Bài 26: Khóa lưỡng phân
26.1. Trang 44 SBT Khoa học tự nhiên 6: Khi tiến hành xây dựng khóa lưỡng
phân để phân loại một nhóm sinh vật cần tuân thủ theo nguyên tắc nào?
A. Từ một tập hợp sinh vật ban đầu tách thành hai nhóm có những đặc điểm đối
lập nhau.
B. Từ một tập hợp sinh vật ban đầu tách thành hai nhóm có cơ quan di chuyển
khác nhau.
C. Từ một tập hợp sinh vật ban đầu tách thành hai nhóm có mơi trường sống khác
nhau.
D. Từ một tập hợp sinh vật ban đầu tách thành hai nhóm có kiểu dinh dưỡng khác
nhau.
Đáp án: A
26.2. Trang 45 SBT Khoa học tự nhiên 6: Hãy kể tên các loài thực vật hay động
vật mà em biết và môi trường sống của chúng. Từ đó, em rút ra nhận xét gì về số
lượng và mơi trường sống của các lồi sinh vật trong tự nhiên.
Đáp án:
- Tên và môi trường sống của một số lồi động thực vật:
Tên sinh vật
Mơi trường sống
Cá vàng
Nước ngọt
Hổ
Rừng rậm
Tầm gửi
Kí sinh trên cây gỗ khác
Gấu trắng
Bắc Cực
Xương rồng
Sa mạc
- Số lượng các môi trường sống của các sinh vật trong tự nhiên rất đa dạng. Chúng
có thể sống trên cạn, dưới nước, kí sinh hoặc bán kí sinh…
26.3. Trang 45 SBT Khoa học tự nhiên 6: Em và bạn ngồi cùng bàn hãy sử dụng
nguyên tắc khóa lưỡng phân để phân loại các dụng cụ có trong cặp sách của em
hoặc của bạn, từ đó quyết định cách sắp xếp chúng sao cho gọn gàng và thuận tiện
nhất khi sử dụng.
Đáp án:
- Các đồ dùng có trong cặp: sách giáo khoa, vở ghi chép, bút bi, bút chì, tẩy, máy
tính.
- Sơ đồ khóa lưỡng phân:
26.4. Trang 45 SBT Khoa học tự nhiên 6: Em hãy hồn thành những thơng tin
cịn thiếu trong sơ đồ phân loại khóa lưỡng phân để phân loại một số loài động vật
sau:
Đáp án:
(1) Có vỏ hay khơng có vỏ
(7) Có mấy chân
(2) Có cánh hay khơng có cánh
(8) 4 cánh
(3) Cơ thể khơng có vỏ cứng
(9) 2 cánh
(4) Cơ thể có cánh
(10) 8 chân
(5) Cơ thể khơng có cánh
(11) 10 chân
(6) Có mấy cánh
26.5. Trang 46 SBT Khoa học tự nhiên 6: Cho các lồi sinh vật như trong hình
26. Em hãy xây dựng khóa lưỡng phân để phân loại chúng.
Đáp án:
26.6. Trang 46 SBT Khoa học tự nhiên 6: Em hãy cùng bạn ra ngoài sân hoặc
vườn trường và thực hiện các hoạt động sau:
- Quan sát các cây có trong sân trường hoặc vườn trường.
- Xây dượng khóa lưỡng phân để phân loại các lồi cây đó.
Đáp án:
- Các cây có trong vườn trường: Cây bàng, cây phượng vĩ, cây tóc tiên, cây mười
giờ
- Sơ đồ khóa lưỡng phân:
Cây bàng, cây phượng vĩ, cây tóc tiên, cây mười giờ
Cây thân gỗ
Cây thân thảo
(Bàng, phượng vĩ)
(Tóc tiên, mười giờ)
Cây lá đơn
Cây lá kép
Lá mọng nước
Lá hình dải
(Bàng)
(Phượng vĩ)
(Mười giờ)
(Tóc tiên)