Hoạt
động
Đón trẻ
Trị
chuyện
sáng
Thể dục
sáng
Hoạt
động học

Thứ 2

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Chủ đề: Bé cùng vui chơi
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5

Thứ 6

- Sử dụng lời nói vào các mục đích khác nhau: Chào hỏi, trị chuyện
- Biết giao tiếp với những người xung quanh
Phát triển các nhóm cơ và hơ hấp.
Tập với bài: Cây cao cỏ thấp
Tung bắt
KNS: Khơng Vẽ cỏ (M)
bóng cùng
cho hột hạt
cơ
vào tai mủi

họng

Thơ: Đi
nắng

- VĐMH:
Trời nắng,
trời mưa.
+Nghe hát:
Cò lả
HĐCĐ:
HĐCĐ:
HĐCĐ:
Đọc thơ: Đi VĐTN:Trời Vẽ phấn.
nắng
nắng trời
- TCVĐ:
- TCVĐ:
mưa
+ Bắt bướm
+ Trời nắng, - TCVĐ:
+ Cáo và thỏ
trời mưa
+ Trời nắng - CTD: Chơi
+ Lộn cầu
trời mưa
với đồ chơi
vòng
+ Lộn cầu
Gieo hạt

vòng
- CTD:
- CTD:
Chơi với đồ Chơi với đồ
chơi.
chơi.

Hoạt
HĐCĐ:
HĐCĐ:
động
Trang phục Bắt bóng.
ngồi trời mùa hè của - TCVĐ:
bé.
+ Trời nắng
- TCVĐ:
trời mưa.
+ Trời nắng, + Gieo hạt
trời mưa
- CTD: Chơi
+ Lộn cầu
với đồ chơi .
vịng
- CTD:
Chơi với đồ
chơi
Hoạt
* Nhóm chơi lắp ghép.
động các - Xếp hình: Xếp bể bơi
nhóm

* Nhóm tập làm người lớn
- Chơi ru em, cho em ăn, ru em ngủ
- Chơi nấu ăn, bán hàng
* Nhóm học tập
- Xâu vịng bằng hột hạt
- Cho trẻ vẽ theo ý thích
Vệ sinh
- Tập nói với người lớn khi có nhu cầu đi vệ sinh
Ăn
-Tập luyện các thói quen tự phục vụ trong ăn uống
Ngủ
- Nghe hát ru con.
Hoạt
Trò chơi:
- Chơi theo ý Chơi bắt
- Gọi tên
động
Kéo co.
thích
chước tạo
trang phục
chiều
dáng
mùa hè.

Kể lại
đoạn
truyện
nhiều lần



Trả trẻ

có gợi ý
-Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ trong ngày
- Dọn dẹp, vệ sinh, trả trẻ


NỘI DUNG
HĐH
(LVPTTC)
VĐCB
Tung bắt
bóng cùng cơ
TCVĐ: Ơ tơ
và chim sẻ

HĐNT
HĐCĐ:
- Trang
phục mùa
hè của bé.
- TCVĐ:
+ Trời nắng,

KẾ HOẠCH NGÀY
Thứ 2 ngày 19 tháng 4 năm 2021
MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
-Trẻ biết tung I.Chuẩn bị:

và bắt bóng
- Bóng
cùng cơ
-Sàn nhà bằng phẳng
- Rèn luyện sự II.Tiến hành:
khéo léo của Hoạt đông 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú..
đôi bàn tay
- Muốn cho cơ thể khỏe mạnh các con thường xuyên
- Trẻ trật tự
tập thể dục
trong giờ học Hoạt động 2: Nội dung
90-95% trẻ đạt 1. Khởi động: Các con làm đoàn tàu sau đó đứng lại
thành vịng trịn.
2. Trọng động:
a. BTPTC: Tập với bài : Cây cao cỏ thấp
b. VĐCB: Tung bắt bóng cùng cô
* Cô làm mẫu:
+ Lần 1: Làm mẵu không phân tích.
+ Lần 2: Làm mẫu phân tích.
Ở tư thế chuẩn bị cơ cầm quả bóng bằng hai tay khi
có hiệu lệnh tung bóng thì cơ tung lên cao, mắt nhìn
theo bóng và bắt bóng bằng hai tay
* Trẻ thực hiện:
- Cô tập cho từng trẻ. ( Mỗi trẻ tập 2-3 lần)
- Cô chú ý sửa sai động viên cho trẻ
c. Trị chơi: Ơ tơ và chim sẻ
- Cơ hướng dẫn cáh chơi, luật chơi
- Cho trẻ chơi 3-4 lần
3. Hồi tĩnh.
Vừa rồi cô thấy các con tập luyện rất tích cực, giờ

các con hãy thư giãn nhẹ nhàng với cô nào.
Hoạt động 3: Kết thúc .
- Nhận xét tuyên dương trẻ
- Trẻ biết gọi
tên trang phục
mùa hè
- Biết chơi trị
chơi vận động
cùng cơ.
- 100% trẻ

I.Chuẩn bị:
- Đồ chơi đủ cho trẻ chơi.
II.Tiến hành:
1. Hoạt động có chủ đích: Gọi tên trang phục mùa
hè
a. Nhận biết tập nói cái áo cọc tay
Các con hướng lên màn hình xem cái gì xuất hiện


trời mưa
+ Lộn cầu
vịng
- CTD:
Chơi với đồ
chơi

chơi và chơi
đồn kết


nhé.
Cái gì đây các con?
Các con lắng nghe cơ gọi tên trước nhé: Cô gọi tên
“Cái áo cọc tay” 2 lần
Các con gọi tên cùng cô nhé.
- Mời cả lớp gọi tên 2 lần
b. Nhận biết tập nói cái ơ
Cơ củng có hình ảnh cái ơ thật đẹp, thật xinh các
con xem nhé
- Cô cho trẻ xem và gọi tên “ cái ô”
- Mời cả lớp gọi tên cái ô
- Mời tổ gọi tên
- Cá nhân trẻ gọi tên, chú ý đến cá nhân trẻ
- Khi đi ra nắng các con nên che ô kẻo nắng đau
đầu nha.
3. Chơi tự do: Chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị sẳn
Nhận xét tuyên dương

HĐC
Trò chơi:
Kéo co.

Trẻ biết chơi
trò chơi.
100% trẻ
tham gai chơi

I.Chuẩn bị:
II.Tiến hành: chơi trị chơi: Kéo co
Cơ giới thiệu cách chơi

Cho trẻ chơi 3-4 lần
Cô cùng chơi với trẻ
* Nhận xét tuyên dương.
- Vui chơi tự do
- Vệ sinh trả trẻ

Đánh giá hằng ngày:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Thứ 3 ngày 20 tháng 4 năm 2021
NỘI DUNG MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH
- Trẻ nhận
I. Chuẩn bị:
(LVPTNT) biết và kể tên - Âm nhạc: Các bài hát: Đồ chơi lớp bé, nhạc không
KNS:
được một số
lời
Không cho loại hột gây
- Tranh ảnh, vi deo về việc sử dụng đồ dùng, đồ
hột hạt vào nguy hiểm
chơi
tai mủi họng - Phát triển
- Ti vi, máy tính, loa,…
ngơn ngữ
- Các loại hột hạt…
mạch lạc cho II, Tiến hành:
trẻ:
Hoạt động 1: Gây hứng thú



- GD trẻ biết
phòng, tránh,
sử dụng
những đồ
dùng đồ chơi
gây nguy
hiểm
- 90-95% đạt
yêu cầu

- Cho trẻ hát “Đồ chơi lớp bé” để chào đón các cơ
- Trong bài hát “Đồ chơi lớp bé” nói về những đồ
dùng, đồ chơi nào?
- Trong lớp mình có những đồ dùng đồ chơi mà các
con vừa kể không?
- Cô hướng trẻ vào nội dung bài dạy
Hoạt động 2: Nội dung
a. Trẻ nhận biết một số hột hạt gây nguy hiểm:
- Cô cho trẻ xem tranh về bé cho hạt vào mũi:
- Các con xem em bé trong tranh cho hạt vào mũi có
đúng khơng?
- Khi chơi với các đồ chơi đó các con khơng được
cho vào mũi nhé để đảm bảo an toàn
- Nếu cho các loại đồ chơi nhỏ vào mũi… thì
chuyện gì sẽ xảy ra?
- Cô cho trẻ xem đoạn video về 1 bạn cho hạt vào
tai
- Trong đoạn video nói về điều gì?

- bạn nhỏ cho hạt vào tai
- Chúng mình có được làm giống như vậy khơng?
Trong lớp chúng mình có rất nhiều loại đồ chơi khác
nhau, nhưng để đảm bảo an tồn trong khi chơi thì
các con nhớ sử dụng đồ dùng, đồ chơi đúng cách và
không cho các hột hạt vào tai mũi họng nha.
b. Trò chơi :
* TC 1: Đội nào nhanh hơn?
- Cách chơi: Lớp chia làm 3 đội, lần lượt từng thành
viên trong các đội sẽ lên và gắn bức tranh có hành
động đúng về sử dụng đồ dùng đồ chơi an tồn
trong lớp, tranh có hành động chưa đúng thì các con
sẽ gắn bên phía mặt mếu nhé.
- Luật chơi: Trong thời gian là một bản nhạc đội nào
gắn được nhiều đáp án đúng hơn thì đội đó sẽ chiến
thắng.
- Cơ tổ chức cho trẻ chơi trị chơi
Các con ạ, trong lớp mình có rất nhiều loại đồ dùng
đồ chơi khác nhau như hột hạt . Khi chơi các con
không được cho vào tai mũi, họng để đảm bảo an
toàn cho bản thân nhé.
Hoạt động 3. Kết thúc
-Nhận xét tuyên dương


HĐNT
HĐCĐ:
Bắt bóng.
- TCVĐ:
+ Trời nắng

trời mưa.
+ Gieo hạt
- CTD: Chơi
với đồ chơi.

- Trẻ biết chơi
trị chơi bắt
bóng
- Trẻ biết chơi
trị chơi
100% trẻ tham
gia chơi
.

HĐC
- Trẻ biết về
Chơi theo ý các nhóm để
thích
chơi, khi chơi
khơng tranh
giành đồ chơi
của nhau

I.Chuẩn bị:
Sân bãi bằng phẳng đảm bảo an toàn cho trẻ hoạt
động
II.Tiến hành:
1.Hoạt dộng có chủ đích: Bắt bóng
Cơ lấy bóng ra cho trẻ chuyền và bắt bóng
- Cơ hướng dẫn trẻ

- Cơ cùng chơi với trẻ
2. Trò chơi vận động: Trời nắng trời mưa, gieo hạt
Cô nêu luật chơi và cách chơi mỗi trị chơi
Cơ cho trẻ chơi 2-3 lần mỗi trị chơi
3. Chơi tự do: Chơi với đồ chơi.
Nhận xét tuyên dương
I.Chuẩn bị:
II.Tiến hành: Chơi theo ý thích
Cho trẻ chơi ở các nhóm
Trẻ chơi cơ bao qt hướng dẫn cho trẻ
Nhận xét giờ chơi
* Nhận xét tuyên dương
- Vui chơi tự do
- Vệ sinh trả trẻ

Đánh giá hằng ngày:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Thứ 4 ngày 21 tháng 4 năm 2021
NỘI DUNG MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH
-Trẻ biết cách I.Chuẩn bị:
(LVPTTCK cầm bút để vẽ Đồ dùng của cô và trẻ
NXH&TM) cỏ
Bút sáp, giấy a4
Vẽ cỏ (M)
II.Tiến hành:
- Rèn luyện sự Hoạt động 1: ổn định
khéo léo của

Cho trẻ hát bài: Mùa hè đến
đôi bàn tay,
Hoạt động 2: Nội dung. “Vẻ cỏ”
-Trẻ ngồi học Bước 1: Quan sát mẫu.
trật tự, nghiêm - Cô cho trẻ quan sát mẫu
túc không tranh - Cô giới thiệu đây là bức tranh cô đã vẽ sẳn
giành đồ dùng Bước 2: Cô vẽ mẫu
Cô lấy bút màu xanh cầm bút bằng tay phải bằng 3
của bạn.
90-95% trẻ đạt ngón tay cơ vẽ nét dọc trên xuống, cô vẽ các nét
tiếp theo. Cô đã vẽ xong các cây cỏ rồi
yêu cầu.


Bước 3: Trẻ thực hiện:
Cô bao quát, nhắc nhỡ, động viên trẻ.
Cơ hỏi trẻ con đang vẽ gì?
Bước 4: Trưng bày sản phẩm:
- Cho trẻ trưng bày sản phẩm lên giá
- Cho trẻ giới thiệu tranh của mình
- Thích tranh của bạn nào
- Cũng cố: Hôm nay các con vẽ gì?
- Giáo dục: Các con về nhà vẽ thật nhiều cỏ cho ba
mẹ xem nhé!
Hoạt động 3: Kết thúc
Nhận xét tuyên dương
HĐNT
- HĐCĐ:
Đọc thơ:Đi
nắng

- TCVĐ:
+ Trời nắng
trời mưa
+ Lộn cầu
vòng
- CTD: Chơi
với đồ chơi.

- Trẻ biết tên
bài thơ
- Biết chơi trị
chơi vận động
cùng cơ.

HĐC
Chơi bắt
chước tạo
dáng

Trẻ biết tên trị I.Chuẩn bị:
chơi, biết chơi II.Tiến hành:
trò chơi
Luật chơi: Trẻ phải đứng ngay lại khi có hiệu lệnh
của cơ giáo và phải nói đúng dáng đứng của mình
tượng trưng cho con vật gì.
Cách chơi:
Trước khi chơi, cơ giáo gợi ý cho trẻ nhớ lại một số
hình ảnh. Chẳng hạn như con mèo nằm như thế nào?
Con gà mổ thóc ra sao?
Trẻ phải tự nghĩ xem mình sẽ làm con nào để đến

khi giáo viên ra hiệu lệnh tạo dáng thì tất cả trẻ
sẽ tạo dáng theo các hình ảnh mà trẻ đã chọn sẵn.

I. Chuẩn bị:
- Tranh thơ
- Đồ chơi bóng, lá cây, búp bê....
II. Tiến hành:
1. Hoạt động có chủ đích: Đọc thơ: Đi nắng
2. Trò chơi vận dộng: Trời nắng trời mưa, lộn cầu
vịng
Cơ nhắc lại cách chơi mỗi trị chơi
Cơ cùng chơi với trẻ 2-3 lần mỗi trị chơi.
3. Chơi trò chơi: Chơi với đồ chơi.
Nhận xét tuyên dương


Sau đó, cơ giáo sẽ hỏi trẻ về kiểu dáng đứng tượng
trưng cho con gì và trẻ phải trả lời đúng. Để trị chơi
được vui hơn, cơ giáo cho trẻ chạy tự do trong
phòng theo nhịp vỗ tay. Khi trẻ chạy, cô giáo để trẻ
dừng lại và tạo dáng.
Cô cùng chơi với trẻ 3-4 lần
* Nhận xét tuyên dương
Đánh giá hằng ngày:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Thứ 5 ngày 22 tháng 4 năm 2021
NỘI
MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH

DUNG
HĐH
-Trẻ biết tên
I.Chuẩn bị:
(LVPTNN) bài thơ, đọc
- Ti vi, máy vi tính
Thơ: Đi
thuộc bài thơ,
II.Tiến hành:
nắng
trả lời được
Hoạt động1: Ổn định
một số câu hỏi - Cho trẻ chơi trò chơi: “Trời nắng trời mưa”
của cô.
- Các con chơi rất giỏi rồi bây giờ cơ có một bài
- Phát triển
thơ nói về trời nắng đấy . ô sẻ dạy cho các con
ngơn ngử và trí nha.
nhớ cho trẻ
Hoạt động 2: Nội dung
-90-95% trẻ đạt * Cô đọc mẫu:
yêu cầu
- Muốn đọc bài thơ hay các con lắng nghe cô đọc
nha.
+Cô đọc lần 1 diễn cảm
Bài thơ khơng những có lời thơ hay mà cịn có rất
nhiều hình ảnh đẹp nữa. Bây giờ các con ngồi
ngoan để nghe cô đọc thơ cùng xem hình ảnh nha.
+ Cơ đọc lần 2 kết hợp xem tranh minh hoạ.
* Đàm thoại:

Các con cùng phát âm chim chích với cơ nào
- Cho trẻ phát âm 2 lần
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? (đi nắng)
- Con chim chích đậu ở đâu các con? (trên cành tre)
- Đi nắng phải có gì để che? (nón, mũ)
- Nếu khơng nghe lời thì chim làm gì? (khơng
thích)
* Dạy trẻ đọc thơ
- Mời cả lớp đọc cùng cơ 2-3 lần
- Mời tổ, nhóm đọc
- Cá nhân đọc


- Cả lớp đọc lại 1 lần
Giáo dục trẻ: Vậy khi trời nắng các con phải
thường xuyên tắm rữa sạch sẽ và khi ra nắng phải
đội mũ thường xuyên tập thể dục để cơ thể chúng
ta được khỏe mạnh, mau lớn nhé.
Củng cố:
- Hôm nay các con được học bài thơ gì?
Hoạt động 3: Kết thúc
Nhận xét giờ học: Tuyên dương trẻ
I. Chuẩn bị:
HĐNT
- Trẻ biết tên bài - Đồ chơi
- HĐCĐ:
hát
II. Cách tiến hành:
VĐTN:Trời - Rèn luyện
1.Hoạt động có chủ đích: VĐTN “ Trời nắng trời

nắng trời
phản ứng nhanh mưa”
mưa theo tín hiệu
- Hơm trước các con được hát bài “ Trời nắng trời
TCVĐ: Trời
mưa rồi”. Hôm nay cô sẻ cho các con VĐTN nha.
nắng trời
- Cô mở nhạc cho trẻ vận động
mưa,
- Mời nhóm vận động
Dung dăng
- Cá nhân vận động
dung dẻ
2. Trò chơi vận động
- CTD:
+Dung dăng dung dẻ
Chơi với đồ
+Trời nắng trời mưa
chơi
Cô nhắc lại cách chơi , luật chơi
- Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3-4 lần
- Cô cùng chơi với trẻ
3. Chơi tự do: Chơi với đồ chơi
Nhận xét tuyên dương trẻ.

HĐC
Gọi tên
trang phục
mùa hè.
( cái váy,

cái mủ)

- Trẻ biết gọi
tên trang phục
( cái váy, cái
mủ)
- Trả lời được
một số câu hỏi
theo yêu cầu
cảu cô

I. Chuẩn bị:
- Trang phục cái váy, cái mủ
II. Cách tiến hành:
Gọi tên trang phục mùa hè: ( cái váy, cái mủ)
a. Nhận biết tập nói cái váy
Các con hướng lên màn hình xem cái gì xuất hiện
nhé.
Cái gì đây các con?
Các con lắng nghe cô gọi tên trước nhé: Cô gọi tên
“Cái váy” 2 lần
Các con gọi tên cùng cô nhé.“Cái váy”


- Mời cả lớp gọi tên 2 lần
- Mời tổ gọi tên
- Mời cá nhân trẻ gọi tên, chú ý đến cá nhân trẻ
b. Nhận biết tập nói cái mũ
Ngồi cái váy xinh đẹp ra khi đi ngồi trời thì các
con phải làm gì?

Cơ củng có hình ảnh cái mũ thật đẹp, thật xinh các
con xem nhé
- Cô cho trẻ xem và gọi tên “ cái mũ”
- Mời cả lớp gọi tên cái mũ 2 lần
- Mời tổ gọi tên
- Cá nhân trẻ gọi tên, chú ý đến cá nhân trẻ
- Nhận xét tuyên dương.
- Vui chơi tự do
- Vệ sinh trả trẻ
Đánh giá hằng ngày:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Thứ 6 ngày 23 tháng 4 năm 2021
NỘI DUNG MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH
- Trẻ biết tên I.Chuẩn bị:
(LVPTTC
bài hát, biết
- Đĩa nhạc bài hát
KNXH%TM vận động hát - Xắc xô.
- VĐMH:
cùng cô theo
II.Tiến hành:
Trời nắng trời bài hát.
Hoạt động 1: ổn định
mưa
-Biết lắng
Cô cùng trẻ đọc bài thơ “Đi nắng”
+ Nghe hát: nghe cô hát và + Các con vừa đọc bài thơ gì?

Cị lả
hưởng ứng
- Hôm trước cô đã dạy cho các con bài hát trời nâng
theo bài hát
trời mưa rồi , hôm nay cô se xcho các con vận động
cùng cô.
minh họa bài “ Trời nắng trời mưa” nha
- 90-95% trẻ Hoạt động 2: Nội dung
đạt yêu cầu.
1. Vận động minh họa : Trời nắng trời mưa
- Bài hát này cô đã ghi lại qua băng, giờ cơ mời
chúng mình cùng nghe và vận động minh họa bài
hát
Cô và trẻ hát 1 lần.
- Lớp mình vừa hát xong bài hát gì?
+ Lần 1: Cơ hát và làm động tác tồn phần.
+ Lần 2: Cơ phân tích
* Trẻ thực hiện:
- Cho cả lớp hát vận động cùng cô 3-4 lần.


Giờ cô muốn các tổ thi đua nhau thể hiện
Bây giờ bạn nào giỏi lên hát và vận động minh họa
bài hát “Trời nắng trời mưa” cho cả lớp xem nào (Cô
sửa sai động viên trẻ)
- Mời cá nhân lên vân động
2. Nghe hát: Cị lả
- Cơ hát lần 1:
- Cơ vừa hát xong bài hát “Cị lả”
- Cơ hát lần 2.

- Lần 3: Cho trẻ nghe qua băng, khuyến khích trẻ
đứng lên hưởng ứng theo bài hát.
Hoạt động 3: Kết thúc.
Cho trẻ vận động lại bài “Trời nắng trời mưa” 1 lần
nữa
- Nhận xét, tuyên dương trẻ.
HĐNT
- HĐCĐ:
Chơi với phấn
- TCVĐ:
+ Bắt bướm
+ Cáo và thỏ
- CTD: Chơi
với đồ chơi

HĐC
Kể lại đoạn
truyện nhiều
lần có gợi ý

- Trẻ biết
chơi với phấn
-Trẻ biết chơi
trò chơi

- Trẻ biết kể
lại một đoạn
chuyện ngắn

Đánh giá hằng ngày:


I.Chuẩn bị:
II.Tiến hành:
1.Hoạt động có chủ đích: Chơi với phấn
2, Trò chơi vận động : Bắt bướm, cáo và thỏ
Cơ nói cách chơi và luật chơi
- Cho trẻ chơi mỗi trị chơi 3-4 lần
- Cơ cùng chơi với trẻ
3. Chơi tự do:
- Chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị sẳn
- Nhận xét tuyên dương

I.Chuẩn bị:
II.Tiến hành:
Cô kể 1 đoạn chuyện trong câu chuyện: Thỏ con
không vâng lời”cho trẻ nghe
Tóm tắt nội dung câu chuyện
Tập cho trẻ kể cùng cô
Cô gợi ý cho trẻ kể lại
Nhận xét tuyên dương.
Vui chơi tự do
- Vệ sinh trả trẻ



Thứ 3 ngày 18 tháng 4 năm 2017

Nội dung
1.Hoạt
động học

NBPB: Số
lượng một
nhiều

Yêu cầu
- Trẻ nhận biết,
được số lượng
một và nhiều
- Biết các đồ
dùng một nhiều
-Trẻ có ý thức
chấp hành kỷ
luật trong khi
học
- 90-95% trẻ
đạt yêu cầu.

Chuẩn bị và cách tiến hành
I. Chuẩn bị:
Màn hình máy vi tính
Cơ và trẻ có 1 rá
Ca, bát, đĩa mỗi loại một cái
II. Tiến hành:
HĐ1: Ổn định tổ chức gây hứng thú.
- Cô hát bài hát: “Cháu đi mẫu giáo” cho trẻ nghe.
* Trò chuyện:
- Các con hát bài hát gì?
Mùa hè đó đến với các con, các con đó sắp tạm biệt
lớp họa mi rồi! Hôm nay các con nhận biết phân biệt
số lượng một và nhiều

HĐ2:* Dạy trẻ nhận biết số lượng một
- Cô cho xuất hiện cái ca, cái bát, cái đĩa, cái thìa
cho trẻ đếm
Bát: Có một cái bát
Ca: Có một cái ca
Đĩa: Có một cái đĩa
*Gộp nhiều đối tượng riêng rẻ, nhiều, một để thành
một nhóm có nhiều đối tượng
Cơ cho xuất hiện một cái ca, bát, thìa, đĩa
Phát cho mỗi trẻ một rá đồ chơi có ca, bát, thìa, đĩa
Cho trẻ biết một rá có ca, bát, đĩa, thìa là nhiều
-Tất riêng rẻ từng đối tượng của nhóm để được một
Cho trẻ lấy cái ca bỏ ra ngoài rá và đếm
-Tương tự lấy đĩa, bát, thìa ra cho trẻ đếm
Mỗi nhóm đều có số lượng là một
HĐ3:Trị chơi: Tách gộp các bạn trong tổ
- Cho trẻ đứng riêng từng trẻ cho trẻ đếm một bạn
- Cho nhiều trẻ đứng vào một tổ cho trẻ đếm một tổ
có nhiều bạn
-Cho trẻ chơi 3-4 lần
* Cũng cố: Các con nhận biết phân biệt gì? Số
lượng một nhiều
* Giáo dục: Về nhà các con tập nhận biết phân biệt
số lượng một - nhiều nhé
* Nhận xét tuyên dương


2.Hoạt động
ngoài trời
- HĐCĐ:

Cho trẻ dạo
chơi đếm
những chiếc
xe trên sân
trường
- TCVĐ:
+ Trời nắng
trời mưa
+ Gieo hạt
- CTD: Chơi
với đồ chơi .

I.Chuẩn bị:
Sân bãi bằng phẳng đảm bảo an toàn cho trẻ hoạt
động
II.Tiến hành:
- Trẻ biết đếm xe * HĐCĐ: Cho trẻ ra sân chơi và đếm xe trên sân
trên sân trường trường
- Trẻ biết chơi
* TCVĐ: Trời nắng trời mưa, gieo hạt
trị chơi
Cơ nêu luật chơi và cách chơi mỗi trị chơi
- Phát triển ngơn Cơ cho trẻ chơi 2-3 lần mỗi trò chơi
ngữ cho trẻ.
* CTD: Chơi với đồ chơi.
100% trẻ tham HĐ3: Kết thúc.
gia chơi
Nhận xét tuyên dương
.


Hoạt động
chiều
Chơi ở các - Trẻ biết về các
nhóm
nhóm để chơi
khi chơi không
tranh giành đồ
chơi của nhau

I.Chuẩn bị:
II.Tiến hành:
Cho trẻ chơi ở các nhóm
Trẻ chơi cơ bao qt hướng dẫn cho trẻ
Nhận xét giờ chơi
* Nhận xét tuyên dương

I. Chuẩn bị:
- Ti vi, máy tính
- Hình ảnh về trang phục mùa hè của bé
II. Tiến hành:
*Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú.
Các con ơi mùa hè đến rồi các con hãy cất cao lời ca chào đón mùa hè .Cô cùng trẻ
hát bài: Mùa hè đến.


Cơ và các con vừa hát bài nói về mùa hè đấy.Trang phục mùa hề rất phong phú và
đa dạng. Giờ học hôm nay cô Hải sẽ dạy các con nhận biết tập nói trang phục mùa
hè của bạn gái đó là cái váy và cái mũ.
*Hoạt động 2: Nhận biết tập nói cái váy, cái mũ
a. Nhận biết tập nói cái váy

Các con hướng lên màn hình xem cái gì xuất hiện nhé.
Cái gì đây các con?
Các con lắng nghe cô gọi tên trước nhé: Cô gọi tên “Cái váy” 2 lần
Các con gọi tên cùng cô nhé.“Cái váy”
- Mời cả lớp gọi tên 2 lần
Cái váy có màu gì?
- Cơ cho cả lớp gọi tên “cái váy màu đỏ” 2 lần
- Mời tổ gọi tên
- Mời cá nhân trẻ gọi tên, chú ý đến cá nhân trẻ
b. Nhận biết tập nói cái mũ
Ngồi cái váy xinh đẹp ra khi đi ngồi trời thì các con phải làm gì?
Cơ củng có hình ảnh cái mũ thật đẹp, thật xinh các con xem nhé
- Cô cho trẻ xem và gọi tên “ cái mũ”
- Mời cả lớp gọi tên cái mũ 2 lần
Cái mũ có màu gì?
Cơ gọi tên cái mũ màu vàng và cho cả lớp gọi tên 2 lần.
- Mời tổ gọi tên
-Cá nhân trẻ gọi tên, chú ý đến cá nhân trẻ
Cô cho trẻ phát âm cái váy màu đỏ và cái mũ lần nữa.
Củng cố: Cô vừa cho các con nhận biết tập nói cái váy và cái mũ đấy
Mở rộng: Các con ơi trang phục của bạn nữ cịn có nhiều thứ nữa các con hãy
hướng lên màn hình để xem những hình ảnh đó nhé. Cho trẻ xem và gọi tên
Giáo dục: Các con ơi đây là những trang phục mùa hè khi mặc nó các con phải giữ
gìn sạch sẽ khơng được làm bẩn nhé, khi đi ra đương nhớ mặc dép và đội mũ kẻo
nắng nữa nhé
c. Trò chơi:
1. Nhanh tay, chọn đúng
Các con hãy chọn theo yêu cầu của cô. Khi cơ nói cái váy thì các con chọn cái váy
giơ lên và gọi tên. Hoặc cơ nói cái mũ thì các con chọn cái mũ giơ lên và gọi tên
Cô cho trẻ chơi 2-3 lần

2. Trò chơi biểu diễn thời trang
- Cho trẻ xem biểu diễn thời trang
- Trẻ biểu diễn theo nhạc
Kết thúc: Nhận xét-Tuyên dương