KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 21
Chủ đề: Mùa xuân của bé
Bé đón tết
28/1-1/2/2019
-Đi có mang vật trên tay.
-Ném bóng vào đích
Màu đỏ màu vàng
Xâu vịng hoa
Thơ: Chăm rau
- NDC: Lý cây bơng.
+VĐTN: Con gà trống
Nội dung
Đón trẻ
Trị chuyện
sáng
Thể dục
sáng

Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
- Sử dụng lời nói vào các mục đích khác nhau: chào hỏi, trị chuyện
-Sử dụng các từ thể hiện sự lễ phép khi nói chuyện với người lớn.

Phát triển các nhóm cơ và hơ hấp
1. Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân
2.Trọng động: * BTPTC: Tập theo nhịp
- Hô hấp: 3-4 lần
- Tay: 2 tay giơ lên cao rồi hạ xuống ( 4 – 5 lần )

- Bụng: 2 tay chạm mũi chân ( 3 – 4 lần )
- Chân: 2 tay chống hông, dậm chân ( 3 – 4 lần )
3. Hồi tỉnh: Cho trẻ đi 1 vòng nhẹ nhàng
Hoạt động VĐCB:
NBTN:
Nặn quả cam Chuyện: Cây
- Nghe dân
học
táo
- Ném bóng Nhận biết
hoa
mai,
ca: Cây trúc
về đích
hoa
đào
xinh
Dung dăng
+Dạy hát: Lá
dung dẻ
xanh
Hoạt động HĐCĐ:
HĐCĐ:
HĐCĐ:
HĐCĐ: Xé
HĐCĐ: Cho
ngoài trời Dạo chơi
Làm quen
Nghe hát:
giấy

trẻ dạọ chơi
vườn hoa
chuyện:
Hoa trong
TCVĐ:
vườn cổ tích
TCVĐ:
Cây táo
vườn
+ Cáo và thỏ TCVĐ:
+ Cây cao
TCVĐ:
TCVĐ:
+ Gieo hạt
+ Cáo và thỏ
cỏ thấp
+ Cây cao
+ Cây cao cỏ Chơi tự do
+ Gieo hạt
1


Chơi tự do
cỏ thấp
thấp
+ Ơ tơ và
+ Ơ tơ và
chim sẻ
chim sẻ
Chơi tự do Chơi tự do

Hoạt động - Nhóm Bé tập làm người lớn: Chơi ru em, cho em ăn, ru em ngủ, cho
nhóm
em uống nước, mặc áo quần cho em.
- Nhóm lắp ghép: Lắp ghép vườn cây ăn quả
- Nhóm học tập: Chơi vẽ, tơ màu, xem sách.
- Nhóm nghệ thuật: Chơi xâu chuỗi hạt. Bé chơi múa hát
Vệ sinh
- Tập rửa tay lau mặt
Ăn
-Tập luyện các thói quen tự phục vụ trong ăn, uống.
-Tự xúc cơm, uống nước.
Ngủ
- Nghe hát ru con.
Sinh hoạt -Lắng nghe Hướng dẫn
Chơi theo ý Dạy hát:
Nghe hát: Dân
chiều
trị
chơi
:
Hoa
trường
người lớn đọc
thích.
ca Bình Trị
em
Gieo
hạt
sách
Thiên.

+ Ô tô và
chim sẻ
Chơi tự do

Trả trẻ

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.
- Dọn dẹp vệ sinh trước khi về.

NỘI DUNG
HĐH
(LVPTTC)
VĐCB: Ném
bóng về đích
TCVĐ: Đuổi
bắt

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ 2 ngày 21 tháng 01 năm 2019
MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
- Trẻ biết
I. Chuẩn bị:
ném bóng
- Xắc xơ
vào đích
- Bóng cho cơ và trẻ, đích, vạch mức
- Trẻ phối
II. Tiến hành:
hợp tay mắt

1. Khởi động
để ném bóng Cho trẻ đi các kiểu đi: đi chậm, đi bằng gót chân,
vào đích
mũi bàn chân, chạy chậm dừng lại.
- Trẻ hứng
2. Trọng động
thú tham gia * BTPTC: Tập theo nhịp
chơi trò chơi - Tay: 2 tay giơ lên cao rồi hạ xuống ( 4 – 5 lần )
Đuổi bắt
- Bụng: 2 tay chạm mũi chân ( 3 – 4 lần )
bóng
- Chân: 2 tay chống hơng, dậm chân ( 3 – 4 lần )
- 90-95% trẻ * VĐCB: Ném bóng về đích
đạt
- Cơ giới thiệu tên vận động: “ Ném bóng vào
đích ”
- Cơ làm mẫu cho trẻ xem 2 lần
+ Lần 1: Tồn phần
+ Lần 2: Cơ làm mẫu kết hợp giải thích: Khi có
hiệu lệnh cơ bước về phía trước vạch x́t phát,
tay cơ cầm bóng, khi có hiệu lệnh ném cô cầm
2


quả bóng ném mạnh trúng vào đích ở phía trước
- Cho lớp, nhóm, cá nhân luyện tập cơ theo dõi
động viên khuyến khích trẻ.
- Cơ cho trẻ thực hện: Cơ hướng dẫn sửa sai
- Cho trẻ tập cá nhân, theo tốp
* TCVĐ: Đuổi bắt bóng

- Cơ giới thiệu tên trị chơi, cách chơi
+ Cách chơi: Tập hợp trẻ đứng thẳng hàng với
cơ, cơ tung rổ bóng về phía trước và hơ đuổi
bóng, trẻ nhanh chân chạy lên nhặt bóng về cho
cơ, bạn nào nhặt được bóng về cho cơ bạn đó
thắng cuộc.
+ Luật chơi: Khi bạn nhặt được bóng khơng được
dành của bạn.
- Cô tổ chức cho cháu chơi 3 – 4 lần
- Cô động viên cháu cùng chơi với cơ
3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi 1-2 vịng nhẹ nhàng
Nhận xét – tuyên dương
HĐNT
HĐCĐ: Dạo
chơi vườn hoa
TCVĐ:
+ Cây cao cỏ
thấp
+ Ô tô và chim
sẻ
Chơi tự do

-Trẻ biết cách
chơi
I.Chuẩn bị: - Mũ, dép
-100% trẻ
- Bóng, búp bê.
tham gia chơi II.Tiến hành:
1.Hoạt động có chủ đích:
- Dạo chơi vườn hoa

2.TCVĐ:
+ Cây cao cỏ thấp
+ Ơ tơ và chim sẻ
- Cơ nói cách chơi mỗi trị chơi
- Cho trẻ chơi cùng cơ 3-4 lần mỗi trò chơi
3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cơ đó
chuẩn bị sẳn
Nhận xét, tun dương

HĐC
Lắng nghe
người lớn đọc
sách

-Trẻ biết lắng
nghe cô đọc 1.Chuẩn bị: Sách
2.Tiến hành:
Cô hát cho trẻ nghe 1-2 lần
Cả lớp hát theo cô 2-3 lần
Nhận xét giờ học

Đánh giá hằng ngày:
3


…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
………………………………..……………………
Thứ 3 ngày 22 tháng 01 năm 2019

NỘI DUNG
MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH
-Trẻ biết được
I.Chuẩn bị:
(LVPTNT)
hoa mai, hoa
- Hoa mai, hoa đào
NBTN: Nhận
đào
- Tranh lô tô (các loại hoa)
biết mai, hoa
-Phát triển
II.Tiến hành:
đào
ngơn ngữ và trí Hoạt động1: Cơ hát cho trẻ nghe bài “Màu hoa”
nhớ cho trẻ
- Các con vừa nghe cơ hát bài hát nói về gì?
- Trẻ có ý thức Đúng rồi! Trong vườn của chúng ta có rất nhiều
học tập
loại hoa.
- 90 - 95% trẻ
Các loại hoa có màu sắc và hình dạng khác
đạt u cầu
nhau, hơm nay cơ sẽ cho các con nhận biết tập
nói hoa mai, hao đào
Hoạt động 2:
1.Nhận biết tập nói: hoa mai, hoa đào
+ Cô đưa hoa mai ra cho trẻ xem

- Hoa gì đây các con?(Hoa mai)
- Cơ phát âm
- Mời cả lớp phát âm
- Cá nhân trẻ phát âm
- Hoa mai có màu gì?( Màu vàng)
- Cơ phát âm 2 lần: Hoa mai màu vàng
- Cả lớp phát âm 2-3 lần
- Cá nhân trẻ phát âm
+ Cô đưa hoa đào ra cho trẻ xem
- Hoa gì đây các con?(Hoa đào
- Cơ phát âm
- Mời cả lớp phát âm
- Cá nhân trẻ phát âm
- Hoa đào có màu gì?( Màu hồng)
- Cơ phát âm 2 lần: Hoa đào màu hồng
- Cả lớp phát âm 2-3 lần
- Cá nhân trẻ phát âm
c.Trò chơi:
T/c1: Chọn tranh theo u cầu của cơ:
- Cơ nói cách chơi: Trong rá của các con có
tranh lơ tơ hoa mai, hoa đào cơ u cầu chọn
hoa gì thì các con chọn hoa đó rồi đưa lên cho
cơ kiểm tra rồi phát âm.
4


- Cho trẻ chơi 3-4 lần
T/c 2: Cắm hoa
Giáo dục trẻ: Các loại hoa rất đẹp dùng để làm
cảnh các con nên bảo vệ các loại hoa nhé

HĐ3: Củng cố: Hơm nay các con nhận biết tập
nói hoa gì?
Nhận xét, tuyên dương
I.Chuẩn bị: - Phấn
HĐNT
-Trẻ biết tên
- Đồ chơi bóng, búp bê
HĐCĐ: Làm
câu chuyện
II.Tiến hành:
quen chuyện
-Trẻ biết cách
1.Hoạt động có chủ đích:
“Cây táo”
chơi
- Làm quen câu chuyện: Cây táo
TCVĐ:
-100% trẻ tham 2.TCVĐ:
+ Cây cao cỏ
gia chơi
+ Cây cao cỏ thấp
thấp
+ Ô tô và chim sẻ
+ Ô tô và chim
- Cô nói cách chơi, luật chơi mỗi trị chơi
sẻ
- Cho trẻ chơi cùng cơ 3-4 lần mỗi trị chơi
Chơi tự do
3.Chơi tự do:
Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị sẳn

Nhận xét, tun dương
HĐC
Hướng dẫn trị
chơi “Gieo
hạt”

- Phát triển
ngơn ngữ, vận
động cho trẻ
-Trẻ biết cách
chơi, luật chơi

1.Chuẩn bị:
2.Tiến hành:
Cô giới thiệu tên trị chơi
Cơ giới thiệu cách chơi
Cho trẻ chơi 3-4 lần
- Chơi tự do
-Trả trẻ

Đánh giá hằng ngày:
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
………………………………..……………………

NỘI DUNG
HĐH
(LVPTTCKN
XH&TM

Nặn quả cam

Thứ 4 ngày 23 tháng 01 năm 2019
MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
-Trẻ biết nặn
I.Chuẩn bị:
quả cam
- Đất nặn, bảng con, khăn
- Trẻ biết dùng II.Tiến hành:
các ngón tay
Hoạt động1: Cả lớp cùng cô hát bài “Màu hoa”
5


véo đất ra để
nặn quả cam
- Trẻ biết bảo
vệ sản phẩm
của mình và
của bạn
-90-95% trẻ đạt
yêu cầu

- Các con vừa hát bài hát nói về gì?
- Hơm nay cơ sẽ cho các con nặn quả cam để
tặng ba mẹ nha
Hoạt động2: Hướng dẫn dạy trẻ
+ Giới thiệu mẫu:
- Cho trẻ xem quả cam cơ đã nặn sẵn

- Quả cam có màu gì các con?
- Quả cam có dạng hình trịn đấy
+ Cô làm mẫu:
Cô lấy viên đất nặn màu đỏ, cơ đặt dưới bảng
dùng 2 lịng bàn tay lăn cho vien đất mềm sau
đó cơ xoay trịn viên đất để tạo thành quả cam,
tiếp theo cô lấy 1 miếng đất màu xanh để làm
cuống
- Cho trẻ xem sản phẩm của cô
Hoạt động 3:Trẻ thực hiện
- Cô chú ý hướng dẫn thêm cho trẻ
- Động viên khuyến khích những trẻ làm được
Hoạt động 4:Nhận xét sản phẩm
-Khen sản phẩm của trẻ tuỳ theo khả năng mà
trẻ đạt được
Giáo dục trẻ:
Nhận xét, tun dương

HĐNT
HĐCĐ: Nghe
hát: Hoa trong
vườn
-TCVĐ:
+ Cây cao cỏ
thấp
+ Ơ tơ và chim
sẻ
Chơi tự do

-Trẻ biết lắng

nghe cô hát và
hát theo cơ
-Trẻ biết cách
chơi
-100% trẻ tham
gia chơi

I.Chuẩn bị:
- Đồ chơi bóng, lá cây, búp bê
II.Tiến hành:
1.Hoạt động có chủ đích:
Nghe hát: Hoa trong vườn
2.TCVĐ:
+ Cây cao cỏ thấp
+ Ơ tơ và chim sẻ
- Cơ nói cách chơi mỗi trị chơi
- Cho trẻ chơi cùng cơ 3-4 lần mỗi trị chơi
3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã
chuẩn bị sẳn
Nhận xét, tuyên dương

HĐC
Cho trẻ chơi
theo ý thích

-Trẻ biết cách
1.Chuẩn bị: Đồ chơi các nhóm
chơi, chơi đồn 2.Tiến hành: Cho trẻ chơi các nhóm
kết, khơng
- Cơ giới thiệu các nhóm chơi

6


tranh giành đồ
chơi của nhau

- Cho trẻ về nhóm chơi mà trẻ thích
- Trẻ chơi cơ hướng dẫn, bao qt trẻ
- Nhận xét sau khi chơi
Nhận xét tuyên dương
+ Chơi tự do
+Vệ sinh trả trẻ

Đánh giá hằng ngày:
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
………………………………..……………………
Thứ 5 ngày 24 tháng 01năm 2019
NỘI DUNG
MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH
-Trẻ biết tên
I.Chuẩn bị:
(LVPTNN)
câu chuyện
- Tranh chuyện
Chuyện: Cây
-Trẻ trả lời

II.Tiến hành:
táo
được một số
Hoạt động1: Ổn định
câu hỏi đơn
- Cơ trị chuyện với trẻ về các loại quả
giản của cô
- Hôm nay cô sẽ kể cho các con nghe câu
- 90-95% trẻ
chuyện: Cây táo
đạt yêu cầu
Hoạt động 2: Cô kể chuyện
- Cô kể lần 1 diễn cảm
- Cô kể lần 2 kết hợp xem tranh
Đàm thoại: - Cô vừa kể cho các con nghe câu
chuyện gì?(Cây táo)
-Trong câu chuyện có ai?Ơng, bé, gà trống,
bướm
- Ai trồng cây táo xuống đất? Ông
- Ai tưới nước cho cây? Bé
- Ai sưởi ấm cho cây? Mặt trời
Cô kể cho trẻ nghe lần nữa
Giáo dục trẻ: Qua bài thơ về nhà các con phải
biết chăm sóc các loại cây xanh trong vườn
nha
HĐ3: Củng cố
Hôm nay các con được học bài thơ gì?
Nhận xét giờ học
HĐNT
HĐCĐ: Xếp

giấy
TCVĐ:

-Trẻ biết xếp
giấy
-Trẻ biết cách
chơi

I.Chuẩn bị:
- Đồ chơi, giấy, búp bê
II.Tiến hành:
1.Hoạt động có chủ đích:
7


+ Cáo và thỏ
+ Gieo hạt
Chơi tự do

-100% trẻ
tham gia chơi

Cho trẻ xếp giấy
2.TCVĐ:
+ Cáo và thỏ
+ Gieo hạt
- Cô nói cách chơi
- Cho trẻ chơi cùng cơ 3-4 lần
3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã
chuẩn bị sẳn

Nhận xét, tuyên dương

HĐC
Dạy hát: Hoa
trong vườn

-Trẻ lắng nghe
cô hát và hát
cùng cô

1.Chuẩn bị:
2.Tiến hành: Dạy hát: Hoa trong vườn
- Cô hát lần 2-3 diễn cảm
- Cả lớp hát cùng cô 3-4 lần
Mời tổ, cá nhân hát
Nhận xét tuyên dương
+ Chơi tự do
+Vệ sinh trả trẻ

Đánh giá hằng ngày:
……………………………………………………………………………………………………..
Thứ 6 ngày 25 tháng 01năm 2019
NỘI DUNG
MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH
- Trẻ biết lắng
I.Chuẩn bị: - Bài hát “Cây trúc xinh” “ Lá
(LVPTTC
nghe cô hát và xanh”

KNXH%TM hưởng ứng
- Xắc xô, băng đĩa, mũ múa
- Nghe dân ca: cùng cô.
II.Tiến hành:
Cây trúc xinh
- Trẻ biết tên
Hoạt động1: Ổn định
+Dạy hát: Lá
bài hát, hát
- Trò chuyện về một số cây xanh
xanh
thuộc bài hát
- Hôm nay cô cho các con nghe bài hát “Cây
- 90 - 95% trẻ
trúc xinh” Dân ca quan họ Bắc Ninh
đạt yêu cầu
Hoạt động 2: Nghe hát Cây trúc xinh
- Cô hát lần 1 diễn cảm.
- Cô hát lần 2 biểu diễn minh họa
- Cô mở đĩa cho trẻ nghe 2-3 lần
Cô hát cho trẻ nghe 1lần
Hoạt động 3: Dạy hát: Lá xanh nhạc và lời của
nhạc sỹ Thái Cơ
- Cô hát cho trẻ nghe 1-2 lần
- Cả lớp hát theo cô 2-3 lần
- Mời tổ, cá nhân hát
Cả lớp hát lại 1 lần
Cô hat cho trẻ nghe bài “Cây trúc xinh” 1 lần
nữa
8



Giáo dục trẻ: Các con phải biết yêu quý các loại
cây xanh
Kết thúc: Nhận xét giờ học
HĐNT
HĐCĐ: Cho
trẻ dạo chơi
vườn cổ tích
TCVĐ:
+ Cáo và thỏ
+ Gieo hạt
Chơi tự do

HĐC
Nghe hát: Dân
ca Bình Trị
Thiên

-Trẻ biết kể lại
những gì trẻ đã
biết
-Trẻ biết cách
chơi
-100% trẻ tham
gia chơi

I.Chuẩn bị: - Mũ, dép
- Đồ chơi bóng, búp bê
II.Tiến hành:

1.Hoạt động có chủ đích:
- Cho trẻ dạo chơi quanh vườn cổ tích
Hỏi trẻ những gì trẻ biết
Giáo dục trẻ: Muốn có cây hoa đẹp các con
khơng nên bẻ cành, ngắt lá nha, nên vứt rác
đúng nơi quy định
2.TCVĐ:
+ Cáo và thỏ
+ Gieo hạt
- Cơ nói cách chơi mỗi trị chơi
- Cho trẻ chơi cùng cơ 3-4 lần mỗi trò chơi
3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã
chuẩn bị sẳn
Nhận xét, tuyên dương

-Trẻ biết lắng
nghe

1.Chuẩn bị:
2.Tiến hành:
Nghe hát dân ca Bình Trị Thiên
Cơ mỡ ti vi cho trẻ nghe 2-3 lần
Mời trẻ hưởng cùng cô
+ Chơi tự do
+Vệ sinh trả trẻ

Đánh giá hằng ngày:
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………….
…………………………………………………………………….

………………………………..……………………
…………………………………………………………………………………………

9


10