TRẮC NGHIỆM TÂM LÝ HỌC TƯ PHÁP
Câu hỏi 1

Chọn phương án trả lời đúng nhất theo Ý nghĩa ứng dụng của môn tâm lý học tư pháp là:
a. giúp nâng cao hiệu quả của hoạt động giáo dục, cảm hoá người phạm tội.
b. Tất cả các phương án. 
c. giúp cơ quan tiến hành tố tụng xác định sự thật khách quan của vụ án một cách nhanh chóng,
chính xác
d. góp phần vào cơng tác phịng ngừa tội phạm.
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án.
Vì: Tâm lý học tư pháp có ý nghĩa to lớn đối với hoạt động tư pháp, đối với qúa trình tố tụng: giúp
các cơ quan có thẩm quyền nhanh chóng khám phá vụ án đảm bảo cho việc hiện thực hố mục
đích của hoạt động giáo dục trong giai đoạn điều tra, xét xử và đặc biệt là trong giai đoạn thi hành
án.
Tham khảo: Bài 1 mục II, trang 7. slide.
Câu hỏi 2

Chọn phương án trả lời đúng nhất theo khái niệm Tâm lý học tư pháp.
a. Tất cả các phương án.
b. Tâm lý học tư pháp là chuyên ngành ứng dụng chỉ nghiên cứu về hành vi phạm tội
c. Tâm lý học tư pháp là chuyên ngành của tâm lý học pháp lý, nghiên cứu tâm lý lao động của
những người hoạt động trong lĩnh vực pháp luật
d. Tâm lý học tư pháp là tâm lý chuyên nghành về hoạt động tư pháp, nghiên cứu các hiện
tượng, các đặc điểm và các quy luật tâm lý biểu hiện trong qúa trình thực hiện tội phạm,
trong điều tra, truy tố, xét xử và thi hành án 
Đáp án đúng là: Tâm lý học tư pháp là tâm lý chuyên nghành về hoạt động tư pháp, nghiên cứu các
hiện tượng, các đặc điểm và các quy luật tâm lý biểu hiện trong qúa trình thực hiện tội phạm, trong
điều tra, truy tố, xét xử và thi hành án
Vì: Tâm lý học tư pháp là tâm lý học chuyên ngành được ứng dụng trong hoạt động tư pháp:
nghiên cứu các quy luật tâm lý biểu hiện trong hoạt động điều tra, xét xử và giáo dục cải tạo phạm
nhân

Tham khảo: Bài 1, mục I, trang 5, slide.
Câu hỏi 3

Chọn phương án trả lời đúng nhất Khái niệm tác động tâm lý được hiểu theo nghĩa:
a. Là sử dụng biện pháp hành chính để buộc đối tượng phải theo mình
b. Là dùng lời nói, hành vi cử chỉ để giáo dục tâm lý nhân cách đối tượng
c. Tất cả các phương án.

1


d. Những cách thức, những biện pháp được sử dụng để làm ảnh hưởng, làm thay đổi các
đặc điểm tâm lý nhân cách con người nhằm đạt những mục đích nhất định. 
Đáp án đúng là: Những cách thức, những biện pháp được sử dụng để làm ảnh hưởng, làm thay đổi
các đặc điểm tâm lý nhân cách con người nhằm đạt những mục đích nhất định.
Vì:Tác động tâm lý là một hệ thống những tác động có mục đích, có tổ chức, có kế hoạch của chủ
thể tiến hành tố tụng tới các chủ thể khác trong hoạt động tố tụng nhằm làm chuyển biến, thay đổi
những đặc điểm tâm lý
Tham khảo: Bài 1- mục IV, trang 18 slide.
Câu hỏi 4

Chọn phương án trả lời đúng nhất: Nhằm hiểu được diễn biến tâm lý của đối tượng mà ta
quan tâm: suy nghĩ, tâm trạng, xúc cảm... của đối tượng; có thể đốn được họ đang nghĩ gì,
thái độ của họ ra sao? Ta cí thể sử dụng phương pháp tâm lý
a. Đàm thoại
b. Quan sát
c. Tất cả các phương án. 
d. Thực nghiệm tự nhiên
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án.
Vì: Quan sát và thực nghiệm là qua tri giác hành động, cử chỉ, ánh mắt, nét mặt, cách nói năng,

cách ăn mặc...nhằm nhận xét, phán đoán các đặc điểm tâm lý của họ.Cịn đàm thoại thơng qua
cách nói năng, ngơn ngữ của một người, bạn có thể đánh giá về tâm lý của họ như: thái độ, tình
cảm, quan điểm, nhu cầu, hứng thú, tâm trạng... của họ.
Tham khảo: Bài 1 -, mục , trang 12,13,14. slide.
Câu hỏi 5

Chọn phương án trả lời đúng nhất Nguyên tắc nghiên cứu môn học tâm lý học tư pháp:
a. Thống nhất giữa tâm lý nhân cách và hoạt động
b. Phát triển
c. Quyết định luận xã hội
d. Tất cả các phương án. 
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án.
Vì: Phương pháp nghiên cứu của môn học tâm lý học tư pháp: bảo đảm sự thống nhất tâm lý nhân
cách và hoạt động, và quan điểm toàn diện và hệ thống. Cũng như quan điểm tâm lý con người
không bất biến,luôn vận động phát triển…
Tham khảo: Bài 1, mục , trang 10 slide.
Câu hỏi 6

2


Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong hoạt động lấy lời khai của người làm chứng, để tác động đến tâm lý của đối tượng bị
xét hỏi,điều tra viên có thể sử dụng phương pháp tâm lý:
a. Phương pháp phân tích sản phẩm hoạt động
b. Phương pháp thuyết phục 
c. Tất cả các phương án
d. Phương pháp đàm thoại
Đáp án đúng là: Phương pháp thuyết phục
Vì: chỉ có thuyết phục là phương pháp tác động tâm lý

Tham khảo: Bài 1, mục IV, trang 27 slide.

Câu hỏi 7

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần chấm dứt hành vi quá khích gây rối của đối tượng trong hoạt động tố tụng , người
tiến hành tố tụng phải sử dụng phương pháp tâm lý sau:
a. Thuyết phục
b. Mệnh lệnh 
c. Tất cả các phương án.
d. Ám thị gián tiếp
Đáp án đúng là: Mệnh lệnh
Vì: Mệnh lệnh là phương pháp cưỡng chế tâm lý, đòi hỏi đối tượng tác động phải thực hiện, hoặc
chấm dứt ngay một hành động nào đó, khơng phụ thuộc vào ý muốn của họ.
Tham khảo: Bài 1, mục IV, trang 25 slide..
Câu hỏi 8

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong hoạt động xét xử, để tác động đến tâm lý của đối tượng bị xét hỏi,hội đồng xét xử có
thể sử dụng phương pháp tâm lý:
a. Tất cả các phương án
b. Phương pháp quan sát.
c. Phương pháp thực nghiệm tự nhiên
d. Phương pháp giao tiếp tâm lý có điều khiển 
Đáp án đúng là: Phương pháp giao tiếp tâm lý có điều khiển
Vì: chỉ có giao tiếp tâm lý có điều khiển là phương pháp tác động tâm lý
Tham khảo: Bài 1, mục IV, trang 27 slide.

3



Câu hỏi 9

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong hoạt động hỏi cung bị can, để tác động đến tâm lý của đối tượng bị xét hỏi,điều tra
viên có thể sử dụng phương pháp tâm lý:
a. Phương pháp đặt và thay đổi vấn đề của tư duy 
b. Phương pháp đàm thoại
c. Phương pháp phân tích sản phẩm hoạt động
d. Tất cả các phương án
Đáp án đúng là: Phương pháp đặt và thay đổi vấn đề tư duy
Vì: chỉ có đặt và thay đổi vấn đề tư duy là phương pháp tác động tâm lý
Tham khảo: Bài 1, mục IV, trang 27 slide.
Câu hỏi 10

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong hoạt động diều tra, để hiểu được diễn biến tâm lý của đối tượng,ta có thể sử dụng
phương pháp tâm lý:
a. Tất cả các phương án
b. Phương pháp truyền đạt thông tin
c. Phương pháp thuyết phục.
d. Phương pháp đàm thoại. 
Đáp án đúng là: Phương pháp đàm thoại
Vì: chỉ có đàm thoại là phương pháp nghiên cứu tâm lý nhân cách
Tham khảo: Bài 1, mục IV, trang 27 slide.

Câu hỏi 11

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân, để tác động làm chuyển biến tâm lý của phạm

nhân trong quá trình chấp hành hình phạt tù, giám thị và quản giáo có thể sử dụng các
phương pháp tâm lý:
a. Phương pháp truyền đạt thông tin 
b. Tất cả các phương án
c. Phương pháp thực nghiệm tự nhiên
d. Phương pháp phân tích sản phẩm hoạt động
Đáp án đúng là: Phương pháp truyền đạt thông tin

4


Vì: chỉ có truyền đạt thơng tin là phương pháp tác động tâm lý
Tham khảo: Bài 1, mục IV, trang 27 slide

Câu hỏi 12

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần giúp đối tượng tái hiện lại những tình tiết mà họ bị quên hoặc nhầm lẫn, ta có thể sử
dụng phương pháp tâm lý ;
a. Thuyết phục
b. Mệnh lệnh
c. Tất cả các phương án
d. Truyền đạt thông tin 
Đáp án đúng là: Truyền đạt thơng tin.
Vì : Khi cần giúp người tham gia tố tụng tái hiện những tình tiết bị qn hoặc nhầm lẫn.Việc tiếp
nhận thơng tin sẽ làm tích cực hố hoạt động trí tuệ của người tham gia tố tụng, làm xuất hiện trong
đầu óc họ những liên tưởng, tạo khả năng nhớ lại tình tiết bị quên.
Tham khảo: Bài 1 ,mục IV, trang22,23 25 slide.

Câu hỏi 13


Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần giúp đối tượng tái hiện lại những tình tiết mà họ bị quên hoặc nhầm lẫn, ta có thể sử
dụng phương pháp tâm lý :
a. Thuyết phục
b. Đặt và thay đổi vấn đề của tư duy 
c. Tất cả các phương án
d. Mệnh lệnh
Đáp án đúng là: Đặt và thay đổi vấn đề của tư duy.
Vì: Câu hỏi sẽ có tác dụng tích cực hố hoạt động trí tuệ, hoạt động trí nhớ của người cung cấp
thơng tin, làm xuất hiện trong đầu óc họ những liên tưởng giữa vấn đề được nêu lên với các tình
tiết liên quan, tạo khả năng nhớ lại tình tiết mà họ đã quên.
Tham khảo: Bài 1, mục IV, trang 27 slide.
Câu hỏi 14

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân, để hiểu được diễn biến tâm lý của phạm nhân,
giám thị và quản giáo có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:
a. Truyền đạt thông tin

5


b. Thuyết phục
c. Phân tích sản phẩm hoạt động 
d. Tất cả các phương án
Đáp án đúng là: Phương pháp phân tích sản phẩm hoạt động
Vì: chỉ có phân tích sản phẩm hoạt động là phương pháp nghiên cứu tâm lý nhân cách
Tham khảo: Bài 1, mục IV, trang 27 slide.
Câu hỏi 15


Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong hoạt động đối chất, để tác động đến tâm lý của đối tượng đối chất,điều tra viên có thể
sử dụng phương pháp tâm lý:
a. Tất cả các phương án
b. Phương pháp phân tích sản phẩm hoạt động
c. Phương pháp giao tiếp tâm lý có điều khiển 
d. Phương pháp đàm thoại
Đáp án đúng là: Phương pháp giao tiếp tâm lý có điều khiển
Vì: chỉ có giao tiếp tâm lý có điều khiển là phương pháp tác động tâm lý
Tham khảo: Bài 1, mục IV, trang 27 slide.
Câu hỏi 16

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong hoạt động lấy lời khai của người bị hại, để tác động đến tâm lý của đối tượng bị xét
hỏi,điều tra viên có thể sử dụng phương pháp tâm lý:
a. Tất cả các phương án
b. Truyền đạt thông tin 
c. Phương pháp phân tích sản phẩm hoạt động
d. Phương pháp quan sát.
Đáp án đúng là: Phương pháp truyền đạt thơng tin
Vì: chỉ có truyền đạt thơng tin là phương pháp tác động tâm lý
Tham khảo: Bài 1, mục IV, trang 27 slide

Câu hỏi 17

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần tìm hiểu nguyên nhân, điều kiện phạm tội của đối tượng ta có thể sử dụng phương
pháp :


6


a. Phương pháp phân tích nhóm (tập thể) 
b. Đàm thoại
c. Quan sát
d. Tất cả các phương án.
Đáp án đúng là: Phương pháp phân tích nhóm (tập thể)
Vì: để làm rõ, nguyên nhân, điều kiện phạm tội của đối tượng, người tiến hành tố tụng thường tìm
hiểu về điều kiện gia đình, những tập thể, cơ quan nơi họ làm việc, bạn bè, các nhóm giao tiếp...
mà họ đã hoặc đang là thành viên.
Tham khảo: Bài 1 mục , trang 16. slide.

Câu hỏi 18

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong giai đoạn tranh luận tại phiên toà, để tác động đến các chủ thể tham gia tranh luận, hội
đồng xét xử có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:
a. Phương pháp quan sát.
b. Phương pháp phân tích nhóm, tập thể
c. Phương pháp giao tiếp tâm lý có điều khiển 
d. Tất cả các phương án
Đáp án đúng là: Phương pháp giao tiếp tâm lý có điều khiển
Vì: chỉ có giao tiếp tâm lý có điều khiển là phương pháp tác động tâm lý
Tham khảo: Bài 1, mục IV, trang 27 slide.

Câu hỏi 19

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần làm đối tượng thay đổi thái độ, quan điểm, lập trường , ta có thể sử dụng phương

pháp tâm lý :
a. Truyền đạt thông tin
b. Đặt và thay đổi vấn đề của tư duy
c. Thuyết phục
d. Tất cả các phương án. 
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án..
Vì: thơng tin ,câu hỏi đưa ra nhằm tác động đến tư duy và từ đó ảnh hưởng đến thái độ, tình cảm
của đối tượng
Tham khảo: Bài 1, mục IV, trang 22,23,27. slide.
Câu trả lời đúng là:

7


Câu hỏi 20

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong giai đoạn điều tra vụ án hình sự, để hiểu được diễn biến tâm lý của đối tượng tình
nghi, điều tra viên phạ có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:
a. Truyền đạt thông tin
b. Đặt và thay đổi vấn đề tư duy
c. Đàm thoại 
d. Tất cả các phương án
Đáp án đúng là: Phương pháp đàm thoại
Vì: chỉ có đàm thoại là phương pháp nghiên cứu tâm lý nhân cách
Tham khảo: Bài 1, mục IV, trang 27 slide.

8



BÀI TRẮC NGHIỆM 02

Câu hỏi 1

Điền vào chỗ trống phương án thích hợp
Nguyên nhân tâm lý xã hội của hành vi phạm tội là tậphợp……. hình thành và phát triển do
hậu qủa của những điều kiện xã hội không thuận lợi trong q trình xã hội hố cá
nhân…..này trong sự tác động qua lại với những điều kiện, hoàn cảnh cụ thể là nguyên nhân
đưa con người đến chỗ phạm tội.
a. Các đặc điểm tâm lý – xã hội của con người
b. Các đặc điểm tâm lý của con người
c. Các đặc điểm tâm lý tiêu cực 
d. Tất cả các phương án.
Đúng. Đáp án đúng là: Các đặc điểm tâm lý tiêu cực.
Vì: Khái niệm đầy đủ là: Nguyên nhân tâm lý xã hội của hành vi phạm tội là tập hợp các đặc điểm
tâm lý tiêu cực, hình thành và phát triển do hậu qủa của những điều kiện xã hội khơng thuận lợi
trong q trình xã hội hố cá nhân. Các đặc điểm tâm lý tiêu cực này trong sự tác động qua lại với
những điều kiện, hoàn cảnh cụ thể là nguyên nhân đưa con người đến chỗ phạm tội.
Tham khảo: Bài 2 ,mục I, trang 7 slide.

Câu hỏi 2

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Nguyên nhân dẫn đến những lệch lạc của tâm lý của cá nhân.
trong quá trình thực hiện vai trị xã hội có thể là:
a. Cá nhân có thái độ tiêu cực đối với vai trị xã hội của bản thân
b. Cá nhân khơng có đủ các phẩm chất tâm - sinh lý mà vai trò xã hội của họ đòi hỏi
c. Tất cả các phương án 
d. Cá nhân khơng có những kỹ năng cần thiết
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án

Vì : Muốn thực hiện tốt vai trò xã hội cá nhân phải có thái độ tích cực có đầy đủ những phẩm chất
tâm- sinh lý cũng như các kỹ năng cần thiết
Tham khảo: Bài 2 , mục I, trang 11 slide.
Câu trả lời đúng là:

Câu hỏi 3

Chọn phương án trả lời đúng nhất:

9


Nguyên nhân làm mức độ của quá trình kiểm tra xã hội đối với các cá nhân bị giảm xuống có
thể là:
a. Tất cả các phương án 
b. Nguyên nhân chủ quan tồn tại trong nhận thức, đánh giá của cá nhân
c. Nguyên nhân khách quan là những yếu tố, những sự kiện xảy ra trong đời sống của xã hội,
ngoài ý muốn chủ quan của cá nhân
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án
Tham khảo: Bài 2 , mục I, trang 14 slide.
Câu hỏi 4

Điền vào chỗ trống phương án thích hợp
Xã hội hóa cá nhân là q trình một con người cụ thể chuyển biến thành một thành viên của
xã hội hiện tại, tiếp nhận, kế tục và phát triển các..(1.)., các. (.2)..cũng như lĩnh hội ngôn ngữ
và các.. (3)...trong sự tác động giữa cá nhân và xã hội
a. giá trị văn hóa xã hội
( 1)
b. Quy phạm đạo đức xã hội
(2)

c. Tất cả các phương án. 
d. Kỹ năng thiết yếu
(3)
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án
Vì : Xã hội hóa cá nhân là q trình một con người cụ thể chuyển biến thành một thành viên của xã
hội hiện tại, tiếp nhận, kế tục và phát triển cácgiá trị văn hóa xã hội., các quy phạm đạo đức xã
hội.cũng như lĩnh hội ngôn ngữ và các kỹ năng thiết yếu trong sự tác động giữa cá nhân và xã hội
Tham khảo: Bài 2 mục I, trang 8 slide.

Câu hỏi 5

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Sự thích nghi của cá nhân với môi trường xã hội phụ thuộc vào các yếu tố
a. Tất cả các phương án 
b. Nhận thức và thái độ của cá nhân đối với sự thay đổi của môi trường xã hội.
c. Đặc điểm tâm lý của cá nhân (khí chất, tính cách, xu hướng, thói quen, năng lực, tình cảm...)
d. Mức độ biến đổi của môi trường xã hội (nhanh hay chậm, rộng hay hẹp...)
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án
Tham khảo: Bài 2 , mục I, trang 15 slide.

10


Câu hỏi 6

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Các nguyên nhân làm hình thành đặc điểm tâm lý tiêu cực trong tâm lý nhân cách là do có
những thiếu sót trong q trình:
a. Hệ thống giao tiếp, thích nghi xã hội
b. tiếp thu kinh nghiệm xã hội

c. Tất cả các phương án 
d. Thực hiện vai trò xã hội

Đáp án đúng là: Tất cả các phương án
Vì: những thiếu sót trong thục hiện vai trò xã hội, tiếp thu kinh nghiệm xã hội,trong kiểm tra xã hội
và sự thích nghi sẽ làm cho cá nhân thiếu những kỹ năng thiết yếu, lệch lạc về giá trị nhân cách..
Tham khảo: Bài 2, mục I, trang 10 slide.
Câu hỏi 7

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần tìm hiểu phương thức thực hiện hành vi phạm tội của đối tượng ta có thể sử dụng
phương pháp :
a. Tất cả các phương án 
b. Quan sát
c. Phân tích sản phẩm hoạt động
d. Thực nghiệm tự nhiên
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án.
Tham khảo: Bài 2, mục II, trang 18 slide.
Câu hỏi 8

Chọn phương án trả lời đúng nhất
Điều kiện, hoàn cảnh phạm tội là:
a. Tất cả các phương án.
b. Địa điểm nơi xảy ra hành vi phạm tội
c. Tình huống bên ngồi kích thích cá nhân thực hiện hành vi phạm tội
d. Điều kiện, hoàn cảnh cụ thể về không gian, thời gian và những sự kiện có liên quan xảy ra
trong tình huống cá nhân thực hiện hành vi phạm tội
Đáp án đúng là: Điều kiện, hồn cảnh cụ thể về khơng gian, thời gian và những sự kiện có liên
quan xảy ra trong tình huống cá nhân thực hiện hành vi phạm tội


11


Tham khảo: Bài 2, mục II, trang 22 slide.

Câu hỏi 9

Chọn phương án trả lời đúng nhất
Quyết định thực hiện hành vi phạm tội là:
a. Sự kiềm chế những hành động trái với mục đích đã đề ra
b. Các cử động thao tác của con người nhằm đạt được mục đích đề ra
c. Sự lựa chọn cuối cùng của người phạm tội về mục đích, phương án, phương tiện phạm
tội, thể hiện ý chí và lý trí của người phạm tội, thái độ của họ đối với hành vi phạm tội và hậu
quả của nó. 
d. Tất cả các phương án
Đáp án đúng là: Sự lựa chọn cuối cùng của người phạm tội về mục đích, phương án, phương tiện
phạm tội, thể hiện ý chí và lý trí của người phạm tội, thái độ của họ đối với hành vi phạm tội và hậu
quả của nó.
Tham khảo: Bài 2, mục II, trang 20 slide.
Câu hỏi 10

Chọn phương án trả lời đúng nhất
Phương thức thực hiện hành vi phạm tội là:
a. Hệ thống phương pháp được lựa chọn xuất phát từ động cơ và mục đích đã hình thành
và do đặc điểm tâm lý của người hành động quy định 
b. Sự chuyển hóa mục đích hành động thành kết quả đã thực hiện của hành vi
c. Tất cả các phương án.
d. Các cử động thao tác của con người nhằm đạt được mục đích đề ra
Đáp án đúng là: Hệ thống phương pháp được lựa chọn xuất phát từ động cơ và mục đích đã hình
thành và do đặc điểm tâm lý của người hành động quy định

Tham khảo: Bài 2, mục II, trang 21 slide.
Câu hỏi 11

Chọn phương án trả lời đúng nhất
Hệ thống nhu cầu ở người phạm tội có đặc trưng là:
a. Sự đòi hỏi quá cao của các nhu cầu thuộc cấp độ thấp (các nhu cầu sinh lý, các nhu cầu vật
chất)
b. Tính nghèo nàn, hạn hẹp của hệ thống nhu cầu.
c. Tính suy đồi và thiếu lành mạnh.
d. Tất cả các phương án 

12


Đáp án đúng là: Tất cả các phương án
Tham khảo: Bài 2 , mục II, trang 17 slide.
Câu hỏi 12

Chọn phương án trả lời đúng nhất
Mục đích của hành vi phạm tội là:
a. Tất cả các phương án
b. Kết quả xảy ra con người khi thực hiện hành vi phạm tội
c. Kết quả mà người phạm tội mong muốn đạt được bằng việc thực hiện hành vi phạm tội 
d. Động lực thúc đẩy hành vi
Đáp án đúng là: kết quả mà người phạm tội mong muốn đạt được bằng việc thực hiện hành vi
phạm tội
Tham khảo: Bài 2, mục II,trang 19 slide.

Câu hỏi 13


Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Nguyên nhân dẫn đến những lệch lạc của tâm lý của cá nhân.
trong q trình giao tiếp xã hội có thể là:
a. Tất cả các phương án 
b. Các quan hệ giao tiếp cơ bản trong đời sống và hoạt động của cá nhân khơng thực hiện được
đầy đủ chức năng của mình
c. Thiếu các mối quan hệ xã hội thiết yếu như: gia đình, nhà trường…
d. Cá nhân tham gia vào các quan hệ giao tiếp ở những nhóm khơng chuẩn mực, có hoạt động
khơng lành mạnh, có mục đích chống đối xã hội
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án
Tham khảo: Bài 2 , mục I, trang 13 slide.

Câu hỏi 14

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Nguyên nhân dẫn đến những lệch lạc của tâm lý của cá nhân.
trong quá trình tiếp thu kinh nghiệm xã hội có thể là:
a. Cá nhân khơng tích cực, khơng tự giác tiếp thu kinh nghiệm xã hội.
b. Trong các kinh nghiệm mà cá nhân tiếp thu có những khiếm khuyết, lệch lạc nhất định.
c. Cá nhân chỉ quan tâm tiếp thu những kinh nghiệm mà nhờ đó có thể thoả mãn nhu cầu của bản
thân

13


d. Tất cả các phương án 
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án
Tham khảo: Bài 2 , mục I, trang 12 slide.

Câu hỏi 15


Chọn phương án trả lời đúng nhất
Động cơ của hành vi phạm tội là:
a. Động cơ phạm tội là nguyên nhân bên trong trực tiếp đưa con người đến quyết định thực
hiện hành vi nguy hiểm cho xã hội 
b. Tất cả các phương án
c. Xu hướng hành động của hành vi
d. là kết quả mà người phạm tội mong muốn đạt được bằng việc thực hiện hành vi phạm tội
Đáp án đúng là: Động cơ phạm tội là nguyên nhân bên trong trực tiếp đưa con người đến quyết
định thực hiện hành vi nguy hiểm cho xã hội
Tham khảo: Bài 2, mục II, trang 18 slide.

Câu hỏi 16

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần làm thay đổi hành vi xử sự của người phạm tội, ta có thể sử dụng phương pháp tâm
lý:
a. Đặt và thay đổi vấn đề của tư duy
b. Tất cả các phương án. 
c. Truyền đạt thơng tin
d. Giao tiếp tâm lý có điều khiển
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án đều trên.
Vì: thơng tin ,câu hỏi đưa ra nhằm tác động đến tư duy và từ đó ảnh hưởng đến hành vi xử sự của
đối tượng
Tham khảo: Bài 1, mục IV, trang 22,24,27. slide.Bài 2 Mục trang 26lide

Câu hỏi 17

Chọn phương án trả lời đúng nhất
Động cơ của hành vi phạm tội là:

a. Là những thúc đẩy do nhu cầu đem lại
b. Sự lôi kéo dụ dỗ của người khác

14


c. Tất cả các phương án
d. Các yếu tố tâm lý bên trong thúc đẩy người phạm tội thực hiện hành vi phạm tội. Đó có
thể là những xúc cảm, tình cảm, mong muốn, những hình ảnh tâm lý 
Đáp án đúng là: Các yếu tố tâm lý bên trong thúc đẩy người phạm tội thực hiện hành vi phạm tội.
Tham khảo: Bài 2 - mục II, trang 18 slide.

Câu hỏi 18

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần tìm hiểu động cơ phạm tội của đối tượng ta có thể sử dụng phương pháp :
a. Quan sát
b. Thực nghiệm tự nhiên
c. Tất cả các phương án. 
d. Đàm thoại
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án.
Tham khảo: Bài 1, mục , trang 12,13,14 slide. Bài 2 mục II, trang 18 slide

Câu hỏi 19

Chọn phương án trả lời đúng nhất
Trạng thái tâm lý của người phạm tội thường có xu hướng căng thẳng và phức tạp,là do
nguyên nhân:
a. Tất cả các phương án 
b. Người phạm tội lo lắng cho sự an toàn của bản thân, lo sợ bị phát hiện và trừng trị và sự hoạt

động tích cực của tư duy để tìm cách đối phó với cơ quan điều tra, hịng che dấu hành vi phạm tội.
c. Người phạm tội nhận thức được ý nghĩa và hậu quả của hành vi phạm tội, họ có thể có những
ăn năn, hối hận.
d. Sự xuất hiện của những xúc cảm căng thẳng, những ấn tượng, ám ảnh ở người phạm tội
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án
Tham khảo: Bài 2 , mục II, trang 25 slide.

Câu hỏi 20

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần tìm hiểu mục đích của hành vi phạm tội của đối tượng ta có thể sử dụng phương
pháp :
a. Tất cả các phương án. 

15


b. Phân tích sản phẩm hoạt động
c. Thực nghiệm tự nhiên
d. Đàm thoại
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án.
Tham khảo: Bài 1, mục , trang 13,14 ,15 slide. Bài 2, mục II, trang 19 slide
Câu hỏi 21

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Nguyên nhân tâm lý xã hội của hành vi phạm tội bao gồm:
a. Tất cả các phương án. 
b. những đặc điểm tâm lý tiêu cực hình thành ở cá nhân do nhưng điều kiện xã hội không thuận lợi.
c. .điều kiện và hoàn cảnh cụ thể của tội phạm
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án.

Vì: nguyên nhân tâm lý xã hội của hành vi phạm tội bao gồm 2 nhóm:
- Nhóm nguyên nhân thứ nhất: là những đặc điểm tâm lý tiêu cực hình thành ở cá nhân do nhưng
điều kiện xã hội không thuận lợi.
- Nhóm ngun nhân thứ hai: điều kiện và hồn cảnh cụ thể của tội phạm.
Tham khảo: Bài 2 - , mục I, trang 7 slide.

Câu hỏi 22

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần làm thay đổi trạng thái tâm lý của người phạm tội, ta có thể sử dụng phương pháp
tâm lý:
a. Đặt và thay đổi vấn đề của tư duy
b. Truyền đạt thông tin
c. Tất cả các phương án. 
d. Thuyết phục
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án
Vì: thơng tin ,câu hỏi đưa ra nhằm tác động đến tư duy và từ đó ảnh hưởng đến tâm lý của đối
tượng
Tham khảo: Bài 1, mục IV, trang 22,23,27. slide. Bài 2, mục II, trang 25 slide

16


BÀI TRẮC NGHIỆM 03
Câu hỏi 1

Chọn phương án trả lời đúng nhất: Nhóm các hoạt động tâm lý cơ bản: là các hoạt động
quan trọng nhất, có vai trị thiết yếu và ảnh hưởng trực tiếp đến việc thực hiện các mục đích
của hoạt động tư pháp, gồm
Chọn một câu trả lời:

a. hoạt động giáo dục
b. hoạt động thiết kế
c. Tất cả các phương án. 
d. hoạt động nhận thức
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án
Tham khảo: Bài 3, mục I, trang 9 slide.
Câu hỏi 2

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Nhóm các hoạt động bổ trợ: là các hoạt động hỗ trợ cho các hoạt động chủ đạo, tạo ra
những điều kiện thuận lợi cho việc thực hiện mục đích của hoạt động tư pháp, gồm:
a. Hoạt động tổ chức
b. Hoạt động giao tiếp
c. Tất cả các phương án. 
d. Hoạt động chứng nhận
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án
Tham khảo: Bài 3, mục I, trang 9 slide.
Câu hỏi 3

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Hoạt động thiết kế được tiến hành bằng các hình thức:
a. Lập kế hoạch là việc vạch ra các phương hướng, các bước hành động cụ thể, xác định các
phương tiện, biện pháp, các điều kiện cần thiết để đạt được các hành động đã dự định.
b. Dự đoán là hoạt động tư duy đặc biệt nhằm nhìn thấy trước diễn biến và kết quả của các quá
trình trong hoạt động tư pháp
c. Tất cả các phương án. 
d. Hoạt động ra quyết định là việc hình thành một quyết định hoặc một bản án cụ thể trên cơ sở
xem xét, so sánh, đối chiếu các chứng cứ đã được xác định về vụ án với các điều luật cụ thể.
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án
Tham khảo: Bài 3, mục , trang 16 slide.


17


Câu hỏi 4

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Quá trình nhận thức trong hoạt động tư pháp mang màu sắc xúc cảm
a. Lạnh lùng vì trong mơi trường pháp luật
b. Thuận lợi
c. Tất cả các phương án.
d. Rất cao gây những căng thẳng nhất định về tâm lý cho người cán bộ tư pháp 
Đáp án đúng là: Hoạt động nhận thức gây những căng thẳng nhất định về tâm lý cho người cán bộ
tư pháp
Tham khảo: Bài 3, mục II, trang 14 slide.
Câu hỏi 5

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Mục đích của hoạt động giáo dục trong hoạt động tư pháp hướng tới những mục đích đặc
biệt là :
a. Tất cả các phương án. 
b. Giáo dục còn tác động đến các thành viên khơng vững vàng trong xã hội, phịng ngừa và ngăn
chặn tội phạm
c. Giáo dục nhằm cảm hóa người phạm tội, làm hình thành ở họ thái độ phê phán đối với hành vi
đã thực hiện, có thái độ tích cực đối với bản án
d. Giáo dục ý thức pháp luật cho các công dân
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án.
Tham khảo: Bài 9 - Phần II mục 2.3..
Trang 189 Giáo trình TLTP – Viện đại học mở
Câu hỏi 6


Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Giao tiếp trong hoạt động tư pháp là
a. Giao tiếp chính thức, cơng vụ
b. Giao tiếp trực tiếp bằng ngơn ngữ nói
c. Giao tiếp có điều khiển
d. Tất cả các phương án. 
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án
Tham khảo: Bài 9 - Phần mục 3.1.

18


Trang 200,201 Giáo trình TLTP – Viện đại học mở
Câu hỏi 7

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Hoạt động tổ chức là quá trình tạo ra những điều kiện để thực hiện hoạt động, bao gồm :
a. Kiểm tra và đánh giá kết quả của hoạt động
b. Tập trung phân bổ con người, phương tiện
c. Xác định nhiệm vụ, phương pháp, phương tiện thực hiện hoạt động, những người tham gia hoạt
động
d. Tất cả các phương án. 
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án
Tham khảo: Bài 3, mục V, trang 26 slide.
Câu hỏi 8

Chọn phương án trả lời đúng nhất: Trong cấu trúc tâm lý của hoạt động tư pháp, nhóm các
hoạt động bổ trợ gồm có:
a. hoạt động giao tiếp

b. hoạt động chứng nhận
c. hoạt động tổ chức
d. Tất cả các phương án. 
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án
Tham khảo: Bài 3, mục I, trang 7 slide.
Câu hỏi 9

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Đối tượng của hoạt động giáo dục trong hoạt động tư pháp là
a. Bị can, bị cáo và những người tham gia tố tụng khác
b. Duy nhất phạm nhân
c. Công dân
d. Tất cả các phương án. 
Đáp án đúng là: Tất cả các phương án
Tham khảo: Bài 3, mục IV, trang 19 slide.
Câu hỏi 10

Chọn phương án trả lời đúng nhất:

19


Hoạt động ra quyết định của người cán bộ tư pháp mang tính
a. Tất cả các phương án.
b. Vừa có tính bắt buộc vừa có tính bình đẳng
c. Bắt buộc, tính cưỡng chế cao 
d. Tính bình đẳng, có sự thỏa thuận
Đáp án đúng là: Bắt buộc, tính cưỡng chế cao
Tham khảo: Bài 3, mục , trang 17 slide.


Câu hỏi 11

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Việc tiến hành nhận thức trong hoạt động tư pháp
a. Không bị khống chế về thời gian
b. Tùy từng tính chất vụ việc có thể hạn chế về thời gian
c. Bị hạn chế về mặt thời gian 
d. . Tất cả các phương án.
Đáp án đúng là: Bị hạn chế về mặt thời gian
Tham khảo: Bài 3, mục II, trang 14 slide

Câu hỏi 12

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Các quyết định của người cán bộ tư pháp mang tính
a. Tùy vào quyết định có thể có sự lựa chọn cho nghững người tham gia tố tụng
b. Bình đẳng giữa các bên , đảm bảo có sự thỏa thuận trong thực hiện
c. Tất cả các phương án.
d. Bắt buộc, được đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp cưỡng chế của Nhà nước.
Đáp án đúng là: Bắt buộc, được đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp cưỡng chế của Nhà nước.
Vì: Các quyết định của người cán bộ tư pháp mang tính bắt buộc, tính cưỡng chế cao.
Tham khảo: Bài 3, mục , trang 17 slide
Câu hỏi 13

Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Đặc điểm đặc trưng của hoạt động ra quyết định trong hoạt động tư pháp là được đưa ra
dưới dạng

20