Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Tiet 28 (3)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (32.7 KB, 3 trang )

Tuần
: 28
Ngày soạn:…….
Tiết
28
SỰ NĨNG CHẢY VÀ SỰ ĐƠNG ĐẶC
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
Nhận biết được những đặc điểm cơ bản của sự nóng chảy
2. Kĩ năng :
Vận dụng kiến thức để giải thích một số hiện tượng đơn giản
3.thái độ :
C ó hứng thú , tập trung trong học tập
II/ Chuẩn bị:
1.Giáo viên : 1 Giá đỡ TN ,1 kiềng và lưới đốt , 2 kẹp vạn năng , 1cốc
đốt , 1nhiệt kế, 1 ống TN và 1 que khuấy ,1đèn cồn , băng phiến , nước
2.Học sinh : Mỗi nhóm chuẩn bị 1 tờ giấy kẻ ơ vuông thông dụng
III /Giảng dạy :
1 Ổn định lớp
2 .Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh cho bài mới
3. Tình huống bài mới :
Giáo viên nêu tình huống như đã ghi ơ sgk
4.Bài mới :
PHƯƠNG
NỘI DUNG
PHÁP
HOẠT ĐỘNG 1: Tìm
I / Sự nóng chảy :
hiểu sự nóng chảy
GV :Tiến hành làm Tn
cho hs quan sát


1. Phân tích kết quả thí nghiệm :
HS :Quan sát TN
GV: Mỗi em kẻ bảng
2.1 vào giấy
HS:Thực hiện
GV: Hướng dẫn để học
sinh thực hiện trong 15
phút
GV: Căn cứ vào số liệu
vừa làm TN, em hãy vẽ đồ
thị của nó ?
HS :Thực hiện vào giấy
GV: Chấn chỉnh lại và
cho HS vẽ vào vở
GV :Khi đun nóng thì


nhiệt độ của băng phiến
thay đổi như thế nào?
HS: Tăng
GV :Đường từ phút 0
đến phút 6 nằm ngang hay
nghiêng ?
Hs : Nghiêng
GV: Trong suốt thơì
gian nóng chảy nhiệt độ
của băng phiến có thay đổi
khơng?
HS: KHơng đổi và lúc
này nó ở thể rắn lỏng

GV :Ở nhiệt độ nào thì
băng phiến nóng chảy ?
HS :80 C
GV: Đường biểu diễn từ
phút thứ 8 đến phút thứ 11
nằm nghiêng hay ngang ?
HS: Nằm ngang
GV: Khi băng phiến
nóng chảy hết thì nhiệt độ
của nó như thế nào ?
HS :Thay dổi theo thời
gian
GV: Đường biểu diễn ở
giai đoạn này là thẳng hay
nghiêng?
HS:Nghiêng
GV: Cho hs tự làm C5
SGK
HOẠT ĐỘNG 2 :Củng cố và hướng dẫn tự học :
1. Củng cố :
Ôn lại những kiến thức đã học của bài
Hướng dẫn HS làm bài tập 24.1 và 24,2 SBT
2 .Hướng dẫn tự học :
a. Bài vừa học:
Học thuộc “ghi nhớ” SGK


Làm bài tập 24.3;24.4;24.5 SBT
b. Bài sắp học : “Sự nóng chảy và sự đơng đặc (tt)”
* Các em cần xem kĩ những bài tập ở phần vận dụng để hôm

sau ta học



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×