Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Bi kip thi trac nghiem mon sinh hoc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (33.12 KB, 2 trang )

"Bí kíp" thi tốt trắc nghiệm mơn Sinh
Bí quyết “nạp” kiến thức
Trước tiên, do đặc thù môn học và cách thi mới mà các bạn cần nắm bắt kiến
thức cẩn thận, vừa bao quát vừa chi tiết. Đặc biệt, cần hiểu các cụm từ khái niệm
sinh học và nhớ thật chính xác.
Để tránh nhầm lẫn giữa các khái niệm sinh học, bạn hãy dùng phương pháp
“so sánh” để tìm hiểu sự khác nhau giữa các khái niệm.
Ví dụ như sự khác nhau giữa đột biến nhiễm sắc thể với đột biến Gen, so
sánh giữa biến dị tổ hợp và đột biến. Hay nắm chắc chức năng “Bộ NST 2n” sẽ
giúp bạn tìm ra bộ NST của 1 số lồi sinh vật.
Các kỹ năng tính tốn trong các dạng tốn Sinh học các bạn cũng cần rèn
luyện thường xun. Cơng thức tính tốn cần hiểu và ứng dụng một cách chính
xác.
Đặc biệt là đối với các dạng tốn lai, do tính quy luật rất rõ nên khơng khó
để các bạn có thể nắm được các phương pháp tính nhanh chóng tần suất hốn vị
gen, xác định được quan hệ, các gen dự đoán tần số gen, số vịng xoắn của gen và
số nucleotit…
Điều đó giúp các bạn giải quyết được các câu trắc nghiệm liên quan đến chủ
đề này.
Phân loại kiến thức bằng việc lập cho mình một bản tóm tắt, bản sơ đồ cho
từng vấn đề của bài học. Việc này sẽ giúp bạn ôn tập nhanh hơn, nắm bắt vấn đề
tốt hơn cũng như hình dung được mối liên quan giữa các sự kiện, vấn đề. Tránh
tình trạng học thuộc bài lơ mơ, khơng chính xác. Lập bản tóm tắt cịn giúp bạn
thơng hiểu các kiến thức và giải thích được kiến thức đó. Mỗi lần giải thích được
một vấn đề sẽ giúp bạn hiểu hết được ý nghĩa của khái niệm, hiện tượng quan
trọng.
Ngoài việc phải học đầy đủ các kiến thức theo chương trình  quy định, tránh
nhất là việc học tủ, học vẹt, kiểu đốn mị.  Hãy làm quen với các bài trắc nghiệm
sinh vì như thế bạn khơng chỉ quen với hình thức này mà cịn giúp bạn nắm chắc
kiến thức mình đã học hơn.
Tuy nhiên, các bạn khơng nên xem câu hỏi trắc nghiệm là khuôn mẫu để căn


cứ vào đó mà ơn tập.
3 “mẹo” khi làm bài
Khi làm bài thi trắc nghiệm có một phương pháp làm bài phổ biến là phương
pháp “xoay vòng”, và trắc nghiệm môn sinh học cũng vậy, tuy nhiên, bạn nên chú
ý đến 3 “mẹo nhỏ” hay chính là một số kỹ năng sau khi làm bài sinh học.
1. Bạn nên chú ý đến những câu có thơng tin mang tính chủ đề, chủ điểm mà
bạn được học. Lúc này nên vận dụng khả năng nhận xét thì sẽ có lợi thế hơn, vì
những câu hỏi này thường đơn giản, và mang tính đo lường trí nhớ.
2. Đọc kỹ câu hỏi và  liên hệ với kiến thức học được để giải thích hiện tượng
đó. Giải thích chứng tỏ bạn hiểu rõ và khơng học vẹt. Có thể giải thích bằng ý
1


nghĩa của khái niệm, hiện tượng quan trọng, hay mối liên hệ giữa những gì đã học
và đã nhớ.
Ví dụ: Nỗn cầu bình thường của một hạt kín có 12 nhiễm sắc thể (NST).
Hợp tử chính ở nỗn đã thụ tinh ở cây này là 28 NST. Bộ nhiễm sắc thể của bộ đó
thuộc dạng đột biến nào? A: 2n+1; B: 2n+1+1; C: 2n+2; D: 2n +2+2.
Nếu liên hệ được hiện tượng thụ tinh kép, học sinh sẽ biết noãn cầu chứa
n=12 NST để suy ra được 2n =24+4 thì nhận ra được đáp án đúng là D: 2n+2+2.
3. Tư duy vận dụng để giải quyết những vấn đề mới và giải thích, tình huống
mới. Đây thường là những câu hỏi khó của bài thi, cần địi hỏi độ tư duy tương
xứng. Học sinh phải biết dự đốn có căn cứ hệ quả của việc áp dụng.
Đây chính là kỹ năng giải quyết vấn đề mà bạn cần ôn tập nhiều bằng việc
làm bài tập thường xuyên.
===========================

2




×