Chà
cơ
Xin
o
bẠ
và các
n
Lớp EE2- 11
© Nhóm 7 TĐH-11
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
1
NHĨM 7
Nguyễn Văn
Tn (trưởng
nhóm)
- Chuẩn bị nội
dung
Đào Đỗ Duy
Tùng
- thuyết trình
Powerpoint
Nguyễn Cơng
Thành
- Làm Powerpoint
© Nhóm 7 TĐH-11
Nguyễn Văn Thuấn
- Chuẩn bị nội dung
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
2
QUY LUẬT
PHỦCỦA PHỦ
ĐỊNH
ĐỊNH
ĐƯỢC VẬN
DỤNG THỰC
TRONG
TIỄN
NHƯ THẾ
NÀO?
© Nhóm 7 TĐH-11
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
3
NỘI
DUNG
1
2
© Nhóm 7 TĐH-11
Nội dung
quy luật
Phân tích
quy luật
3
Ý nghĩa phương
pháp luận
Khái niệm về phủ định biện
chứng
Tính chất của phủ định biện
chứng
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
4
NỘI DUNG QUY LUẬT PHỦ ĐỊNH CỦA PHỦ ĐỊNH
Là một trong ba quy luật cơ bản của phép
biện chứng duy vật.
Là một quy luật vơ
cùng phổ biến
Có tác động đến sự
phát triển của tự
nhiên - lịch sử và cả
tư duy.
© Nhóm 7 TĐH-11
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
5
NỘI DUNG QUY LUẬT PHỦ ĐỊNH CỦA PHỦ ĐỊNH
PHỦ ĐỊNH CỦA PHỦ
TRONG TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN
ĐỊNH
© Nhóm 7 TĐH-11
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
6
NỘI DUNG QUY LUẬT PHỦ ĐỊNH CỦA PHỦ ĐỊNH
PHỦ ĐỊNH CỦA PHỦ ĐỊNH
TRONG TRIẾT HỌC MÁCLÊNIN
Mối liên hệ, sự kế thừa giữa
cái bị phủ định và cái phủ
định.
Sự phát triển sẽ giữ lại những nội dung tích
cực của cái cũ làm nền tảng cơ bản cho cái
mới.
Sự phát triển là theo hình
xốy trơn ốc.
© Nhóm 7 TĐH-11
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
7
NỘI DUNG QUY LUẬT PHỦ ĐỊNH CỦA PHỦ ĐỊNH
VÍ DỤ:
Hịa bình lập
lại
A
© Nhóm 7 TĐH-11
Cuộc sống phát
triển
B
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
A’
8
NỘI DUNG QUY LUẬT PHỦ ĐỊNH CỦA PHỦ ĐỊNH
A
Phủ định lần
thứ nhất
B
Phủ định lần
thứ hai
A’
Lưu
ý:
N lần
© Nhóm 7 TĐH-11
9
PHÂN TÍCH NỘI DUNG QUY
LUẬT
PHỦ ĐỊNH CỦA PHỦ
ĐỊNH
© Nhóm 7 TĐH-11
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
10
PHÂN TÍCH QUY LUẬT
PHÂN TÍCH
NỘI DUNG QUY LUẬT
PHỦ ĐỊNH?
© Nhóm 7 TĐH-11
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
11
PHÂN TÍCH QUY LUẬT
Phủ định là q trình thay thế sự vật hiện tượng này
bằng sự vật hiện tượng khác trong q trình phát
triển.
SIÊU HÌNH
Phủ định là phủ định sạch trơn, sự vật
mới thay thế hoàn toàn sự vật cũ.
Coi phủ định là phủ định biện chứng. Tức phủ định là
có sự kế thừa và tạo điều kiện cho sự phát triển
© Nhóm 7 TĐH-11
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
BIỆN CHỨNG
12
PHÂN TÍCH QUY LUẬT
VÍ DỤ
Có khả năng tạo ra
Có thể
tạođể
ra sản
sức
sức lao
động
Có lao
thểđộng
tạo ra sức lao
xuất vật chất.
động
Khơng
đình
Khơng
nghỉ
cơng,đình
nghỉ cơng,
làm
làmNăng suất rất ổn
Năng
suất rất ổn định
định
Có khả năng tương tác
và học hỏi từ con người
Người lao động
Co-botRobot
© Nhóm 7 TĐH-11
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
13
PHÂN TÍCH QUY LUẬT
Phủ định biện chứng
© Nhóm 7 TĐH-11
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
14
PHÂN TÍCH QUY LUẬT
TÍNH CHẤT CỦA
“PHỦ ĐỊNH BIỆN CHỨNG”
Tính khách quan
Tính kế thừa
Nguyên nhân của sự
phủ định nằm ngay
trong bản thân sự vật
Con người có thể tác
động làm q trình ấy
diễn ra nhanh hay
chậm
© Nhóm 7 TĐH-11
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
15
PHÂN TÍCH QUY LUẬT
1m72
Tính khách quan
Ngun nhân của sự
phủ định nằm ngay
trong bản thân sự
vật
Con người có thể tác
động làm q trình
ấy diễn ra nhanh hay
chậm
© Nhóm 7 TĐH-11
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
16
PHÂN TÍCH QUY LUẬT
Trước 1950s
Thành lập các đội1m5
điều tra dinh dưỡng
8
1m5
3
Kích thích chăn ni bị sữa
Mỗi ngày 2 cốc sữa
Xây dựng các cơng trình thể chất
© Nhóm 7 TĐH-11
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
17
Xây dựng các cơng trình
thể chất
Năm 1990 so với 1969
96.2% trường
học có sân vận
động
© Nhóm 7 TĐH-11
97.6% trường
học có nhà thể
chất
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
70% trường học
có bể bơi riêng
18
PHÂN TÍCH QUY LUẬT
Thành lập các đội điều tra dinh dưỡng
Kích thích chăn ni bị sữa
Xây dựng các cơng trình thể chất
Chủ trương kết hơn với đàn ơng phương Tây
© Nhóm 7 TĐH-11
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
19
170c
m
© Nhóm 7 TĐH-11
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
20
PHÂN TÍCH QUY LUẬT
TÍNH CHẤT CỦA
“PHỦ ĐỊNH BIỆN CHỨNG”
Tính khách quan
Tính kế thừa
Nguyên nhân của sự
phủ định nằm ngay
trong bản thân sự vật
Khơng thể là sự thủ
tiêu hồn tồn cái cũ,
mà là cái mới ra đời
trên nền tảng của cái
cũ.
Con người có thể tác
động làm q trình ấy
diễn ra nhanh hay
chậm
© Nhóm 7 TĐH-11
Những thứ tiêu cực, lỗi
thời, lạc hậu sẽ bị phủ
định, cái tiến bộ sẽ
được khẳng định
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
21
PHÂN TÍCH QUY LUẬT
Tính kế thừa
Khơng thể là sự thủ
tiêu hoàn toàn cái
cũ, mà là cái mới ra
đời trên nền tảng
của cái cũ.
Những thứ tiêu cực,
lỗi thời, lạc hậu sẽ bị
phủ định, cái tiến bộ
sẽ được khẳng định
© Nhóm 7 TĐH-11
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
22
PHÂN TÍCH QUY LUẬT
Khá
to, năng
cồng kềnh
Tính
giống đời
trước
Năm 1973
Nhắn tin
Chiếc
điện thoại
Qua nhiều
cải tiến
di động
đầu tiên
và nâng
cấp
năm 1973
Khối lương lớn (1kg)Năm
) 1993
Trò chơi giải trí
Năm 1994
Giá cả đắt đỏ
Kết nối internet
Năm 1996
© Nhóm 7 TĐH-11
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
23
PHÂN TÍCH QUY LUẬT
Trong
Cácgiai
thiếtđoạn
bị thơng
của
cuộc
minh,
CMCN
cảm lần
biến
Vào
khoảng
năm
1480-1518
nhờ trí tuệ nhân
thứ Itạo (AI), tự động
hóa,…
Nhà văn có thể chấm bút, vẩy mực như con người sau đó
đặt bút và viết ra những dịng thơ ngay ngắn
Nhà phác thảo được “lập trình” để vẽ ra những hình thù
đơn giản như con mèo, chú cún…
Nhạc sĩ có thể đánh 1 bản nhạc trên đàn Clavichord trong
Chiếc xe đẩy chuyển động
vòng 45s, biết chớp mắt và nhấp nhô ngực theo nhịp đàn.
nhờ bánh răng
Ba cỗ máy Nhà văn, Nhà phác
Cửa tự động mở nhờ cảm biến
thảo, Nhạc sĩ
© Nhóm 7 TĐH-11
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
Bồn cầu cảm ứng
24
PHÂN TÍCH QUY LUẬT
Nhà máy sản xuất ơ tơ
của tập đồn Vinfast –
Tự động hóa tới 98%
© Nhóm 7 TĐH-11
132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin
25