KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 30
Chủ đề: Trang phục bé thích
Hoạt động
Đón trẻ
Trị chuyện
sáng
Thể dục
sáng
Hoạt động
học

Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Sử dụng các từ thể hiện sự lễ phép khi nói chuyện với người lớn.
- Luyện tập một thói quen tốt trong soạt hoạt: vứt rác đúng nơi quy định
Phát triển các nhóm cơ và hơ hấp.
Tập với bài: Gieo hạt
Đứng co 1 chân NB phía
- Xếp ao cá
TCVĐ: Bắt trên phía dưới
bóng

Hoạt động - HĐCĐ:
ngồi trời Gọi tên các phía
- TCVĐ:Trời
nắng,trời mưa.
Nu na nu nóng
- CTD:

Chơi với đồ
chơi

- HĐCĐ:
VĐTN bài hát
Mùa hè đến
- TCVĐ:Dung
dăng dung dẻ
Đoàn tàu nhỏ
xúi
- CTD:Chơi
với đồ chơi
ngồi trời

Chuyện Cóc - VĐTN:
gọi trời mưa
Mùa hè
đến
+ TC:
Nghe âm
thanh to
nhỏ
- HĐCĐ: Làm
- HĐCĐ:
- HĐCĐ:
quen chuyện
- Trò chơi bắt
Chơi với
“cóc gọi trời
chước tạo

phấn
mưa
dáng
- TCVĐ:
-TCVĐ: Bắt bướm -TCVĐ:Dung Bắt bướm
Chi chi chành
dăng dung
Nu na nu
chành
dẻ.
nóng
- CTD: Chơi với
Gieo hạt
- CTD:
đồ chơi
- CTD: Chơi
Chơi với
với đồ chơi.
đồ chơi
ngoài trời.

Hoạt động * Nhóm chơi lắp ghép.
các nhóm - Xếp hình: Xếp đường đi.
* Nhóm bé tập làm người lớn
- Chế biến các món ăn.
- Chơi ru em, cho em ăn, ru em ngủ.
* Nhóm học tập:
- Xem tranh ảnh về mùa hè.
Vệ sinh
Ăn

Ngủ

- Tập rửa tay lau mặt
- Tập luyện các thói quen tự phục vụ trong ăn, uống. Tự xúc cơm, uống nước
- Nghe hò khoan Lệ Thủy
- Lắng nghe âm nhạc.
Hoạt động - Cho trẻ chơi -Nhận biết -Trò chơi trời nắng
-Chơi tập mặc - Hát mùa
chiều
trò chơi: Bắt
một số
trời mưa.
quần áo, đi
hè đến
chước tạo dáng hành động
dép
nguy hiểm
và phòng
tránh
Vệ sinh

-Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ trong ngày
- Dọn dẹp, vệ sinh, trả trẻ


KẾ HOẠCH NGÀY
Thứ 2 ngày 12 tháng 4 năm 2021
NỘI DUNG MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH

- Trẻ biết phối
I. Chuẩn bị:
(LVPTTC)
hợp chân tay
Sàn nhà bằng phẳng, an toàn.
VĐCB :
nhịp nhàng.
II. Tiến hành:
Đứng co 1
- Trẻ biết đứng HĐ1: Ổn định tổ chức gây hứng thú..
chân
co 1 chân
HĐ2: Nội dung
TCVĐ: Bắt
Trẻ có ý thức
- Khởi động: Các con làm đồn tàu sau đó đứng lại
bóng
vận động;
thành vịng trịn.
- 90-95 % trẻ đạt HĐ3: Trọng động:
a) BTPTC: Bài: “Thổi bóng”
b) VĐCB: Đứng co 1 chân
* Cô làm mẫu:
+ Lần 1: Làm mẵu không phân tích.
+ Lần 2: Làm mẫu phân tích.
* Trẻ thực hiện:
- Cô tập cho từng trẻ. ( Mỗi trẻ tập 2-3 lần)
- Cô chú ý sửa sai động viên cho trẻ.
c) TCVĐ: Bóng trịn to
* Cách chơi:

Cơ cho trẻ đứng thành vòng tròn nắm tay nhau vừa
chơi vừa hát bài hát " Bóng trịn to".
Cơ hướng dẫn trẻ chơi 2-3 lần.
3. Hồi tĩnh.
Vừa rồi cô thấy các con tập luyện rất tích cực, giờ
các con hãy thư giãn nhẹ nhàng với cô nào.
HĐ3: Kết thúc .
- Nhận xét tuyên dương trẻ.
HĐNT
- HĐCĐ:
Gọi tên các
phía
- TCVĐ:
Trời nắng, trời
mưa.
Nu na nu
nóng
- CTD:
Chơi với đồ
chơi
HĐC
Cho trẻ chơi
trò chơi:
Bắt chước
tạo dáng

- Trẻ biết gọi tên
các phía.
- Biết chơi trị
chơi vận động

cùng cơ.
- Phát triển ngơn
ngữ cho trẻ.
100% trẻ tham
gia chơi.

Trẻ biết chơi
trò chơi

I.Chuẩn bị:
- Đồ chơi đủ cho trẻ chơi.
II. Tiến hành:
* Hoạt động chủ đích: Gọi tên các phía
Cơ cho trẻ gọi tên các phía.
* Trị chơi vận động: Trời nắng, trời mưa. Nu na nu
nóng.
Cơ hướng dẫn cách chơi.
Cơ cho trẻ chơi 2-3 lần.
* Chơi tự do:
Cô cho trẻ chơi tự do với đồ chơi cô đã chuẩn bị sẵn.
Nhận xét tuyên dương
I.Chuẩn bị:
II.Tiến hành:
Chơi trị chơi: Bắt chước tạo dáng
Cơ hướng dẫn cách chơi
Cho trẻ chơi 4-5 lần
* Nhận xét tuyên dương.


* Đánh giá hằng ngày:

................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
......................................................................................................................................
NỘI DUNG MỤC TIÊU
HĐH
- Trẻ nhận biết
(LVPTNT)
được phía trên
Nhận biết
và phía dưới so
phía trên
với bản thân.
phía dưới
- Trẻ biết được
phía trên là
trần nhà, phía
dưới là sàn nhà
- Giáo dục trẻ
giữ gìn đồ
chơi cẩn thận.
90-95% trẻ đạt
yêu cầu.

HĐNT
- Trẻ biết vận
- HĐCĐ:
động theo nhạc
VĐTN bài hát bài hát.
Mùa hè đến - Trẻ biết chơi
- TCVĐ:

trò chơi.
+ Dung dăng - Giáo dục trẻ
dung dẻ
biết biết giữ
+ Đồn tàu
gìn sức khỏe

Thứ 3 ngày 13 tháng 4 năm 2021
TIẾN HÀNH
I. Chuẩn bị:
Xắc xô, búp bê
II. Tiến hành:
HĐ1: Ổn định
Cô cùng trẻ hát bài: “Búp bê”
Các con vừa được nghe bài hát nói về búp bê đấy.
Và các con được chơi với nhiều đồ chơi nữa.
Hôm nay cô sẽ dạy các con nhận biết phía trên và
phía dưới so với bản thân mình nhé
HĐ2: Nội dung : NBTN
1. Nhận biết phía trên
Phía trên của các con là trần nhà.
Cả lớp gọi tên 2-3 lần
Cho 2-3 trẻ gọi tên
Cho từng trẻ lên gọi tên
Cho trẻ gọi tên theo nhóm.
Cả lớp gọi tên lại
2. Nhận biết phía dưới
Phía dưới của các con là sàn nhà đấy
Cả lớp gọi tên 2-3 lần
Cho 2-3 trẻ gọi tên

Cho từng trẻ lên gọi tên
Cho trẻ gọi tên theo nhóm.
- Cả lớp gọi tên lại.
* Trị chơi: Chọn đúng vị trí.
Các con hãy chọn búp bê bỏ vào phía trên, chọn xắc
xơ để phía dưới.
HĐ3: Kết thúc.
* Cũng cố: Hơm nay các con học gì?
* Giáo dục: Khi học hay chơi các con nên giữ gìn đồ
chơi cẩn thận.
* Cô nhận nhận xét, tuyên dương trẻ.
I.Chuẩn bị:
Sân bãi bằng phẳng đảm bảo an toàn cho trẻ hoạt
động
II.Tiến hành:
* HĐCĐ: Vận động theo nhạc bài hát mùa hè đến
- Cho cả lớp vận động 2-3 lần.
- Mời tổ, nhóm, cá nhân vận động
* TCVĐ: Dung dăng dung dẻ, Đoàn tàu nhỏ xíu.


nhỏ xúi
- CTD: Chơi
với đồ chơi
ngồi trời.

về mùa hè.
Cơ nêu luật chơi và cách chơi
- 100% trẻ tham Cô cho trẻ chơi 2-3 lần
gia chơi

* CTD: Chơi với đồ chơi.
Nhận xét tuyên dương

HĐC
Nhận biết
Trẻ biết một số
một số hành hành động
động nguy
nguy hiểm và
hiểm và
cách phịng
cách phịng
tránh
tránh

I.Chuẩn bị:
II. Tiến hành:
Cơ giới thiệu với trẻ những hành động nguy hiểm
như leo trèo...
Cơ giúp trẻ nhận biết và phịng tránh những hành
động nguy hiểm.
- Cho trẻ chơi tự do.
- Vệ sinh trả trẻ.

* Đánh giá hằng ngày:
................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
......................................................................................................................................
NỘI DUNG MỤC TIÊU
HĐH

-Trẻ biết xếp
(LVPTTCK
các khối cạnh
NXH&TM
nhau tành ao
Xếp ao cá
cá
-Rèn luyện sự
khéo léo của
đôi bàn tay,
biết phối hợp
hoạt động
mắt và tay
-Trẻ ngồi học
trật tự, nghiêm
túc không
tranh giành đồ
dùng của bạn.
90-95% trẻ đạt
yêu cầu.

Thứ 4 ngày 14 tháng 4 năm 2021
TIẾN HÀNH
I. Chuẩn bị:
Đồ dùng của cô và trẻ
Khối gỗ chữ nhật đủ cho trẻ
II. Tiến hành:
HĐ1: ổn định
Hát bài: Mùa hè đến
HĐ2: Nội dung. Xếp ao cá

a. Quan sát mẫu.
Trẻ quan sát và gọi tên.
b. Cô xếp mẫu:
Cô xếp mẫu 2 lần:
+ Cô làm mẫu lần 1: Khơng giải thích.
+ Cơ làm mẫu lần 2: Kết hợp giải thích.
Đầu tiên cơ dựng tay phải cơ cầm khối gỗ bằng ngón
tay cái, trỏ, giữa,cơ đặt khối chữ nhật xuống trước
sau đó tiếp tục cơ đặt khối chữ nhật tiếp theo để tạo
thành ao cá
Cho trẻ quan sát gọi tên
c.Trẻ thực hiện:
Cô bao quát, nhắc nhỡ, động viên trẻ.
Cơ hỏi trẻ con đang xếp gì?
* Hoạt động 4: Kết thúc.
* Cũng cố: Hôm nay các con xếp gì:
* Giáo dục: Các con về nhà xếp thật nhiều ao cá cho


ba mẹ xem nhé!
* Nhận xét tuyên dương
HĐNT
- HĐCĐ:
Làm quen
chuyện “ Cóc
gọi trời mưa”
- TCVĐ: Chi
chi chành
chành.
Bắt bướm

- CTD: Chơi
với đồ chơi

HĐC
Trò chơi trời
nắng, trời
mưa.

- Trẻ biết tên
chuyện.
- Biết chơi trị
chơi vận động
cùng cơ.
- Giáo dục trẻ
biết giữ gìn
đồ dùng
100 % trẻ tham
gia chơi.

I.Chuẩn bị:
Đồ dùng của cô và trẻ.
- Tranh chuyện
- 2-3 con bướm cắt bằng xốp
- Chiếu trải.
II.Tiến hành:
* HĐCĐ: Làm quen chuyện : Cóc gọi trời mưa
Cơ kể cho trẻ nghe câu chuyện 1-2 lần.
Đàm thoại về nội dung câu chuyện.
* TCVĐ: Bắt bướm, chi chi chành chành.
Cô nhắc lại cách chơi

Cô cùng chơi với trẻ 2-3 lần.
* CTD: Chơi với đồ chơi.
Nhận xét tuyên dương.

I.Chuẩn bị:
Trẻ biết chơi trị II.Tiến hành:
chơi trời nắng Cơ nhắc lại tên trị chơi, cách chơi.
trời mưa.
Cơ cho trẻ chơi 3-4 lần.
Chơi tự do.
Vệ sinh, trả trẻ

* Đánh giá hằng ngày:
................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
......................................................................................................................................

NỘI DUNG

MỤC TIÊU

Thứ 5 ngày 15 tháng 4 năm 2021
TIẾN HÀNH


HĐH
- Trẻ biết tên
(LVPTNN)
chuyện, tên các
Chuyện : Cóc

nhân vật
gọi trời mưa - Hiểu được nội
dung câu chuyện
- Trẻ trả lời được
các câu hỏi của
cơ
- Phát triển trí
nhớ, rèn luyện
ngơn ngữ cho
trẻ.
- Giáo dục trẻ biết
giữ gìn vệ sinh
trong mùa hè
- 90 -95 trẻ đạt
yêu cầu.

HĐNT
- HĐCĐ:
Trò chơi bắt
chước tạo
dáng
- TCVĐ:

- Trẻ biết chơi trò
bắt chước tạo dáng.
- Rèn luyện phản
ứng nhanh theo
tín hiệu.

I.Chuẩn bị:

- Hình ảnh trên máy vi tính theo nội dung câu
chuyện.
- Máy vi tính,que chỉ,chiếu hoặc ghế cho trẻ ngồi
II.Tiến hành:
Hoạt động 1:
Cô cho trẻ nghe một đoạn băng ghi âm tiếng cóc
kêu và hỏi trẻ đó là tiếng kêu của con gì?
- Hỏi trẻ các con có muốn biết vì sao khi cóc kêu
trời lại đổ mưa khơng?
- Cơ giới thiệu tên câu chuyện “ Cóc gọi trời mưa”
và kể cho trẻ nghe
- Các con ngồi xuống đây,cô sẽ kể cho các con
nghe nhé!
Hoạt động 2:
Cô kể cho trẻ nghe lần một khơng có tranh
-Cơ hỏi trẻ :Cơ vừa kể cho các con nghe câu
chuyện gì?
(Cơ giới thiệu lại tên câu chuyện : “Cóc gọi trời
mưa” cho trẻ nhớ)
- Cô kể cho trẻ nghe lần hai qua máy chiếu
- Trích dẫn và đàm thoại
+ Cơ vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
+ Trong truyện có những nhân vật nào?
*Đã lâu rồi trời khơng có mưa cây cối và các con
vật như thế nào các con lắng nghe cô kể đoạn đầu
câu chuyện nghe
Cô kế đoạn đầu đến tùng, tùng tùng
+ Vì sao cóc lại gọi trời mưa?
+ Cóc lên trời để làm gì?
*Khi lên trời có nói gì với ơng trời và cuối cùng

ơng trời đã làm gì các con nghe cơ kể đoạn cuối
câu chuyện nha
+ Lên trời cóc đã nói gì với ơng trời?
+ Ơng trời đã làm gì?
- Cơ tóm tắt nội dung câu chuyện, giảng giải cho
trẻ nghe
Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh nguồn nước
sạch…….
Hoạt động 3:
Cơ giáo dục trẻ xong, cô cho trẻ ra vừa hát bài “
mùa hè đến”
Nhận xét giờ học
I. Chuẩn bị:
- Đồ chơi
- Mũ, dép
II. Cách tiến hành:
Các con hãy ra sân với cô nào


Dung dăng - Trẻ biết chơi trò
dung dẻ.
chơi vận động.
Gieo hạt
- 100% tr ẻ tham
- CTD: Chơi
gia chơi
với đồ chơi.

HĐC
Chơi tập mặc

quần áo, đi
dép

Trẻ biết mặc quần
áo đi dép

* HĐCĐ: Trị chơi bắt chước tạo dáng.
- Cơ giới thiệu tên trị chơi, cách chơi.
- Cơ hướng dẫn cho tre chơi 3-4 l ần
* TCVĐ: Dung dăng dung dẻ, gieo hạt
Cô nhắc lại cách chơi
Cô cùng chơi với trẻ 2-3 lần.
*CTD: Chơi với đồ chơi
HĐ3: Kết thúc.
Nhận xét tuyên dương trẻ.
I. Chuẩn bị:
II. Cách tiến hành:
Cô tập cho trẻ mặc quần áo, đi dép.
Chơi tự do.
Vệ sinh trả trẻ
Nhận xét giờ học

* Đánh giá hằng ngày:
................................................................................................................................................
........................................................................................................................................
Thứ 6 ngày 16 tháng 04 năm 2021
NỘI DUNG
MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH

-Trẻ biết tên bài I.Chuẩn bị:
(LVPTTC
hát, biết vận
Đĩa nhạc bài hát “Mùa hè đến”
KNXH%TM động theo nhạc II.Tiến hành:
- VĐTN:
bài hát.
HĐ1: Ổn định
Mùa hè đến - Phát triển tai
Mùa hè đến các con được bố mẹ thường đưa các con
+Trò chơi:
nghe và khả
đi dạo chơi, đi tắm biển, các con có thích khơng
Nghe âm
năng ghi nhớ
nào? Nào chúng ta cùng nhau vận động theo nhạc
thanh to-nhỏ của trẻ.
bài hát Mùa hè đến.
- Trẻ biết phân a.Vận động theo nhạc: Mùa hè đến
biệt âm thanh Cô vận động cho trẻ xem 2 lần.
to nhỏ
Cô hỏi trẻ: Cô vừa v ận động theo nhạc bài hát gì?
+ 90-95% trẻ
Cô cho trẻ vận động cả lớp 2 lần
đạt yêu cầu.
Vận động theo tổ, nhóm, cá nhân vận động
Mời nhóm nữ vận động
Mời nhóm nam vận động
Cả lớp vận động lại 1 lần
b. Trị chơi: Nghe âm thanh to-nhỏ

- Cơ hướng dẫn cách chơi
Cho trẻ chơi 4-5 lần
Cả lớp hát vận động lại bài: Mùa hè đến 1 lần
HĐ3: Kêt thúc.
Cơ vừa hát cho các con bài hát gì?
- Nhận xét, tuyên dương trẻ.
HĐNT

- Trẻ biết chơi

I.Chuẩn bị:
II.Tiến hành:


- HĐCĐ:
với phấn.
Chơi với phấn - Trẻ biết chơi
- TCVĐ:
trò chơi vận
Bắt bướm, nu
động
na nu nóng - 100 % tham
CTD: Chơi
gia chơi và
với đồ chơi
hứng thú chơi
ngoài trời.

- Hoạt động có chủ đích: Cho trẻ chơi với phấn
Cho trẻ dùng phấn vẽ tự do trên sân

- TCVĐ: Bắt bướm, nu na nu n óng
Cơ nói cách chơi và luật chơi
Cơ cùng chơi với trẻ, chơi 2-3 lần
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời
Nhận xét tuyên dương

HĐC
Hát Mùa hè
đến

I.Chuẩn bị:
Bài hát Mùa hè đến
II.Tiến hành.
Cô hát cho cả lớp nghe 1 l ần.
Cả lớp hát theo c ô 2-3 l ần.
Mời nhóm hát.
Mời cá nhân trẻ hát.
Chơi tự do.
V ệ sinh trả trẻ

Trẻ biết hát
theo cô

* Đánh giá hằng ngày:
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….