Góp ý sách giáo khoa lớp 4 mơn Tiếng Anh
Góp ý sách giáo khoa lớp 4 môn Tiếng Anh - Global Success
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH …….
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 4
MÔN TIẾNG ANH - Global Success - Bộ sách nhà xuất bản giáo dục Việt
Nam.
Hồng Văn Vân (Tổng Chủ biên)
Tên bài
Trang/dịng
Nội dung
Đề nghị
hiện tại
chỉnh sửa
Lí do đề xuất
Phần nay quá ít từ
và câu cho học sinh
Unit 1.My
friends.-
Trang 14
lesson 3
a-America-I’m from
Nên thêm các từ
America
có 2 âm ‘a” và
ia-Australia-She’s from
‘ia” cũng như các
Australia
câu.
luyện tập âm, và
thêm từ để thống
nhất các từ dạy cho
học sinh theo đúng
chủ đề.Và chưa gây
hứng thú cho học
sinh
Phần nay quá ít từ
và câu cho học sinh
Unit 2.Time
t- get – what time do you
and daily
get up?
routinesLesson 3
Trang 20
d- bed – What time do you
go to bed?
luyện tập âm, và
Nên thêm các từ
thêm từ để thống
có 2 âm ‘t” và ‘d” nhất các từ dạy cho
cũng như các câu. học sinh theo đúng
chủ đề.Và chưa gây
hứng thú cho học
sinh
Phần nay quá ít từ
u-music-I listen to music
Unit 3. My
Week-lesson
on Saturdays.
Trang 26
Nên thêm các từ
luyện tập âm, và
có 2 âm ‘u” và ‘u” thêm từ để thống
u- Sunday – I do
3
và câu cho học sinh
housework on Sundays.
cũng như các câu. nhất các từ dạy cho
học sinh theo đúng
chủ đề.
Góp ý sách giáo khoa lớp 4 môn Tiếng Anh - Family and Friends
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH……
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 4
MÔN TIẾNG ANH - Family and Friends - National Edition - NXB GDVN
- Trần Cao Bội Ngọc (chủ biên)
Tên bài
Trang/dịng
Nội dung
Đề nghị
hiện tại
chỉnh sửa
Lí do đề xuất
Vì bài đọc q dài
Nên giới thiệu tóm nên học sinh sẽ mất
Unit 1
Trang 12
2. Listen and read
tắt hơn về các món rất nhiều thời gian
ăn
để đọc và hiểu ý
nghĩa của bài đọc
Vì quá nhiều câu hỏ
Unit 1
Trang 13
3. Ask and answer
Nên cắt đi một vài
câu hỏi
dẫn đến mất quá
nhiều thời gian để
hiểu và trả lời câu
hỏi
Góp ý sách giáo khoa lớp 4 môn Tiếng Anh - English Discovery
TRƯỜNG TH ……..
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU GĨP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 4
MƠN TIẾNG ANH - English Discovery-Nhà xuất bản Đại học Sư phạm Trần Thị Lan Anh (Chủ biên)
Tên bài
Trang/dòng
Nội dung
Đề nghị
hiện tại
chỉnh sửa
3. Look, ask and answer.
Unit 1: Time
for school-
Then write.
Trang 11
Lesson 3.
Ý 2 hình ảnh bút chì màu
/ colour và ý 4. Hình ảnh
bút dạ/draw
Nên thêm từ
“picture” sau từ
“colour” và từ
“draw”
Nên gạch chân
hoặc đổi mầu chữ
3. Listen and say.
Unit 2.It’s a
happy day.-
cho cụm từ “have
Minh: Do you have
Trang 23
Lesson 3
dinner” và “7
dinner at 7 o’clock?
o’clock”. Như sau:
Mai: Yes, I do/ No, I
“Do you have
don’t.
dinner at 7
o’clock?
3.Listen and say.
Đoạn hội thoại giữa Minh Nên thêm từ
Unit 6.A
camping trip- Trang 69
lesson 1
và Jack. Jack: Minh’s got “ gloves” câu: “He
a clean T-shirt and plain
hasn’t got new
short. He hasn’t got new
boots and gloves”
boots.
Lí do đề xuất
Để câu đầy đủ nghĩa
hơn và rõ nghĩa của
câu hơn sau khi
thành câu “ I like
drawing picture”
Giúp học sinh nhìn
vào câu có thể dễ
hiểu được từ cần
thay thế theo ví dụ
và dễ dàng thực
hành theo mẫu câu
hơn.
Vì phần 4. Look and
say.Then write. Có
hình ảnh ‘găng tay’
mà từ nay học sinh
chưa được học.
Góp ý sách giáo khoa lớp 4 mơn Tiếng Anh - Wonderful World
TRƯỜNG TH……..
CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU GĨP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 4
MƠN TIẾNG ANH - Wonderful World - NXB ĐHSP - Nguyễn Thu Lệ
Hằng (chủ biên)
Tên bài
Trang/dòng
Unit 11
Trang 39
Lesson 2
Nội dung
Đề nghị
hiện tại
chỉnh sửa
Nên thay đổi hình
1. Listen and point.
ảnh bữa sáng, bữa
Repeat.
trưa và bữa tối.
Lí do đề xuất
Nhìn rất khó để
phân biệt.
Góp ý sách giáo khoa lớp 4 môn Tiếng Anh - Guess what!
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH………
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 4
MÔN TIẾNG ANH - Guess what! - NXB ĐAI HỌC SƯ PHẠM- Cấn Thị
Chang Duyên (Chủ biên)
Tên bài
Trang/dòng
Nội dung
Đề nghị
hiện tại
chỉnh sửa
Cần đưa mẫu câu gợi ý:
“ I’ve got____’ vào
Welcome back!
Trang
3. Describe and
- Lesson 1
7
guess who.
trong bài như 1 gợi ý
mẫu câu.
Và ghi chú cách viết tắt
cho học sinh: ‘ I’ve got =
I have got”
Cần đưa mẫu câu gợi ý:
“He/She’s got____’ vào
Welcome back!
Trang
7. Describe and
- Lesson 2
8
guess who.
trong bài như 1 gợi ý
mẫu câu. Và ghi chú
cách viết tắt cho học
sinh: “He/ she’s got =
He/ she has got’
Lí do đề xuất
Để nhấn mạnh đến
phần ngữ pháp mẫu
câu đang học cho
học sinh biết khi
nhìn vào có thể hiểu
ngay và như 1 phần
ghi chú để học sinh
ghi nhớ.
Để nhấn mạnh đến
phần ngữ pháp mẫu
câu đang học cho
học sinh biết khi
nhìn vào có thể hiểu
ngay và như 1 phần
ghi chú để học sinh
ghi nhớ.
Nên nói rõ mẫu câu học
Unit 1.Fun sports
- Lesson 8
Trang 26
Vì phần trên
25. Read,
sinh cần sử dụng là mẫu 24.Listen and
complete the
nào trong đề mục. Read, repeat. Then act.
table and act
complete the table “ Can Học sinh học mẫu
with a friend.
you___? ” and act with a câu khác: ‘ Who ca
friend.
___?
Góp ý sách giáo khoa lớp 4 mơn Tiếng Anh - Extra and Friends
TRƯỜNG TH…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 4
MÔN TIẾNG ANH - Extra and friends - NXBSP TP HCM - Võ Đại Phúc
(Tổng chủ biên)
Tên bài
Trang/dòng
Nội dung
Đề nghị
hiện tại
chỉnh sửa
Nên để 2 cột theo
Welcome
Trang 9
1. Look, read and match
chiều dọc 1 bên là
đoạn hội thoại và
1 bên là tranh
Lí do đề xuất
Để học sinh dễ nối
và học sinh dẽ nhìn
hơn.
Vì ở phần trước câ
hỏi có 2 ơ vng
1
Nên đổi thành 4.
Unit 1
Trang 17
4. Listen, match. Ask and Listen, write. Ask
answer with your friend. and answer with
your friend.
Học sinh chỉ cần
viết đáp án a, b,
c..thì phù hợp hơn
là nối, mà nối như
thế sẽ rất dối cho
học sinh khi thiết
kế không phải kiểu
đối xứng 2 bên
giữa câu hỏi và câu
trả lời. Khi học sin
nối nhìn đáp án sẽ
rất dối khó nhìn
đáp án.
Góp ý sách giáo khoa lớp 4 mơn Tiếng Anh - Phonics Smart
CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH…….
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 4
MÔN TIẾNG ANH - Phonics Smart - NXB ĐHQG TP HỒ CHÍ MINH Lê Hồng Dũng (chủ biên)
Tên bài
Trang/dịng Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa
Lí do đề xuất
Để có thể giúp cho
Nên gạch chân và
chuyển chữ mầu đỏ với
từ “bigger” từ “ an
elephant” và từ ‘ a
Review 7
Trang 131
5. Ask and answer
snake’ trong câu hỏi:
“ which is bigger, an
elepent or a snake? Và
câu trả lời: “An
elephant is bigger than a
snake.”trong ví dụ.
học sinh nhìn vào
dễ hiểu hơn và biế
được cách gợi ý là
cần thay từ này kh
thực hành với các
từ khác tương tự
như “weaker’ hay
để thay thế tên các
con vật khác vào
câu trả lời như là 1
cách gợi ý cho học
sinh dễ hiểu.
Góp ý sách giáo khoa lớp 4 môn Tiếng Anh - Explore Our World
TRƯỜNG TH…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU GĨP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 4
MƠN TIẾNG ANH - Explore Our World - NXB ĐHSP TP HỒ CHÍ
MINH- Đào Xn Phương Trang (chủ biên)
Tên bài
Trang/dịng Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh
sửa
Vì quá nhiều câu
4. Work in group. Take
Review 1
Trang 45
Lí do đề xuất
turns. Ask and answer
Nên cắt đi một vài
questions about your
câu hỏi
family. Take notes
hỏi dẫn đến mất quá
nhiều thời gian để
hiểu và trả lời câu
hỏi
Vì học sinh là ngườ
Review 2
Trang 89
6. Look and read
Nên để đơn vị tiền
là VND
Việt Nam nên để
đơn vị tiền là VND
để học sinh dễ hình
dung hơn
Góp ý sách giáo khoa lớp 4 mơn Tiếng Anh - i-Learn Smart Start
CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH …..
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 4
MÔN TIẾNG ANH- i-Learn Smart Start - NXB ĐHSP TP HỒ CHÍ MINH
- Võ Đại Phúc (Tổng Chủ biên kiêm Chủ biên),
Tên bài
Trang/dịng
Nội dung
Đề nghị
hiện tại
chỉnh sửa
Lí do đề xuất
Vì quá nhiều nhân
vật nên sẽ làm học
Theme 3
Trang 33
D. Practice. Point, ask and Nên chỉ để khoảng sinh bị rối và mất
answer
4 – 5 nhân vật
rất nhiều thời gian
để có thể miêu tả
hết được từng nhân
vật
Góp ý sách giáo khoa lớp 4 mơn Tiếng Anh - Macmillan Next Move
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH…….
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 4
MÔN TIẾNG ANH - Macmillan next move - NXB ĐHSP TP HỒ CHÍ
MINH - Hồng Tăng Đức (chủ biên)
Tên bài
Trang/dịng
Nội dung
Đề nghị
hiện tại
chỉnh sửa
Lí do đề xuất
Vì bài đọc hiện tại
Unit 3
Trang 32
1. Read about the biggest
Nên cho một bài
lizards in the world
đọc ngắn gọn hơn
quá dài dẫn đến việc
học sinh khó hiểu v
khó nắm bắt thơng
tin