GIáo AN thơ
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (53.4 KB, 4 trang )
GIÁO ÁN THAO GIẢNG
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Chủ đề : Phương tiện giao thông
Đề tài: Thơ Bé tập đi xe đạp. Sáng tác : Cao Thúy Hưng
Thời gian: 15-20 phút
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thu Huệ
I. Mục tiêu:
- Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả
- Dạy trẻ đọc thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ
- Trẻ đọc bài thơ điễn cảm
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- Giáo dục trẻ phải chấp hành luật lệ an tồn giao thơng
II. Chuẩn bị:
- Máy tính, ti vi, giáo án, hình ảnh, mơ hình giao thơng
III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
*Hoạt động 1: Ổn định Gây hứng thú
Mở bài hát : Xe đạp ơi
Cô múa cùng trẻ
- Chào mừng các con đến với chương trình “ Bé yêu thơ”.
- Đến tham dự chương trình hơm nay có các cơ giáo và đặc
biệt là 3 đội chơi đến từ lớp bé A.
- Nhiệm vụ của 3 đội phải trải qua 3 phần chơi như sau:
- Phần 1: Tìm hiểu
- Phần 2: Tài năng
- Phần 3” Chung sức
*Hoạt động2: Nội dung
a.Truyền thụ kiến thức:
+Phần 1:Tìm hiểu
- Mở đầu chương trình cơ mời 3 đội cùng bước vào phần thứ
nhất là phần “ Tìm hiểu” - Các con đã sẵn sàng chưa nào?
- Cơ rồi các con thấy có chiếc xe gì ?
- Đúng rồi . Câu đố nói về chiếc xe đạp và cũng có bài thơ “ Bé
tập đi xe đạp” Sáng tác của nhà thơ Cao Thúy Hưng mà hôm
nay cơ và các con cùng nhau tìm hiểu nhé
- Lần 1: Cô đọc diễn cảm
- Bài thơ “Bé tập đi xe đạp” nói về bạn nhỏ được bố mua cho
một chiếc xe đạp và mẹ tập cho bạn đi, bạn rất là vui mừng khi
có chiếc xe đạp, và bạn đã biết khi ra đường phải ln chấp
hành an tồn giao thông đấy.
Hoạt động của trẻ
-Trẻ múa cùng cô
-
Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Để xem những hình ảnh sinh động về bài thơ thì cơ mời các
con nhẹ nhàng về chổ của mình đi nào
- Bây giờ mời các con hướng lên màn hình chú ý lắng nghe cơ
đọc lần nữa nha.
- Lần 2: Cô đọc kết hợp tranh minh họa
* Đàm thoại và trích dẫn:
- Các con vừa nghe cơ đọc bài thơ gì?
- Bài thơ do ai sáng tác?
"Bố mua xe đạp
Mẹ dạy bé đi
Mắt bé trơng kìa
Trịn xoe chăm chú”
- Ai mua xe đạp cho bé?
- Vậy ai đã tập cho bé đi xe đạp?
+ Đúng rồi bố mua xe đạp và mẹ tập cho bé, bé thích thú trịn
xoe đơi mắt .
“Chân đạp hăm hở
Người tốt mồ hơi
Mặt rạng rỡ cười
Trơng u, u q”
- Khi có xe bé đạp như thế nào ?
- Niềm vui của bé như thế nào khi đi xe đạp?
+ Đúng rồi. Bé đạp xe tốt cả mồ hơi nhưng mặt ln rạng rỡ
cười .
Để biết đoạn thơ cuối như thế nào thì các con lắng nghe nhé
“Ông cười hê hả
Nhắc đi phải đường
Chớ có coi thường
Ơ tơ, xe máy
Ngã ba, ngã bảy
Xe dừng sang ngang
Đèn đỏ không sang
Đèn xanh đi tiếp
Xe bé rất đẹp
Kính coong… kính coong”.
- Ơng đã nhắc bé điều gì khi đi xe đạp?
- Khi ra đường phải chấp hành đèn tín hiệu giao thơng nào ?
- Nếu là con khi có một chiếc xe đạp mới, con có cảm nhận
như thế nào ?
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
Các con ạ. Xe đạp là loại phương tiện giao thơng đường bộ vì
vậy khi đi xe đạp các con nhớ, chấp hành tốt luật lệ an tồn
giao thơng, như đi về phía bên phải và chấp hành đèn tín hiệu
các con nhé .
Với phần tìm hiểu cơ thấy các con đã hồn thành nhiệm vụ thật
xuất sắc. Cơ tun dương cả lớp.
+Phần2:Tài năng
Và bây giờ chúng ta cùng bước sang phần thứ hai của chương
trình có tên gọi : Tài năng
Trước khi vào phần thi cô mời cả lớp cùng đọc lại bài thơ
“ Bé tập đi xe đạp ”.
- Trẻ đọc 1 lần
Cô thấy cả ba đội chơi của chúng ta đã rất háo hứng cho phần
thể hiện tình cảm của mình với bài thơ rồi đấy. Nào cô mời đội
đèn Xanh lên thể hiện. Không thua kém gì đội bạn, Cơ mời đơị
Hoa Đỏ lên thể hiện tài năng yêu thơ của mình nào. Đội đèn
Vàng cũng đã sẵn sàng cho phần thi của mình rơì nào mời đội
đèn Vàng cùng lên sân khấu để thể hiện tài năng của mình.
Và bây giờ cơ mời nhóm bạn nam lên thể hiện bài thơ.
Khơng thua kém gì đội nam, các bạn nữ đội cũng lên thể hiện
tình cảm của mình với bài thơ .
Đặc biệt là chương trình được đón bạn Trâm Anh là tài tử đọc
thơ của lớp, nào cô mời bạn Trâm Anh lên tham gia đọc thơ.
Các tổ tham gia phần thi tài năng thật sôi động cô dành tặng
cho các con một tràng pháo tay thật lớn.
Cô chú ý sữa sai - động viên khuyến khích trẻ
+Phần 3:Chung sức
Và bây giờ chúng ta cùng bước sang phần thi “ Vui cùng bé
yêu”.
Nào chúng mình cùng hịa mình cùng đi ngã tư đường phố nào
Trẻ trãi nghiệm ngã tư đường phố
Cả lớp đọc lại bài thơ 1 lần
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
-Trẻ đọc
-3 đội thi đua nhau đọc
-Nhóm nam đọc
-Nhóm nữ đọc
-Cá nhân trẻ đọc
-Trẻ chơi cùng cô
-Trẻ đọc
*Hoạt động 3: Kết thúc
-Trẻ trả lời
- Củng cố: Chương trình "Bé yêu thơ" đến đây đã kết thúc bạn
nào biết hơm nay chúng ta hoạt động gì ? Do nhà thơ nào sáng
tác ?
- Tuyên dương trẻ
