PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO LƯƠNG TÀI
TỔ: ÂM NHẠC THCS
GIÁO VIÊN:NGUYỄN THỊ BÍCH

CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC (TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN NGHỆ THUẬT 6 – PHÂN MÔN ÂM NHẠC
(Bộ sách cánh diều)
(Năm học 2022-2023)
I. Đặc điểm tình hình.
- Số lớp: 02
- Giáo viên dạy: 01
- Trình độ đào tạo: Đại học
II. Kế hoạch dạy học.
- HKI: 18 tuần x 1 tiết = 18 tiết
- HKII: 17 tuần x 1 tiết = 17 tiết
- Cả năm: 35 tuần x 1 tiết = 35 tiết
1. Thiết bị dạy học
STT
Thiết bị dạy học

Số lượng

Các tiết thực hiện

1

Nhạc cụ thể hiện giai điệu

Kèn phím

05 chiếc

3,4,12,13,17,18,21,22,25,27

2

Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

Trống nhỏ

5 chiếc

Các tiết học

Thanh phách

20 đôi

Các tiết học

Triangle

05

Các tiết học

Tambourune


05

Các tiết học

Maracas

05

Các tiết học

1


3

Thiết bị dùng chung

2. Địa điểm dạy học
STT
Địa điểm dạy học
1

Phịng Âm nhạc

Đàn phím điện tử

01

Các tiết học


Máy chiếu, loa Bluetooth

01

Các tiết học

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

35 tiết

Dạy, học mơn Âm nhạc

3. Phân phối chương trình
Tiết

Bài học
(1)

Học kỳ I: 1tiết/ tuần x 18 tuần = 18 tiết
Số tiết
Yêu cầu cần đạt
(2)
(3)
CHỦ ĐỀ 1: EM YÊU ÂM NHẠC (4 tiết)

1
2
3

4

Hát: Bài hát Em yêu giờ học hát.

1

- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1
- Nhạc cụ: Thể hiện tiết tấu

1

- Lí thuyết âm nhạc: Các thuộc tính cơ
bản của âm thanh có tính nhạc.
- Thường thức âm nhạc: Hát bè

1

- Ôn tập bài hát: Em yêu giờ học hát.
- Ôn tập: Bài đọc nhạc số 1
- Trải nghiệm và khám phá

1

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái của bài hát. Biết hát kết hợp gõ
đệm hoặc vận động.
- Đọc đúng tên nốt nhạc, cao độ và trường độ bài đọc nhạc số 1, biết đọc
nhạc kết hợp gõ đệm.
- Thể hiện được đúng mẫu tiết tấu, biết ứng dụng đệm cho bài hát.
- Biết được một số thuộc tính cơ bản của âm thanh có tính nhạc.
- Nêu được đặc điểm và tác dụng của hát bè, nhận biết được một số hình

thức hát bè đơn giản
- Trình bày bài hát Em yêu giờ học hát bằng các hình thức đã học.
- Đọc đúng tên nốt nhạc, cao độ và trường độ bài đọc nhạc số 1, biết đọc
nhạc kết hợp gõ đệm.
- Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm và
khám phá.
2


CHỦ ĐỀ 2: GIAI ĐIỆU QUÊ HƯƠNG (4tiết)
5

8

- Hát: Bài hát Lý cây đa
- Nghe nhạc: Bài hát Việt Nam quê hương
tôi
- Đọc nhạc: Luyện đọc gam Đô trưởng
theo trường độ nốt đen chấm dôi; Bài đọc
nhạc số 2
- Nhạc cụ: Thể hiện tiết tấu; Hoà tấu
- Lý thuyết âm nhạc: Kí hiệu 7 bậc âm cơ
bản bằng chữ cái Latin
- Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Đỗ
Nhuận(1922 – 1991)
- Ôn tập bài hát: Lí cây đa.
- Ôn tập: Bài đọc nhạc số 2
- Trải nghiệm và khám phá

9


Kiểm tra đánh giá giữa kỳ I

6

7

1

1

1

1

1

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái của bài hát. Biết hát kết hợp gõ
đệm hoặc vận động.
- Cảm nhận được vẻ đẹp của tác phẩm Việt Nam quê hương tôi.
- Đọc đúng trường độ đen chấm dôi, đúng tên nốt , cao độ và trường độ
Bài đọc nhạc số 2, biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm.
- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu, biết ứng dụng đệm cho bài hát, chơi được
bài hoà tấu cùng các bạn.
- Biết được kí hiệu 7 bậc âm cơ bản bằng hệ thống chữ cái Latin
- Nêu được đôi nét về cuộc đời và thành tựu âm nhạc của nhạc sĩ Đỗ
Nhuận.
- Trình bày bài hát Lí cây đa bằng các hình thức đã học.
- Đọc đúng tên nốt nhạc, cao độ và trường độ bài đọc nhạc số 2, biết đọc
nhạc kết hợp gõ đệm.

- Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm và
khám phá.
Lựa chọn 1 trong 3 nội dung để ôn tập, đánh giá
- Biểu diễn bài hát bằng các hình thức đã học.
- Đọc bài đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp.
- Thực hành một trong các bài tập nhạc cụ thể hiện tiết tấu hoặc bài tập
nhạc cụ thể hiện giai điệu đã học.

CHỦ ĐỀ 3: BIẾT ƠN THẦY CÔ (4 tiết)
10
11

Hát: Bài hát Bụi phấn
- Đọc nhạc: Luyện đọc quãng 3; Bài đọc
nhạc số 3
- Nhạc cụ: Thể hiện tiết tấu

1
1

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái của bài hát. Biết hát kết hợp gõ
đệm hoặc vận động.
- Đọc đúng cao độ các quãng 3 đi lên và xuông, đọc đúng tên nốt nhạc,
cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 3.
- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể, biết ứng
3


12


13

- Thường thức âm nhạc: Đàn tranh và đàn
đáy; Nghệ sĩ nhân dân Quách Thị Hồ
- Ôn tập bài hát: Bụi phấn

- Ôn tập: Bài đọc nhạc số 3

1

1

- Trải nghiệm và khám phá

dụng đệm cho bài hát, thể hiện được các hợp âm C, F, G trên kèn phím
(Nếu có kèn)
- Nêu được tên và đặc điểm của đàn tranh , đàn đáy; cảm nhận và phân
biệt được âm sắc của đàn tranh, đàn đáy
- Nêu được đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp của Nghệ sĩ Nhân dân
Quách Thị Hồ.
- Trình bày bài hát Bụi phấn bằng các hình thức đã học.
- Đọc đúng tên nốt nhạc, cao độ và trường độ bài đọc nhạc số 3, biết đọc
nhạc kết hợp gõ đệm.
- Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm và
khám phá.

CHỦ ĐỀ 4: TÌNH BẠN BỐN PHƯƠNG (4tiết)
14

- Hát: Bài hát Tình bạn bốn phương


1

15

- Lý thuyết âm nhạc: nhịp4/4
- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 4

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái của bài hát. Biết hát kết hợp gõ
đệm hoặc vận động.

1

- Biết được các đặc điểm và cảm nhận được tính chất của nhịp
- Đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 4 .

16

17

Kiểm tra đánh giá học kì I
- Nhạc cụ: Thể hiện tiết tấu; Hoà tấu
- Nhạc sĩ Wolfgang AmadeusMozart ;
Nghe nhạc: Nghe tác phẩm Turkish
March;
- Trải nghiệm và khám phá: Thể hiện

1

1

1

Lựa chọn 1 trong 3 nội dung để ôn tập, đánh giá
- Biểu diễn bài hát bằng các hình thức đã học.
- Đọc bài đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp.
- Thực hành một trong các bài tập nhạc cụ thể hiện tiết tấu hoặc bài tập
nhạc cụ thể hiện giai điệu đã học.
- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu, biết ứng dụng đệm cho bài hát, Chơi được
bài hoà tấu cùng các bạn.
- Nêu được đôi nét về cuộc đời và thành tựu âm nhạc của nhạc sĩ
Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791); Cảm nhận được vẻ đẹp của tác
phẩm Turkish March.
- Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm và
4


18

vòng hợp âm; Làm nhạc cụ gõ bằng vật
liệu, đồ dùng đã qua sử dụng

khám phá.

Học kì II: 1 tiết/ tuần x 17 tuần = 17 tiết
CHỦ ĐỀ 5: MÙA XUÂN (4 tiết)
19
20

21


22

- Hát: Bài hát Mùa xuân em tới trường
- Đọc nhạc: Luyện đọc các nốt của hợp
âm Đô trưởng; Bài đọc nhạc số 5
- Nghe nhạc: Bài hát Mùa xuân đầu tiên
- Ôn tập: Bài đọc nhạc số 5
- Nhạc cụ : Thể hiện tiết tấu; Hoà tấu
- Thường thức Âm nhạc: Nhạc sĩ Văn Cao
(1923-1995)

- Ôn tập bài hát: Mùa xuân em tới trường.
- Trải nghiệm và khám phá

1
1

1

1

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái của bài hát. Biết hát kết hợp gõ
đệm hoặc vận động.
- Đọc đúng tên nốt nhạc, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 5.
- Cảm nhận được vẻ đẹp của tác phẩm Mùa xuân đầu tiên; biết vận
động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu.
- Đọc đúng tên nốt nhạc, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 5, biết đọc
nhạc kết hợp gõ đệm.
- Biết thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và vận động cơ thể,
ứng dụng cho đệm bài hát Mùa xuân em tới trường; Chơi được bài hoà

tấu cùng các bạn.
- Nêu được đôi nét về cuộc đời và thành tựu âm nhạc của nhạc sĩ Văn
Cao
- Trình bày bài hát Mùa xuân em tới trường bằng các hình thức đã học.
- Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm và
khám phá.

CHỦ ĐỀ 6: ƯỚC MƠ (4tiết)
23
24

- Hát: Bài hát Lá thuyền ước mơ
- Bài đọc nhạc số 6
- Nhạc cụ : Thể hiện tiết tấu;

1
1

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái của bài hát. Biết hát kết hợp gõ
đệm hoặc vận động.
- Đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 6 .
- Biết thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ, biết ứng dụng cho đệm
bài hát Lá thuyền ước mơ.
5


25

- Ôn tập bài hát: Lá thuyền ước mơ.
- Ôn tập: Bài đọc nhạc số 6

- Lý thuyết âm nhạc: Cung và nửa cung

26

Kiểm tra giữa kì II

27

- Thường thức Âm nhạc: Đàn guitar và
đàn accordion
- Trải nghiệm và khám phá

1

1

1

- Trình bày bài hát Lá thuyền ước mơ bằng các hình thức đã học.
- Đọc đúng tên nốt nhạc, cao độ và trường độ bài đọc nhạc số 6, biết đọc
nhạc kết hợp gõ đệm.
- Biết được các đơn vị cung và nửa cung; biết được khoảng cách về cao
độ giữa các bậc âm cơ bản.
Lựa chọn 1 trong 3 nội dung để ôn tập, đánh giá
- Biểu diễn bài hát bằng các hình thức đã học.
- Đọc bài đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp.
- Thực hành một trong các bài tập nhạc cụ thể hiện tiết tấu hoặc bài tập
nhạc cụ thể hiện giai điệu đã học.
- Nêu được tên và các đặc điểm của đàn guitar, Accoorderion; Cảm nhận
và phân biệt được âm sắc của 2 đàn trên..

- Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm và
khám phá.

CHỦ ĐỀ 7: HỒ BÌNH (4tiết)
28

- Hát: Bài hát Ước mơ xanh
- Nghe nhạc: Bài hát Bài ca hịa bình

1

29

- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 7
- Nhạc cụ: Thể hiện tiết tấu; Hồ tấu

1

30

- Lý thuyết âm nhạc: Các bậc chuyển hóa
và dấu hóa
- Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Cao Văn

1

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái của bài hát Ước mơ xanh; biết hát
kết hợp gõ đệm hoặc vận động; biết hát bè đơn giản bài hát.
- Cảm nhận được vẻ đẹp của tác phẩm Bài ca hòa bình; biết vận động
cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu.

- Đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 7; biết đọc nhạc
kết hợp gõ đệm, biết đọc nhạc hai bè .
- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu, biết ứng dụng đệm cho bài hát. Biết chơi
hoà tấu cùng các bạn.
- Nhận biết và giải thích được ý nghĩa của các bậc chuyển hóa, dấu hóa;
biết hai hình thức sử dụng dấu hóa.
- Nêu được đơi nét về những đóng góp cho nghệ thuật Cải lương của
6


Lầu
31

- Ôn tập bài hát: Ước mơ xanh.
- Ôn tập: Bài đọc nhạc số 7
- Trải nghiệm và khám phá

1

nhạc sĩ Cao Văn Lầu.
- Trình bày bài hát Ước mơ xanh bằng các hình thức đã học.
- Đọc đúng tên nốt nhạc, cao độ và trường độ bài đọc nhạc số 7, biết đọc
nhạc kết hợp gõ đệm.
- Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm và
khám phá.

CHỦ ĐỀ 8: ÂM VANG NÚI RỪNG (3tiết)

32


- Hát: Bài hát Đi cắt lúa
- Nghe nhạc: Bài hát Nhạc rừng

1

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái của bài hát Đi cắt lúa; biết hát kết
hợp gõ đệm hoặc vận động.
- Cảm nhận được vẻ đẹp của tác phẩm Nhạc rừng; biết vận động cơ thể
hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu.
Lựa chọn 1 trong 3 nội dung để ôn tập, đánh giá
- Biểu diễn bài hát bằng các hình thức đã học.
- Đọc bài đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp.
- Thực hành một trong các bài tập nhạc cụ thể hiện tiết tấu hoặc bài tập
nhạc cụ thể hiện giai điệu đã học.

33

Kiểm tra đánh giá học kì II

1

34

- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 8
- Nhạc cụ: Thể hiện tiết tấu; Thế bấm hợp
âm La thứ trên kèn phím; Hồ tấu

1

- Đọc đúng tên nốt , cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 8.

- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu, biết ứng dụng đệm cho bài hát.

- Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Hoàng
Việt (1928-1967)
- Trải nghiệm và khám phá

1

- Nêu được đôi nét về cuộc đời và thành tựu âm nhạc của nhạc sĩ Hoàng
Việt, kể được tên một vài tác phẩm tiêu biểu của nhạc sĩ.
- Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm và
khám phá.

35

_____________ HẾT_____________

7