KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 30
Chủ đề: Trang phục bé thích
Hoạt
động
Đón trẻ
Trị
chuyện
sáng
Thể dục
sáng
Hoạt
động học

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Sử dụng các từ thể hiện sự lễ phép khi nói chuyện với người lớn.
- Luyện tập một thói quen tốt trong soạt hoạt: vứt rác đúng nơi qđ
Phát triển các nhóm cơ và hô hấp.
Tập với bài: Gieo hạt
Đứng co 1 NB phía trên - Xếp ao cá
chân
phía dưới
TCVĐ: Bắt

bóng

Chuyện Cóc - VĐTN: Mùa
gọi trời
hè đến
mưa
+ TC: Nghe
âm thanh to
nhỏ
Hoạt
- HĐCĐ:
- HĐCĐ:
- HĐCĐ:
- HĐCĐ:
- HĐCĐ:
động
Gọi tên các
VĐTN bài
Làm quen
- Trò chơi Chơi với phấn
ngồi trời
phía
hát Mùa hè
chuyện “cóc
bắt chước
- TCVĐ:
- TCVĐ:
đến
gọi trời mưa
tạo dáng

Bắt bướm
Trời nắng,
- TCVĐ:
TCVĐ:
- TCVĐ: Nu na nu nóng
trời mưa.
Dung dăng
Bắt bướm
Dung dăng - CTD: Chơi
Nu na nu
dung dẻ
Chi chi chành
dung dẻ. với đồ chơi
nóng
Đồn tàu nhỏ
chành
Gieo hạt ngoài trời.
- CTD:
xúi
- CTD: Chơi - CTD:
Chơi với đồ - CTD: Chơi với đồ chơi
Chơi với đồ
chơi
với đồ chơi
chơi.
ngoài trời
Hoạt
* Nhóm chơi lắp ghép.
động các - Xếp hình: Xếp đường đi.
nhóm

* Nhóm bé tập làm người lớn
- Chế biến các món ăn.
- Chơi ru em, cho em ăn, ru em ngủ.
* Nhóm học tập:
- Xem tranh ảnh về mùa hè.
Vệ sinh
Ăn
Ngủ
Hoạt
động
chiều

- Tập rửa tay lau mặt
- Tập luyện các thói quen tự phục vụ trong ăn, uống. Tự xúc cơm, uống
nước
- Nghe hò khoan Lệ Thủy
- Lắng nghe âm nhạc.
- Cho trẻ
Nhận biết
Trò chơi trời Chơi tập
- Hát mùa hè
chơi trò
một số hành
nắng trời
mặc quần
đến
chơi: Bắt
động nguy
mưa.
áo, đi dép



Vệ sinh

chước tạo
hiểm và
dáng
phòng tránh
-Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ trong ngày
- Dọn dẹp, vệ sinh, trả trẻ

KẾ HOẠCH NGÀY
Thứ 2 ngày 08 tháng 4 năm 2019
NỘI DUNG MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH
- Trẻ biết phối
I. Chuẩn bị:
(LVPTTC)
hợp chân tay
Sàn nhà bằng phẳng, an toàn.
VĐCB :
nhịp nhàng.
II. Tiến hành:
Đứng co 1
- Trẻ biết đứng HĐ1: Ổn định tổ chức gây hứng thú..
chân
co 1 chân
HĐ2: Nội dung
TCVĐ: Bắt

Trẻ có ý thức
- Khởi động: Các con làm đồn tàu sau đó đứng lại
bóng
vận động;
thành vịng trịn.
- 90-95 % trẻ
HĐ3: Trọng động:
a) BTPTC: Bài: “Thổi bóng”
b) VĐCB: Đứng co 1 chân
* Cô làm mẫu:
+ Lần 1: Làm mẵu không phân tích.
+ Lần 2: Làm mẫu phân tích.
* Trẻ thực hiện:
- Cô tập cho từng trẻ. ( Mỗi trẻ tập 2-3 lần)
- Cô chú ý sửa sai động viên cho trẻ.
c) TCVĐ: Bóng trịn to
* Cách chơi:
Cơ cho trẻ đứng thành vòng tròn nắm tay nhau vừa
chơi vừa hát bài hát " Bóng trịn to".
Cơ hướng dẫn trẻ chơi 2-3 lần.
3. Hồi tĩnh.
Vừa rồi cô thấy các con tập luyện rất tích cực, giờ
các con hãy thư giãn nhẹ nhàng với cô nào.
HĐ3: Kết thúc .
- Nhận xét tuyên dương trẻ.
HĐNT
- HĐCĐ:
Gọi tên các
phía
- TCVĐ:

Trời nắng, trời
mưa.
Nu na nu

- Trẻ biết gọi tên
các phía.
- Biết chơi trị
chơi vận động
cùng cơ.
- Phát triển ngôn
ngữ cho trẻ.
100% trẻ tham

I.Chuẩn bị:
- Đồ chơi đủ cho trẻ chơi.
II. Tiến hành:
* Hoạt động chủ đích: Gọi tên các phía
Cơ cho trẻ gọi tên các phía.
* Trò chơi vận động: Trời nắng, trời mưa. Nu na nu
nóng.
Cơ hướng dẫn cách chơi.


nóng
- CTD:
Chơi với đồ
chơi

gia chơi.


Cơ cho trẻ chơi 2-3 lần.
* Chơi tự do:
Cô cho trẻ chơi tự do với đồ chơi cô đã chuẩn bị sẵn.
Nhận xét tuyên dương

HĐC
Cho trẻ chơi
trò chơi:
Bắt chước
tạo dáng

Trẻ biết chơi trò I.Chuẩn bị:
chơi
II.Tiến hành:
Chơi trị chơi: Bắt chước tạo dáng
Cơ hướng dẫn cách chơi
Cho trẻ chơi 4-5 lần
* Nhận xét tuyên dương.
* Đánh giá hằng ngày:
.............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
NỘI DUNG MỤC TIÊU
HĐH
- Trẻ nhận biết
(LVPTNT)
được phía trên
Nhận biết
và phía dưới so
phía trên

với bản thân.
phía dưới
- Trẻ biết được
phía trên là
trần nhà, phía
dưới là sàn nhà
- Giáo dục trẻ
giữ gìn đồ
chơi cẩn thận.
90-95% trẻ đạt
yêu cầu.

Thứ 3 ngày 09 tháng 4 năm 2019
TIẾN HÀNH
I. Chuẩn bị:
Xắc xô, búp bê
II. Tiến hành:
HĐ1: Ổn định
Cô cùng trẻ hát bài: “Búp bê”
Các con vừa được nghe bài hát nói về búp bê đấy.
Và các con được chơi với nhiều đồ chơi nữa.
Hơm nay cơ sẽ dạy các con nhận biết phía trên và
phía dưới so với bản thân mình nhé
HĐ2: Nội dung : NBTN
1. Nhận biết phía trên
Phía trên của các con là trần nhà.
Cả lớp gọi tên 2-3 lần
Cho 2-3 trẻ gọi tên
Cho từng trẻ lên gọi tên
Cho trẻ gọi tên theo nhóm.

Cả lớp gọi tên lại
2. Nhận biết phía dưới
Phía dưới của các con là sàn nhà đấy
Cả lớp gọi tên 2-3 lần
Cho 2-3 trẻ gọi tên
Cho từng trẻ lên gọi tên
Cho trẻ gọi tên theo nhóm.
- Cả lớp gọi tên lại.
* Trị chơi: Chọn đúng vị trí.


Các con hãy chọn búp bê bỏ vào phía trên, chọn xắc
xơ để phía dưới.
HĐ3: Kết thúc.
* Cũng cố: Hơm nay các con học gì?
* Giáo dục: Khi học hay chơi các con nên giữ gìn đồ
chơi cẩn thận.
* Cơ nhận nhận xét, tuyên dương trẻ.
HĐNT
- HĐCĐ:
VĐTN bài hát
Mùa hè đến
- TCVĐ:
+ Dung dăng
dung dẻ
+ Đoàn tàu
nhỏ xúi
- CTD: Chơi
với đồ chơi
ngoài trời.


- Trẻ biết vận
động theo nhạc
bài hát.
- Trẻ biết chơi
trị chơi.
- Giáo dục trẻ
biết biết giữ
gìn sức khỏe
về mùa hè.
- 100% trẻ tham
gia chơi

HĐC
Nhận biết
Trẻ biết một số
một số hành hành động
động nguy
nguy hiểm và
hiểm và
cách phòng
cách phòng
tránh
tránh

I.Chuẩn bị:
Sân bãi bằng phẳng đảm bảo an toàn cho trẻ hoạt
động
II.Tiến hành:
* HĐCĐ: Vận động theo nhạc bài hát mùa hè đến

- Cho cả lớp vận động 2-3 lần.
- Mời tổ, nhóm, cá nhân vận động
* TCVĐ: Dung dăng dung dẻ, Đồn tàu nhỏ xíu.
Cơ nêu luật chơi và cách chơi
Cô cho trẻ chơi 2-3 lần
* CTD: Chơi với đồ chơi.
Nhận xét tuyên dương

I.Chuẩn bị:
II. Tiến hành:
Cô giới thiệu với trẻ những hành động nguy hiểm
như leo trèo...
Cô giúp trẻ nhận biết và phòng tránh những hành
động nguy hiểm.
- Cho trẻ chơi tự do.
- Vệ sinh trả trẻ.

* Đánh giá hằng ngày:
.............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Thứ 4 ngày 10 tháng 4 năm 2019
NỘI DUNG MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH
-Trẻ biết xếp
I. Chuẩn bị:
(LVPTTCK
các khối cạnh Đồ dùng của cô và trẻ
NXH&TM

Khối gỗ chữ nhật đủ cho trẻ
nhau tành ao


Xếp ao cá

cá
-Rèn luyện sự
khéo léo của
đôi bàn tay,
biết phối hợp
hoạt động
mắt và tay
-Trẻ ngồi học
trật tự, nghiêm
túc không
tranh giành đồ
dùng của bạn.
90-95% trẻ đạt
yêu cầu.

II. Tiến hành:
HĐ1: ổn định
Hát bài: Mùa hè đến
HĐ2: Nội dung. Xếp ao cá
a. Quan sát mẫu.
Trẻ quan sát và gọi tên.
b. Cô xếp mẫu:
Cô xếp mẫu 2 lần:
+ Cô làm mẫu lần 1: Không giải thích.

+ Cơ làm mẫu lần 2: Kết hợp giải thích.
Đầu tiên cơ dựng tay phải cơ cầm khối gỗ bằng ngón
tay cái, trỏ, giữa,cơ đặt khối chữ nhật xuống trước
sau đó tiếp tục cơ đặt khối chữ nhật tiếp theo để tạo
thành ao cá
Cho trẻ quan sát gọi tên
c.Trẻ thực hiện:
Cô bao quát, nhắc nhỡ, động viên trẻ.
Cô hỏi trẻ con đang xếp gì?
* Hoạt động 4: Kết thúc.
* Cũng cố: Hơm nay các con xếp gì:
* Giáo dục: Các con về nhà xếp thật nhiều ao cá cho
ba mẹ xem nhé!
* Nhận xét tuyên dương

HĐNT
- HĐCĐ:
Làm quen
chuyện “ Cóc
gọi trời mưa”
- TCVĐ: Chi
chi chành
chành.
Bắt bướm
- CTD: Chơi
với đồ chơi

- Trẻ biết tên
chuyện.
- Biết chơi trị

chơi vận động
cùng cơ.
- Giáo dục trẻ
biết giữ gìn
đồ dùng
100 % trẻ tham
gia chơi.

I.Chuẩn bị:
Đồ dùng của cô và trẻ.
- Tranh chuyện
- 2-3 con bướm cắt bằng xốp
- Chiếu trải.
II.Tiến hành:
* HĐCĐ: Làm quen chuyện : Cóc gọi trời mưa
Cơ kể cho trẻ nghe câu chuyện 1-2 lần.
Đàm thoại về nội dung câu chuyện.
* TCVĐ: Bắt bướm, chi chi chành chành.
Cô nhắc lại cách chơi
Cô cùng chơi với trẻ 2-3 lần.
* CTD: Chơi với đồ chơi.
Nhận xét tuyên dương.

HĐC
Trò chơi trời
nắng, trời

Trẻ biết chơi trò I.Chuẩn bị:
chơi trời nắng II.Tiến hành:
trời mưa.



mưa.

Cơ nhắc lại tên trị chơi, cách chơi.
Cơ cho trẻ chơi 3-4 lần.
Chơi tự do.
Vệ sinh, trả trẻ

* Đánh giá hằng ngày:
.............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
NỘI DUNG
MỤC TIÊU
HĐH
- Trẻ biết tên
(LVPTNN)
chuyện, tên các
Chuyện : Cóc
nhân vật
gọi trời mưa - Hiểu được nội
dung câu
chuyện
- Trẻ trả lời được
các câu hỏi của
cơ
- Phát triển trí
nhớ, rèn luyện
ngơn ngữ cho

trẻ.
- Giáo dục trẻ
biết giữ gìn vệ
sinh trong mùa
hè
- 9-95 trẻ đạt.

Thứ 5 ngày 11 tháng 4 năm 2019
TIẾN HÀNH
I.Chuẩn bị:
- Hình ảnh trên máy vi tính theo nội dung câu
chuyện.
-Máy vi tính,que chỉ,chiếu hoặc ghế cho trẻ ngồi
II.Tiến hành:
Hoạt động 1:
Cô cho trẻ nghe một đoạn băng ghi âm tiếng cóc
kêu và hỏi trẻ đó là tiếng kêu của con gì?
- Hỏi trẻ các con có muốn biết vì sao khi cóc kêu
trời lại đổ mưa khơng?
- Cơ giới thiệu tên câu chuyện “ Cóc gọi trời mưa”
và kể cho trẻ nghe
- Các con ngồi xuống đây,cô sẽ kể cho các con
nghe nhé!
Hoạt động 2:
Cô kể cho trẻ nghe lần một khơng có tranh
-Cơ hỏi trẻ :Cơ vừa kể cho các con nghe câu
chuyện gì?
(Cơ giới thiệu lại tên câu chuyện : “Cóc gọi trời
mưa” cho trẻ nhớ)
-Cô kể cho trẻ nghe lần hai qua máy chiếu

- Trích dẫn và đàm thoại
+ Cơ vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
+ Trong truyện có những nhân vật nào?
*Đã lâu rồi trời khơng có mưa cây cối và các con
vật như thế nào các con lắng nghe cô kể đoạn đầu
câu chuyện nghe
Cô kế đoạn đầu đến tùng, tùng tùng
+ Vì sao cóc lại gọi trời mưa?
+ Cóc lên trời để làm gì?
*Khi lên trời có nói gì với ơng trời và cuối cùng
ơng trời đã làm gì các con nghe cơ kể đoạn cuối


câu chuyện nha
+ Lên trời cóc đã nói gì với ơng trời?
+ Ơng trời đã làm gì?
-Cơ tóm tắt nội dung câu chuyện, giảng giải cho trẻ
nghe
Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh nguồn nước
sạch…….
Hoạt động 3:
Cơ giáo dục trẻ xong, cô cho trẻ ra vừa hát bài “
mùa hè đến”
Nhận xét giờ học
HĐNT
- HĐCĐ:
Trò chơi bắt
chước tạo
dáng
- TCVĐ:

Dung dăng
dung dẻ.
Gieo hạt
- CTD: Chơi
với đồ chơi.

HĐC
Chơi tập mặc
quần áo, đi
dép

- Trẻ biết chơi
trò bắt chước
tạo dáng.
- Rèn luyện phản
ứng nhanh theo
tín hiệu.
- Trẻ biết chơi
trị chơi vận
động.
- 100% tr ẻ tham
gia ch ơi

I. Chuẩn bị:
- Đồ chơi
- Mũ, dép
II. Cách tiến hành:
Các con hãy ra sân với cô nào
* HĐCĐ: Trị chơi bắt chước tạo dáng.
- Cơ giới thiệu tên trị chơi, cách chơi.

- Cơ hướng dẫn cho tre chơi 3-4 l ần
* TCVĐ: Dung dăng dung dẻ, gieo hạt
Cô nhắc lại cách chơi
Cô cùng chơi với trẻ 2-3 lần.
*CTD: Chơi với đồ chơi
HĐ3: Kết thúc.
Nhận xét tuyên dương trẻ.

Trẻ biết mặc
I. Chuẩn bị:
quần áo đi dép II. Cách tiến hành:
Cô tập cho trẻ mặc quần áo, đi dép.
Chơi tự do.
Vệ sinh trả trẻ
Nhận xét giờ học
* Đánh giá hằng ngày:
.............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Thứ 6 ngày 12 tháng 04 năm 2019
NỘI DUNG
MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH
-Trẻ biết tên bài I.Chuẩn bị:
(LVPTTC
hát, biết vận
Đĩa nhạc bài hát “Mùa hè đến”
KNXH%TM động theo nhạc II.Tiến hành:
- VĐTN:
bài hát.

HĐ1: Ổn định


Mùa hè đến - Phát triển tai
+Trò chơi:
nghe và khả
Nghe âm
năng ghi nhớ
thanh to-nhỏ của trẻ.
- Trẻ biết phân
biệt âm thanh
to nhỏ
+ 90-95% trẻ
đạt yêu cầu.

HĐNT
- Trẻ biết chơi
- HĐCĐ:
với phấn.
Chơi với phấn - Trẻ biết chơi
- TCVĐ:
trò chơi vận
Bắt bướm, nu
động
na nu nóng - 100 % tham
CTD: Chơi
gia chơi và
với đồ chơi
hứng thú chơi
ngoài trời.

HĐC
Hát Mùa hè
đến

Trẻ biết hát
theo cô

Mùa hè đến các con được bố mẹ thường đưa các con
đi dạo chơi, đi tắm biển, các con có thích khơng
nào? Nào chúng ta cùng nhau vận động theo nhạc
bài hát Mùa hè đến.
a.Vận động theo nhạc: Mùa hè đến
Cô vận động cho trẻ xem 2 lần.
Cô hỏi trẻ: Cơ vừa v ận động theo nhạc bài hát gì?
Cơ cho trẻ vận động cả lớp 2 lần
Vận động theo tổ, nhóm, cá nhân vận động
Mời nhóm nữ vận động
Mời nhóm nam vận động
Cả lớp vận động lại 1 lần
b. Trị chơi: Nghe âm thanh to-nhỏ
- Cơ hướng dẫn cách chơi
Cho trẻ chơi 4-5 lần
Cả lớp hát vận động lại bài: Mùa hè đến 1 lần
HĐ3: Kêt thúc.
Cô vừa hát cho các con bài hát gì?
- Nhận xét, tuyên dương trẻ.
I.Chuẩn bị:
II.Tiến hành:
- Hoạt động có chủ đích: Cho trẻ chơi với phấn
Cho trẻ dùng phấn vẽ tự do trên sân

- TCVĐ: Bắt bướm, nu na nu n óng
Cơ nói cách chơi và luật chơi
Cô cùng chơi với trẻ, chơi 2-3 lần
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời
Nhận xét tuyên dương
I.Chuẩn bị:
Bài hát Mùa hè đến
II.Tiến hành.
Cô hát cho cả lớp nghe 1 l ần.
Cả lớp hát theo c ơ 2-3 l ần.
Mời nhóm hát.
Mời cá nhân trẻ hát.
Chơi tự do.
V ệ sinh trả trẻ

* Đánh giá hằng ngày:
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….