Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Tuần 1: Hình ảnh của em
Tuần 1: Hình ảnh của em
Sinh hoạt dưới cờ (trang 5 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 )
- Tham gia lễ khai giảng năm học mới.
Hướng dẫn:
- Học sinh chơi theo cặp với sự sắp xếp của Thầy/Cơ giáo.
+ Một bạn đóng vai “nhiếp ảnh gia”
+ Một bạn đóng vai “người mẫu ảnh”
+ Sau đó sẽ đổi lại vai trò cho nhau.
- Khi được chụp ảnh, gương mặt em tươi cười, vui vẻ, thân thiện, nhí nhảnh, …
Bởi vì em ln muốn lưu giữ hình ảnh tươi vui, thân thiện của mình.
Hoạt động 2, trang 6 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Nhận biết hình ảnh thân
thiện, tươi vui của em và các bạn.
- Nêu những biểu hiện thân thiện, tươi vui của các bạn trong tranh.
Hoạt động giáo dục theo chủ đề (trang 5 SGK Hoạt động trải nghiệm)
Hoạt động 1, trang 5 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Chơi trò Máy ảnh thân
thiện
- Hai bạn sắm vai chụp ảnh cho nhau.

- Kể những biểu hiện thân thiện, tươi vui của các bạn khác mà em biết.
- Liên hệ những biểu hiện thân thiện, tươi vui của em và các bạn trong lớp.
Hướng dẫn:
- Thảo luận: Khi được chụp ảnh, gương mặt em thế nào?

- Những biểu hiện thân thiện, tươi vui của các bạn trong tranh là:


+ Tranh 1: Bạn nữ mắt nhìn người đối diện và nở nụ cười.
+ Tranh 2: Bạn nữ gặp và chào hỏi tươi vui với người đối diện.
+ Tranh 3: Hai bạn nam khoác vai nhau thân thiện.
- Những biểu hiện thân thiện, tươi vui của các bạn khác như: mỉm cười, cười thoải

mái, hay kể chuyện vui, không buồn bực lâu dù gặp chuyện không vui, hay hát,…
- Những biểu hiện thân thiện, tươi vui của em và các bạn trong lớp như:
+ Ra đường, khi gặp hàng xóm, bạn bè, em hay mỉm cười, chào hỏi thân thiện.
+ Em hay trò chuyện, khen ngợi hoặc an ủi mọi người, sẵn sàng giúp đỡ mọi
người.

Các em về nhà cùng bố mẹ ngắm lại những cuốn an-bum ảnh gia đình để tìm
những hình ảnh vui vẻ của mình, của cả gia đình.
Hoạt động 2, trang 6 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Chọn một tấm ảnh hoặc
tranh vẽ thể hiện hình ảnh tươi vui, hài hước của em để tham gia triển lãm ảnh của
tổ.
Hướng dẫn:
Các em xin (mượn) bố mẹ một tấm ảnh mà em thích nhất mang đến lớp tham gia
triển lãm ảnh vui của tổ.
Một số hình ảnh ví dụ

+ Khi gặp bạn bè thì tay bắt mặt mừng, hỏi thăm bao nhiêu chuyện,…
Hóa ra, vui vẻ, thân thiện với mọi người cũng khơng q khó. Nếu muốn trở thành
người vui vẻ và thân thiện, chúng ta có thể thử thay đổi bản thân mình.
Hoạt động sau giờ học (trang 6 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động 1, trang 6 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Cùng người thân ngắm lại
những bức ảnh vui vẻ của em.

Sinh hoạt lớp (trang 7 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động 1, trang 7 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Triển lãm tranh, ảnh theo
tổ.
Hướng dẫn:

- Sắp xếp tranh, ảnh theo tổ.



- Giới thiệu tranh hoặc ảnh trong tổ.
- Đại diện tổ giới thiệu triển lãm trước lớp.

Hướng dẫn:
Mỗi tổ theo hướng dẫn và phân công của Thầy/Cô giáo sẽ sưu tầm tranh theo chủ
đề nào đó: ảnh vui chơi, ảnh gia đình, ….
- Sắp xếp tranh ảnh theo kích thước và chủ đề.
- Giới thiệu tranh ảnh theo chủ đề:
+ Bộ ảnh của tổ mình có chủ đề (về ….) ….
+ Nội dung bức ảnh nói về ….
+ Các hoạt động có trong ảnh ….

Hướng dẫn:
- Sắp xếp vị trí chụp ảnh: Giáo viên tùy theo số lượng, chiều cao, tỉ lệ nam nữ để
sắp xếp đội hình chụp ảnh cho đẹp. Có thể tạo hình trái tim, ….
- Với sự vui tươi, thân thiện khi chụp ảnh, cả lớp sẽ rất đoàn kết và thương yêu
nhau.
Hoạt động sau giờ học (trang 7 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động trang 7 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Thể hiện sự vui vẻ, thân thiện
với các bạn và mọi người xung quanh.

- Triển lãm trước lớp
Cả lớp tập hợp đứng theo tổ để cùng cảm nhận niềm vui mà mình vừa chia sẻ cho
nhau.
Hoạt động 2, trang 7 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Chụp một tấm ảnh làm kỉ
niệm theo tổ.
- Sắp xếp vị trí và tạo dáng thân thiện, vui vẻ.

Hướng dẫn:


- Chụp ảnh.

Sau khi học xong bài học này, các em hãy luôn luôn vui vẻ, thân thiện với các bạn
và mọi người xung quanh.
- Với bạn bè, các em nên:


+ Khoác vai thân thiện;

Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Tuần 2: Nụ cười thân thiện

+ Nói lời vui vui.

Sinh hoạt dưới cờ (trang 8 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)

- Với Thầy/Cô giáo:
+ Chào hỏi miệng nở nụ cười.

- Xem trích đoạn Hề chèo hoặc xem một tiết mục hài.
- Nhận xét về những cử chỉ hài hước, vui nhộn của người biểu diễn.

+ Mắt nhìn ấm áp.
- Với người lớn tuổi:
+ Chào hỏi lễ phép, thân thiện.
+ Kể những chuyện vui vui đã trải qua hoặc chứng kiến cho ông bà, bố mẹ nghe.
Xem thêm các bài giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 sách Kết nối tri
thức hay, chi tiết khác:

Hướng dẫn:

- Những cử chỉ hài hước, vui nhộn của người biểu diễn rất chuyên nghiệp và khiến
mọi người rất thích thú, cười rất vui vẻ và thoái mải.
Hoạt động giáo dục theo chủ đề (trang 8 - 9 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động 1, trang 8 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Kể về những bạn trong lớp
có nụ cười thân thiện.
- Nêu tên các bạn trong lớp có nụ cười thân thiện.
- Kể một tình huống mà bạn đã cười thân thiện.
Hướng dẫn:
- Tên các bạn trong lớp có nụ cười thân thiện là: Vân Anh, Hằng, Nhân,
Thu, Liên....


- Tình huống mà em cười thân thiện là :

Hoạt động 3 trang 9 sách Hoạt động trải nghiệm 2: Thể hiện nụ cười thân thiện.

+ Hôm nay trên đường đi học về em gặp lại Thu, người bạn học cùng lớp với em.
Thu vẫy tay chào em cười vui vẻ, em cũng vẫy tay chào bạn cười thân thiện và
chào lại bạn rủ bạn nếu tiện đường về nhà thì vào nhà mình chơi.

- Lựa chọn tình huống (chức mừng sinh nhật, chào hỏi khi gặp bạn, …) và
thảo luận cách ứng xử.

Hoạt động 2 trang 9 sách Hoạt động trải nghiệm 2: Kể chuyện hoặc làm động
tác vui nhộn.

- Thực hiện sắm vai.
- Nêu cảm xúc của em sau khi sắm vai.

- Kể một câu chuyện hài hước hoặc làm một động tác vui nhộn để các bạn vui

cười.
- Nêu cảm xúc của em và các bạn sau khi nghe kể chuyện hoặc làm động tác

Hướng dẫn:
- Tình huống : Chúc mừng sinh nhật
- Sắm vai :
Hướng dẫn:
- Câu chuyện hài hước và vui nhộn để kể cho các bạn vui cười của em là:

+ Tình huống: Hơm nay ngày sinh nhật của em, mẹ và em đã chuẩn bị mọi thứ từ
hôm qua.

Trong giờ học tập làm văn, khi cả lớp đang im phăng phắc để nghe cơ giáo đọc rồi
ghi vào vở thì bất chợt phía cuối lớp bạn Tuấn phát ra một tiếng nói "Em đẹp lắm".
"Em đẹp lắm". Bạn nhắc lại lời chú vẹt trong một quảng cáo về kẹo singum mà
chúng em thường thấy trên ti vi, khiến cả lớp cũng phải phì cười ầm ầm. Cịn mặt
bạn thì đỏ như mặt trời. Cô giáo cũng phải bật cười không nỡ trách bạn vì đã làm
cho lớp ồn ào mất trật tự. Cơ tiến về phía Tuấn và nói với bạn "Con vẹt nhựa ". Cơ
nói xong cả lớp lại cười ầm lên vì những gì cơ nói rất hài hước khiến cho cả lớp
khơng thể nín cười được.

+ Thành phần tham dự: Các bạn qua nhà em mang rất nhiều quà và hoa, thiệp,…

- Cảm xúc của em và các bạn sau khi nghe kể chuyện rất vui tươi và thích thú.

Hoạt động sau giờ học (trang 10 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)

+ Hoạt động: Cắt bánh và thổi nến, mọi người cùng hát chúc mừng sinh nhật em,
rồi em ước và thổi nến, cắt bánh cho các bạn cùng ăn. Em cùng mọi người ăn bánh
và trò chuyện rất vui vẻ với nhau.

- Cảm xúc của em lúc đó rất vui và hạnh phúc vì những món q lời chúc ý nghĩa
của mọi người dành cho em.


Hoạt động trang 10 sách Hoạt động trải nghiệm 2:
- Cùng bố mẹ đọc hoặc kể một câu chuyện vui.
- Em hãy nở nụ cười thân thiện khi chào hỏi mọi người.
Hướng dẫn:
- Em kể chuyện vui cùng bố mẹ.

+ Chuẩn bị dụng cụ, sân khấu: băng đĩa nhạc, loa, mic hát, giấy cắt dán sân khấu,
…
+ Các thành phần biểu diễn: bạn dẫn chương trình, đội hát, đội múa, …
- Các hoạt động: Cùng nhau cười, cùng nhau hát và nhảy múa.
Hoạt động sau giờ học (trang 10 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)

- Em giữ thái độ thân thiện khi chào hỏi mọi người.

Hoạt động trang 10 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Thể hiện nụ cười thân thiện
với những người xung quanh.

Sinh hoạt lớp (trang 10 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)

Hướng dẫn:

Hoạt động 1, trang 10 sách Hoạt động trải nghiệm 2: Tham gia tổ chức “Ngày
hội nụ cười”.

- Em thể hiện nụ cười với những người xung quanh khi nhận được những món quà,
sự giúp đỡ.


- Thảo luận về ý tưởng tổ chức ngày hội.

- Nụ cười giúp thân thiện và vui vẻ

- Tham gia các hoạt động trong ngày hội (chơi trò chơi, nhảy múa theo các
điệu nhạc vui nhộn, …).

Hướng dẫn:
- Các em tổ chức thảo luận về ý tưởng tổ chức ngày hội. Ví dụ “Cùng nhau vui
vẻ”:


Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Tuần 3: Luyện tay cho khéo
Sinh hoạt dưới cờ (trang 11 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Tham dự phát động phong trào “Khéo tay hay làm”

- Em thực hành theo hướng dẫn thầy/cơ.
- Các cảm xúc, sự vật: Vui vẻ, thích thú, hình ảnh các con vật, sự vật, …
Hoạt động 2, trang 11 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Thử tài khéo léo của đôi
bàn tay.
- Dự kiến sản phẩm sẽ làm.
- Làm sản phẩm.

Hướng dẫn :
- Em cần tích cực chuẩn bị các sản phẩm thủ công tham gia phong trào.
Hoạt động giáo dục theo chủ đề (trang 11 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động 1, trang 11 sách Hoạt động trải nghiệm 2: Chơi trò Bàn tay biết nói.
- Dùng động tác của bàn tay và các ngón tay để diễn tả cảm xúc, sự vật, …
- Đố các bạn tên cảm xúc, sự vật, … em vừa diễn tả.


Hướng dẫn:

Hướng dẫn:
- Sản phẩm: Làm quả bông len.
- Cách làm sản phẩn: Chuẩn bị len, các dụng cụ hỗ trợ, có thể nhờ bố mẹ giúp đỡ.
Hoạt động sau giờ học (trang 12 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Trang 12 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Cùng bố mẹ chời trị Xiếc bóng


Hướng dẫn:
- Em cùng bố mẹ chơi trị xiếc bóng tạo hình các con thú vui nhộn như: con voi,
con thỏ, con dựa, con bướm,…

- Trang trí tranh.
- Giới thiệu tranh trước lớp.

Sinh hoạt lớp (trang 12 - 13 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động 1, trang 12 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Chia sẻ về cách làm xiếc
bóng của gia đình em.
- Chia sẻ trong nhóm.
- Chia sẻ trước lớp.

Hướng dẫn:
- Em làm con thỏ, con ngựa, con ốc sên, con voi… và chia sẻ cách làm trước lớp.

Hướng dẫn:

Hoạt động 2, trang 13 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Trang trí bằng hạt đỗ, hạt
gạo hoặc các vật liệu khác.


- Em sử dụng các vật liệu để tạo hình u thích như lá cây, cành que, hạt gạo, hạt
đỗ đen, hạt vừng, hạt lạc,… để xếp thành hình các con vật u thích như con mèo,
con chó, con bướm, hay xếp bơng hoa, cái cây, ngơi nhà.

Trang trí bằng hạt đỗ, hạt gạo hoặc các vật liệu khác.

- Chú ý làm cẩn thận và khéo léo.


- Em chia sẻ với các bạn cùng xem.
Hoạt động sau giờ học (trang 13 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động trang 13 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Làm HỘP SÁNG TẠO để
thu nhặt những đồ vật có thể tái chế: viên sỏi, cúc áo, lá cây khô, …

Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Tuần 4: Tay khéo, tay đảm
trang
Sinh hoạt dưới cờ (trang 14 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Nghe giới thiệu về một nghề thủ công của địa phương.

Hướng dẫn:
- Em làm những HỘP SÁNG TẠO khác nhau theo sự yêu thích. Ví dụ một số HỘP
SÁNG TẠO:

Hướng dẫn:
- Em giới thiệu một số làng nghề: Làng lụa Hà Đông, Làng gốm Bát Tràng, Làng
mây tre đan Vĩnh Phúc,…
Hoạt động giáo dục theo chủ đề (trang 14 - 15 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động 1, trang 14 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Tham gia kể câu chuyện
tương tác Cậu bé hậu đậu

- Nghe thầy cô kể chuyện.
- Sắm vai cậu bé hậu đậu, thực hiện các động tác theo lời kể.


- Thảo luận: Muốn thực hiện việc nhà cho khéo, chúng ta phải làm gì?
Hướng dẫn:
- Em cắm hoa từ những loại hoa: hoa hồng, hoa quỳnh, hoa cúc, … Ví dụ một số
hình ảnh cắm hoa:
Hướng dẫn:
- Học sinh nghe thầy / cô giáo kể câu chuyện “Cậu bé hậu đậu”
- Muốn thực hiện việc nhà cho khéo, chúng ta phải làm nhiều cho quen tay, cẩn
thận, không vội vàng, hậu đậu.
Hoạt động 2, trang 15 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Thực hành cắm hoa theo
tổ
- Thảo luận ý tưởng và thực hành cắm hoa.
- Trưng bày và giới thiệu sản phẩm.

Hoạt động sau giờ học (trang 15 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động trang 15 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Làm việc nhà để rèn tính cẩn
thận, khéo léo.


- Những việc em đã làm là : Sắp xếp đồ đạc trong gia đình gọn gàng; quét sân, quét
nhà sạch sẽ; phụ mẹ cắm hoa; phụ mẹ gấp quần áo cất vào tủ; lau chùi bàn ghế sạch
sẽ.
- Cảm xúc của em khi làm việc nhà : Vui vẻ, tự hào khi giúp được ba mẹ việc nhà.
- Bố mẹ khen em rất ngoan, khéo tay, gọn gàng và sạch sẽ.
Hoạt động sau giờ học (trang SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hướng dẫn:


Hoạt động trang 15 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Tập thắt nơ thật đẹp để giúp
mẹ trang trí một món q.

- Em tích cực giúp đỡ mẹ những việc nhà vừa sức để rèn tính cẩn thận, khéo léo
như: gấp và xếp quần áo, dọn mâm bát trước khi ăn, dán nhãn cho các chai đựng
gia vị trong bếp.
Sinh hoạt lớp (trang 15 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động trang 15 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Chia sẻ về việc nhà mà em
đã làm.
- Kể những việc em đã làm.
- Chia sẻ về cảm xúc của em khi làm việc nhà.
- Nhớ lại nhận xét của bố mẹ về việc làm của em.

Hướng dẫn:

Hướng dẫn:
- Em tập thắt nơ theo hình để trang trí một món quà tặng mẹ.


Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Tuần 5: Vui Trung Thu

Hướng dẫn:

Sinh hoạt dưới cờ (trang 16 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
- Nghe tổng kết phong trào “Khéo tay hay làm”.

- Các hoạt động trong tết Trung thu là: múa lân sư rồng; rước đèn ông sao, thi làm
lồng đèn; chơi trò chơi dân gian; thi bày mâm cỗ trung thu.

- Nghe giới thiệu về các loại mặt nạ Trung thu.


Hoạt động 2, trang 17 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Thực hành làm đèn lồng
đón tết Trung thu.
- Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ cần thiết.
- Làm đèn lồng theo hướng dẫn.
- Trưng bày và giới thiệu sản phẩm.

Hoạt động giáo dục theo chủ đề (trang 16 - 17 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động 1, trang 16 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Chia sẻ những gì em biết
về tết Trung thu.
- Kể các hoạt động trong tết Trung thu.
- Chia sẻ cảm xúc của em khi tham gia vui tết Trung thu.


- Những việc em có thể làm: Chuẩn bị mâm ngũ quả, làm đồ chơi Trung thu như
lồng đèn, mặt nạ…Rủ bạn bè cùng ngắm trăng và vui chơi.
Sinh hoạt lớp (trang 17 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động 1, trang 17 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Chia sẻ về viêc chuẩn bị
đón tết Trung thu của gia đình em
- Kể những việc em đã làm.
- Kể những việc cần đến bàn tay khéo léo, những việc cần sự cẩn thận.
Hướng dẫn:
- Những việc em đã làm là : chuẩn bị những chiếc mặt nạ, đèn ông sao hoặc đèn
lồng, mâm hoa ngũ quả bánh kẹo cùng mẹ để phá cố đêm trăng rằm.
- Những việc cần đến bàn tay khéo léo là: làm những chiếc đèn ông sao.
- Những việc cần sự cẩn thận là: sắp xếp mâm hoa ngũ quả thật đẹp và cẩn thận.
Hoạt động 2, trang 17 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Góp quà cùng các bạn bày
tiệc vui trung thu.
Hướng dẫn:
- Chuẩn bị các dụng cụ như: giấy màu, kéo, băng dính hai mặt, keo nước, kim

chỉ,…
- Em làm đèn lồng theo hình hướng dẫn hoặc nhờ bố mẹ hướng dẫn.
Hoạt động sau giờ học (trang 17 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động 1, trang 17 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Thực hiện một việc để
chuẩn bị vui tết Trung thu cùng gia đình em:

Hướng dẫn:
Hướng dẫn:


- Em góp quà để cùng bạn bày tiệc: hoa quả, kẹo, bim bim, … Chúng em đã có một
bữa tiệc Trung thu vui vẻ.
Hoạt động sau giờ học (trang 18 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động trang 18 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Tham gia vui Trung thu tại
nơi em ở.

Hướng dẫn:
- Em tích cực vui chơi Trung thu cùng bạn bè và người thân, em đã tận hưởng một
buổi Trung thu vui vẻ.
Tự đánh giá sau chủ đề KHÁM PHÁ BẢN THÂN
- Nở nụ cười khi gặp mọi người.
- Trò chuyện thân thiện với mọi người.
- Làm mọi người xung quanh vui vẻ.
- Tự làm được một số sản phẩm.

- làm việc nhà một cách khéo léo, cẩn thận.
Hướng dẫn:
- Em đánh giá theo mức độ hoàn thành của bản thân.



Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Tuần 6: Góc học tập của em
Sinh hoạt dưới cờ (trang 19 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
- Hát, đọc thơ về đồ dùng học tập.

Ở nhà hay ở trường
Hai bút đều viết đẹp
Mẹ khen hai cây bút
Xoa đầu cả bé ngoan.
Hoạt động giáo dục theo chủ đề (trang 19 SGK Hoạt động trải nghiệm)
Hoạt động 1, trang 19 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Thực hành sắp xếp đồ dùng
học tập của em.
- Xếp đồ dùng học tập vào ba lô, cặp sách.
- Nêu cảm xúc của em sau khi sắp xếp đồ dùng học tập.

Hướng dẫn:
Em thực hành đọc thơ hoặc hát với bạn.
Ví dụ: Bài hát “Em yêu trường em”
Hay bài thơ: “Hai cậy bút”
Bút chì và bút mực
Chơi thân ngay từ đầu
Cùng em đi đến lớp
Lại cùng về với nhau.

Hướng dẫn:
- Em thực hành xếp đồ dùng gọn gàng.

Bút mực phải viết nhiều
Vẫn không hề kêu mệt
Bút chì thì viết ít
Nhìn bút mực càng thương.


- Em rất vui khi đồ dùng gọn gàng trong balo.
Hoạt động giáo dục theo chủ đề
Hoạt động 2, trang 20 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Tự làm một số vật dụng để
đựng đồ dùng học tập.
- Dự kiến vật dụng sẽ làm và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ cần thiết.


- Làm vật dụng.
- Trưng bày và giới thiệu sản phẩm

Hướng dẫn :
- Em làm vật dụng theo hướng dẫn thầy/ cô: Cốc đựng bút, túi đựng sách…
Hoạt động sau giờ học (trang 20 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 )
Hoạt động 1, trang 20 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Sắp xếp và trang trí góc
học tập của em ở nhà.

Hướng dẫn:
Các em về nhà sắp xếp và trang trí góc học tập của em sao cho sạch sẽ, gọn gàng,
ngăn nắp.
Sinh hoạt lớp (trang 20 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động 1, trang 20 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Chia sẻ về những việc em
đã làm để góc học tập gọn gàng, sạch đẹp.
- Kể những việc em đã làm.
- Nêu cảm xúc của em khi ngắm góc học tập đã được sắp xếp gọn gàng.


Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Tuần 8: Quý trọng đồng tiền
Sinh hoạt dưới cờ (trang 23 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Nghe chia sẻ về chủ đề “Người tiêu dùng thông minh”.


Hướng dẫn:
- Những việc em đã làm là : sắp xếp sách vở lên kệ sách sau khi dùng xong; lau
chùi bàn học thường xuyên; xếp gọn bút chì, thước kẻ vào túi đựng bút.
- Cảm xúc của em khi ngăm góc học tập đã được xếp gọn gàng là : Vui vẻ , thích
thú, thoải mái.
Hoạt động sau giờ học (trang 20 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động trang 20 sách Hoạt động trải nghiệm 2.
- Sắp xếp sách vở gọn gàng.
- Gọt bút chì nếu bút đã mịn.
- Ghi lại những đồ dùng học tập còn thiếu và nhờ bố mẹ mua.

Hoạt động giáo dục theo chủ đề (trang 23 - 24 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)

Hướng dẫn:

Hoạt động 1, trang 23 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Chơi trò Nhận biết đồng
tiền Việt Nam

- Em sắp xếp và kiểm tra đồ dùng của mình.

- Nhận biết mệnh giá một số đồng tiền Việt Nam.
- Nói đúng và nhanh mệnh giá của mỗi đồng tiền do quản trò đưa ra.


+ 2000 đồng Việt Nam: Hình ảnh trên tiền là xưởng dệt may, màu sắc là màu nâu
sẫm
+ 5000 đồng Việt Nam: Hình ảnh trên tiền là phong cảnh thủy điện, màu sắc là màu
xanh lơ sẫm
+ 10 000 đồng Việt Nam: Hình ảnh trên tiền là cảnh khai thác dầu khí, màu sắc là

màu nâu đậm trên nền màu vàng xanh
+ 20 0000 đồng Việt Nam: Hình ảnh trên tiền là phong cảnh Chùa Cầu, màu sắc là
màu xanh lơ đậm

Hướng dẫn:
- Em đốn mệnh giá: một nghìn đồng, hai nghìn đồng, năm nghìn đồng, mười nghìn
đồng, …
Hoạt động 2, trang 24 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Tìm hiểu về đồng tiền Việt
Nam.
- Quan sát một số đồng tiền Việt Nam và cho biết:
+ Màu sắc và hình ảnh trên mỗi đồng tiền.
+ Sự giống nhau và khác nhau giữa các đồng tiền.

+ 50 000 đồng Việt Nam: Hình ảnh trên tiền là phong cảnh Huế, màu sắc là màu
nâu tím đỏ
- Sự giống nhau trên các đồng tiền: 2000 đồng Việt Nam; 5000 đồng Việt Nam giấy
in đều là cotton; 10 000 đồng Việt Nam; 20 0000 đồng Việt Nam; 50 000 đồng Việt
Nam giấy in đều là Polymer.
- Sự khác nhau trên các đồng tiền là : màu sắc, hình ảnh in trên đồng tiền, giá trị
của đông tiền.
Hoạt động 3, trang 24 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Chơi trò Đi chợ
- Sắm vai người mua hàng, người bán hàng.
- Dùng thẻ ghi tiền để mua hàng.

- Chia sẻ kết quả tìm hiểu trước lớp.

Hướng dẫn:
- Một số đồng tiền Việt Nam là: 2000 đồng Việt Nam; 5000 đồng Việt Nam; 10
000 đồng Việt Nam; 20 0000 đồng Việt Nam; 50 000 đồng Việt Nam...


Hướng dẫn:
- Em hoạt động theo hướng dẫn của thầy cô


- Sắm vai:
+ người bán hàng
+ người mua hàng
+ dùng thẻ ghi tiền theo các mệnh giá để mua hàng.
Hoạt động sau giờ học (trang 24 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động 1, trang 24 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Tìm hiểu thêm các tờ tiền
Việt Nam khác.
Hướng dẫn:
Các em có thể về nhà mượn bố, mẹ, anh, chị các tờ tiền có các mệnh giá khác nhau
để hiểu biết thêm .
Hướng dẫn:
Sinh hoạt lớp (trang 24 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động 1, trang 24 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Chia sẻ về một lần em cùng
bố mẹ sử dụng tiền để mua sắm.
- Nêu thời gian và địa điểm mua sắm.
- Kể tên những đồ vật đã mua.

- Em thực hành theo hướng dẫn thầy cơ gấp ví đựng tiền bằng giấy.
Hoạt động sau giờ học (trang 25 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động trang 25 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Cùng bố mẹ, người thân đi
mua đồ vào dịp cuối tuần.

Hướng dẫn:
- Thời gian và địa điểm mua sắm là : Trung tâm thương mại; Siêu thị Vinmart...
- Tên những đồ vật đã mua là: Rau củ quả; Thịt; Quần áo; Bàn chải đánh răng, bút,
thước, tẩy, ...

Hoạt động 2, trang 24 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Gấp ví đựng tiền.
- Chuẩn bị giấy và kéo.
- Gấp ví theo hướng dẫn.
- Trưng bày sản phẩm.

Hướng dẫn:
- Các em cùng gia đình mình mua đồ, mua thức ăn ở chợ hoặc các siêu thị tiện lợi.
Tự đánh giá sau chủ đề RÈN NẾP SỐNG


- Sắp xếp góc học tập gọn gàng, sạch đẹp.
- Sắp xếp quần áo, giày dép ngăn nắp, gọn gàng.
- Nhận biết đồng tiền được sử dụng khi mua hàng.

Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Tuần 9: Có bạn thật vui
Sinh hoạt dưới cờ (trang 26 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Tham dự phát động phong trào góp sách cho “Tủ sách anh em”.

Hướng dẫn:
- Em đánh giá theo mức độ hoàn thành.

Hoạt động giáo dục theo chủ đề (trang 27 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động 1, trang 27 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Chơi trò Đứng theo hiệu
lệnh.
- Nghe hướng dẫn cách chơi.
- Chơi trò chơi.


Hướng dẫn:
- Chơi trò chơi theo hướng dẫn.

- Em chơi vui vẻ, công bằng.
Hoạt động 2, trang 27 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Xử lí tình huống.

Tình huống 2: Trong giờ học, bạn bên cạnh Trung cảm thấy mệt. Nếu là Trung,
em sẽ làm gì và nói gì với bạn?

- Thảo luận về cách ứng xử trong mỗi tình huống.
- Thưc hiện sắm vai.
- Nêu cảm xúc của em sau khi sắm vai.
Tình huống 1: Bút của Nam bị hỏng, bạn cho Nam mượng bút. Nếu là Nam,
em sẽ nói gì với bạn?

Hướng dẫn:
- Tình huống 1: Nếu là Nam em sẽ nói “cảm ơn bạn, cuối buổi dùng xong tớ trả cậu
nhé”.


- Tình huống 2: Nếu là Trung em nói với bạn “để tớ báo cơ giáo và đưa cậu xuống
phịng y tế nhé” sau đó em sẽ báo cơ giáo và xin phép cơ đưa cho bạn xuống phịng
y tế của trường.

- Làm ống nghe theo hướng dẫn.
- Chơi trò chơi.

Hoạt động sau giờ học (trang SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Gặp người bạn thân của em để trò chuyện, chia sẻ sau giờ học.

Hướng dẫn:
Hướng dẫn:
- Em chia sẻ, trò chuyện với bạn sau giờ học về cuốn sách yêu thích, bộ phim, bài

tập,…
Sinh hoạt lớp (trang 28 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động 1, trang 28 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Kể về người bạn thân của
em.
- Nêu điều em thích nhất ở bạn.
- Kể những điều em và bạn thường chia sẻ với nhau.
- Nêu điều em học được từ việc chia sẻ về người bạn thân.
Hướng dẫn:
- Người bạn thân của em tên là Phương. Điều em thích nhất ở bạn ấy là bạn rất hiền
và tốt bụng. Khi buồn hoặc có chuyện vui em và bạn thường chia sẻ cho nhau nghe.
Những lúc được chia sẻ với bạn em cảm thấy rất vui và thoải mái.
Hoạt động 2, trang 28 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Làm một chiếc ống nghe
và chơi trò Nói bạn nghe, nghe bạn nói.
- Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ làm ống nghe.

- Em chuẩn bị vật liệu: Dây, ống, đồ trang trí.
- Thực hành theo sự hướng dẫn của thầy cô và trưng bày sản phẩm trước lớp.
Hoạt động sau giờ học (trang SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động 1, trang 28 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Làm một món q bí mật
gửi tặng người bạn mà em quý mến.
Hướng dẫn:
- Em làm một món quà bí mật tặng bạn. Ví dụ, xé dán một bức tranh hay làm cốc
đựng bút.


Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Tuần 11 : Trường học hạnh phú
Sinh hoạt dưới cờ (trang 32 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
- Nghe tổng kết phong trào “Nhật kí tình bạn”,
- Hưởng ứng phong trào xây dựng “Trường học hạnh phúc”.


Hướng dẫn:
- Địa điểm em yêu thích ở trường học là: Thư viện của trường.
- Lí do em thích nơi này là: Mỗi lần lên thư viện em được đọc những cuốn sách rất
hay cùng với bạn bè của mình.
Hoạt động 2, trang 33 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Tham gia xây dựng kế
hoạch “Trường học hạnh phúc”.
- Chọn một việc để thực hiện theo tổ (quét dọn sân trường, chăm sóc bồn hoa,
…)
- Xây dựng kế hoạch thực hiện theo hướng dẫn.
- Chia sẻ kế hoạch trước lớp.
Hướng dẫn:
- Em tổ chức chăm sóc bồn hoa
- Lớp trưởng phân cơng nhiệm vụ của các bạn: tưới cây, nhổ cỏ, nhặt lá rơi…
Sinh hoạt lớp (trang 33 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)

Hoạt động giáo dục theo chủ đề (trang 32 - 33 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)

Sinh hoạt lớp

Hoạt động 1, trang 32 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Chia sẻ về nơi yêu thích
của em trong trường.

Hoạt động 1, trang 33 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Các tổ thực hiện kế hoạch
“Trường học hạnh phúc”.

- Nêu địa điểm yêu thích.
- Chia sẻ lí do em thích nơi đó.

Hướng dẫn:
- Các tổ thực hiện kế hoạch đã nêu theo hướng dẫn của thầy/cô.



Hoạt động 2, trang 33 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Các tổ tự đánh giá kết quả
thực hiện kế hoạch

Hướng dẫn:
- Tổ em cùng đập nhau nhau vì hồn thành tốt nhiệm vụ với thái độ vui vẻ.
Hoạt động sau giờ học (trang SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động trang sách Hoạt động trải nghiệm 2. Vẽ bức tranh “Trường học hạnh
phúc” của em.
Hướng dẫn:


Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Tuần 12: Biết ơn thầy cô
Sinh hoạt dưới cờ (trang SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Tham gia hoạt động chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11.

- Đặt câu hỏi cùng thầy cơ: cơ thích điều gì nhất?
- Trả lời và đánh giá mức độ hiểu thầy cô theo kết quả.
Hoạt động , trang 35 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Viết điều em muốn nói thể
hiện lịng biết ơn thầy cơ.
- Cắt giấy thành hình hoa, lá, … và viết điều em muốn nói với thầy cơ.
- Chuyển những điều em đã viết tới thầy cô.

Hoạt động giáo dục theo chủ đề (trang 34 - 35 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động 1, trang 34 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Chơi trị Ai hiểu thầy cơ
nhất?

Hướng dẫn:
-Các em lấy những tờ giấy màu, cắt ra thành hình bơng hoa, lá cây, … và viết những

lời hay ý đẹp đến về thầy cô giáo.
-Gửi tặng những bông hoa, lá cây,… đó đến các thầy cơ giáo.
Hoạt động sau giờ học (trang 35 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)
Hoạt động 1, trang 35 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Chia sẻ với bố mẹ về tình
cảm của thầy cô đối với em hoặc của em với thầy cô.
Hướng dẫn:
- Chia sẻ tình cảm của em: Rất yêu quý và biết ơn thầy cơ vì đã dạy dỗ em nhiều
điều tốt đẹp.
Sinh hoạt lớp (trang 35 SGK Hoạt động trải nghiệm 2)

Hướng dẫn: