TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM
KHOA THƯƠNG MẠI & DU LỊCH

BÁO CÁO CUỐI KỲ
KỸ NĂNG HOẠT NÁO

ĐỀ TÀI:
MỘT SỐ LƯU Ý KHI TỔ CHỨC TRỊ CHƠI
CHO NHÂN VIÊN CƠNG TY ABC TẠI BÃI
BIỄN VŨNG TÀU
GIẢNG VIÊN GIẢNG DẠY

: ThS. TRƯƠNG CƠNG HẬU

MÃ LỚP HỌC PHẦN :422000380904
: DHKQ16DTT

LỚP
NHĨM THỰC HIỆN

: NHĨM 2

NIÊN KHĨA:

: 2022 - 2023
TP. HỒ CHÍ MINH, 12.2022

t


TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM

KHOA THƯƠNG MẠI & DU LỊCH

DANH SÁCH NHÓM:
STT

Họ và tên

MSSV

1

2
3
4
5
6
7

i

GHI CHÚ


t


BẢNG ĐÁNH GIÁ NHÓM

iv


STT

HỌ VÀ TÊN

1

Nguyễn Mạnh Tường


NỘI DUNG CÔNG VIỆC
-

2 Nguyễn Thị

- Chỉnh sửa video báo cáo

Thuỳ
Dương

- Tổng hợp Word
- Phân tích Why

3 Nguyễn Ngọc
Phát

- Cơ sở lý luận
- Lưu ý khi tổ chức,
-Phân tích How
- Lên kế hoạch phù hợp
- Dự trù các phương án


4

Phạm Thị Bích
Ngọc

- Cách thức vận hành
- Phân tích Where
- Đưa ra khó khăn, thuận lợi khi
làm việc nhóm
-

5

-Phân tích How Much

Nguyễn Thị
Thanh
Mai

6

Tìm địa điểm phù hợp

-

Dự trù chi phí tổ chức

-


Thời gian

-

Viết lời cảm ơn

- Phân tích When
Võ Thảo

Nhi

- Bài học thực tế
-Bài học chuyên môn
- Kỹ năng giao tiếp
-Phân tích Who

7 Nguyễn Ngọc
Bích

- Nhân sự
- Đối tượng tham gia

NHÂ`N X 䔃 ĀT CcA GIẢNG VIÊN
v


................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
Thành phố HX ChíMinh, ngày 6 tháng 12 năm 2021
GI[NG VIÊN HƯỚNG D^N

Trương Cơng Hậu

LỜI CẢM ƠN

Lời nói đầu tiên, nhóm 2 chúng em đến từ lớp DHKQ16DTT xin cảm ơn đến nhà trường Đại
học Công nghiệp TPHCM đã đem đến cho chúng em những mơn học bổ ích, trong số đó đã
giúp cho chúng em có cơ hội biết đến mơn học "kỹ năng hoạt náo" bổ ích này. Phần lớn môn
học nhằm tạo cho sinh viên cải thiện được sự tự tin của bản thân mình, am hiểu hơn về những
kỹ năng mềm, sự tư duy sáng tạo, cách ứng phó cải thiện trong các tình huống. Bên cạnh việc
học tập, chúng em còn được kết hợp với vui chơi giải trí.
vi


Bên cạnh đó, nhóm 2 chúng em khơng qn gửi lời cảm ơn chân thành nhất đến giảng viên đã
đXng hành dẫn dắt mơn học này - đó chính là thầy Trương Công Hậu. Một môn học thú vị cộng
với sự dẫn dắt nhiệt tình của thầy làm cho chúng em có được những trải nghiệm vơ cùng đáng
nhớ. Bên cạnh cải thiện được một phần nào kĩ năng mềm thì điều đặc biệt đó chỉnh là sự hợp tác
ăn ý, chặt chẽ của các thành viên trong nhóm. Trong quá trình học, từ những con người xa lạ
nhau, làm quen và trở nên hiểu nhau hơn qua từng ngày, cùng nhau trao đổi hợp tác để hoàn
thành tốt những nhiệm vụ được giao thì đó quả là một điều đáng quý. Môn học này không chỉ
giúp mọi người trở thành một phiên bản tốt hơn mà còn tạo nên những mối quan hệ đáng quý.
Lời cuối cùng, nhóm 2 chúng em một lần nữa xin cảm ơn thầy rất nhiều. Chúng em xin chúc
thầy ln có thật nhiều sức khỏe, vui vẻ trong cuộc sống, luôn thành công trong sự nghiệp giảng
dạy. Nhóm 2 xin chân thành cảm ơn và chào thân ái!

vii


TÓM TẮT BÁO CÁO CUỐI KỲ
Hoạt náo là hoạt động tổ chức trị chơi làm sơi động, khuấy động, cổ vũ, hào hứng và là
nơi mọi người thể hiện khả năng giao tiếp, sự năng động của mình. Hoạt náo là hoạt
động kích thích sự thoải mái trong giao tiếp và nhằm giúp tạo lập mối quan hệ tích cực
ở môi trường tập thể, cộng đXng hoặc giữa các cá nhân với nhau. Thông qua hoạt động
hoạt náo, giúp cho mọi người tự tin hơn, nâng cao tinh thần đXng đội hòa nhập vào tập

thể và tạo được nhiều mối quan hệ bên ngoài; đXng thời giúp giải tỏa được những căng
thẳng sau chuỗi ngày làm việc thật mệt mỏi. Vì vậy, với mục tiêu giúp cho những thành
viên tham gia giảm căng thẳng, hiểu nhau hơn, thêm tự tin, các hoạt náo viên cần nắm
vững các kĩ năng cần thiết như kỹ năng hoạt náo, kỹ năng giao tiếp tốt, khả năng ứng
biến linh hoạt, khả năng quan sát nhanh nhạy, một giọng nói tốt, …
Và với mục tiêu mong muốn như thế, nhóm đã vận dụng các yếu tố 5W2H để phân
tích nội dung và tình huống cho việc: “Một số lưu ý khi tổ chức trò chơi cho nhân
viên ở hồ Dầu Tiếng”, nhóm đưa ra những lưu ý về không gian, thời gian, đối tượng
cùng với đó là cơng tác chuẩn bị. Từ đó rút ra bài học, kinh nghiệm hoạt náo; cũng
như tìm hiểu ra những khó khăn, thuận lợi khi hoạt động nhóm.
Tiểu luận gồm 3 nội dung chính:
Phần 1: Cơ sở lí luận.
Phần 2: Phân tích.
Phần 3: Bài học.

viii



LỜI MỞ ĐẦU

Hoạt náo là một kỹ năng vô cùng cần thiết đối với các bạn sinh viên, đặc biệt là đối với
những bạn chuyên ngành thuộc khối kinh tế. Bởi lẽ, vì mơi trường mà các bạn tiếp xúc
vơ cùng đa dạng, nhờ kỹ năng hoạt náo bạn sẽ dễ dàng hơn trong việc kết nối các cá
nhân để tạo khơng khí vui vẻ, thoải mái cho hoạt động chung. Do đó, bỏ túi cho mình
khả năng giao tiếp, ngoại ngữ, sự linh hoạt, ứng biến,.. và đặc biệt là kỹ năng hoạt náo
trước đám đông là một điểm cộng rất lớn đối với cơ hội việc làm mà các bạn đang theo
đuổi.
Và với đề tài “Tổ chức buổi hoạt náo cho 100 nhân viên công ty tại hX Dầu Tiếng”, địa
điểm tại tỉnh Tây Ninh, cách Thành phố HX Chí Minh tầm 90 km, nhóm 2 đã vận dụng

những kiến thức được học từ bộ môn Kỹ năng hoạt náo trong việc lên ý tưởng, các
bước chuẩn bị, sử dụng mơ hình 5W2H để tiến hành thực hiện một kịch bản hồn hảo
nhất có thể.


MỤC LỤ

PHẦN 1: CƠ SỞ LÝ LUÂN...................................................................................... 7
1.1. Kỹ năng hoạt náo................................................................................................ 7
1.1.1. Kỹ năng là gì?......................................................................................................... 7
1.1.2. Kỹ năng hoạt náo là gì?........................................................................................... 7

1.2. Các kỹ năng cần cho người hoạt náo.............................................................7
1.3. Một số trò chơi hoạt náo................................................................................... 8

PHẦN 2. PHÂN TÍCH MƠ HÌNH 5W2H ÁP DỤNG...................................... 9
2.1. Mục đích............................................................................................................. 10
2.2. Phân tích............................................................................................................. 10
2.2.1. WHY..................................................................................................................... 10
2.2.2. WHAT................................................................................................................... 11
2.2.3. WHERE................................................................................................................. 11
2.2.4. WHEN................................................................................................................... 14
2.2.5. WHO..................................................................................................................... 15
2.2.6. HOW MUCH......................................................................................................... 16
2.2.7. HOW..................................................................................................................... 16

2.3. Các lưu ý khi tổ chức hoạt náo..................................................................... 18
2.3.1. Không gian............................................................................................................ 18
2.3.2. Dụng cụ, âm thanh................................................................................................ 18
2.3.3. Đối tượng.............................................................................................................. 19

2.3.4. Hình phạt.............................................................................................................. 19

PHẦN 3: BÀI HỌC RÚT RA.................................................................................... 19
3.1. PHÂN CHIA CƠNG VIỆC TRONG NHĨM........................................... 19
3.1.1 Thuận lợi................................................................................................................ 19
3.1.2 Khó khăn................................................................................................................ 19

3.2. Bài học thực tế qua quá trình tổ chức hoạt náo của nhóm ....................19
3.2.1 Bài học về chuyên môn, kĩ năng.............................................................................. 19
3.2.2. Bài học về giao tiếp................................................................................................ 20
3.2.3 Những bài học khác................................................................................................ 20


3.3. Quá trình thực hành và tổ chức.................................................................... 21
3.3.1. Thuận lợi............................................................................................................... 21
3.3.2. Khó khăn............................................................................................................... 21

LỜI KẾT........................................................................................................................ 21
TÀI LIỆU THAM KHẢO............................................................................................ 2

LỜI MỞ ĐẦU
PHẦN 1: CƠ SỞ LÝ LUÂN
1.1. Kỹ năng hoạt náo
1.1.1. Kỹ năng là gì?
Kỹ năng (Tiếng anh: skill) là khả năng thực hiện một hành động với kết quả được xác
định thường trong một khoảng thời gian cùng năng lượng nhất định hoặc cả hai. Các kỹ
năng thường có thể được chia thành các kỹ năng miền chung và chun biệt.
Ví dụ: trong lĩnh vực cơng việc, một số kỹ năng chung sẽ bao gXm quản lý thời gian,
làm việc theo nhóm và lãnh đạo, tự tạo động lực và những người khác, trong khi các kỹ
năng dành riêng cho miền chỉ được sử dụng cho một công việc nhất định.

Kỹ năng thường địi hỏi các kích thích và tình huống mơi trường nhất định để đánh giá
mức độ kỹ năng được thể hiện và sử dụng.
(Nguồn: Wikipedia)
1.1.2. Kỹ năng hoạt náo là gì?
Kỹ năng hoạt náo là cụm từ thể hiện năng lực thu hút. Ở đây không chỉ là thu hút mọi
người dõi theo bạn, mà cịn khích lệ mọi người háo hức tham gia các hoạt động mà bạn
đang tham gia hoặc đang khởi xướng.


Người có kỹ năng hoạt náo ln tràn đầy năng lượng khi giao tiếp, họ có khả năng nói
chuyện khéo léo, linh hoạt trước đám đông, biết cách phối hợp giữa sự duyên dáng, tinh
tế, pha chút hài hước khi khuấy động khơng khí hoạt động tập thể.
(Nguồn: Talentbold.com)
Kỹ năng hoạt náo là việc bạn sử dụng sự khéo léo khả năng lơi cuốn của mình để khiến
mọi thành viên tham gia các hoạt động chung một cách hào hứng. Bạn cần phải có kỹ
năng nói chuyện trước đám đơng, sự duyên dáng, tinh tế và hài hước để khuấy động
khơng khí trong các hoạt động tập thể.

Nhờ kỹ năng hoạt náo bạn sẽ dễ dàng hơn trong việc kết nối các cá nhân để tạo khơng
khí vui vẻ, thoải mái cho hoạt động chung. Kỹ năng này thường có ích đối với MC,
hướng dẫn viên du lịch. Nếu không làm việc trong những ngành nghề trên thì bạn cũng
có thể sử dụng nó khi tham gia các câu lạc bộ, hội trại của lớp hay team building của
công ty…
(Nguồn: Edu2review.com)
1.2. Các kỹ năng cần cho người hoạt náo
Biết được những yếu tố thiết yếu cho kỹ năng hoạt náo sẽ giúp bạn rèn luyện nó tốt
hơn.
q

Kỹ năng tiếp xúc tốt: Bạn nên có năng lực vui nhộn, tiếp xúc nhạy bén, biết


cách lôi cuốn đám đông và kết nối tập thể. Kỹ năng hoạt náo thường giúp bạn làm
cầu nối để lôi cuốn những thành viên tham gia hoạt động giải trí, hịa nhập với tập
thể. Chính vì thế, tiếp xúc là yếu tố quan trọng quyết định hành động sự thành công
xuất sắc của kỹ năng này.
q

Khả năng quan sát nhạy bén: Việc chỉ huy cùng lúc số lượng lớn người tham

gia một hoạt động giải trí nào đó buộc bạn phải có năng lực quan sát rất tốt. Nếu
không, bạn sẽ không hề bắt kịp những hoạt động giải trí đang diễn ra trong chương
trình. Ngồi ra, trong một số ít hoạt động giải trí sẽ có sự tranh đua thắng thua, do
vậy


năng lực quan sát cũng giúp bạn trở thành một trọng tài viên cơng tâm và cơng minh
với tồn bộ những đội.
q

Xử lý trường hợp nhanh gọn: Mọi hoạt động giải trí trong chương trình team

building khơng phải khi nào cũng diễn ra suôn sẻ. Nhiều trường hợp không mong
ước hồn tồn có thể xảy đến bất kể khi nào. Nhất là so với những hoạt động giải trí
mang tính mạo hiểm hay diễn ra ở những địa hình hiểm trở. Lúc này, hoạt náo viên
đóng vai trị cực kỳ quan trọng, ví dụ nếu có người bị thương thì bạn cần biết cách
giải quyết và xử lý nhanh gọn và gọi cấp cứu đến.
q

Giọng nói tốt: Bạn cần có giọng nói dễ nghe, to và rõ ràng để lơi cuốn sự quan


tâm của mọi người. Người quản trị có giọng nói dễ nghe, truyền cảm sẽ gây được ấn
tượng và sự chú ý quan tâm của mọi người. Bên cạnh đó, bạn phải biết cách diễn đạt
những nội dung dễ hiểu và dễ nghe đến tập thể.
q

Nhiều tài lẻ: Nếu bạn có năng lực “cầm kỳ thi họa” cộng với sự vui nhộn …

thì sẽ tương hỗ rất nhiều trong quy trình kết nối những thành viên. Đây là những
năng lực giúp bạn trở nên độc lạ.
Ngoài ra các hoạt náo viên cũng cần rèn luyện cho mình để có:
+ Một chất giọng khỏe: to và rõ vang trầm, phát âm chính xác, có khả năng thay đổi
giọng cho vui nhộn.
+ Một sức khỏe tốt: có khả năng đứng lâu mà khơng mỏi, chịu đói, chịu khát tốt, nhanh
chóng phục hXi sức lực. + Những khả năng đặc biệt để thu hút sự chú ý: Vui nhộn, hài
hước, kể chuyện hài, đóng kịch, nhảy múa, một trái tim rực lửa và nhiệt huyết.
+ Khả năng: nhanh nhạy và giải quyết biến hóa tình huống, tính nhạy cảm và óc quan
sát nhanh để xử lý và ứng xử những tình huống bất trắc xảy ra trong khi chơi.
+ Trình độ: biết sáng tạo trò chơi mới, biết những trò chơi nhàm chán sang những trò
chơi khác cho vui nhộn, biết dùng trò chơi đúng lúc, biết nhiều trò chơi và bài hát, biết
rõ luật chơi và tuân theo luật mà mình đã đưa ra.
(Nguồn: Slideshare.net)


1.3. Một số trò chơi hoạt náo
1. Movin’ on up
Bạn cần có một chXng ly nhựa hoặc giấy (bạn nên chọn giấy vì dễ sử dụng hơn) từ 1015 chiếc và một chiếc để dưới cùng khác màu với những cái ly còn lại. Trò chơi tập thể
vui nhộn này rất dễ thực hiện, bạn chia cho mỗi đội một chXng ly và cử người đại diện
để thi với nhau. Khi quản trò ra hiệu bắt đầu, nhiệm vụ của người tham gia là lấy ly trên
cùng và đưa xuống dưới cho đến khi chiếc cốc khác màu được đưa lên trên cùng.
2. Bong bóng mỏng manh

Đây là một trong những trị chơi tập thể ngồi trời mà bạn khơng nên bỏ qua. Mỗi đội sẽ
được chia số lượng bong bóng nhất định đã được thổi sẵn. Cứ 2 thành viên trong đội sẽ
bắt cặp với nhau và làm sao để làm bể bong bóng.
Mỗi cặp trong đội sẽ lần lượt thay phiên nhau cho đến khi tồn bộ bóng bóng bị bể. Đội
đầu tiên làm bể tồn bộ số bóng sẽ chiến thắng, hoặc trong thời gian quy đinh, đội nào
làm bể nhiều bong bóng hơn là đội thắng cuộc.
3. Trận chiến âm thanh
Đội trưởng của mỗi đội sẽ được ban tổ chức cung cấp một câu thông điệp, cịn các
thành viên trong nhóm phải đeo tai nghe và bật nhạc thật lớn để không nghe được âm
thanh xung quanh. Nhiệm vụ của đội trưởng là truyền đạt thông điệp cho thành viên
đầu tiên và lần lượt người đó sẽ truyền lại cho người tiếp theo.
Đội nào có câu thông điệp đúng nhất sẽ giành chiến thắng. Đây là một trong những trị
chơi hay và vui nhộn nhất vì câu thông điệp của mỗi đội sau khi được tam sao thất bản
chính là yếu tố gây cười hiệu quả nhất cho buổi sinh hoạt.
4. Kéo co
Trò chơi đầu tiên khơng thể khơng kể đến đó chính là kéo co. Một trị chơi tập thể ngồi
trời mang tính teamwork rất cao. Khơng chỉ dựa vào thể lực mà cịn dựa vào sự đoàn kết
của mỗi người trong đội với nhau.


Tất cả mọi người sẽ được chia làm hai đội có số lượng thành viên bằng nhau và được
phân về 2 đầu dây thừng, ở giữa đoạn dây sẽ được đánh dấu. Sau khi có hiệu lực của
quản trị, hai đội sẽ bắt đầu kéo đối phương về phía mình, đội nào bị kéo qua vạch trước
sẽ là đội thua cuộc.

PHẦN 2. PHÂN TÍCH MƠ HÌNH 5W2H ÁP DỤNG
2.1. Mục đích
Để tổ chức buổi hoạt náo cho nhân viên của công ty trong chuyến đi sắp tới nhưng
không biết bắt đầu từ đâu và khi nào? Chi phí cho buổi hoạt náo là bao nhiêu? Để xác
định được những câu hỏi trên

thì Nhóm 2 sẽ tổ chức hoạt náo đưa ra mơ hình 5W2H để có thể làm rõ và lựa chọn
phong cách tổ chức sao cho chuyến đi đạt hiệu quả tối đa và vui vẻ nhất!
Mơ hình 5W2H sẽ giúp giải quyết vấn dề nhanh chóng trong hoạt náo mà vẫn hiệu quả.
Mơ hình 5W2H gXm có: What, Why, Who, When, Where, How và How much.
2.2. Phân tích
2.2.1. WHY
Tìm hiểu lý do tại sao giúp chúng ta củng cố hoàn thiện các bước lập kế hoạch đi dã
ngoại. Với một sự hoàn hảo và phù hợp cao nhất. Tạo ra một chuyến đi, khoảng thời
gian vô cùng lắng đọng cho tất cả mọi người trong công ty.
* Tại sao phải tổ chức chuyến đi chơi?
Nhân dịp cuối năm là dịp mà rất rất nhiều người sẽ nghĩ đến các mơ hình giải trí khác
nhau để đáp ứng nhu cầu xả stress và dùng thời gian đó để hưởng thụ. Khơng ngoại lệ
thì cơng ty ABC đã lên kế hoạch tổ chức dã ngoại sau Party tất niên để nhân viên có
khoảng thời gian xả stress sau những giờ làm việc căng thẳng và mệt mỏi suốt một năm
qua.


* Nó có ý nghĩa như thế nào với nhân viên các bộ phận của cơng ty ABC?
-

Tạo sự đồn kết, gắn kết của tất cả các nhân viên của các bộ phận trong công ty.

- Tạo môi trường, cơ hội để các thành viên trong công ty làm quen, tìm hiểu, thân thiết
với nhau nhiều hơn cũng như cùng nhau vui chơi, thư giãn sau những ngày làm việc
mệt mỏi và có với nhau những kỉ niệm, ấn tượng đẹp.
-Tổ chức các hoạt động tập thể, trò chơi hoạt động nhóm để các trải nghiệm và rèn
luyện thêm những kĩ năng sống và kĩ năng mềm.
Lưu ý:
Loại bỏ bớt vài ý, hoạt động mà có thể làm mất thời gian.
Giảm giá trị, định hướng về câu chuyện muốn kết nối, các trị chơi khó phổ biến đến tập

thể đơng người.
Việc định hướng Why:
-

Giúp bạn xác định được nhu cầu cho mỗi chuyến đi

-

Xử lý những món đX thực sự cần thiết cho một chuyến đi

-

Không bỏ trống một khoảng thời gian nào trong suốt chuyến đi

- Giúp chúng ta ln có được khoảng thời gian ý nghĩa bên các đXng nghiệp trong công
ty.
2.2.2. WHAT
Tổ chức những buổi hoạt náo luôn là đề tài được mọi người quan tâm và thích thú.
Nhóm 2 chúng em đã đưa ra đề tài về tổ chức buổi hoạt náo cho nhân viên công ty. Với
mục tiêu nhằm tạo ra một sân chơi giải trí bổ ích, mang đến năng lực tích cực, năng động
giúp cho mọi người giao lưu, tự tin gắn kết, thể hiện được tinh thần đoàn kết, tinh thần
đXng đội. Bên cạnh đó nhằm nâng cao sức khỏe, hịa nhập cộng đXng, thắt chặt mối
quan hệ giữa người với người, giữa các bộ phận, phòng ban, giữa cấp cao và cấp thấp lại
với nhau. Để có một buổi hoạt náo vui tươi và trọn vẹn thì khơng thể thiếu được những
sự chuẩn bị kỹ lưỡng.


Tổ chức những trị chơi gì?
Lên kế hoạch một cách chi tiết, rõ ràng để buổi hoạt náo diễn ra sn sẻ, thành cơng
nhất. Bao gXm 7 trị chơi chính và 2 trò chơi phụ chữa cháy ( trong trường hợp có trục

trặc xảy ra).
Các bước để thực hiện
Lập kế hoạch cụ thể, rõ ràng, chi tiết:
Nội dung chính buổi hoạt náo là sự chuẩn bị kỹ lưỡng những trò chơi cụ thể vào chương
trình sinh hoạt tại hX Dầu Tiếng, chuẩn bị thứ tự tiến hành các loại trò chơi thật sôi nổi
xuyên suốt từ mở đầu, giữa và cuối buổi sinh hoạt, mỗi thời điểm cần có một số trị chơi
thích hợp.
Phương tiện di chuyển đến địa điểm hoạt náo:
Mọi người sẽ cùng nhau di chuyển đến địa điểm sinh hoạt bằng xe du dịch. Để bầu
khơng khí khơng có khoảng lặng thì mọi người sẽ bắt bài ca hát nhảy múa trên xe trong
đoạn đường di chuyển tạo sự phấn khởi, háo hức gXm các bài hát với giai điệu mạnh
mẽ, hùng hXn như: nối vòng tay lớn, bốn phương trời, anh em ta về, bài ca tuổi
trẻ...Hoặc thay vào đó là phát lên những bài nhạc trẻ vui tươi, yêu đời của giới trẻ ngày
nay.
Thiết kế, tổ chức các trò chơi:
Tổ chức sân chơi với một khơng gian rộng lớn đơng người thì cũng cần có các trò chơi
phù hợp với lứa tuổi cũng như địa hình. Với những sức trẻ, khỏe, dẻo dai của các chàng
trai cơ gái thì khơng thể bỏ lỡ qua những trò chơi kéo co, cướp cờ, chọi cầu...Trò chơi
thể hiện sự khéo léo tài năng, đoàn kết của các chàng trai cô gái bao gXm chuyền chanh,
đổ nước vào chai, đốn ý đXng đội, kết bạn kết bạn...Khơng qn chuẩn bị những trị
chơi phụ nếu có trục trặc như nối từ, hát nối...
Buổi sáng: những con người ngày mới với tràn đầy năng lượng sẽ mở đầu bằng trò chơi
kéo co, chọi cầu, kết bạn kết bạn, chuyền chanh


Buổi chiều: hịa vào khơng khí mát mẻ tiếp tục với các trị chơi: cướp cờ, đổ nước vào
chai, đốn ý đXng đội
Các trò chơi dự phòng: hát nối, nối từ
Trình bày, hướng dẫn cách chơi, luật chơi:
Người quản trị đại diện phổ biến luật chơi để mọi người cùng nhau nắm rõ thơng tin để

chơi hết mình với buổi sinh hoạt.
Thông tin truyền đạt đến mọi người phải hết sức chậm rãi, to rõ, trịn vành rõ chữ, có
thể pha thêm một chút hài hước, dí dỏm. Bên cạnh việc sử dụng tiếng nói, người quản
trị nên kết hợp với hình thức phi ngơn ngữ hoặc thậm chí cho ví dụ minh họa cụ thể
(chơi thử) để mọi người hình dung và hiểu rõ 100% cách chơi. Lưu ý không bao giờ
được mất kiên nhẫn đối với những người cịn chậm hiểu, cố gắng giải thích ngắn gọn,
chậm rãi, dễ hiểu nhất một lần nữa để tất cả mọi người cùng hiểu và sẵn sàng trong mọi
cuộc chơi.
Những dụng cụ hỗ trợ buổi hoạt náo:
Để những trị chơi có thể diễn ra không thể thiếu được sự chuẩn bị chỉnh chu những vật
dụng hỗ trợ trò chơi bao gXm dây thừng dài khoảng 5m, những lá cờ nhỏ, trái cầu lông,
trái chanh, chai đựng bằng nhựa, nước...
Dụng cụ thiết bị bao gXm loa, ánh sáng, micro, đèn...
Ngồi ra, khơng thể thiếu được các dụng cụ y thế sơ cứu kịp thời phịng các trường hợp
khơng mai do sơ suất té ngã khi vui chơi.
Phần thưởng bao gồm những gì?
Điều đặc biệt khơng thể thiếu đó là chuẩn bị những phần quà để trao thưởng cho những
đội chiến thắng.
Phần thưởng tinh thần: những tràn pháo tay tán thưởng
Phần thưởng vật chất: bánh kẹo, nước ngọt, quà lưu niệm, áo thun...
Những việc cần thực hiện trước và trong buổi hoạt náo:


Mọi người cùng nhau họp mặt bàn luận về việc tổ chức buổi sinh hoạt để buổi vui chơi
được diễn ra suôn sẻ và thành công nhất. Bản thân cá nhân của mọi người cũng không
quên trang bị cho bản thân những vật dụng cá nhân cần thiết trong một buổi đi chơi.
Điều đặc biệt là tất cả mọi người cùng lưu ý chuẩn bị sức khỏe thật tốt để sẵn sàng lăn
xả hết mình với những trị chơi đang đợi phía trước.
2.2.3. WHERE
Buổi giao lưu gặp nhau hoạt náo sẽ được tổ chức ở hX Dầu Tiếng. HX Dầu Tiếng cũng

là địa điểm du lịch, cắm trại yêu thích của đơng đảo du khách phía Nam nói riêng. Chi
phí cho một chuyến đi hX Dầu Tiếng hồn tồn khơng quá đắt đỏ. Chỉ cần chuyến du
lịch ngắn 1 ngày cuối tuần cùng bạn bè, đXng nghiệp cũng đủ để nghỉ ngơi, xả stress
rXi.
Giữa cái nắng oi bức của Sài Gịn, ngột ngạt của xe cộ thì được đắm mình vào làn nước
xanh ngát là một điều đáng mơ ước. Khi đấy chúng mình sẽ tạm thời quên đi những mệt
mỏi, lo âu, những tất bật của cuộc sống chốn thành thị. Không gian ở đây khá rộng nên
dễ dàng tổ chức các hoạt động tập thể với số lượng người tham gia đơng. Với việc tổ
chức ở hX có một sự thuận lợi là bất kỳ nơi nào cũng có thể là sân khấu của buổi hoạt
náo. Ngồi hX có rất nhiều gió nên khi tổ chức cần phải kiểm tra các bộ phận loa, mic,
ánh sáng để đảm bảo hạn chế được tối đa các rủi ro trong quá trình tổ chức. Vì đây là hX
nên nên hải sản tươi ngon và rẻ chúng ta sẽ không bỏ qua được.
Sau khi tham quan và trải nghiệm nhiều hoạt động thú vị tại hX Dầu Tiếng Tây Ninh,
các bạn sẽ có cơ hội thưởng thức các món ăn đặc sắc được chế biến từ nguXn thủy sản
của dân địa phương mà đặc biệt nhất phải kể đến món cá lăng: nào là cá lăng nướng
muối ớt, lẩu cá lăng, canh chua cá lăng,... Chỗ này vừa rộng rãi, vừa thống mát, sạch sẽ
và có mái che rất thích hợp để mọi người ngXi nghỉ ngơi sau khi tham gia các trị chơi
ngồi trời.Sau khi chọn được điểm điểm tổ chức thì chúng ta nên tìm kiếm và thuê dụng
cụ ở nơi gần điểm tổ chức buổi giao lưu nhất để ít tốn thời gian và cơng sức chuẩn bị.
Mua quà bánh cho các bạn ở cửa hàng tiện lợi gần đó để thuận tiện cho việc vận chuyển.

2.2.4. WHEN


Người có kỹ năng hoạt náo ln tràn đầy năng lượng khi giao tiếp, họ có khả năng nói
chuyện khéo léo, linh hoạt trước đám đông, biết cách phối hợp giữa sự duyên dáng,
tinh tế, pha chút hài hước khi khuấy động khơng khí hoạt động tập thể.
(Nguồn: Talentbold.com)

Kỹ năng hoạt náo là việc bạn sử dụng sự khéo léo khả năng lơi cuốn của mình để

khiến mọi thành viên tham gia các hoạt động chung một cách hào hứng. Bạn cần phải
có kỹ năng nói chuyện trước đám đơng, sự duyên dáng, tinh tế và hài hước để khuấy
động khơng khí trong các hoạt động tập thể.

Nhờ kỹ năng hoạt náo bạn sẽ dễ dàng hơn trong việc kết nối các cá nhân để tạo khơng
khí vui vẻ, thoải mái cho hoạt động chung. Kỹ năng này thường có ích đối với MC,
hướng dẫn viên du lịch. Nếu không làm việc trong những ngành nghề trên thì bạn
cũng có thể sử dụng nó khi tham gia các câu lạc bộ, hội trại của lớp hay team building
của công ty…


(Nguồn: Edu2review.com)
1.2. Các kỹ năng cần cho người hoạt náo
Biết được những yếu tố thiết yếu cho kỹ năng hoạt náo sẽ giúp bạn rèn luyện nó
tốt hơn.
q

Kỹ năng tiếp xúc tốt: Bạn nên có năng lực vui nhộn, tiếp xúc nhạy bén, biết

cách lôi cuốn đám đông và kết nối tập thể. Kỹ năng hoạt náo thường giúp bạn làm
cầu nối để lôi cuốn những thành viên tham gia hoạt động giải trí, hịa nhập với tập
thể. Chính vì thế, tiếp xúc là yếu tố quan trọng quyết định hành động sự thành công
xuất sắc của kỹ năng này.
q

Khả năng quan sát nhạy bén: Việc chỉ huy cùng lúc số lượng lớn người tham

gia một hoạt động giải trí nào đó buộc bạn phải có năng lực quan sát rất tốt. Nếu
không, bạn sẽ không hề bắt kịp những hoạt động giải trí đang diễn ra trong chương
trình. Ngồi ra, trong một số ít hoạt động giải trí sẽ có sự tranh đua thắng thua, do vậy



năng lực quan sát cũng giúp bạn trở thành một trọng tài viên cơng tâm và cơng
minh với tồn bộ những đội.
q

Xử lý trường hợp nhanh gọn: Mọi hoạt động giải trí trong chương trình

team building khơng phải khi nào cũng diễn ra suôn sẻ. Nhiều trường hợp không
mong ước hồn tồn có thể xảy đến bất kể khi nào. Nhất là so với những hoạt
động giải trí mang tính mạo hiểm hay diễn ra ở những địa hình hiểm trở. Lúc này,
hoạt náo viên đóng vai trị cực kỳ quan trọng, ví dụ nếu có người bị thương thì bạn
cần biết cách giải quyết và xử lý nhanh gọn và gọi cấp cứu đến.
q

Giọng nói tốt: Bạn cần có giọng nói dễ nghe, to và rõ ràng để lơi cuốn sự

quan tâm của mọi người. Người quản trị có giọng nói dễ nghe, truyền cảm sẽ gây
được ấn tượng và sự chú ý quan tâm của mọi người. Bên cạnh đó, bạn phải biết
cách diễn đạt những nội dung dễ hiểu và dễ nghe đến tập thể.
q

Nhiều tài lẻ: Nếu bạn có năng lực “cầm kỳ thi họa” cộng với sự vui nhộn …

thì sẽ tương hỗ rất nhiều trong quy trình kết nối những thành viên. Đây là những
năng lực giúp bạn trở nên độc lạ.
Ngoài ra các hoạt náo viên cũng cần rèn luyện cho mình để có:
+ Một chất giọng khỏe: to và rõ vang trầm, phát âm chính xác, có khả năng thay
đổi giọng cho vui nhộn.
+ Một sức khỏe tốt: có khả năng đứng lâu mà khơng mỏi, chịu đói, chịu khát tốt, nhanh

chóng phục hXi sức lực. + Những khả năng đặc biệt để thu hút sự chú ý: Vui nhộn, hài
hước, kể chuyện hài, đóng kịch, nhảy múa, một trái tim rực lửa và nhiệt huyết.

+ Khả năng: nhanh nhạy và giải quyết biến hóa tình huống, tính nhạy cảm và óc
quan sát nhanh để xử lý và ứng xử những tình huống bất trắc xảy ra trong khi chơi.


+ Trình độ: biết sáng tạo trị chơi mới, biết những trò chơi nhàm chán sang những trò
chơi khác cho vui nhộn, biết dùng trò chơi đúng lúc, biết nhiều trò chơi và bài hát,
biết rõ luật chơi và tuân theo luật mà mình đã đưa ra.
(Nguồn: Slideshare.net)

1.3. Một số trò chơi hoạt náo


1. Movin’ on up
Bạn cần có một chXng ly nhựa hoặc giấy (bạn nên chọn giấy vì dễ sử dụng hơn) từ 10-15
chiếc và một chiếc để dưới cùng khác màu với những cái ly còn lại. Trò chơi tập thể vui
nhộn này rất dễ thực hiện, bạn chia cho mỗi đội một chXng ly và cử người đại diện để thi
với nhau. Khi quản trò ra hiệu bắt đầu, nhiệm vụ của người tham gia là lấy ly trên cùng
và đưa xuống dưới cho đến khi chiếc cốc khác màu được đưa lên trên cùng.

2. Bong bóng mỏng manh
Đây là một trong những trị chơi tập thể ngồi trời mà bạn không nên bỏ qua. Mỗi đội
sẽ được chia số lượng bong bóng nhất định đã được thổi sẵn. Cứ 2 thành viên trong
đội sẽ bắt cặp với nhau và làm sao để làm bể bong bóng.
Mỗi cặp trong đội sẽ lần lượt thay phiên nhau cho đến khi tồn bộ bóng bóng bị bể.
Đội đầu tiên làm bể tồn bộ số bóng sẽ chiến thắng, hoặc trong thời gian quy đinh, đội
nào làm bể nhiều bong bóng hơn là đội thắng cuộc.
3. Trận chiến âm thanh

Đội trưởng của mỗi đội sẽ được ban tổ chức cung cấp một câu thơng điệp, cịn các
thành viên trong nhóm phải đeo tai nghe và bật nhạc thật lớn để không nghe được
âm thanh xung quanh. Nhiệm vụ của đội trưởng là truyền đạt thông điệp cho thành
viên đầu tiên và lần lượt người đó sẽ truyền lại cho người tiếp theo.
Đội nào có câu thơng điệp đúng nhất sẽ giành chiến thắng. Đây là một trong những
trò chơi hay và vui nhộn nhất vì câu thơng điệp của mỗi đội sau khi được tam sao
thất bản chính là yếu tố gây cười hiệu quả nhất cho buổi sinh hoạt.
4. Kéo co
Trò chơi đầu tiên khơng thể khơng kể đến đó chính là kéo co. Một trị chơi tập thể
ngồi trời mang tính teamwork rất cao. Khơng chỉ dựa vào thể lực mà cịn dựa vào sự
đồn kết của mỗi người trong đội với nhau.