Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

ly thuyet toan lop 2 36 15

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (137.01 KB, 2 trang )

Lý thuyết Toán lớp 2: 36 + 15
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

II. CÁC DẠNG TỐN
Dạng 1: Đặt tính rồi tính
- Đặt tính thẳng hàng.
- Thực hiện phép cộng lần lượt lấy hàng đơn vị cộng hàng đơn vị, hàng chục
cộng hàng chục.
- Với phép cộng có nhớ thì em cộng thêm 1 đơn vị vào hàng chục.
Ví dụ: Đặt tính và tính 66 + 18
Giải
Vậy phép tốn đã cho có giá trị bằng 84
Dạng 2: Xây dựng phép toán và tìm kết quả.
- Viết phép tính theo các dữ liệu của đề bài đã cho.
- Thực hiện phép tính để tìm giá trị của kết quả.
Ví dụ: Phép cộng có hai số hạng lần lượt là 36 và 17. Tổng có giá trị là…….
Giải:
Tổng của hai số là:
36 + 17 = 53
Số cần điền vào chỗ chấm là 53
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


Dạng 3: Tốn đố
- Đọc và phân tích kĩ đề, xác định số đã biết, số chưa biết.
- Tìm cách giải cho bài toán, chú ý cách giải của dạng tốn “nhiều hơn”; “ít
hơn” vừa học.
- Trình bày bài và kiểm tra lại kết quả vừa tìm được.
Ví dụ: Một cửa hàng có 46kg gạo nếp và 37kg gạo tẻ. Cửa hàng có bao nhiêu
ki-lơ-gam của cả hai loại gạo?
Giải:


Cửa hàng có số ki-lơ-gam gạo nếp và tẻ là:
46 + 37 = 83 (ki-lơ-gam)
Đáp số: 83 ki-lơ-gam.
Tham khảo tồn bộ: />
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×