Giáo án thể dục lớp 5

TUẦN: 1

TIẾT: 1

TỔ CHỨC LỚP – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRỊ CHƠI “KẾT BẠN”
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức:
+ Học sinh biết cách thực hiện được các động tác tổ chức lớp - đội hình đội ngũ
+ Học sinh biết cách chơi trò chơi “Kết bạn” hiểu và thực hiện đúng luận chơi .
- Kĩ năng:
+ Học sinh thực hiện được tương đối đúng các động tác tổ chức lớp - đội hình đội ngũ
+ Tham gia tốt trị chơi “Kết bạn” đảm bảo an tồn
- Thái độ:
+ Có tinh thần học tập, tập luyện tích cực.
- Học sinh khuyết tật:
+ Trần Văn Chính (5A2): Quan sát, thực hiện theo cả lớp, cố gắng ghi nhớ
+ Hoàng Minh Bảo: (5A4): Quan sát, thực hiện theo cả lớp, cố gắng ghi nhớ
+ Nguyễn Cao Mai Linh (5A8): Quan sát, thực hiện theo cả lớp
II. CHUẨN BỊ:
+ Giáo viên: Còi, vạch trò chơi.
+ Học sinh: Trang phục đúng quy định
+ Địa điểm: Sân thể chất trường tiểu học Cẩm Thủy
II. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A. Ổn định tổ chức.
Lớp

5A1

5A2

5A3

5A4

5A5

5A6

5A7

5A8

5A9

Ngày giảng

11/09

11/09

12/09

10/09

11/09

13/09


10/09

11/09

10/09

Sĩ số

39

38

37

37

37

33

37

35

36

Vắng

B. Bài mới


HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
I. MỞ ĐẦU: 5 - 6’
1. HĐ1: Nhận lớp: 1 - 2’
(PPDH: dùng lời)
-Kiểm tra sĩ số và nhận lớp.
-Giáo viên chúc cả lớp “khỏe”.
-Hỏi thăm tình hình sức khỏe HS.

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HỌC SINH KHUYẾT TẬT

-Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo - Tập chung cùng lớp.
sĩ số.
-Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”,
cả lớp hô “khỏe”.
ĐH1:

     
     
     
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


2. HĐ2: Phổ biến bài mới: 1’
(PPDH: dùng lời)
-GV giới thiệu nội dung bài học.

-HS lắng nghe.
ĐH2:


- Lắng nghe


     
     
     

3. HĐ3: Khởi động: 2 - 4’ (Theo -Cán sự điều khiển, cả lớp thực
bài khởi động qui định chung)
hiện.
(PPDH: đồng loạt)
ĐH3:

     
-Giáo viên quan sát, sửa sai.
     
     
     
II. CƠ BẢN: 26-27’
-HS lắng nghe.
4. HĐ4: Giới thiệu tóm tắt chương ĐH4:

     
trình thể dục lớp 5
     
(PPDH: dùng lời)
     
-GV giới thiệu.
5. HĐ5: 4 - 6’ Phổ biến nội quy tập

luyện.
(PPDH: dùng lời)
-HS lắng nghe và thực hiện.
-GV nhắc HS đến giờ học thể dục ĐH5:

     
phải tập hợp ở ngoài sân dưới sự
     
điều khiển của cán sự (lớp trưởng),
     
trang phục gọn gàng, từ lúc bắt đầu
giờ học đến kết thúc giờ học, ai
muốn ra, vào lớp phải xin phép, khi
GV cho phép mới được ra, vào lớp.
6. HĐ6: 3 - 4’ Biên chế tổ tập -HS lắng nghe và chọn cán sự bộ
luyện, chọn cán sự bộ môn
môn.
(PPDH: dùng lời)
ĐH6:

     
-GV dự kiến và nêu lên để cả lớp
     
quyết định
     

- Thực hiện cùng các bạn.

- Lắng nghe


- Lắng nghe

- Thực hiện cùng bạn

7. HĐ7: 10-12’ Trò chơi: “Kết -HS tham gia chơi tích cực, an - Tham gia chơi cùng các bạn.
bạn”.
toàn.
(PPDH: dùng lời, đồng loạt)
ĐH7:
-GV hướng dẫn cách chơi, luật
chơi.
-GV cho HS chơi thử sau đó chơi
chính thức (Trang 22,23 SGV lớp
2).
III. KẾT THÚC: 4 - 5’
8. HĐ8: Hồi tỉnh: 1 - 2’
(PPDH: đồng loạt)
-GV quan sát, nhắc nhở.

9. HĐ9: Củng cố và nhận xét:

-CS hướng dẫn cả lớp thả lỏng.
ĐH8:

     
     
     
-HS lắng nghe và nhận xét.

- Thực hiện theo các bạn.


- Lắng nghe

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


(PPDH: dùng lời) 1’
-Cả lớp vỗ tay tuyên dương.
-GV cùng HS hệ thống lại bài.
-GV nhận xét tiết học, tuyên dương ĐH9:




  
HS học tốt.
     
     
10. HĐ10: Bài tập về nhà: 1’
-HS lắng nghe và thực hiện.
(PPDH: dùng lời)
-GV nhắc HS về chơi trò chơi:
“Kết bạn”.
11. HĐ11: Xuống lớp: 1’
(PPDH: dùng lời)
-GV hô “ giải tán”.
-Cả lớp hô “ khoẻ”.

- Lắng nghe


III/ Rút Kinh Nghiệm
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


Ngày Soạn: 09/09/2018

TUẦN: 1

TIẾT : 2

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRỊ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY VÀO NHAU”
VÀ “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức:
+ Học sinh biết cách thực hiện được động tác đội hình đội ngũ
+ Học sinh biết cách chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” và “Lò cò tiếp sức” hiểu và
thực hiện đúng luận chơi .
- Kĩ năng:
+ Học sinh thực hiện được tương đối đúng động tác đội hình đội ngũ
+ Tham gia tốt trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” và “Lị cị tiếp sức”đảm bảo an tồn
- Thái độ:
+ Có tinh thần học tập, tập luyện tích cực.
- Học sinh khuyết tật:
+ Trần Văn Chính (5A2): Quan sát, thực hiện theo cả lớp, cố gắng ghi nhớ

+ Hoàng Minh Bảo: (5A4): Quan sát, thực hiện theo cả lớp, cố gắng ghi nhớ
+ Nguyễn Cao Mai Linh (5A8): Quan sát, thực hiện theo cả lớp
II. CHUẨN BỊ:
+ Giáo viên: Còi, vạch trò chơi.
+ Học sinh: Trang phục đúng quy định
+ Địa điểm: Sân thể chất trường tiểu học Cẩm Thủy
II. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A. Ổn định tổ chức.
Lớp

5A1

5A2

5A3

5A4

5A5

5A6

5A7

5A8

5A9

Ngày giảng


13/09

13/09

14/09

12/09

13/09

14/09

12/09

14/09

12/09

Sĩ số

39

38

37

37

37


33

37

35

36

Vắng

B. Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
I. MỞ ĐẦU: 5 - 6’
1. HĐ1: Nhận lớp: 1 - 2’
(PPDH: dùng lời)
-Kiểm tra sĩ số và nhận lớp.
-Giáo viên chúc cả lớp “khỏe”.
-Hỏi thăm tình hình sức khỏe HS.

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HỌC SINH KHUYẾT TẬT

-Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo - Tập chung cùng lớp.
sĩ số.
-Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”,
cả lớp hô “khỏe”.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí



ĐH1:


     
     
     

2. HĐ2: Phổ biến bài mới: 1’
(PPDH: dùng lời)
-GV giới thiệu nội dung bài học.

-HS lắng nghe.
- Lắng nghe
ĐH2:

     
     
     
3. HĐ3: Khởi động: 2 - 4’
-Cán sự điều khiển, cả lớp thực - Thực hiện cùng các bạn.
(Theo bài khởi động qui định hiện.
chung)
ĐH3:

     
(PPDH: đồng loạt)
     
-Giáo viên quan sát, sửa sai.
     

     
II. CƠ BẢN: 26-27’
4. HĐ4: 5 - 7’ ĐHĐN: Ôn cách -HS lắng nghe và thực hiện theo sự - Lắng nghe
chào, báo cáo khi bắt đầu và kết điều khiển của GV và CS.
- Thực hiện cùng các bạn.
thúc giờ học, cách xin phép ra vào ĐH4:
lớp.
(PPDH: dùng lời, đồng loạt)
-GV hướng dẫn và điều khiển HS
tập luyện.
-GV quan sát sửa sai.
5. HĐ5: Trò chơi “Chạy đổi chỗ, -HS tham gia chơi tích cực, an - Tham gia chơi cùng các bạn.
vỗ tay nhau”. 8 - 10’
toàn.
(PPDH: làm mẫu, đồng loạt, sửa ĐH5:
sai)
-GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi.
-GV cho HS chơi thử sau đó chơi
chính thức (Trang 21,22 SGV lớp
2).
6. HĐ6: 8 - 10’ Trò chơi “Lị cị -HS tham gia chơi tích cực, an - Tham gia chơi cùng các bạn.
tiếp sức”.
toàn.
(PPDH: làm mẫu, phân nhóm)-GV ĐH6:
nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi,
luật chơi.
-GV cho HS chơi thử sau đó chơi
chính thức (Trang 30,31 SGV lớp
3).

III. KẾT THÚC: 4 - 5’
-CS hướng dẫn cả lớp thả lỏng.
- Thực hiện cùng các bạn.
7. HĐ7: Hồi tỉnh: 1 - 2’
ĐH7:

     
(PPDH: đồng loạt)
     
-GV quan sát, nhắc nhở.
     
     
8. HĐ8: Củng cố và nhận xét: 1’
-HS lắng nghe và nhận xét.
- Lắng nghe
(PPDH: dùng lời)
-Cả lớp vỗ tay tuyên dương.
-GV cùng HS hệ thống lại bài.
ĐH8:

     
-GV nhận xét tiết học, tuyên dương
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


HS học tốt.

     
     
-HS lắng nghe và thực hiện.


9. HĐ9: Bài tập về nhà: 1’
(PPDH: dùng lời)-GV nhắc HS về
ơn trị chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay
nhau” và “Lò cò tiếp sức”.
10. HĐ10: Xuống lớp: 1’
(PPDH: dùng lời)
-GV hô “ giải tán”.
-Cả lớp hô “ khoẻ”.

- Lắng nghe

III/ Rút Kinh Nghiệm
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


Ngày Soạn: 14/09/2018

TUẦN: 2

TIẾT : 3

QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG
TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG NHANH”
I. MỤC TIÊU:

- Kiến thức:
+ Học sinh biết cách thực hiện được các động tác quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng
+ Học sinh biết cách chơi trò chơi “Thi xếp hàng nhanh” hiểu và thực hiện đúng luận chơi .
- Kĩ năng:
+ Học sinh sẽ thực hiện được tương đối đúng động tác đi tác quay phải, quay trái, dàn hàng,
dồn hàng
+ Tham gia tốt trò chơi “Thi xếp hàng nhanh” đảm bảo an tồn
- Thái độ:
+ Có tinh thần học tập, tập luyện tích cực.
- Học sinh khuyết tật:
+ Trần Văn Chính (5A2): Quan sát, thực hiện theo cả lớp, cố gắng ghi nhớ
+ Hoàng Minh Bảo: (5A4): Quan sát, thực hiện theo cả lớp, cố gắng ghi nhớ
+ Nguyễn Cao Mai Linh (5A8): Quan sát, thực hiện theo cả lớp
II. CHUẨN BỊ:
+ Giáo viên: Còi, vạch trò chơi.
+ Học sinh: Trang phục đúng quy định
+ Địa điểm: Sân thể chất trường tiểu học Cẩm Thủy
II. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A. Ổn định tổ chức.
Lớp

5A1

5A2

5A3

5A4

5A5


5A6

5A7

5A8

5A9

Ngày giảng

18/09

18/09

19/09

17/09

18/09

20/09

17/09

18/09

17/09

Sĩ số


39

38

37

37

37

33

37

35

36

Vắng

B. Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
I. MỞ ĐẦU: 5 - 6’
1. HĐ1: Nhận lớp: 1 - 2’
(PPDH: dùng lời)
-Kiểm tra sĩ số và nhận lớp.
-Giáo viên chúc cả lớp “khỏe”.
-Hỏi thăm tình hình sức khỏe HS.


HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HỌC SINH KHUYẾT TẬT

-Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo - Tập chung cùng lớp.
sĩ số.
-Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”,
cả lớp hô “khỏe”.

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


ĐH1:


     
     
     

2. HĐ2: Phổ biến bài mới: 1’
(PPDH: dùng lời)
-GV giới thiệu nội dung bài học.

-HS lắng nghe.
- Lắng nghe
ĐH2:

     
     

     
3. HĐ3: Khởi động: 2 - 4’ (Theo -Cán sự điều khiển, cả lớp thực - Thực hiện cùng các bạn.
bài khởi động qui định chung)
hiện.
(PPDH: đồng loạt)
ĐH3:




  
-Giáo viên quan sát, sửa sai.
     
     
4. HĐ4: Kiểm tra bài cũ. 2 - 3’
-Cả lớp quan sát, nhận xét.
- Quan sát
(PPDH: dùng lời, trực quan)
ĐH4: Như ĐH1 (nhưng 2 hàng đầu
-Gọi 1-2 HS lên thực hiện lại.
ngồi, 2 hàng sau đứng).
-GV nhận xét chung.
II. CƠ BẢN: 23-24’
5. HĐ5: 9 - 11’ ĐHĐN: Ôn cách -HS lắng nghe và thực hiện theo sự - Thực hiện cùng các bạn.
chào, báo cáo khi bắt đầu và kết điều khiển của GV và CS.
thúc bài học, cách xin phép ra vào ĐH5:
lớp. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ,
quay phải, quay trái, quay sau.
(PPDH: dùng lời, đồng loạt)

-GV hướng dẫn, lần 1-2 GV điều
khiển, những lần sau CS điều
khiển.
-GV quan sát, sửa sai.
6. HĐ6: 2 - 3’ Củng cố: HĐ2.
-Cả lớp quan sát, nhận xét.
- Quan sát
(PPDH: dùng lời, phân nhóm)
ĐH6: Như ĐH4.
- Lắng nghe
-Gọi 1-2 HS lên thực hiện lại.
-GV nhận xét chung.
7. HĐ7: 9 - 11’ Trò chơi: “Thi xếp -HS tham gia chơi tích cực, an - Tham gia chơi cùng các bạn.
hàng nhanh”.
toàn.
(PPDH: dùng lời, đồng loạt) ĐH7:
-GV nêu tên, hướng dẫn cách chơi,
luật chơi.
-GV cho HS chơi thử sau đó chơi
chính thức (Trang 23,24,25 lớp 3).
III. KẾT THÚC: 4 - 5’
-CS hướng dẫn cả lớp thả lỏng.
- Thực hiện cùng các bạn.
8. HĐ8: Hồi tỉnh: 1 - 2’
ĐH8:

     
(PPDH: đồng loạt)
     
-GV quan sát, nhắc nhở.

     
9. HĐ9: Củng cố và nhận xét: 1’
-HS lắng nghe và nhận xét.
- Lắng nghe
-Cả lớp vỗ tay tuyên dương.
-GV cùng HS hệ thống lại bài.
-GV nhận xét tiết học, tuyên dương ĐH9:




  
HS học tốt.
     
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


     
10. HĐ10: Bài tập về nhà: 1’
(PPDH: dùng lời)
-GV nhắc HS về ôn tập hợp hàng -HS lắng nghe và thực hiện.
dọc, dóng hàng, điểm số, đứng
nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,
quay trái, quay sau, trò chơi “Chạy
tiếp sức”.
11. HĐ11: Xuống lớp: 1’
(PPDH: dùng lời)
-GV hô “ giải tán”.
-Cả lớp hô “ khoẻ”.


- Lắng nghe

III/ Rút Kinh Nghiệm
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


Ngày Soạn: 16/09/2018

TUẦN: 2

TIẾT : 4

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRỊ CHƠI “ KẾT BẠN ”
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức:
+ Học sinh biết cách thực hiện được động tác đội hình đội ngũ
+ Học sinh biết cách chơi Trò chơi “Kết bạn” hiểu và thực hiện đúng luận chơi .
- Kĩ năng:
+ Học sinh thực hiện được tương đối đúng động tác đội hình đội ngũ
+ Tham gia tốt Trị chơi “Kết bạn” đảm bảo an tồn
- Thái độ:
+ Có tinh thần học tập, tập luyện tích cực.
- Học sinh khuyết tật:
+ Trần Văn Chính (5A2): Quan sát, thực hiện theo cả lớp, cố gắng ghi nhớ

+ Hoàng Minh Bảo: (5A4): Quan sát, thực hiện theo cả lớp, cố gắng ghi nhớ
+ Nguyễn Cao Mai Linh (5A8): Quan sát, thực hiện theo cả lớp
II. CHUẨN BỊ:
+ Giáo viên: Còi, vạch trò chơi.
+ Học sinh: Trang phục đúng quy định
+ Địa điểm: Sân thể chất trường tiểu học Cẩm Thủy
II. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A. Ổn định tổ chức.
Lớp

5A1

5A2

5A3

5A4

5A5

5A6

5A7

5A8

5A9

Ngày giảng


20/09

20/09

21/09

19/09

20/09

21/09

19/09

21/09

19/09

Sĩ số

39

38

37

37

37


33

37

35

36

Vắng

B. Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
I. MỞ ĐẦU: 5 - 6’
1. HĐ1: Nhận lớp: 1 - 2’
(PPDH: dùng lời)
-Kiểm tra sĩ số và nhận lớp.
-Giáo viên chúc cả lớp “khỏe”.
-Hỏi thăm tình hình sức khỏe HS.

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HỌC SINH KHUYẾT TẬT

-Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo - Tập chung cùng lớp.
sĩ số.
-Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”,
cả lớp hô “khỏe”.
ĐH1:


     
     
     
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


2. HĐ2: Phổ biến bài mới: 1’
(PPDH: dùng lời)
-GV giới thiệu nội dung bài học.

-HS lắng nghe.

-. Lắng nghe.

ĐH2:


     
     
     
3. HĐ3: Khởi động: 2 - 4’ (Theo -Cán sự điều khiển, cả lớp thực - Thực hiện cùng các bạn.
bài khởi động qui định chung)
hiện.
(PPDH: đồng loạt)
ĐH3:

     
-Giáo viên quan sát, sửa sai.
     
     

     
4. HĐ4: Kiểm tra bài cũ. 2 - 3’
-Cả lớp quan sát, nhận xét.
-.Quan sát
(PPDH: dùng lời, trực quan)-Gọi 12 HS lên thực hiện lại.
-GV nhận xét chung.
ĐH4: Như ĐH1 (nhưng 2 hàng đầu
ngồi, 2 hàng sau đứng).
II. CƠ BẢN: 23-24’
5. HĐ5: 9 - 11’ ĐHĐN: Ôn tập -HS lắng nghe và thực hiện theo sự - Thực hiện cùng các bạn.
hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, điều khiển của GV và CS.
đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay ĐH5:
phải, quay trái, quay sau.
(PPDH: dùng lời, đồng loạt)
-GV hướng dẫn, lần 1-2 GV điều
khiển, những lần sau CS điều
khiển.
-GV quan sát, sửa sai.
6. HĐ6: 2 - 3’ Củng cố: HĐ5.
-Cả lớp quan sát, nhận xét.
- Quan sát
(PPDH: dùng lời, trực quan)
ĐH6: Như ĐH4.
- Lắng nghe
-Gọi 1-2 HS lên thực hiện lại.
-GV nhận xét chung.
7. HĐ7: 8 - 10’ Trò chơi: “Kết -HS lắng nghe, tham gia chơi tích - Tham gia chơi cùng các bạn.
bạn”.
cực, an toàn.
(PPDH: dùng lời, đồng loạt)

ĐH7:
-GV nêu tên, nhắc lại cách chơi,
luật chơi.
-GV cho HS chơi thử sau đó chơi
chính thức(Trang 22,23 SGV lớp
2).
III. KẾT THÚC: 4 - 5’
-CS hướng dẫn cả lớp thả lỏng.
- Thực hiện cùng các bạn.
8. HĐ8: Hồi tỉnh: 1 - 2’
ĐH8:

     
(PPDH: đồng loạt)
     
-GV quan sát, nhắc nhở.
     
9. HĐ9: Củng cố và nhận xét: 1’
- Lắng nghe
(PPDH: dùng lời)
-GV cùng HS hệ thống lại bài.
-HS lắng nghe và nhận xét.
-GV nhận xét tiết học, tuyên dương -Cả lớp vỗ tay tuyên dương.
HS học tốt.
10. HĐ10: Bài tập về nhà: 1’
-HS lắng nghe và thực hiện.
- Lắng nghe
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí



(PPDH: dùng lời)
-GV nhắc HS về ôn tập hợp hàng
dọc, dóng hàng, điểm số, đứng ĐH9:




  
nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,




 
quay trái, quay sau, trị chơi “Kết






bạn”.
-GV hơ “ giải tán”.
-Cả lớp hô “ khoẻ”.
III/ Rút Kinh Nghiệm
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


Ngày Soạn: 21/09/2018

TUẦN: 3

TIẾT : 5

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRỊ CHƠI “ BỎ KHĂN ”
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức:
+ Học sinh biết cách thực hiện được các động tác đội hình đội ngũ
+ Học sinh biết cách chơi trò chơi “Bỏ khăn” hiểu và thực hiện đúng luận chơi .
- Kĩ năng:
+ Học sinh thực hiện được tương đối đúng các động tác đội hình đội ngũ
+ Tham gia tốt trị chơi “Bỏ khăn” đảm bảo an tồn
- Thái độ:
+ Có tinh thần học tập, tập luyện tích cực.
- Học sinh khuyết tật:
+ Trần Văn Chính (5A2): Quan sát, thực hiện theo cả lớp, cố gắng ghi nhớ
+ Hoàng Minh Bảo: (5A4): Quan sát, thực hiện theo cả lớp, cố gắng ghi nhớ
+ Nguyễn Cao Mai Linh (5A8): Quan sát, thực hiện theo cả lớp
II. CHUẨN BỊ:
+ Giáo viên: Còi, vạch trò chơi.
+ Học sinh: Trang phục đúng quy định
+ Địa điểm: Sân thể chất trường tiểu học Cẩm Thủy
II. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A. Ổn định tổ chức.

Lớp

5A1

5A2

5A3

5A4

5A5

5A6

5A7

5A8

5A9

Ngày giảng

25/09

25/09

26/09

24/09


25/09

27/09

24/09

25/09

24/09

Sĩ số

39

38

37

37

37

33

37

35

36


Vắng

B. Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
I. MỞ ĐẦU: 5 - 6’
1. HĐ1: Nhận lớp: 1 - 2’
(PPDH: dùng lời)
-Kiểm tra sĩ số và nhận lớp.
-Giáo viên chúc cả lớp “khỏe”.
-Hỏi thăm tình hình sức khỏe HS.

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HỌC SINH KHUYẾT TẬT

-Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo - Tập chung cùng lớp.
sĩ số.
-Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”,
cả lớp hô “khỏe”.
ĐH1:

     
     
     
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


2. HĐ2: Phổ biến bài mới: 1’
(PPDH: dùng lời)

-GV giới thiệu nội dung bài học.

-HS lắng nghe.

-. Lắng nghe.

ĐH2:


     
     
     
3. HĐ3: Khởi động: 2 - 4’ (Theo -Cán sự điều khiển, cả lớp thực - Thực hiện cùng các bạn.
bài khởi động qui định chung)
hiện.
(PPDH: đồng loạt)
ĐH3:

     
- Giáo viên quan sát, sửa sai.
     
     
4. HĐ4: Kiểm tra bài cũ. 2 - 3’
-Cả lớp quan sát, nhận xét.
-.Quan sát
(PPDH: dùng lời, trực quan)
ĐH4: Như ĐH1 (nhưng 2 hàng đầu
- Gọi 1-2 HS lên thực hiện lại.
ngồi, 2 hàng sau đứng).
-GV nhận xét chung.

II. CƠ BẢN: 23-24’
-HS lắng nghe và thực hiện theo sự - Thực hiện cùng các bạn.
5. HĐ5: ĐHĐN: 9 - 11’ Ôn tập điều khiển của GV và CS.
hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, ĐH5:

     
đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay
     
phải, quay trái, quay sau, dàn hàng,
     
dồn hàng.
(PPDH: dùng lời, đồng loạt)
-GV hướng dẫn, lần 1-2 GV điều
khiển, những lần sau CS điều
khiển.
-GV quan sát, sửa sai.
6. HĐ6: 2 - 3’ Củng cố: HĐ5.
-Cả lớp quan sát, nhận xét.
- Quan sát
(PPDH: dùng lời, trực quan)
ĐH6: Như ĐH4.
- Lắng nghe
-Gọi 1-2 HS lên thực hiện lại.
-GV nhận xét chung.
7. HĐ7: 8 - 10’ Trò chơi “Bỏ -HS tham gia chơi tích cực, an - Tham gia chơi cùng các bạn.
khăn”.
tồn.
(PPDH: dùng lời, đồng loạt)
ĐH7:
-GV nêu tên trị chơi, nhắc lại cách

chơi, luật chơi.
-GV cho HS chơi thử sau đó chơi
chính thức (Trang 20, 21 SGV lớp
2).
III. KẾT THÚC: 1 - 2’
-CS hướng dẫn cả lớp thả lỏng.
- Thực hiện cùng các bạn.
-GV quan sát, nhắc nhở.
ĐH8:

     
     
     
9. HĐ9: Củng cố và nhận xét: 1’
-HS lắng nghe và nhận xét.
- Lắng nghe
(PPDH: dùng lời)
-Cả lớp vỗ tay tuyên dương.
-GV cùng HS hệ thống lại bài.
ĐH9:




  
-GV nhận xét tiết học, tuyên dương





 
HS học tốt.
     
10. HĐ10: Bài tập về nhà: 1’
-HS lắng nghe và thực hiện.
- Lắng nghe
(PPDH: dùng lời)
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


-GV nhắc HS về ơn tập hợp hàng
dọc, dóng hàng, điểm số, đứng
nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,
quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn
hàng, trò chơi “Bỏ khăn”.
11. HĐ11: Xuống lớp: 1’
(PPDH: dùng lời)
-GV hô “giải tán”.
-Cả lớp hô “ khoẻ”.
III/ Rút Kinh Nghiệm
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


Ngày Soạn: 23/09/2018


TUẦN: 3

TIẾT : 6

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRỊ CHƠI “ ĐUA NGỰA
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức:
+ Học sinh biết cách thực hiện được các động tác đội hình đội ngũ
+ Học sinh biết cách chơi trò chơi “Đua ngựa” hiểu và thực hiện đúng luận chơi .
- Kĩ năng:
+ Học sinh thực hiện được tương đối đúng các động tác đội hình đội ngũ
+ Tham gia tốt trị chơi “Đua ngựa” đảm bảo an tồn
- Thái độ:
+ Có tinh thần học tập, tập luyện tích cực.
- Học sinh khuyết tật:
+ Trần Văn Chính (5A2): Quan sát, thực hiện theo cả lớp, cố gắng ghi nhớ
+ Hoàng Minh Bảo: (5A4): Quan sát, thực hiện theo cả lớp, cố gắng ghi nhớ
+ Nguyễn Cao Mai Linh (5A8): Quan sát, thực hiện theo cả lớp
II. CHUẨN BỊ:
+ Giáo viên: Cịi, mơ hình con ngựa, vạch trò chơi.
+ Học sinh: Trang phục đúng quy định
+ Địa điểm: Sân thể chất trường tiểu học Cẩm Thủy
II. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A. Ổn định tổ chức.
Lớp

5A1

5A2


5A3

5A4

5A5

5A6

5A7

5A8

5A9

Ngày giảng

27/09

27/09

28/09

26/09

27/09

28/09

26/09


28/09

26/09

Sĩ số

39

38

37

37

37

33

37

35

36

Vắng

B. Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

I. MỞ ĐẦU: 5 - 6’
1. HĐ1: Nhận lớp: 1 - 2’
(PPDH: dùng lời)
-Kiểm tra sĩ số và nhận lớp.
-Giáo viên chúc cả lớp “khỏe”.
-Hỏi thăm tình hình sức khỏe HS.

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HỌC SINH KHUYẾT TẬT

-Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo - Tập chung cùng lớp.
sĩ số.
-Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”,
cả lớp hô “khỏe”.
ĐH1:

     
     
     
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


2. HĐ2: Phổ biến bài mới: 1’
(PPDH: dùng lời)
-GV giới thiệu nội dung bài học.

-HS lắng nghe.

-. Lắng nghe.


ĐH2:


     
     
     
3. HĐ3: Khởi động: 2 - 4’ (Theo -Cán sự điều khiển, cả lớp thực - Thực hiện cùng các bạn.
bài khởi động qui định chung)
hiện.
(PPDH: đồng loạt)
ĐH3:

     
-Giáo viên quan sát, sửa sai.
     
     
4. HĐ4: Kiểm tra bài cũ. 2 - 3’
-Cả lớp quan sát, nhận xét.
-.Quan sát
(PPDH: dùng lời, trực quan)
ĐH4: Như ĐH1 (nhưng 2 hàng đầu
-Gọi 1-2 HS lên thực hiện lại.
ngồi, 2 hàng sau đứng).
-GV nhận xét chung.
II. CƠ BẢN: 23-24’
-HS lắng nghe và thực hiện theo sự - Thực hiện cùng các bạn.
5. HĐ5: ĐHĐN: 9 - 11’ Ôn tập điều khiển của GV và CS.
hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm ĐH5:
số, đi đều vòng phải, vòng trái.

(PPDH: dùng lời, đồng loạt)
-GV hướng dẫn, lần 1-2 GV điều
khiển, những lần sau CS điều
khiển.
-GV quan sát, sửa sai.
6. HĐ6: Củng cố: HĐ5. 2 - 3’
-Cả lớp quan sát, nhận xét.
- Quan sát
(PPDH: dùng lời, trực quan)
ĐH6: Như ĐH4.
- Lắng nghe
-Gọi 1-2 HS lên thực hiện lại.
-GV nhận xét chung.
7. HĐ7: Trò chơi “Đua ngựa”. 8 - -HS tham gia chơi tích cực, an - Tham gia chơi cùng các bạn.
10’
tồn.
(PPDH: dùng lời, phân nhóm)
ĐH7:
-GV nêu tên trị chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi.
-GV cho HS chơi thử sau đó chơi
chính thức (Trang 27,28 SGV lớp
3).
III. KẾT THÚC: 4 - 5’
-CS hướng dẫn cả lớp thả lỏng.
- Thực hiện cùng các bạn.
8. HĐ8: Hồi tỉnh: 1 - 2’
ĐH8:

     

(PPDH: đồng loạt)
     
-GV quan sát, nhắc nhở.
     
9. HĐ9: Củng cố và nhận xét: 1’
-HS lắng nghe và nhận xét.
- Lắng nghe
(PPDH: dùng lời)
-Cả lớp vỗ tay tuyên dương.
-GV cùng HS hệ thống lại bài.
ĐH9:

     
-GV nhận xét tiết học, tuyên dương
     
HS học tốt.
     
10. HĐ10: Bài tập về nhà: 1’
-HS lắng nghe và thực hiện.
- Lắng nghe
(PPDH: dùng lời)
-GV nhắc HS về ôn tập hợp hàng
ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


vòng phải, vòng trái, trò chơi “Đua
ngựa”.
11. HĐ11: Xuống lớp: 1’
(PPDH: dùng lời)

-GV hô “giải tán”.
-Cả lớp hô “ khoẻ”.
III/ Rút Kinh Nghiệm
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


Ngày Soạn: 28/09/2018

TUẦN: 4

TIẾT : 7

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRỊ CHƠI“HỒNG ANH, HOÀNG YẾN”
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức:
+ Học sinh biết cách thực hiện được các động tác đội hình đội ngũ
+ Học sinh biết cách chơi trị chơi “Hồng Anh, Hoàng Yến” hiểu và thực hiện đúng luận
chơi .
- Kĩ năng:
+ Học sinh thực hiện được tương đối đúng các động tác đội hình đội ngũ
+ Tham gia tốt trị chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến” đảm bảo an toàn
- Thái độ:
+ Có tinh thần học tập, tập luyện tích cực.
- Học sinh khuyết tật:

+ Trần Văn Chính (5A2): Quan sát, thực hiện theo cả lớp, cố gắng ghi nhớ
+ Hoàng Minh Bảo: (5A4): Quan sát, thực hiện theo cả lớp, cố gắng ghi nhớ
+ Nguyễn Cao Mai Linh (5A8): Quan sát, thực hiện theo cả lớp
II. CHUẨN BỊ:
+ Giáo viên: Còi, vạch trò chơi.
+ Học sinh: Trang phục đúng quy định
+ Địa điểm: Sân thể chất trường tiểu học Cẩm Thủy
II. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A. Ổn định tổ chức.
Lớp

5A1

5A2

5A3

5A4

5A5

5A6

5A7

5A8

5A9

Ngày giảng


02/10

02/10

03/10

01/10

02/10

04/10

01/10

02/10

01/10

Sĩ số

39

38

37

37

37


33

37

35

36

Vắng

B. Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
I. MỞ ĐẦU: 5 - 6’
1. HĐ1: Nhận lớp: 1 - 2’
(PPDH: dùng lời)
-Kiểm tra sĩ số và nhận lớp.
-Giáo viên chúc cả lớp “khỏe”.
-Hỏi thăm tình hình sức khỏe HS.

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HỌC SINH KHUYẾT TẬT

-Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo - Tập chung cùng lớp.
sĩ số.
-Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”,
cả lớp hô “khỏe”.
ĐH1:


     
     
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


     
2. HĐ2: Phổ biến bài mới: 1’
(PPDH: dùng lời)-GV giới thiệu
nội dung bài học.
3. HĐ3: Khởi động: 2 - 4’ (Theo
bài khởi động qui định chung)
(PPDH: đồng loạt)
-Giáo viên quan sát, sửa sai.
4. HĐ4: Kiểm tra bài cũ. 2 - 3’
(PPDH: dùng lời, trực quan)
-Gọi 1-2 HS lên thực hiện lại.
-GV nhận xét chung.
II. CƠ BẢN: 23-24’
5. HĐ5: 9 - 11’ ĐHĐN: Ôn tập
hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm
số, đi đều vịng phải, vịng trái, đổi
chân khi sai nhịp.
(PPDH: dùng lời, đồng loạt)
-GV hướng dẫn, lần 1-2 GV điều
khiển, những lần sau CS điều
khiển.
-GV quan sát, sửa sai.
6. HĐ6: 2 - 3’ Củng cố: HĐ5.
(PPDH: dùng lời, trực quan)

-Gọi 1-2 HS lên thực hiện lại.
-GV nhận xét chung.
7. HĐ7: 8 - 10’ Trị chơi “Hồng
anh - hồng yến”.
(PPDH: dùng lời, phân nhóm)
-GV nêu tên, nhắc lại cách chơi,
luật chơi.
-GV cho HS chơi thử sau đó chơi
chính thức (Trang 31,32 SGV lớp
3).
III. KẾT THÚC: 4 - 5’
8. HĐ8: Hồi tỉnh: 1 - 2’
(PPDH: đồng loạt)
-GV quan sát, nhắc nhở.
9. HĐ9: 1’ Củng cố và nhận xét:
(PPDH: dùng lời)
-GV cùng HS hệ thống lại bài.
-GV nhận xét tiết học, tuyên dương
HS học tốt.
10. HĐ10: Bài tập về nhà: 1’
(PPDH: dùng lời)
-GV nhắc HS về ôn tập hợp hàng
ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều
vịng phải, vịng trái, đổi chân khi
sai nhịp, trị chơi “Hồng anh -

-HS lắng nghe.
ĐH2: Như ĐH1.

-. Lắng nghe.


-Cán sự điều khiển, cả lớp thực - Thực hiện cùng các bạn.
hiện.
ĐH3:

     
     
     
-Cả lớp quan sát, nhận xét.
-.Quan sát
ĐH4: Như ĐH1 (nhưng 2 hàng đầu
ngồi, 2 hàng sau đứng).
-HS lắng nghe và thực hiện theo sự
điều khiển của GV và CS.
ĐH5:

- Thực hiện cùng các bạn.

-Cả lớp quan sát, nhận xét.
ĐH6: Như ĐH4.

- Quan sát
- Lắng nghe

-HS tham gia chơi tích cực, an - Tham gia chơi cùng các bạn.
toàn.
ĐH7:

-CS hướng dẫn cả lớp thả lỏng.
ĐH8: Như ĐH3.


- Thực hiện cùng các bạn.

-HS lắng nghe và nhận xét.
-Cả lớp vỗ tay tuyên dương.
ĐH9: Như ĐH1.

- Lắng nghe

-HS lắng nghe và thực hiện.

- Lắng nghe

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


hồng yến”.
11. HĐ11: Xuống lớp: 1’
(PPDH: dùng lời)
-GV hơ “ giải tán”.

-Cả lớp hô “ khoẻ”.

III/ Rút Kinh Nghiệm
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí



Ngày Soạn: 30/09/2018

TUẦN: 4

TIẾT : 8

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRỊ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT”
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức:
+ Học sinh biết cách thực hiện được các động tác đội hình đội ngũ
+ Học sinh biết cách chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột” hiểu và thực hiện đúng luận chơi .
- Kĩ năng:
+ Học sinh thực hiện được tương đối đúng các động tác đội hình đội ngũ
+ Tham gia tốt trị chơi “Mèo đuổi chuột” đảm bảo an toàn
- Thái độ:
+ Có tinh thần học tập, tập luyện tích cực.
- Học sinh khuyết tật:
+ Trần Văn Chính (5A2): Quan sát, thực hiện theo cả lớp, cố gắng ghi nhớ
+ Hoàng Minh Bảo: (5A4): Quan sát, thực hiện theo cả lớp, cố gắng ghi nhớ
+ Nguyễn Cao Mai Linh (5A8): Quan sát, thực hiện theo cả lớp
II. CHUẨN BỊ:
+ Giáo viên: Còi, vạch trò chơi.
+ Học sinh: Trang phục đúng quy định
+ Địa điểm: Sân thể chất trường tiểu học Cẩm Thủy
II. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A. Ổn định tổ chức.
Lớp


5A1

5A2

5A3

5A4

5A5

5A6

5A7

5A8

5A9

Ngày giảng

04/10

04/10

05/10

03/10

04/10


05/10

03/10

05/10

03/10

Sĩ số

39

38

37

37

37

33

37

35

36

Vắng


B. Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
I. MỞ ĐẦU: 5 - 6’
1. HĐ1: Nhận lớp: 1 - 2’
(PPDH: dùng lời)
-Kiểm tra sĩ số và nhận lớp.
-Giáo viên chúc cả lớp “khỏe”.
-Hỏi thăm tình hình sức khỏe HS.

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HỌC SINH KHUYẾT TẬT

-Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo - Tập chung cùng lớp.
sĩ số.
-Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”,
cả lớp hô “khỏe”.
ĐH1:

     
     
     
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


2. HĐ2: Phổ biến bài mới: 1’
(PPDH: dùng lời)
-GV giới thiệu nội dung bài học.

3. HĐ3: Khởi động: 2 - 4’ (Theo
bài khởi động qui định chung)
(PPDH: đồng loạt)
-Giáo viên quan sát, sửa sai.
4. HĐ4: Kiểm tra bài cũ. 2 - 3’
(PPDH: dùng lời, trực quan)
-Gọi 1-2 HS lên thực hiện lại.
-GV nhận xét chung.
II. CƠ BẢN: 23-24’
5. HĐ5: 9 - 11’ ĐHĐN: Ơn tập
hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm
số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi
chân khi sai nhịp.
(PPDH: dùng lời, đồng loạt)
-GV hướng dẫn, lần 1-2 GV điều
khiển, những lần sau CS điều
khiển.
-GV quan sát, sửa sai.
6. HĐ6: 2 - 3’ Củng cố: HĐ5.
(PPDH: dùng lời, trực quan)
-Gọi 1-2 HS lên thực hiện lại.
-GV nhận xét chung.
7. HĐ7: 8 - 10’ Trò chơi: “Mèo
đuổi chuột”.
(PPDH: dùng lời, đồng loạt)-GV
nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,
luật chơi.
-GV cho HS chơi thử sau đó chơi
chính thức (Trang 25, 26 SGV lớp
3).

III. KẾT THÚC: 4 - 5’
8. HĐ8: Hồi tỉnh: 1 - 2’
(PPDH: đồng loạt)
-GV quan sát, nhắc nhở.
9. HĐ9: Củng cố và nhận xét: 1’
(PPDH: dùng lời)
-GV cùng HS hệ thống lại bài.
-GV nhận xét tiết học, tuyên dương
HS học tốt.
10. HĐ10: Bài tập về nhà: 1’
(PPDH: dùng lời)
-GV nhắc HS về ơn tập hợp hàng
ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều
vòng phải, vòng trái, đổi chân khi
sai nhịp, trò chơi “Mèo đuổi
chuột”.

-HS lắng nghe.
-. Lắng nghe.
ĐH2: Như ĐH1.
-Cán sự điều khiển, cả lớp thực - Thực hiện cùng các bạn.
hiện.
ĐH3:

     
     
     
-Cả lớp quan sát, nhận xét.
-.Quan sát
ĐH4: Như ĐH1 (nhưng 2 hàng đầu

ngồi, 2 hàng sau đứng).
-HS lắng nghe và thực hiện theo sự
điều khiển của GV và CS.
ĐH5:

- Thực hiện cùng các bạn.

-Cả lớp quan sát, nhận xét.
ĐH6: Như ĐH4.

- Quan sát
- Lắng nghe

-HS tham gia chơi tích cực, an - Tham gia chơi cùng các bạn.
toàn.
ĐH7:

-CS hướng dẫn cả lớp thả lỏng.
ĐH8: Như ĐH3.

- Thực hiện cùng các bạn.

-HS lắng nghe và nhận xét.
-Cả lớp vỗ tay tuyên dương.
ĐH9: Như ĐH1.

- Lắng nghe

-HS lắng nghe và thực hiện.


- Lắng nghe

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


11. HĐ11: Xuống lớp: 1’
(PPDH: dùng lời)
-GV hô “ giải tán”.

-Cả lớp hô “ khoẻ”.

III/ Rút Kinh Nghiệm
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


Ngày Soạn: 05/10/2018

TUẦN: 5

TIẾT : 9

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRỊ CHƠI“NHẢY Ô TIẾP SỨC”
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức:

+ Học sinh biết cách thực hiện được các động tác đội hình đội ngũ
+ Học sinh biết cách chơi trị chơi “Nhảy ơ tiếp sức” hiểu và thực hiện đúng luận chơi .
- Kĩ năng:
+ Học sinh thực hiện được tương đối đúng các động tác đội hình đội ngũ
+ Tham gia tốt trị chơi “Nhảy ơ tiếp sức” đảm bảo an tồn
- Thái độ:
+ Có tinh thần học tập, tập luyện tích cực.
- Học sinh khuyết tật:
+ Trần Văn Chính (5A2): Quan sát, thực hiện theo cả lớp, cố gắng ghi nhớ
+ Hoàng Minh Bảo: (5A4): Quan sát, thực hiện theo cả lớp, cố gắng ghi nhớ
+ Nguyễn Cao Mai Linh (5A8): Quan sát, thực hiện theo cả lớp
II. CHUẨN BỊ:
+ Giáo viên: Còi, vạch trò chơi.
+ Học sinh: Trang phục đúng quy định
+ Địa điểm: Sân thể chất trường tiểu học Cẩm Thủy
II. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A. Ổn định tổ chức.
Lớp

5A1

5A2

5A3

5A4

5A5

5A6


5A7

5A8

5A9

Ngày giảng

09/10

09/10

10/10

08/10

09/10

11/10

08/10

09/10

08/10

Sĩ số

39


38

37

37

37

33

37

35

36

Vắng

B. Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
I. MỞ ĐẦU: 5 - 6’
1. HĐ1: Nhận lớp: 1 - 2’
(PPDH: dùng lời)
-Kiểm tra sĩ số và nhận lớp.
-Giáo viên chúc cả lớp “khỏe”.
-Hỏi thăm tình hình sức khỏe HS.

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH


HỌC SINH KHUYẾT TẬT

-Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo - Tập chung cùng lớp.
sĩ số.
-Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”,
cả lớp hô “khỏe”.
ĐH1:

     
     
     
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí