chuyen gvgg 4 5t hằngdoc
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (66.6 KB, 4 trang )
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỆ THỦY
TRƯỜNG MẦM NON AN THỦY
GIÁO ÁN
DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Chủ đề: Động vật
Chuyện ; Cáo, Thỏ và Gà Trống
Độ tuổi: 4 - 5 tuổi
Thời gian: 20 - 25 phút
Giáo viên thực hiện: Lê Thị Hằng
Ngày dạy: 26/3/2019
Năm học: 2018 - 2019
I. MỤC TIÊU:
- Trẻ hiểu và nắm được trình tự diễn biến nội dung câu chuyện “Cáo, Tho
và Gà Trống”. Nhớ tên chuyện và các nhân vật trong chuyện.
- Trẻ biết nhập vai, thể hiện tính cách các nhân vật trong chuyện qua cử chỉ,
điệu bộ, giọng nói…
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, ngôn ngữ đối thoại cho trẻ thơng qua trả lời
câu hoi của cơ và nói lời thoại của các nhân vật.
- Phát triển khả năng chú ý, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
- Trẻ hứng thú và tích cực tham gia vào hoạt động học. Giáo dục trẻ ln tự
tin, có lòng dũng cảm, biết giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn.
- 96% - 98% trẻ đạt.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo án, slide, sân khấu, sa bàn.
- Trang phục: Cáo, Tho và Gà Trống cho các nhân vật.
- Băng đĩa nhạc bài hát: “Ta đi vào rừng xanh”.
III. TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
* Hoạt động 1: Ổn định
- Cô mở nhạc bài: “Ta đi vào rừng xanh”.
- Một trẻ đóng vai Gà Trớng đi từ trong ra, vừa đi vừa
hát lời của Gà Trớng:
“ Cúc cù cu cu…..
Ta vác hái trên vai
Đi tìm cáo gian ác
Cáo ở đâu ra ngay, ra ngay…”
- Mình xin chào tất cả các bạn!
- Mình đớ các bạn mình là anh Gà Trớng trong câu
chuyện nào ?
- Cơ xin chào tất cả các bạn, đây là chú Gà Trống rất
dũng cảm đã giúp Tho lấy lại được nhà của mình. Để
hiểu câu chuyện như thế nào thì mời các bạn hãy cùng
đến với câu chuyện "Cáo, Tho và Gà Trống".
* Hoạt động 2: Kể chuyện diễn cảm
+ Cô kể lần 1: Kể diễn cảm kết hợp slide
- Các bạn ơi ! Vừa rồi các bạn đã được nghe câu chuyện
gì ?
- Đúng rồi. Các bạn đã được nghe câu chuyện: "Cáo,
Tho và Gà Trống" đấy !
+ Cô kể lần 2: Kể bằng rối que trên sân khấu
- Để nghe lại câu chuyện, xin mời các bạn cùng nhau đi
vào rừng xanh nơi có Cáo, Tho và Gà Trớng sinh sớng.
- Các bạn ơi ! Chúng mình đã đến rừng xanh rồi. Và bây
giờ chúng ta hãy cùng lắng nghe câu chuyện: "Cáo, Tho
và Gà Trống".
Hoạt động của tre
- Trẻ ngồi 3 hàng
ngang
- Trẻ đóng vai.
- Trẻ chào anh Gà
Trống
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ di chuyển đội
hình.
* Giảng nội dung: Các con ạ ! Câu chuyện kể về 1 chú
Tho tinh nhanh có 1 ngơi nhà bằng gỗ và 1 con Cáo gian
ác có ngơi nhà bằng băng, mùa xuân đến nhà Cáo tan ra
thành nước, Cáo xin sang nhà Tho ở nhờ rồi đuổi luôn
Tho ra khoi nhà. Bầy chó và bác Gấu đã có lòng tốt để
giúp đỡ bạn Tho nhưng Gà Trống lại có cả lòng dũng
cảm đã giúp Tho đuổi được Cáo và đã lấy lại được ngôi
nhà đấy.
* Hoạt động 2: Trích dẫn - Đàm thoại :
+ Trong chuyện "Cáo Tho và Gà Trớng" có những nhân
vật nào ?
- "Ngày xửa ngày xưa ...... Tho vừa đi vừa khóc..... "
+ Theo các con ngơi nhà của Cáo được làm bằng gì ?
Vậy còn ngôi nhà của Tho ?
+ Khi mùa xuân đến điều gì đã xảy ra ?
+ Khơng còn nhà để ở Cáo đã đi đâu ? Và Cáo đã làm gì
với Tho ?
+ Tho vừa đi vừa khóc và Tho gặp những ai ?
+ Vậy bẩy Chó và bác Gấu đã nói gì với Tho ?
+ Theo các bạn bầy Chó và bác Gấu có giúp đỡ được
Tho khơng ? Vì sao ?
- Ai đã dũng cảm giúp Tho lấy lại được ngơi nhà của
mình thì chúng ta cùng lắng nghe tiếp.
* "...Tho ngồi dưới bụi cây ..... Cáo ở đâu ra ngay ra
ngay "
- Cuối cùng ai đã đuổi được cáo đòi lại nhà cho Tho?
- Gà trống đuổi Cáo bằng cách nào?
- Chúng mình cùng đứng dậy làm anh Gà Trống dũng
cảm đuổi Cáo ra khoi nhà giúp Tho nào!
( Cho trẻ làm động tác và đọc lời thơ:
Cúc cù cu cu
Ta vác hái trên vai
Đi tìm cáo gian ác
Cáo ở đâu ra ngay, ra ngay)
- Các con vừa làm chú Gà Trống rất gioi. Bây giờ cơ đớ
các con biết qua câu chuyện này chúng mình học tập ở
bạn Gà Trớng đức tính gì ?
- Giáo dục trẻ: Đúng rồi đấy! Bạn Chó và bác Gấu tuy
tốt bụng nhưng còn nhút nhát nên chưa đuổi được Cáo.
Gà Trống không những tốt bụng mà còn dũng cảm nữa
nên đã đuổi được Cáo lấy lại nhà cho Tho đấy. Cô mong
rằng qua câu chuyện này các bạn sẽ biết yêu thương
đoàn kết giúp đỡ bạn bè và những người xung quanh
mình khi gặp khó khăn.
- Câu chuyện: " Cáo, Tho và Gà Trống " còn được biên
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ làm anh Gà
Trống
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe
thể thành một vở kịch do các diễn viên nhí lớp Nhỡ A
nhập vai. Mời tất cả các bạn chúng ta cùng tiến lên sân - Trẻ đóng kịch.
khấu và chọn cho mình một chỗ ngồi thích hợp để xem
vở kịch nào.
- Cô giới thiệu các nhân vật
- Cho trẻ đóng vai các nhân vật kể lại truyện.
- Vở kịch " Cáo, Tho và Gà trống " đã kết thúc buổi học - Trẻ lắng nghe.
hôm nay . Xin chào tạm biệt và hẹn gặp lại các bạn !
- Các bạn ơi chúng mình hãy quay lại cùng chào các cô
trong ban giám khảo nào!
