- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi lớp 1
5145
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (968.14 KB, 12 trang )
CHƯƠNG I
KHÁI NIỆM, ĐỐI TƯỢNG,
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MƠN
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
NỘI DUNG TRỌNG TÂM CHƯƠNG 1
KHÁI
NIỆM
ĐỐI
TƯNG
NGHIÊN
CỨU
PHƯƠNG
PHÁP
NGHIÊN
CỨU
Ý NGHĨA
HỌC
TẬP
MỤC TIÊU CHƯƠNG IV
12/12/2020
⁃ Nhận thức đúng, đầy đủ nội dung tư
tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản
Việt Nam và về Nhà nước của Nhân
dân, do Nhân dân, vì Nhân dân
⁃ Trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh về
xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam
trong sạch vững mạnh và xây dựng
Nhà nước trong sạch, vững mạnh
⁃ Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào
xây dựng Đảng và Nhà nước ta hiện
nay.
3
Đại Hội II
(1951)
Ra sức học tập
đường lối chính
trị, tác phong và
đạo đức cách
mạng của Hồ
Chí Minh
Đại Hội IV
(1976)
Hồ Chí Minh là “anh
hùng dân tộc vĩ
đại”. Thắng lợi của
cách mạng luôn
gắn với tên tuổi của
Người
Đại Hội VII
(1991)
“Đảng lấy chủ
nghĩa Mác-Lênin
và tư tưởng Hồ
Chí Minh làm nền
tảng tư tưởng và
kim chỉ nam cho
hành động của
Đảng”
Đại hội Đảng lần thứ IX (2001) khẳng định:
“Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống
quan điểm tồn diện và sâu sắc về
những vấn đề cơ bản của việt Nam, là
kết quả của sự vận dụng và phát triển
sáng tạo của CN Mác-Lênin vào điều
kiện cụ thể của nước ta, kế thừa và phát
triển các giá trị truyền thống tốt đẹp của
dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân
loại”
KHÁI NIỆM “TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH”
Tư
tưởng
Hồ
Chí
Minh
hệ
thống
quan
điểm
CN MácLênin, giá trị
truyền thống
dân tộc, tinh
hoa nhân loại.
cách
mạng
dân tộc
dân chủ
cách
mạng
XHCN
giải phóng
dân tộc,
giai cấp và
giải phóng
con người
Đảng
đã làm
rõ được
1. Bản chất cách mạng khoa học,
dung cơ bản của tư tưởng Hồ
Minh
2. Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ
Minh
3. Giá trị, ý nghĩa của tư tưởng Hồ
Minh
nội
Chí
Chí
Chí
Đối tượng nghiên cứu
Các bài viết,
bài nói, các
tác phẩm
của Hồ Chí
Minh
Các quan
điểm, quan
niệm lý luận
về cách
mạng Việt
Nam
Q trình vận
động, hiện thức
hóa các quan
điểm, lý luận
của Hồ Chí
Minh trong
thực tiễn cách
mạng Việt Nam
Phương pháp nghiên cứu:
Tính Đảng
và tính khoa học
Quan điểm thực tiễn
và lý luận gắn với thực
tiễn
Quan điểm
CƠ SỞ
lịch sử – cụ thể
PHƯƠNG PHÁP LUẬN
Quan điểm
toàn diện và hệ thống
Quan điểm
kế thừa và phát triển
Kết hợp nghiên cứu
các tác phẩm với thự
ctiễn chỉ đạo cách
mạng.
Phương pháp nghiên cứu:
Phương pháp lịch sử và
phương pháp lôgich.
PHƯƠNG PHÁP
Phương pháp liên ngành
CỤ THỂ:
Phân tích, so sánh, đối chiếu,
văn bản học, điều tra điền dã,
phỏng vấn nhân chứng lịch sử.
Ý nghóa việc
học tập, nghiên cứu
tư tưởng Hồ Chí Minh
Nâng cao năng lực
tư duy lý luận và
phương pháp
công tác
Giáo dục thực hành
đạo đức, củng cố
niềm tin khoa học
Câu hỏi thảo luận
1.Phân tích định nghĩa tư tưởng Hồ Chí
Minh và rút ra ý nghĩa?
2.Trình bày những tác động tích cực trong
học tập mơn học tư tưởng Hồ Chí Minh.
Rút ra bài học bản thân?
