giao an van 9 de kiem tra tong hop cuoi nam mon ngu van theo cong van 5512
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (470.44 KB, 5 trang )
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Tuần 34: Tiết 169, 70:
ĐỀ KIỂM TRA TỔNG HỢP CUỐI NĂM
MÔN NGỮ VĂN
THỜI GIAN: 90 PHÚT
I. THIẾT LẬP MA TRẬN
Mức
Vận dụng
độ
Nhận
Thông
Chủ đề
biết
hiểu
Phần I: Đọc
-hiểu văn bản
Nhớ
Hiểu
Viết
và nhận được chủ được đoạn
( Những ngôi
biết được đề của đoạn văn
sao xa xơi)
đoạn trích trích và tác cảm nhận
VD
thấp
VD
cao
của về
nhân
phẩm và cách
đặt vật
trong
tác câu
cộng
nêu
trong tác dụng
của
Tổng
trong đoạn trích.
giả nào ?
đoạn trích .
1
1
1
3
Số điểm
0,5
1,5
2
4
Tỉ lệ %
5%
15%
20%
40%
Số câu
Bài vưn
Phần II: Làm
văn
cảm nhận
về
một
nhân
vật
trong
văn
bản đã học
Số câu
1
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188
1
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Số điểm
6
6
Tỉ lệ %
60%
60%
Tổng số câu
1
1
1
1
4
Tổng số điểm
0,5
1,5
2
6
10
Tỉ lệ %
5%
15%
20%
60%
100%
II. ĐỀ BÀI.
Phần I: (4điểm): Đọc đoạn trích
sau và trả lời câu hỏi 1 đến 3:
“Tôi dùng xẻng nhỏ đào đất dưới quả bom. Đất rắn. những hòn sỏi theo tay tôi bay
ra hai bên. Thỉnh thoảng lưỡi xẻng chạm vào quả bom. Một tiếng động sắc đến gai
người, cứa vào da thịt tơi. Tơi rùng mình và bỗng thấy tại sao mình làm quá chậm.
Nhanh lên một tí! Vỏ quả bom nóng. Một dấu hiệu chẳng lành. Hoặc là nóng từ bên
trong quả bom. Hoặc là mặt trời nung nóng.”
Câu 1: (1 điểm) Đoạn văn trên gợi cho em nhớ đến tác phẩm nào, do ai sáng tác?
Câu 2: (1 điểm) Điều gì đã được kể trong đoạn truyện? Em có nhận xét gì về cách
đặt câu và tác dụng của cách đặt câu ấy?
Câu 3: (2 điểm) Viết đoạn văn (khoảng 200 từ) nêu cảm nhận của em về nhân vật
trong đoạn trích.
(Ngữ văn 9, tập hai)
Phần II (6điểm)
Câu 4: “Sang thu” của Hữu Thỉnh không chỉ có hình ảnh đất trời nên thơ mà cịn
có hình tượng con người trước những biến chuyển của cuộc đời ở thời khắc giao
mùa.
Hãy phân tích bài thơ để làm sáng tỏ ý kiến trên.
III. HƯỚNG DẪN CHẤM.
HƯỚNG DÃN CHẤM
CÂU
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188
ĐIỂM
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Câu 1
(1 điểm)
Đoạn văn được trích trong tác phẩm “Những ngôi sao xa 0,5 điểm
xôi” của nhà văn Lê Minh Khuê.
- Đoạn truyện tả tâm trạng của nhân vật Phương Định 0,5 điểm
khi phá bom nổ chậm.
Câu 2
(2 điểm)
- Cách đặt câu đặc biệt ở chỗ: có những câu ngắn, câu 0,5 điểm
tách ra từ một câu hồn chỉnh như: Đất rắn…Nhanh lên
một tí! …Một dấu hiệu chẳng lành…Hoặc là mặt trời
nung nóng.
- Cách đặt câu như vậy tạo được nhịp nhanh cho đoạn
truyện, phù hợp với tâm trạng hồi hộp, lo lắng…của 0,5 điểm
nhân vật và diễn biến nhanh của hành động.
Viết đoạn văn cần đảm bảo các yêu cầu sau:
Về nội dung: Cần làm rõ tâm trạng hồi hộp, lo lắng;
Câu 3
(2 điểm)
hành động nhanh, dứt khoát của nhân vật Phương Định
khi phá bom nổ chậm
Về kĩ năng: Viết đoạn văn theo phép lập luận tổng hợp phân tích – tổng hợp và đúng số từ quy định.
A, Yêu cầu về kĩ năng:
- Bài làm phải được tổ chức thành bài làm văn hoàn
chỉnh.
- Biết vận dụng kĩ năng nghị luận kết hợp với các yếu tố
miêu tả và biểu cảm để trình bày những cảm nhận về
một bài thơ.
- Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt trơi chảy; hạn chế lỗi chính
tả, dùng từ, ngữ pháp.
B, Yêu cầu về kiến thức:
Câu 4
(6 điểm)
1 điểm
* Trên cơ sở những kiến thức đã học về kiểu văn nghị
luận về bài thơ (hoặc đoạn thơ) và những hiểu biết về tác
phẩm Sang thu của Hữu Thỉnh, học sinh trình bày những
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188
1 điểm
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
cảm nhận của học sinh về bài thơ.
* Học sinh có thể làm bài theo nhiều cách khác nhau
nhưng cần đáp ứng những ý cơ bản sau.
1. Mở bài: - Giới thiệu tác giả Hữu Thỉnh và bài thơ
Sang thu. Dẫn ý kiến.
- Nhận xét sơ bộ về bài thơ.
2. Thân bài:
0,5 điểm
Nêu nhận xét làm sáng tỏ ý kiến.
- Cảm nhận về sự biến chuyển của đất trời lúc sang thu:
+ Sự cảm nhận qua nhiều giác quan, nhận ra những dấu
hiệu của thu đến từ mơ hồ đến rõ nét: ban đầu là hương
4 điểm
ổi, gió se rồi đến sương đầu ngõ, xa hơn là dịng sơng, (2 điểm)
cánh chim, làn mây.
+ Cảnh vật mang nét đặc trưng của lúc giao mùa qua
hoạt động tính chất: gió se, sơng dềnh dàng, chim vội vã,
sương chùng chình – Tập trung phân tích hình ảnh đặc
sắc “Có đám mây mùa hạ/ Vắt nửa mình sang thu”.
(2 điểm)
+ Sự tinh tế không chỉ thể hiện ở những từ ngữ diễn tả
trạng thái sự vật mà còn ở cảm nhận bâng khuâng, xao
xuyến của con người: bỗng, hình như thu đã về…
- Cảm nhận tinh tế của nhà thơ về thời tiết lúc giao mùa:
+ Những hiện tượng thời tiết mùa hè vẫn còn: nắng,
mưa, sấm nhưng đã đổi thay theo bước đi của mùa hè.
Điều đó được diễn tả qua những từ ngữ: vẫn, còn, bao
nhiêu, vơi dần, bớt…
+ Hình ảnh hàng cây “đứng tuổi” nét hạ qua
Học sinh phân tích hình ảnh đó.
0,5 điểm
thu tới.
3. Kết bài:
- Khung cảnh thiên nhiên vào thời giao mùa hạ - thu đẹp
như một bức tranh làm xao động lòng người.
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
- Nêu nhận định, đánh giá chung của mình về bài thơ.
IV. Rút kinh nghiệm
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.....…
Xem tiếp tài liệu tại: />
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188
