de thi hoc ki 1 lop 11 mon van nam hoc 2020 2021 de 7
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (240.53 KB, 6 trang )
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Đề thi học kì 1 lớp 11 môn Văn năm học 2020 - 2021
I. Đọc hiểu văn bản (3đ):
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:
“Cho” và “nhận” là hai khái niệm tưởng chừng như đơn giản nhưng số người có
thể cân bằng được nó lại chỉ đếm được trên đầu ngón tay. Ai cũng có thể nói
“Những ai biết yêu thương sẽ sống tốt đẹp hơn” hay “Đúng thế, cho đi là hạnh
phúc hơn nhận về”. Nhưng tự bản thân mình, ta đã làm được những gì ngồi lời
nói? Cho nên, giữa nói và làm lại là hai chuyện hoàn toàn khác nhau. Hạnh phúc
mà bạn nhận được khi cho đi chỉ thật sự đến khi bạn cho đi mà không nghĩ ngợi
đến lợi ích của chính bản thân mình. Đâu phải ai cũng quên mình vì người khác.
Nhưng xin đừng quá chú trọng đến cái tơi của chính bản thân mình. Xin hãy sống
vì mọi người để cuộc sống khơng đơn điệu và để trái tim cỏ những nhịp đập yêu
thương.”
(Trích “Lời khuyên cuộc sống…”)
Câu 1 (0,5đ): Thao tác lập luận chính của đoạn trích là gì?
Câu 2 (0,5đ): Nêu nội dung chính của đoạn trích.
Câu 3 (1đ): Đoạn trích giúp anh/chị nhận ra bài học gì?
Câu 4 (1đ): Anh/chị hãy nêu suy nghĩ của mình về quan điểm: “Chính lúc ta cho đi
nhiều nhất lại là lúc ta được nhận lại nhiều nhất
II. Làm văn (7đ):
Câu 1 (2đ): Nghị luận về câu nói: “Người giàu tặng của cải, người khơn tặng lời
nói”.
Câu 2 (5đ): Phân tích cảnh đợi tàu trong truyện ngắn Hai đứa trẻ.
Hướng dẫn giải Đề thi học kì 1 lớp 11 môn Ngữ văn
I. Đọc hiểu văn bản (3đ):
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Câu 1 (0,5đ):
Thao tác lập luận chính được sử dụng: phân tích.
Câu 2 (0,5đ):
Nội dung chính của đoạn trích: bàn về ý nghĩa của việc cho và nhận trong cuộc
sống đối với mỗi con người.
Câu 3 (1đ):
Bài học rút ra:
Cần sống có tình người, sẵn sàng giúp đỡ, sẻ chia với người khác.
Chúng ta vỡ lẽ ra nhiều điều từ đoạn trích trên từ đó mỗi người tự biết cách điều
chỉnh, hồn thiện bản thân.
…
Câu 4 (1đ):
Đó là quan điểm hoàn toàn đúng đắn:
Khi chúng ta cho đi yêu thương chúng ta sẽ nhận lại được tình yêu thương của mọi
người.
Người vô tư cho đi, không toan tính vụ lợi là người được yêu mến, kính trọng.
…
II. Làm văn (7đ):
Câu 1 (2đ):
Dàn ý nghị luận về câu nói “Người giàu tặng của cải, người khơn tặng lời nói”
1. Mở bài
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: “Người giàu tặng của cải, người khơn tặng lời
nói”
2. Thân bài
a. Giải thích
“Của cải” là những thứ có giá trị do con người làm ra hoặc có sẵn trong tự nhiên
mà con người chiếm lĩnh được và tích lũy thành tài sản của mình.
“Lời nói” là cơng cụ, cách thức giao tiếp của con người trong đời sống hằng ngày.
→ Vật chất là do con người tạo ra, nó chỉ làm đẹp hình thức một cách giả tạo chứ
khơng thể làm đẹp được tâm hồn. Chỉ những lời hay ý đẹp ở đời mới thực sự có giá
trị gắn kết con người.
b. Phân tích
Sự thơng minh mà người khơn ngoan cho vào lời nói của mình là vơ giá, nó thể
hiện danh dự, nhân phẩm của mỗi một con người.
Người khơn ngoan và khéo léo trong giao tiếp thì sẽ dễ có được thành cơng hơn
với sự nhạy bén trong lối nói của mình.
Khi thật sự biết dùng lời lẽ, chúng ta sẽ hướng mọi người theo suy nghĩ tích cực
của mình bằng chính lời nói của bản thân → xã hội tốt đẹp hơn.
c. Chứng minh
Học sinh lựa chọn những dẫn chứng tiêu biểu để minh họa cho luận điểm của mình.
d. Phản biện
Có những người khơng biết ý thức kiểm sốt lời nói dẫn đến nhiều hậu quả khôn
lường,… → cần phải điều chỉnh.
3. Kết bài
Liên hệ bản thân và rút ra bài học.
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Câu 2 (5đ):
Dàn ý Phân tích cảnh đợi tàu trong Hai đứa trẻ
1. Mở bài
Giới thiệu tác giả Thạch Lam, truyện ngắn Hai đứa trẻ và cảnh đợi tàu.
2. Thân bài
a. Lí do đợi tàu của hai chị em Liên
Cô được mẹ dặn chờ tàu đến để bán hàng.
Cơ thức vì muốn được nhìn thấy chuyến tàu như một hoạt động cuối cùng của đêm
khuya nhưng thực chất là để thay đổi cảm giác, thay đổi cái khơng khí ứ đọng hàng
ngày.
b. Hai chị em trước khi tàu đến
An: mi mắt sắp sửa rơi xuống, vẫn cố dặn chị gọi mình dậy.
Chăm chú để ý từ ngọn lửa xanh biếc, tiếng c i vang lại, kéo dài ra theo ngọn gió
xa xơi → Niềm mong ngóng, chờ đợi, háo hức
Tiếng gọi em của Liên: cuống quýt, giục giã, lo sợ nếu chậm một chút thôi sẽ
không kịp.
An “nhỏm dậy”, “lấy tay dụi mắt” cho tỉnh h n → hành động nhanh, ngây thơ,
đáng yêu nhưng cũng đáng thương.
⇒ Niềm háo hức, mong ngóng chuyến tàu đêm của hai chị em như mong ngóng
một điều gì đó tươi sáng hơn cho cuộc sống vốn tẻ nhạt thường ngày.
c. Hai chị em khi tàu đến
Khi đoàn tàu đến, Liên dắt em đứng dậy để nhìn đồn xe vụt qua. Dù chỉ trong
chốc lát, Liên cũng thấy “những toa hạng trên sang trọng lố nhố người, đồng và
kền lấp lánh”, một thế giới khác với cuộc sống thường ngày của mình.
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Câu hỏi/cảm thán của An: “Tàu hơm nay không đông, chị nhỉ?” cho thấy ngày nào
hai chị em cũng ngóng tàu. Đứng lặng ngắm đồn tàu đi qua, Liên không trả lời
câu hỏi của em, trong tâm hồn cô cơn xúc động vẫn chưa lắng xuống.
Liên mơ tưởng về Hà Nội, một Hà Nội sáng rực và xa xăm, một Hà Nội đẹp, giàu
sang và sung sướng... Sự hồi tưởng ấy càng khiến Liên thêm tiếc nuối và ngán
ngẩm cho cuộc sống hiện tại.
→ Tàu đến khiến hai chị em sống với quá khứ tươi đẹp và được sống trong một thế
giới mới tốt hơn, sáng hơn, rực rỡ, vui tươi hơn cuộc sống thường ngày
d. Hai chị em khi tàu đi
Phố huyện với từng ấy người “trong bóng tối mong đợi một cái gì tươi sáng cho sự
sống”, trong đó có cả Liên và An. Hai chị em c n nhìn theo cái chấm nhỏ của
chiếc đèn treo trên toa cuối cùng.
Khi tàu đi, Liên và An trở về với tâm trạng buồn tẻ, chán ngán cuộc sống thường
ngày, niềm vui của hai chị em chỉ lóe sáng rồi vụt tắt. Tất cả chìm trong màn đêm
với ngọn đèn tù mù chỉ chiếu sáng một vùng đất nhỏ đi vào giấc ngủ chập chờn
của Liên.
⇒ Miêu tả cảnh đợi tàu của hai chị Liên nói riêng và người dân phố huyện nghèo
nói chung, Thạch Lam muốn thể hiện ước mơ thoát khỏi cuộc sống hiện tại, khao
khát hướng tới một cuộc sống tươi sáng hơn, ý nghĩa hơn của những người dân
nghèo.
3. Kết bài
Khái quát lại bức tranh phố huyện lúc tàu đi qua và nêu cảm nghĩ.
----------------------Mời các bạn tham khảo thêm các bài viết dưới đây của chúng tôi:
Soạn bài lớp 11
Văn mẫu lớp 11
Tóm tắt tác phẩm lớp 11
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Tác giả - Tác phẩm Ngữ Văn 11
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188
