AN TRÚC lớn 5 (1) copy
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (42.51 KB, 4 trang )
GIÁO ÁN DỰ THI
GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN
Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
Đề tài: Dạy vận động vỗ tay theo tiết tấu chậm
bài hát “Chú ếch con”
Chủ đề: Thế giới động vật.
Độ tuổi: 5 – 6 tuổi
Thời gian: 25 – 30 phút
Giáo viên thực hiện: Trần Thị Mỹ Trúc
Ngày dạy: 29/3/2019.
I. Mục tiêu:
- Trẻ biết vận động nhịp nhàng theo tiết tấu chậm bài hát: “Chú ếch con”.
- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát và hưởng ứng cảm xúc theo giai điệu bài hát “Hoa
thơm bướm lượn”.
- Trẻ hứng thú tham gia trị chơi: “Nghe giai điệu đốn tên bài hát”, nhận ra gia
điệu các bài hát, nói đúng tên bài hát.
- Rèn luyện và phát triển các kỷ năng, năng khiếu thẩm mỹ âm nhạc cho trẻ.
- Trẻ mạnh dạn, tự tin, đoàn kết…
- 95% - 97% trẻ đạt.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô
- Máy vi tinh, các bài hát “Chú ếch con; Hoa thơm bướm lượn; Gà trống mèo con
và cún con; Chú ếch con; Cá vàng bơi; Một con vịt.”
- Mũ ếch, trang phục quan họ Bắc Ninh.
2. Đồ dùng của trẻ
- Mũ ếch xanh, vàng, hồng.
- Trang phục đẹp, sân khấu biểu diễn.
- Bộ nhạc cụ trống, xắc xô, trống lắc, thanh gõ…
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1:
Chào mừng các con đến với chương trình giao lưu
âm nhạc: “Những chú ếch ngộ nghĩnh”.
Đến với chương trình giao lưu âm nhạc ngày hôm
nay, cô xin trân trọng giới thiệu sự có mặt của các
bạn đến từ lớp Lớn B. Xin mời các đội hãy tự giới - Trẻ tự giới thiệu đội của
thiệu về đội mình. (đội Ếch xanh, đội Ếch hồng, đội mình.
Ếch vàng).
Mở đầu chương trình, chúng ta sẽ cùng lắng nghe - Trẻ lắng nghe
xem đây là giai điệu bài hát gì?
- Cơ xướng âm một đoạn trong bài hát: “Chú ếch
1
con”.
+ Đố các con cô vừa xướng âm giai điệu của bài hát
gì?
Bài hát “Chú ếch con” sang tác của Phan Nhân có
giai điệu vui tươi, ngộ nghĩnh rất đáng yêu. Chúng ta
hãy thể hiện bài hát thật hay nào.
Cô bắt nhịp cho trẻ trẻ hát lại bài hát 1-2 lần.
- Để bài hát “Chú ếch con” hay hơn thì các con hãy
suy nghĩ xem mình sẽ biểu diễn bằng cách nào?
Hoạt động 2: Dạy vận động: “Chú ếch con”.
Cô thấy các con có nhiều cách thể hiện, và theo
cơ bài hát này vận động theo tiết tấu chậm là rất hay.
Lớp mình đồng ý khơng nào?
Vậy bạn nào biết cách vỗ tay theo tiết tấu chậm?
Vỗ tay theo tiết tấu chậm là cách vỗ tay 3 nhịp liên
tục sau đó nghỉ 1 nhịp
Cơ vỗ và cho trẻ vỗ theo
+ Cô làm mẫu:
- Lần 1: Cô vỗ tay theo bài hát kết hợp nhạc không
lời.
- Lần 2: Cô hát và hướng dẫn cách vỗ tay
Cô làm mẫu kết hợp giải thích động tác theo bài hát
“Chú ếch con
Cơ vừa hát vừa vỗ tay ( lưu ý tiếng vỗ tay đầu tiên
bắt đầu từ tiếng “Chú”)
+Trẻ thực hiện:
- Cô vận động cùng trẻ 1-2 lần.
- Cho trẻ thưc hiện theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân kết
hợp cùng với các nhạc cụ âm nhạc: Xắc xơ, thanh gõ,
trống lắc.
- Ngồi vận động vỗ tay theo tiết tấu chậm, các con
có thể vận động bằng nhiều cách khác nữa: vỗ tay
giậm chân, giậm chân nghiêng đầu…
+ Cô cho cả lớp vận động bằng các cách khác nhau:
vỗ tay giậm chân, giậm chân nghiêng đầu…
Hoạt động 3: Nghe hát: “Hoa thơm bướm lượn”
Tạm rời xa tiếng hát của chú ếch con, mời các con
cùng đến với làng quan họ Bắc Ninh, nơi có những
câu ca ngọt ngào, sâu lắng. Mời các con cùng thưởng
thức ca khúc “Hoa thơm bướm lượn” do cô Sâm biểu
diễn.
+ Lần 1: Cô hát cho trẻ nghe
+ Lần 2: cô cho trẻ nghe qua băng đĩa, nhóm trẻ múa
phụ họa, cô và cả lớp hưởng ứng theo.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát
- Thực hiện cả lớp 2-3
lần, theo tổ, nhóm, cá
nhân kết hợp sử dụng
nhạc cụ
- Trẻ vận động các cách
khác nhau
- Trẻ lắng nghe và hưởng
ứng cùng cô
2
- Cho lớp vỗ tay lại 1 lần nữa.
Hoạt động 4: TCÂN “Nghe giai điệu đoán tên bài
hát ”
CC: Để chơi được trò chơi 3 đội sẽ về 3 vòng tròn.
Khi bản nhạc cất lên nhiệm vụ của con phải chú ý
lắng nghe, cô sẽ cho 3 đội thời gian hội ý đốn nhanh
tên bài hát.
LC: Đội nào rung chng trước sẽ giành quyền trả
lời, trả lời đúng thì sẽ nhận được một phần quà nếu
trả lời sai sẽ nhường quyền cho đội bạn.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi.
Cô cho trẻ nghe giai điệu các bài hát.
Nhạc không lời bài hát “Cá vàng bơi”.
Nhạc không lời bài hát “ Một con vịt”
Nhạc không lời bài hát “Gà trống mèo con và cún
con”
Nhạc không lời bài hát “Chú ếch con”.
- Sau mỗi lần chơi cô nhận xét cách chơi của trẻ.
- Cho trẻ vận động lại theo bài hát “Chú ếch con”
Hoạt động 5. Kết thúc
Chương trình giao lưu âm nhạc: “Những chú ếch ngộ
nghĩnh” đã kết thúc rồi. Chúc các cô giáo mạnh khỏe,
và cô mong muốn tất cả các con sẽ luôn chăm ngoan
học giỏi, vâng lời ông bà, bố mẹ và cô giáo.
- Trẻ lắng nghe
Trẻ chia làm 3 nhóm ngồi
đội hình vịng cung.
- Trẻ trả lời đáp án
- Trẻ lắng nghe
3
4
