CVHT tổ chức họp lớp xác nhận KQRL đến từng HSSV. Đồng thời CVHT xác nhận
KQRL HSSV trên trang cá nhân CVHT.
- CVHT nộp hồ sơ Đánh giá KQRL HSSV về phòng CTCT-HSSV bao gồm: Biên bản họp
lớp theo biểu mẫu SVT 7.5.1.K – B2 và Bảng tổng hợp KQRL theo biểu mẫu SVT 7.5.1.K –
B3.
5. P.CTCT-HSSV kiểm tra KQRL HSSV:


QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE

P.CTCT-HSSV kiểm tra, đối chiếu KQRL HSSV của các lớp gửi về với KQRL trên
phần mềm.
Những trường hợp hồ sơ cịn thiếu sót, P.CTCT-HSSV đề nghị các lớp bổ sung, điều
chỉnh.

6. P.CTCT-HSSV thơng báo KQRL HSSV chính thức.
7. P.CTCT-HSSV tham mưu Hiệu trưởng ký quyết định.
8. Hiệu trưởng ký quyết định công nhận KQRL HSSV.
9. P.CTCT-HSSV ban hành quyết định công nhận KQRL HSSV.
10. P.CTCT-HSSV và các Khoa lưu hồ sơ:
Phòng CTCT-HSSV và các Khoa lưu hồ sơ để theo dõi quá trình rèn luyện của HSSV.
G. BIỂU MẪU, DẤU HIỆU SỬ DỤNG VÀ ĐIỀN VÀO BIỂU MẪU:
1. Biểu mẫu “Phiếu đánh giá kết quả rèn luyện”:
Mã biểu mẫu: SVT 7.5.1.K – B1 (Thực hiện trực tiếp trên trang cá nhân của HSSV)
Lưu ý: biểu mẫu SVT 7.5.1.K – B1 được thực hiện theo khung chung của Bộ GDĐT, tuỳ
vào từng học kỳ P.CTCT-HSSV sẽ đề xuất chi tiết từng biểu mẫu.
2. Biểu mẫu “Biên bản họp lớp xét đánh giá kết quả rèn luyện”:
Mã biểu mẫu: SVT 7.5.1.K – B2 (Thực hiện trực tiếp trên trang cá nhân của CVHT hoặc
trên Word)
3. Biểu mẫu “Bảng tổng hợp đánh giá kết quả rèn luyện HSSV”.
Mã biểu mẫu: SVT 7.5.1.K – B3 (Thực hiện trực tiếp trên trang cá nhân của CVHT hoặc
trên Word)
H. LƯU HỒ SƠ:
- Các thủ tục được lưu như sau:
+ Phiếu đánh giá KQRL của HSSV được lưu trực tiếp trên phần mềm Đánh giá KQRL
do P.CTCT-HSSV quản lý.
+ Biên bản họp lớp đánh giá KQRL, Bảng tổng hợp đánh giá kết quả rèn luyện HSSV:
bản gốc được lưu tại P.CTCT-HSSV.
+ Quyết định công nhận kết quả rèn luyện HSSV: bản gốc được lưu tại P.HCTH.
- Thời gian lưu giữ thủ tục cho đến khi không sử dụng.
- Các loại hồ sơ ở trên được lưu trữ theo quy định sau:
TT

Tên biểu mẫu


Mã hoá

Thời gian lưu tối
thiểu

Nơi lưu


QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE

1. Phiếu đánh giá SVT 7.5.1.K – B1
KQRL của HSSV

3 năm đối với TCCN
4 năm đối với bậc CĐ

2. Biên bản họp lớp SVT 7.5.1.K – B2
đánh giá KQRL.

3 năm đối với TCCN
4 năm đối với bậc CĐ

Bảng tổng hợp đánh
3. giá kết quả rèn SVT 7.5.1.K – B3
luyện HSSV
Quyết định công
4. nhận kết quả rèn

/
luyện HSSV và
danh sách đính kèm.
Các hồ sơ để kiểm
5. tra phiếu đánh giá
/
KQRL

3 năm đối với TCCN
4 năm đối với bậc CĐ

Không thời hạn

3 năm đối với TCCN
4 năm đối với bậc CĐ

Phòng CTCTHSSV
Phòng CTCTHSSV
Các Khoa
Phòng CTCTHSSV
Các Khoa
Phòng HCTH
Phòng CTCTHSSV
Các Khoa
Các
Phòng/Khoa/Trung
tâm liên quan


QUY TRÌNH:


ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE
ỦY BAN NHÂN DÂN TP. HỒ CHÍ MINH
TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠNG NGHỆ THỦ ĐỨC

CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc Lập – Tự do – Hạnh phúc

PHIẾU ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN
Học kỳ ... - Năm học: ...................
Họ và tên SV: ………………………………... Mã số SV: ………………...............…
Lớp: ………….............................................… Khoa: …….…………………...……..
STT
I

NỘI DUNG VÀ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ

Ý THỨC VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP
Xếp loại học lực:
- Đối với SV năm 1 học kỳ 1 (khóa mới)
- Đối với SV các khóa cịn lại (tính kết quả HT trước 01 học kỳ đánh giá RL)
Xuất sắc
1.
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu, kém
Hoạt động về việc nâng cao kiến thức tay nghề, tham gia các buổi hội thảo, báo
2.

cáo chuyên đề học thuật, NCKH, các lớp tuyên truyền, kỹ năng do khoa hoặc
trường tổ chức (4đ/hoạt động)
Hoạt động về việc tham quan thực tế tại doanh nghiệp, sáng kiến trong học tập
3.
(4đ/hoạt động)
4.
Không bị cấm thi và không vi phạm quy chế trong kỳ thi, kiểm tra (-2đ/vi phạm)
Ý THỨC VÀ KẾT QUẢ CHẤP HÀNH NỘI QUY VÀ QUY CHẾ TRONG
II
NHÀ TRƯỜNG
Điểm bài thu hoạch tham gia học tập tuần lễ sinh hoạt cơng dân đầu năm/ đầu
khóa
Điểm từ 7-10
1.
Điểm từ 5- nhỏ hơn 7
Điểm nhỏ hơn 5
Khơng có bài thu hoạch
2. Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt lớp (CVHT đánh giá)
Đóng các khoản phí đầy đủ và đúng thời gian quy định hoặc đúng theo đơn xin
3.
gia hạn (vi phạm: 0đ)
Không vi phạm về: thẻ SV, đồng phục, hút thuốc, gây rối an ninh trật tự, các vi
4.
phạm khác. (vi phạm: -1đ/lần)
5. Không bị kỷ luật từ khiển trách trở lên trong học kỳ (vi phạm: 0đ)
6. Tham gia các buổi gặp gỡ đối thoại trực tiếp với lãnh đạo nhà trường
Thực hiện tốt việc đăng ký địa chỉ ngoại trú với nhà trường, nội quy KTX theo
7.
quy định (Có vi phạm bị lập biên bản: 0đ)
SV ký cam kết khơng chơi trị chơi trực tuyến có nội dung bạo lực; không liên

8.
quan đến ma túy; không vi phạm luật giao thông (vi phạm 0đ)
SV thực hiện nhiệm vụ trả lời phiếu khảo sát đối với giảng viên và môn học (9.
1đ/lần không thực hiện)
10. Tham gia tuần lễ sinh hoạt cơng dân đầu năm/ đầu khóa

ĐIỂM
TỐI ĐA
30
10
18
16
14
12
0
10
10
10
25

6
5
3
0
6
4
4
4
4
4

4
4
6

ĐIỂM
ĐẠT


QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE

III
1.
2.
3.

Ý THỨC VÀ KẾT QUẢ THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH TRỊ - XÃ
HỘI, VĂN HĨA, VĂN NGHỆ THỂ THAO, PHÒNG CHỐNG CÁC TỆ
NẠN XÃ HỘI
Hoạt động liên quan đến việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Chủ
tịch Hồ Chí Minh (4đ/hoạt động)
Hoạt động về giáo dục tư tưởng chính trị, pháp luật (4đ/hoạt động)
Hoạt động về giáo dục truyền thống (4đ/hoạt động)

4.

Hoạt động về giáo dục đạo đức lối sống (4đ/hoạt động)
Tham gia các hoạt động của CLB-Đ-N-KTX liên quan đến sinh hoạt chính trị,

5.
pháp luật, đạo đức lối sống (4đ/hoạt động)
6. Hoạt động tình nguyện, hoạt động vì an sinh xã hội (4đ/hoạt động)
Tham gia các hoạt động của CLB-Đ-N-KTX liên quan học thuật hoặc tình nguyện
7.
(4đ/hoạt động)
8. Hoạt động liên quan đến thể dục thể thao (4đ/hoạt động)
9. Hoạt động về kỹ năng thực hành xã hội (4đ/hoạt động)
10. Tham gia các hoạt động của CLB-Đ-N-KTX liên quan kỹ năng (4đ/hoạt động)
11. Hoạt động liên quan đến văn nghệ (4đ/hoạt động)
IV
1.
2.
3.
V

1.

2.
VI
1.
2.
3.
4.

20
20
20
20
20

20
20
20
20
20
20
20

PHẨM CHẤT CƠNG DÂN VÀ QUAN HỆ CỘNG ĐỒNG
15
SV khơng vi phạm pháp luật của nhà nước, không bị cơ quan chức năng gửi giấy
7
về trường (vi phạm: 0đ)
Được huy động đột xuất để hỗ trợ công tác của nhà trường hoặc tham gia các sự
10
kiện
Có thái độ tơn trọng CBGVNV nhà trường, có tinh thần đồn kết xây dựng trường
10
lớp (CVHT đánh giá)
Ý THỨC VÀ KẾT QUẢ THAM GIA PHỤ TRÁCH LỚP, CÁC TỔ CHỨC
10
ĐOÀN THỂ
- Lớp trưởng, lớp phó
5
- Bí thư, Phó Bí thư, Chi hội trưởng, Chi hội phó, Ủy viên BCH Chi đồn – chi
hội; Chủ nhiệm, phó chủ nhiệm các CLB-đội nhóm, BCH Đồn trường, Trưởng
5
ban tự quản KTX, Thành viên ban tự quản KTX, Đội trưởng hoặc chủ nhiệm các
CLB-đội nhóm.
Mức độ hồn thành nhiệm vụ do tập thể lớp đánh giá bằng giơ tay biểu quyết với

5
tỷ lệ trên 50% đồng ý (CVHT đánh giá)
SINH VIÊN CĨ THÀNH TÍCH ĐẶC BIỆT TRONG HỌC TẬP, RÈN
5
LUYỆN (tối đa: 5 điểm)
Sinh viên có giấy khen cấp Quận, huyện, tỉnh, thành phố trong các hoạt động
(tính từ tháng 6 đối với đánh giá RL học kỳ 1; tính từ tháng 1 đối với đánh giá RL
5
học kỳ 2)
Sinh viên được kết nạp Đảng, được công nhận cảm tình Đảng hoặc Đồn viên ưu
5
tú năm học (trước 1 năm học của học kỳ đánh giá) .
Cá nhân SV đạt danh hiệu thi đua học kỳ
5
Cá nhân SV, các thành viên trong đội thi: đạt giải thưởng trong các cuộc thi học
thuật hoặc cơng trình NCKH được nghiệm thu (tính từ tháng 6 đối với đánh giá
5
RL học kỳ 1; tính từ tháng 1 đối với đánh giá RL học kỳ 2)
Tổng điểm:
THANG ĐIỂM XẾP LOẠI
Từ 90 – 100 điểm: Xuất sắc
Từ 50 – 59 điểm: Trung Bình
Từ 80 – 89 điểm: Tốt
Từ 30 – 49 điểm: Yếu
Từ 70 – 79 điểm: Khá
Dưới 30 điểm: Kém


QUY TRÌNH:


ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE
TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠNG NGHỆ THỦ ĐỨC
PHỊNG CT CHÍNH TRỊ - HỌC SINH SINH VIÊN

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

BIÊN BẢN HỌP LỚP
XÉT ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN
LỚP: ...............................
Học kỳ . . . - Năm học . . . - . . .
I/ THỜI GIAN , ĐỊA ĐIỂM HỌP LỚP:
1. Thời gian: . . . giờ . . . , ngày . . . / . . . / 20 . . .
2. Điạ điểm : ................................................................................................................................
II/ THÀNH PHẦN THAM DỰ :
1. GVCN/ CVHT:
..............................................................................................................
2. Lớp trưởng:
..............................................................................................................
3. Bí thư chi đoàn:
..............................................................................................................
4. Thư ký lập biên bản: ..............................................................................................................
5. Sĩ số học sinh:
..............................................................................................................
6. Danh sách HSSV vắng mặt: (Ghi rõ họ tên; có phép / khơng phép)
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
III/ MỤC ĐÍCH: Họp lớp xét đánh giá kết quả rèn luyện học kỳ …… năm học 20….-20…. của từng

HSSV và lấy biểu quyết.
IV. NỘI DUNG:
1. GVCN/CVHT chủ trì cho từng HSSV đọc bảng đánh giá xếp loại KQRL, sau đó tập thể lớp
biểu quyết.
2. Kết quả cụ thể như sau:
ST
T

MSHSSV

Họ & tên

Phần tự đánh giá

Tập thể đánh giá

Điểm

Điểm

Xếp loại

Xếp loại

Biểu
quyết

Ghi chú

1

2
3
4
5
6
7
8
9

Tổng cộng danh sách có ………... HSSV.
Trong đó:
1. Học sinh có làm phiếu đánh giá KQRL:…………………………………..…HSSV.
2. Học sinh không làm phiếu đánh giá KQRL:……………………………...…HSSV.
Biên bản đã được đọc lại và được cuộc họp thơng qua, khơng có ý kiến gì khác.
Biên bản kết thúc lúc . . . giờ . . . cùng ngày.
CHỦ TỌA

THƯ KÝ

Họ và tên ........................................

Họ và tên ........................................


QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠNG NGHỆ THỦ ĐỨC

PHỊNG CT CHÍNH TRỊ - HỌC SINH SINH VIÊN

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

BẢNG TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HSSV
HỌC KỲ . . . – NĂM HỌC . . . - . . .
LỚP: ......................................
KHOA: ......................................

STT

Mã số
HSSV

HỌ VÀ TÊN

RÈN LUYỆN
Điểm tự
Điểm tập thể
đánh giá
đánh giá

XẾP
LOẠI

BIỂU
QUYẾT

GHI CHÚ


1.
2.
3.
4.
5.

Tổng cộng danh sách có ………... HSSV, gồm:
Xuất sắc
Tốt
Khá
Trung bình Khá

Trung bình
Yếu
Kém
TỔNG CỘNG
Ngày ….. tháng ….. năm 20…

TRƯỞNG KHOA
(ký, ghi rõ họ tên)

GVCN/CVHT
(ký, ghi rõ họ tên)

BÍ THƯ CHI ĐỒN
(ký, ghi rõ họ tên)

LỚP TRƯỞNG
(ký, ghi rõ họ tên)



QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠNG NGHỆ THỦ ĐỨC
PHỊNG CƠNG TÁC CHÍNH TRỊ- HSSV

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN CVHT ĐÁNH GIÁ RÈN LUYỆN HSSV
THEO HÌNH THỨC ONLINE
Bước 1: Đăng nhập tài khoản online cá nhân

Bước 2: Chọn mục “Cố vấn học tập”


QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE

Bước 3: Chọn “Điểm rèn luyện”, “Năm học”, “Học kỳ” tương ứng


QUY TRÌNH:


ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE


QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE

Bước 4: Chọn “…” ở cột “xem chi tiết” để xem phiếu đánh giá kết quả rèn luyện HSSV
chi tiết mỗi HSSV.


QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE

Bảng điểm RL chi tiết của HSSV:


QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE

Bước 5: Cố vấn học tập tiến hành nhập điểm cho HSSV:
(1) Chọn: “Nhập điểm rèn luyện”
(2) Chọn “Mức độ hoàn thành nhiệm vụ” (dành cho HSSV có chức vụ)
(3) Nhập điểm.

(4) Chọn “Lưu dữ liệu”
-> Cố vấn học tập thực hiện tương tự đối với 2 nội dung cịn lại, đó là: “Có thái độ tơn trọng
CBGVNV nhà trường, có tinh thần đồn kết”, “Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt lớp”

1
2
3

4


QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE

Bước 6: Sau thời điểm P.CTCT-HSSV thơng báo hết thời gian giải quyết khiếu nại
KQRL HSSV, CVHT tiến hành XÁC NHẬN điểm rèn luyện HSSV theo hướng dẫn sau:
-

(1): Chọn: “Chọn tất cả”
Lưu ý: Sau thời gian P.CTCT-HSSV giải quyết khiếu nại HSSV và kết thúc thời gian
HSSV xác nhận, nếu có trường hợp HSSV chưa xác nhận thì CVHT vẫn chọn tất cả để
xác nhận điểm HSSV.

-

(2): Chọn “Lưu xác nhận”

2

1


QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE

Bước 7: CVHT xuất dữ liệu “Bảng tổng hợp KQRL”, “Biên bản họp lớp ĐGKQRL” về
máy, in ra và tiến hành họp lớp công bố KQRL. Sau đó nộp biên bản họp, bảng tổng hợp
về P.CTCT-HSSV.
(1): Xuất bảng tổng hợp
(2): Xuất biên bản họp lớp
Lưu ý: bảng tổng hợp chỉ được công nhận khi CVHT đã lưu xác nhận điểm RL.


QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE


QUY TRÌNH:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN HỌC SINH, SINH VIÊN
THEO HÌNH THỨC ONLINE