GIÁO ÁN:
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHÂT
Chủ đề: Thế giới thực vật
Đề tài: VĐCB Bật xa 20-25 cm
Độ tuổi: 3-4 tuổi
Thời gian: 15-20 phút
Ngày dạy: 20/2/2017
Người dạy: Lê Thị Hoài
I. Mục tiêu:
- Trẻ biết bật xa 20-25 cm đúng tư thế
- Rèn kỷ năng bật xa chạm đất bằng 2 chân, khơng chạm chân vào vạch, Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì trong
giờ học.
- Trẻ hứng thú tập luyện, biết nghe lời cơ, có ý thức thi đua trong tập thể. Trẻ biết tập thể dục cho cơ thể khỏe
mạnh.
KQMD: 90-95% đạt yêu cầu
II. Chuẩn bị: Cô vẻ hai đường thẳng song song cách nhau 20- 25 cm.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
* Hoạt động 1: ổn định lớp:
Bõy giờ, các con cùng học thể dục để cho cơ thể khỏe mạnh nào.
1, Khởi động:
Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân theo bài hát “ Đồn tàu nhỏ
xíu” chuyển đội hình thành 3 hàng.
*Hoạt động 2:
2. Trọng động: Tập trên nền nhạc bài hát: “ Quả”
a, BTPTC:
Tay 2 : Hai tay đưa sang ngang, lên cao (4 lần x4n)
Bụng 2: Đứng nghiêng người sang hai bên(4 lần x4n)
Chân 2 :Bật tách chụm chân tại chổ (6lx4n)
b, Vận động cơ bản: Bật xa 20-25 cm.
Cho trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện nhau cách 3m( hình vẽ)

Hoạt động của trẻ
- Trẻ đứng 3 hàng dọc
- Trẻ lắng nghe và hưởng ứng

Trẻ đi các kiểu đi cùng cô
- Trẻ tập các động tác cùng cô

- Trẻ lắng nghe
x x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x x x x

x
x
x
x
x
x
x
- Cô giới thiệu tên vận động: Bật xa 20-25 cm
Cô làm mẫu 3-4 lần cho trẻ xem
Lần 1 cơ làm mẫu khơng giải thích
Lần 2,3 cơ làm mẫu giải thích rõ ràng
TTCB: Cơ đứng trước vạch chuẩn hai tay cô thả xuôi khi co hiệu lệnh lấy đà
để bật, chân hơi kiểng gót, tay đưa ra trước, hạ tay xuống và đưa ra sau, kết
hợp khuỵu gối, nhún chân, đạp mạnh, rồi bật người về phía trước, đồng thời
tay đưa ra trước, khi chạm đất, gối hơi khuỵu , tay đưa ra trước để giữ thăng
bằng. Bật xong cô đi về cuối hàng.
Trẻ thực hiện: mỗi lần thực hiện1trẻ, mỗi trẻ 2-3 lần.
Cô chú ý sửa sai cho trẻ
Lần 2: Cơ nâng dần độ khó cho trẻ thi nhau bật xa 25-30 cm với hình thức thi
đua.
c. Trị chơi vận động: Mèo và chim sẻ
Cơ nói cách chơi, luật chơi.
Cho trẻ chơi 3-4 lần
* Hoạt động 3:
3. Hồi tỉnh:Cho trẻ đi nhẹ nhàng
Cũng cố bài học: Nhận xét – tuyên dương

- Trẻ lắng nghe

-


Trẻ nhìn cô làm mẫu

- Lần lượt trẻ lên thực hiện
- Lần lượt trẻ lên thực hiện


- Trẻ chơi 3-4 lần
GIÁO ÁN:
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHÂT
Chủ đề: Bản thân
Đề tài: VĐCB Đi trong đường hẹp (3x 0,2m).
Độ tuổi: 3-4 tuổi
Thời gian: 15-20 phút
Ngày dạy: 26/9/2016
Người dạy: Lê Thị Hoài

I. Mục tiêu:
-Trẻ biết đi trong đường hẹp (3mx 0,2m) theo sự hướng dẫn của cô.
-Trẻ biết đi trong đường hẹp, không giẫm vạch, tư thế người ngay ngắn, khơng cúi đầu, mắt nhìn thẳng về phía
trước, chân bước đều, khơng lê chân.
-Trẻ biết cách cầm bóng bằng 2 tay, chuyền bóng (sang phải, sang trái) cho bạn và biết cách đón bóng bằng 2 tay
khơng làm rơi bóng.
- Trẻ có ý thức tập luyện, có ý thức kỷ luật trong giờ học.
KQMĐ: 90-95% đạt yêu cầu
II.Chuẩn bị: Sân sạch sẻ, vẽ 2 đường thẳng song song dài 3m rộng 0,4m. 10 quả bóng.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1:

Ổn định
- Trẻ đứng 3 hàng dọc
1. Khởi động:
- Trẻ lắng nghe và hưởng ứng
Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi chuyển đội hình thành 3 hàng ngang tập
BTPTC.
Hoạt động 2:
2. Trọng động:
a/ BTPTC:
Trẻ đi các kiểu đi cùng cô
- Tay: Hai tay đưa ra trước, lên cao (4l x 4n)
- Bụng: Quay người sang trá¸i, sang phải (4l x 4n)
- Trẻ tập các động tác cùng cô
- Chân: Ngồi khuỵu gối
(4l x 4n)
b/ VĐCB: Đi trong đường hẹp (3x 0,2m).
Cho trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện nhau cách 3m.( hình vẽ).
x x x x x
x
x

x

x

x

x

x


x

x

x

- Trẻ lắng nghe

3mx0,2 m

x x x x x x x x x x x x x
Cô giới thiệu tên vận động:
Đi trong đường hẹp (3m x 0,2m)
Để thực hiện tốt bài tập các con xem cô làm mẫu nha.
- Cô làm mẫu cho trẻ xem 3 lần.
+ Lần 1: LMTP
+ Lần 2: Làm mẫu + giải thích.
TTCB: Cơ đứng trước vạch xuất phát, khi có hiệu lệnh, cô đi trong đường hẹp
bước đi đều, không giẫm lên vạch, tư thế người ngay ngắn, không cúi đầu.
Khi hết đường hẹp, cô nhẹ nhàng đi về đứng cuôi hàng.
- Trẻ thực hiện:
Lần 1: Mời 2 trẻ lên tập thử
- Lần lượt mời 2 trẻ ở 2 hàng lên thực hiện (cô sữa sai)
- Lần 2: Nâng dần độ khó, cho trẻ đi trong đường hẹp hơn (3m x 0,15m)
. Cho trẻ thực hiện với hình thức thi đua.
- Mời 2 trẻ lên cũng cố vận động
- Hỏi trẻ để trẻ nhắc lại tên vận động
c/ Trò chơi vận động: Chuyền bóng
Cơ nhắc cách chơi. luật chơi


- Trẻ lắng nghe

-

Trẻ nhìn cơ làm mẫu

- Lần lượt trẻ lên thực hiện
- Lần lượt trẻ lên thực hiện


Cả lớp đứng thành vòng tròn cho 5 trẻ đứng cách đều nhau. Khi có hiệu lênh
các cháu cầm bóng bằng 2 tay chuyền sang bên phải cho bạn, bạn đứng bên
cạnh đón bóng bằng 2 tay chuyền tiếp cho bạn bên cạnh cứ như vậy cho đến
hết hàng. Sau đó cho trẻ chuyền sang bên trái. Trẻ chơi 3-4 lần.
Hoạt động 3: Hồi tỉnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2 vòng
Cũng cố bài học:
Nhận xét- Tuyên dương

- Trẻ chơi 2-3 lần


GIÁO ÁN:
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHÂT
Chủ đề: Quê hương- Đất nước- Bác Hồ
Đề tài: VĐCB Trèo lên xuống bục cao 30 cm
Độ tuổi: 3-4 tuổi
Thời gian: 15-20 phút
Ngày dạy: 03/5/2017
Người dạy: Phan Thị Huệ

I. Mục tiêu:
- Trẻ biết trèo lên xuống bục cao 30 cm.
- Trẻ biết bước từng chân lên bục và đưa từng chân bước xuống đất.
- Rèn luyện tính nhanh nhẹn ở trẻ
- Có ý thức kỷ luật trong giờ học, hứng thú tập luyện
- Giáo dục trẻ biết yêu quê hương đất nước của mình.
KQMD: 90-95% đạt yêu cầu
II. Chuẩn bị: Bục cao 30 cm, sân sạch sẽ, 15 quả bóng
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
*Hoạt động1: Ổn định tổ chức, khởi động
Cho trẻ đứng thành 3 hàng dọc, cơ nói:
Chào mừng lớp bé 1 đến với “ Ngày hội hể thao của bé’’ngày hôm nay. Tham
dự ngày hội thể thao hơm nay có sự góp mặt của 3 đội chơi đó là:
Đội Thỏ Trắng
Đội Chim Non
Đội Hoa Hồng
Chúng ta cùng nhiệt liệt chào đón các đội chơi nào.
Chương tình thể thao hơm nay gồm có 4 phần chơi:
Phần1. Khởi động
Phần 2. Màn đồng diễn tập thể
Phần 3. Tài năng
Phần 4: Chung sức
Hoạt động 2: Nhận thức
* Khởi động:
- Cho trẻ đi vòng tròn theo nền nhạc “ Một đoàn tàu” kết hợp đi các kiểu chân.
Sau đó về đội hình 3 hàng ngang
* Hoạt động 2: Trọng động:
a. BTPTC: Tập theo nhạc bài hát: “ Nào chúng ta cùng tập thể dục”.
- Tay 2 : Hai tay đưa sang ngang, lên cao (4l x 4n)

- Bụng 1 : Đứng cúi người về trước
(4l x 4n)
- Chân 1 : Đứng, khuỵu gối (6l x 4n)
b. VĐCB: Trèo lên xuống bục cao 30 cm.
Trẻ đứng hai hàng ngang đối diện nhau.
- Cô giới thiệu tên VĐCB
- Cho trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện
x x x x x x x x x x x x

Hoạt động của trẻ
- Trẻ đứng 3 hàng dọc
- Trẻ lắng nghe và hưởng ứng

Trẻ đi các kiểu đi cùng cô
- Trẻ tập các động tác cùng cô

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe

-

Trẻ nhìn cơ làm mẫu

x
x
x x x x x x x x x x x x
- Cô giới thiệu tên VĐCB
- Làm mẫu cho trẻ xem 2 lần
+ Lần 1: Làm mẫu tồn phần

+ Lần 2: Làm mẫu+giải thích
TT chuẩn bị: Cô đứng trước vạch chuẩn bị, một tay cô bám vào tường, đặt
một chân lên bục, cố gắng nhún mạnh, co chân kia lên để đứng được lên bục.
Đứng thẳng lên bục 5-7 giây, sau đó bước từng chân xuống đất rồi tiếp tục
đổi chân bước, xong về đứng cuối hàng.
- Cô tập lần 3

- Lần lượt trẻ lên thực hiện
- Lần lượt trẻ lên thực hiện


* Trẻ thực hiện: Lần 1:
- Mời từng trẻ lên thực hiện .
( Mỗi trẻ trèo lên bục 2-3 lần)
- Cơ chú ý sữa sai khuyến khích động viên trẻ trèo
Lần 2: Cơ nâng dần độ khó ( cho bục cao hơn) cho trẻ tập
- Cho những trẻ yếu lên làm lại
- Mời 1 trẻ khá lên thực hiện củng cố lại
vận động.
- Hỏi để trẻ nhắc lại tên VĐCB vừa học
c, Trị chơi vận động: Chuyền bóng hai tay theo hàng dọc.
Cơ nhắc tên trị chơi, cách chơi, luật chơi
Trẻ chơi
*Hoạt động 3: Hồi tỉnh:
- Cô và trẻ nghỉ ngơi thư giản
- Cho trẻ đi vịng trịn hít thở sâu
Cũng cố bài học:
Nhận xét - Tuyên dương

- Trẻ chơi 2-3 lần



GIÁO ÁN:
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHÂT
Chủ đề: Mùa hè
Đề tài: VĐCB Ném trúng đích bằng 1 tay
Độ tuổi: 3-4 tuổi
Thời gian: 15-20 phút
Ngày dạy: 17/04/2017
Người dạy: Phan Thị Huệ
I. Mục tiêu:
- Trẻ biết ném trúng đích bằng 1 tay theo sự hướng dẫn của cô.
- Trẻ biết đưa tay cao lấy đà để ném bao cát vào đích.
- Rèn cho trẻ sự khéo léo và định hướng không gian.
- Trẻ có ý thức tập luyện,có ý thức kỉ luật trong giờ học.
KQMĐ:
90-95% trẻ đạt yêu cầu
II. Chuẩn bị:
- Băng nhạc có bài hát “Đồn tàu nhỏ xíu” . “ Cho tôi đi làm mưa với”, “ Lý cây bông”
- Sân sạch sẽ, 15- 20 bao cát, kẻ 1 vạch chuẩn, 2 vịng trịn làm đích ngang.
- 10-15 bao cát để chơi trị chơi, mỗi trẻ có 1 vịng thể dục.
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
- Hoạt động 1:
Ổn định
Cho trẻ đứng thành 3 hàng dọc, cơ nói:
- Trẻ đứng 3 hàng dọc
Chào mừng lớp bé 1 đế với “ Ngày hội thể thao của bé’’ngày hôm nay. Tham
- Trẻ lắng nghe và hưởng ứng

dự ngày hội thể thao hơm nay có sự góp mặt của 3 đội chơi đó là:
Đội Thỏ Trắng
Đội Chim Non
Đội Hoa Hồng
Chúng ta cùng nhiệt liệt chào đón các đội chơi nào.
Hoạt động 2: Nhận thức
1. Khởi động:
Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy trên nền nhạc bài hát: “Đồn tàu
nhỏ xíu” sau đó đứng 3 hàng ngang tập BTPTC
Trẻ đi các kiểu đi cùng cô
2. Trọng động: a/ BTPTC:
2.Trọng động: BTPTC: Tập theo bài hát “ Cho tôi đi làm mưa với”
- Tay 2: Hai tay đưa ra trước, lên cao ( 6lx 4n)
- Bụng 2 : Đứng nghiêng người sang 2 bên ( 4lx 4n)
- Chân 1 : Đứng khuỵu gối ( 4lx 4n)
- Trẻ tập các động tác cùng cơ
b/ VĐCB: Ném trúng đích bằng 1 tay ( đích nằm ngang xa 1,2- 1,5m hình vẽ)
- Cho trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện
x x x x x x x x x x x x
x
x x x x x x x x x x x x
- Cơ giới thiệu tên vận động: Ném trúng đích bằng 1 tay
- Để thực hiện tốt thì các con nhìn cơ làm mẫu nhé.
- Cơ làm mẫu cho trẻ xem 3 lần.
+ Lần 1: LMTP
+ Lần 2: Làm mẫu + giải thích
TTCB: Cơ đứng thẳng sát vạch chuẩn, một chân trước, một chân sau, tay cô
cầm túi cát cùng phía với chân sau. Khi có hiệu lệnh “ném” thì tay cầm bao
cát lên cao và ném vào đích.
+ Lần 3: Làm mẫu và nhấn mạnh động tác

- Cô mời trẻ thực hiện:
* Lần 1: Đích cách xa 1,2 m
- Mời 1 trẻ lên tập thử
- Lần lượt mời 2 trẻ đầu 2 hàng lên thực hiện (cô sửa sai)
- Cho trẻ thực hiện 1-2 lần

-

Trẻ lắng nghe

-

Trẻ lắng nghe

-

Trẻ nhìn cơ làm mẫu


*Lần 2 cơ nâng độ khó lên cho trẻ ném xa hơn 1,5 m.
- Lần lượt trẻ thực hiện lần 2
- Mời 2 trẻ khá lên tập củng cố vận động
- Hỏi để trẻ nhắc lại tên VĐCB
Cô nhận xét trẻ thực hiện.
c. Trò chơi vận động: Vận chuyển bao cát.
Cơ nhắc tên trị chơi, cách chơi, luật chơi.
Cơ chuẩn bị rất nhiều bao cát, nhiệm vụ của 3 đội là vận chuyển các bao cát
về bỏ lên chiếc bàn cho cơ, trị chơi kết thúc sau 1 bản nhạc, đội nào chuyển
được nhiều bao cát thì đội đó thắng cuộc. Cho trẻ chơi 2.3 lần
3. Hồi tĩnh

Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2 vòng trên nền nhạc bài hát : “ Lý cây bông”.
Hoạt động 3: Cũng cố bài học
Nhận xét- Tuyên dương

- Lần lượt trẻ lên thực hiện

- Lần lượt trẻ lên thực hiện

- Trẻ chơi 2-3 lần


GIÁO ÁN:
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHÂT
Chủ đề: Thế giới động vât
Đề tài: VĐCB Ném xa bằng 1 tay
Độ tuổi: 3-4 tuổi
Thời gian: 15-20 phút
Ngày dạy: 02/01/2017
Người dạy: Phan Thị Huệ
I. Mục tiêu:
- Trẻ biết ném xa bằng 1 tay theo sự hướng dẫn của cô.
- Trẻ biết cầm túi cát bằng 1 tay đưa ra trước, xuống dưới, ra sau lên cao và ném mạnh túi cát về phía trước.
- Rèn cho trẻ sự khéo léo và định hướng khơng gian.
- Trẻ có ý thức tập luyện,có ý thức kỉ luật trong giờ học.
KQMĐ:
90-95% trẻ đạt yêu cầu
II. Chuẩn bị:
- Băng nhạc có bài hát “Đồn tàu nhỏ xíu” . “ Đố bạn”, “ Chú voi con ở bản Đơn” Nhạc để chơi trị chơi.
- Sân sạch sẽ, 15- 20 bao cát, kẻ 1 vạch chuẩn.
- 10-15 bao cát để chơi trị chơi, mỗi trẻ có 1 vịng thể dục.

III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
- Hoạt động 1:
Ổn định
Cho trẻ đứng thành 3 hàng dọc, cơ nói:
- Trẻ đứng 3 hàng dọc
Chào mừng lớp bé 1 đến với “ Ngày hội hể thao của bé’’ngày hôm nay. Tham
- Trẻ lắng nghe và hưởng ứng
dự ngày hội thể thao hơm nay có sự góp mặt của 3 đội chơi đó là:
Đội Thỏ Trắng
Đội Chim Non
Đội Hoa Hồng
Chúng ta cùng nhiệt liệt chào đón các đội chơi nào.
Chương tình thể thao hơm nay gồm có 4 phần chơi:
Phần1. Khởi động
Phần 2. Màn đồng diễn tập thể
Phần 3. Tài năng
Phần 4: Chung sức
Hoạt động 2: Nhận thức
1. Khởi động:
Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy trên nền nhạc bài hát: “Đồn tàu
nhỏ xíu” sau đó đứng 3 hàng ngang tập BTPTC
Trẻ đi các kiểu đi cùng cô
2. Trọng động: a/ BTPTC:
2.Trọng động: BTPTC: Tập theo bài hát “ Đố bạn”
- Tay 2: Hai tay đưa ra trước, lên cao ( 6lx 4n)
- Bụng 2 : Đứng nghiêng người sang 2 bên ( 4lx 4n)
- Trẻ tập các động tác cùng cô
- Chân 1 : Đứng khuỵu gối ( 4lx 4n)

b/ VĐCB: Ném trúng đích bằng 1 tay ( đích nằm ngang xa 1,2- 1,5m hình vẽ)
- Cho trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện
x x x x x x x x x x x x
- Trẻ lắng nghe
x
x
x x x x x x x x x x x x
- Cô giới thiệu tên vận động: Ném xa bằng 1 tay
- Để thực hiện tốt thì các con nhìn cơ làm mẫu nhé.
- Cơ làm mẫu cho trẻ xem 3 lần.
+ Lần 1: LMTP
+ Lần 2: Làm mẫu + giải thích
TTCB: Cơ đứng trước ở vạch chuẩn, khi nghe hô chuẩn bị, Cô đứng 1 chân
trước, 1 chân sau. Tay cơ cầm túi cát cùng phía với chân sau. Khi có hiệu lệnh
“ném” thì cơ đưa túi cát ra trước, xuống dưới, ra sau lên cao và ném mạnh túi
cát về phía trước.
+ Lần 3: Làm mẫu và nhấn mạnh động tác

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ nhìn cơ làm mẫu


- Cô mời trẻ thực hiện:
* Lần 1:
- Mời 1 trẻ lên ném thử
- Lần lượt mời 2 trẻ đầu 2 hàng lên thực hiện (cô chú ý sửa sai).
- Cho trẻ thực hiện 1-2 lần
*Lần 2 cơ khuyến khích trẻ ném xa hơn
- Lần lượt trẻ thực hiện lần 2

- Mời 2 trẻ khá lên tập củng cố vận động
- Hỏi để trẻ nhắc lại tên VĐCB
Cô nhận xét trẻ thực hiện.
c. Trò chơi vận động: Vận chuyển bao cát.
Cơ nhắc tên trị chơi, cách chơi, luật chơi.
Cơ chuẩn bị rất nhiều bao cát, nhiệm vụ của 3 đội là vận chuyển các bao cát
về đích cho cơ, sau 1 bản nhạc trò chơi kết thúc, đội nào chuyển được nhiều
bao cát thì đội đó thắng cuộc. Cho trẻ chơi 2.3 lần
3. Hồi tĩnh
Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2 vòng trên nền nhạc bài hát :
“ Chú voi con ở bản Đôn”.
Hoạt động 3: Cũng cố bài học
Nhận xét- Tuyên dương

- Lần lượt trẻ lên thực hiện

- Lần lượt trẻ lên thực hiện

- Trẻ chơi 2-3 lần


GIÁO ÁN THỂ CHẤT
Chủ đề:
Gia đình
Hoạt động :
Bị theo đường dích dắc
Thời gian:
15-20 phút
Lớp :
Mẫu giáo bé

Người thực hiện: Nguyễn Thị Thanh Tâm
Ngày dạy:
15/11/2016
I. Mục tiêu:
- Trẻ biết bò trong đường dích dắc.
- Tay khơng chạm vạch khơng bị ra ngồi tư thế người ngay ngắnn. Rèn luyện tính kiên trì trong giờ học.
- Trẻ hứng thú tập luyện, biết nghe lời cô giáo. Trẻ biết tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh
- 85-90% đạt yêu cầu.
II. Chuẩn bị:
- Cơ vẽ một đường dích dắc rộng khoảng 30-35cm, có 3- 4 điểm dích dắc mỗi điểm dích dắc cách nhau 2m.
- Cơ vẽ một vịng trịn.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* HĐ1: Ổn định tổ chức:
- Muốn cho cơ thể khỏe mạnh các con không những ăn uống đầy đủ
- Trẻ lắng nghe.
các chất dinh dưỡng , mà hằng ngày các con phải thường xuyên
luyện tập thể dục để cơ thể khỏe mạnh , săn chắc, dẻo dai hơn. Sắp
đến ngày 22/12 ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam. Cô cùng
các con lên tàu đi tham quan doanh trại bộ đội nào.
1, Khëi ®éng:
Cho trẻ đi vịng trịn hát bài “ Đồn tàu nhỏ xíu “ kết hợp các kiểu đi
của chân. Sau đó chuyển đội hình 3 hàng.
- Trẻ đi vịng trịn vừa đi vừa hát, kết
* Hoạt động 2.
hợp các kiểu đi của chân.
2. Trọng động:
a, BTPTC:
Tay : Hai tay dang sang ngang, lên cao (4l x4n).

Bụng : Đứng nghiêng người sang hai bên (2lx4n).
Chân : Đứng khụy gối (6lx4n)
- Trẻ tập cùng cô.
b, Vân động cơ bản: Cô giới thiệu tên vận động: Bị theo đường
dích dắc.
Cho trẻ đứng hai hàng ngang đối diện cách nhau 3m.
( hình vẽ).
x x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

x x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
* Cơ giới thiệu tên vận động: Bị theo đường dích dắc.
- Các con thử làm những chú bộ đội tý hon tập luyện bài tập bị theo

đường dích dắc. Để bị đúng các con nhìn cơ làm mẫu đã nhé!
- Cô làm mẫu cho trẻ xem 3-4 lần.
- Lần 1: cơ làm mẫu khơng giải thích.
- Lần 2: Cơ làm mẫu giải thích rõ ràng.
TTCB: Cơ chống hai bàn tay và cẳng chân xuống sàn nhà mắt nhìn
về phía trước. Khi có hiệu lệnh bị, cơ bị trong đường dích dắc, tay
không chạm vạch, kết hợp tay nọ chân kia bị về phía trước. Sau đó
đi về cuối hàng.
- Lần 3: Cô làm mẫu lại lần nữa.
- Mời 2 trẻ lên làm thử.
* Trẻ thực hiện: Mỗi lần thực hiện một trẻ.Trẻ thực hiện xong đứng
về cuối hàng.
(Cô chú ý sửa sai cho trẻ).
* Hoạt động 3:
Trò chơi vận động : “Mèo và chim sẽ”.
- Cô nêu cách chơi và luật chơi.
- Cho trẻ chơi.

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ quan sát.

- Trẻ thực hiện bò.


Cho trẻ chơi 4-5 lần.
3.Hồi tĩnh :Cho trẻ đi nhẹ nhàng, làm cánh chim bay.
* Cũng cố bài học.
- Hôm nay lớp mình thực hiện bài tập vân động gì?
- Hôm nay các con được thực hiện bài tập vận động bị theo đường

dích dắc. Cơ thấy các con bạn nào cũng ngoan,các con đã biết bị
theo đường dích dắc . Cô khen tất cả các con.
- giáo dục : Để cho cơ thể khỏe mạnh hằng ngày các con ăn đầy đủ
các chất dinh dưỡng , và phải thường xuyên luyện tập thể dục nữa
các con nhớ chưa nào.
Nhận xét – Tun dương.

- Trẻ chơi.

- Bị theo đường dích dắc.


GIÁO ÁN THỂ CHẤT
Chủ đề:
Nghề Nghiệp
Đi thay đổi hướng theo đường dích dắc
Thời gian:
15-20 phút
Lớp :
Mẫu giáo bé
Người thực hiện: Nguyễn Thị Thanh Tâm
Ngày dạy:
20/12/2016

Hoạt động :

I. Mục tiêu:
- Trẻ biết đi thay đổi hương theo đường dích dắc.
- Rèn kỷ năng đi trong đường dích dắc, đi khơng giẫm vào vạch, khơng đi ra ngồi, tư thế người ngay ngắn.
- Rèn luyện tinh kỷ luật, kiên trì trong giờ học, giờ chơi.

- Trẻ hứng thú tập luyện, biết nghe lời cơ, có ý thức thi đua trong tập thể. Trẻ biết tập thể dục cho cơ thể khỏe
mạnh.
KQMĐ 90-95%
II. Chuẩn bị:
- Cơ vẽ một đường dích dắc rộng khoảng 30-35cm, có 3- 4 điểm dích dắc mỗi điểm dích dắc cách nhau 2m.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Ổn định lớp:
Bây giờ, các con cùng học thể dục để cho cơ thể khỏe mạnh nào.
- Trẻ lắng nghe.
1, Khởi động:
Cho trẻ đi vòng trịn kết hợp đi các kiểu chân chuyển đội hình thành
3 hàng.
- Trẻ đi vòng tròn vừa đi vừa hát, kết
* Hoạt động 2:
hợp các kiểu đi của chân.
2. Trọng động:
a, BTPTC:
Tay : Hai tay đa ra trước, lên cao (4 lần x4n)
Bụng : Đứng quay ngời sang hai bên(2 lần x4n)
Chân : Ngồi khuỵu gối (6lx4n)
- Trẻ tập cùng cô.
b, Vận động cơ bản:
+ Đi đổi hướng theo đường dích dắc.
- Cho trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện nhau cách 3m
( hình vẽ
x x x x
x
x

x
x
x
x
x

x x x x
x
x
x
x
x
x
x
- Cô giới thiệu tên vận động: Đi thay đổi hướng theo đường dích dắc.
+ Cơ làm mẫu 3-4 lần cho trẻ xem
- Lần 1 cô làm mẫu không giải thích
- Lần 2,3 cơ làm mẫu giải thích rỏ ràng
TTCB: Cơ đứng trước vạch chuẩn khi có hiệu lệnh đi, cơ đi trong đường dích dắc, khơng giẫm vạch, khơng đi ra ngoài. Khi đi tư thế người ngay ngắn, đầu và thân ln thẳng, mắt nhìn về phía trước, chân
đi đều, đến hết đường dích dắc đi về cuối hàng.
+ Trẻ thực hiện: mỗi lần thực hiện2 trẻ, mỗi trẻ 2-3lần
Cơ chú ý sửa sai cho trẻ
c. Trị chơi vận động: Mèo và chim sẻ
Cơ nói cách chơi, luật chơi.
Cho trẻ chơi 3-4 lần
* Hoạt động 3:
3.Hồi tỉnh:Cho trẻ đi nhẹ nhàng
Cũng cố bài học: Nhận xét - tuyên dương

- Trẻ lắng nghe.


- Trẻ quan sát.
- Trẻ thực hiện đi.

- Trẻ chơi.



GIÁO ÁN THỂ CHẤT
Chủ đề:
Động vật
Hoạt động :
Chạy liên tục theo đường dích dắc
Thời gian:
15-20 phút
Lớp :
Mẫu giáo bé
Người thực hiện: Dương Thị Hồng
Ngày dạy:
14/1/2017
I. Mục tiêu:
- Trẻ biết chạy liên tục theo đường dích dắc.
- Trẻ biết chạy liên tục đúng tư thế trong đường dích dắc khơng giẫm lên vạch, khơng chệch ra ngồi.
- Trẻ chú ý trong giờ học có ý thức, có kỷ luật.
KQMĐ 90-95%
II. Chuẩn bị:
- Cơ vẽ một đường dích dắc rộng khoảng 30-35cm, có 3- 4 điểm dích dắc mỗi điểm dích dắc cách nhau 2m.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

HĐ1: Ơn định
1. Khởi động:
Cho trẻ đi vịng trịn kết hợp các kiểu đi của chân chuyển đội hình
- Trẻ đi vòng tròn vừa đi vừa hát, kết
thành 3 hàng.
hợp các kiểu đi của chân.
HĐ2:
2, Trọng động:
+ Bài tập phát triển chung :
- Tay: Hai tay đưa sang ngang lên cao ( 4l x 4n)
- Bụng: Đứng cúi người về phía trước ( 4l x 4n)
- Trẻ tập cùng cơ.
- Chân: Ngồi xổm đứng lên ( 6l x 4n)
b, Vận động cơ bản:
Chạy liên tục theo đường dích dắc 3-4 điểm khơng chệch ra ngồi
Cho trẻ đứng thành hai hàng ngang đối diện nhau
x x x x
x
x
x
x
x
x
x

x x

x

x


x

x

x

x

x

x

x

Cô giới thiệu tên vận động
Chạy liên tục theo đường dích dắc 3-4 điểm khơng chệch ra ngồi
- Cơ làm mẫu 3-4 lần cho trẻ xem.
- Lần 1 làm mẫu khơng giải thích
- Lần 2-3 giải thích rõ ràng
- TTCB: Cơ đứng trước vạch chuẩn khi có hiệu lệnh chạy, cơ chạy
trong đường dích dắc, khơng giẫm vạch, khơng chạy ra ngồi. Khi
chạy tư thế người ngay ngắn, đầu và thân luôn thẳng, mắt nhìn về
phía trước, chân chạy đều, chạy đến hét đường dích dắc đi về cuối
hàng.
Trẻ thực hiện: Mỗi lần thực hiện 2-3 trẻ.
cô chú ý sửa sai cho trẻ.
* HĐ 3:
+ Trò chơi vận động : “ Mèo và chim sẽ”.
- Cô nêu cách chơi, luật chơi.

- Cho trẻ chơi 3-4 lần.
3. Hồi tỉnh :
- Đi nhẹ nhàng 1- 2 vòng .
+ Nhận xét , tuyên dương:
- Giờ học hôm nay cô thấy các con học ngoan và thực hiện bài tập rất
tốt. Cô khen cả lớp.

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ quan sát.

- Trẻ thực hiện đi.

- Trẻ chơi.



GIÁO ÁN THỂ CHẤT
Chủ đề:
Bản thân
Hoạt động :
Ném xa bằng một tay
Thời gian:
15-20 phút
Lớp :
Mẫu giáo bé
Người thực hiện: Dương Thị Hồng
Ngày day: 25/10/2016
I. Mục tiêu:
- Trẻ biết dùng lực của cánh tay để ném túi cát đi xa.

- Trẻ biết đứng đúng tư thế khi ném.
- Rèn luyện và phát triển cơ tay cho trẻ.
- Có kỹ năng nghe và thực hiện theo hiệu lệnh của cơ.
- Có ý thức kỷ luật trong giờ học, hứng thú tập luyện.
Kết quả mong đợi: 90-92%.
II. Chuẩn bị:
- Sân bãi sạch sẽ.
- Túi cát, xắc xơ, vịng.
- Nhạc bài hát: "Con chuồn chuồn , Con cào cào."
III.Tiến hành:
Hoạt động của cô
* HĐ1:
1. Khởi động:
Cho trẻ đi vòng tròn theo nhạc bài hát “ Con chim non" kết hợp các
kiểu đi. Sau đó chuyển đội hình 3 hàng.
* HĐ2:
2. Trọng động:
a, BTPTC: Cháu tập theo nhạc bài" Con cào cào"
+ BTPTC: Cô tập cháu tập theo cô.
*
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
Tay : Hai tay dang ngang gập khuỷu tay (6l x 4n).
Bụng : Hai tay đưa lên cao cúi gập thân (4lx4n).
Chân : Đứng khụy gối (4lx4n)
+ VĐCB: Ném xa bằng một tay.
- Chuyển đội hình thành 2 hàng ngang đối diện nhau
* Đội hình:
* * * * * *

*

Hoạt động của trẻ
- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ đi vòng tròn trên nề nhạc, kết hợp
các kiểu đi của chân.

- Trẻ tập cùng cơ.

*
*

*

*

*

*

*

Cơ làm mẫu:
- Lần 1: Khơng giải thích
- Lần 2: Cơ giải thích động tác.
- TTCB: Cơ đứng ở vạch chuẩn, đứng chân trước, chân sau, tay cầm
túi cát (tay cùng phía với chân sau) khi có hiệu lệnh “ Ném” cô đưa
túi cát từ trước, ra sau, lên cao và dùng sức của tay để ném túi cát đi
xa.

- Lần 3: Cơ làm hồn thiện.
- Mời 2 trẻ khá lên làm mẫu cho trẻ quan sát.
- * Trẻ thực hiện: Lần lượt 2 trẻ lên thực hiện cùng một lúc ( Cô chú ý
sửa sai cho trẻ) .
* HĐ3:
- TCVĐ: Ơ tơ và chim sẻ.

- Trẻ quan sát cơ làm mẫu.


- Cô phổ biến cách chơi, luật chơi.
- Cho trẻ chơi 2 – 3 lần.
+ Hồi tỉnh:
- Cho trẻ làm động tác chim bay và đi lại nhẹ nhàng.
* HĐ4: Nhận xét – Tuyên dương.
- Củng cố bài học.
- Hôm nay lớp mình thực hiện bài tập vân động cơ bản gì?
- Hơm nay các con được thực hiện bài tập vận động cơ bản ném xa
bằng một tay. Cô thấy các con bạn nào cũng ngoan,các con đã biết
ném xa bằng một tay . Cô khen tất cả các con.
- Giáo dục : Để cho cơ thể khỏe mạnh hằng ngày các con ăn đầy đủ
các chất dinh dưỡng , và phải thường xuyên luyện tập thể dục nữa
các con nhớ chưa nào.

- Trẻ thực hiện ném.

- Trẻ chơi.
- Trẻ đi nhẹ nhàng.
- Ném xa bằng một tay.
- Trẻ lắng nghe.



GIÁO ÁN THỂ CHẤT
Chủ điểm:
Ngày hội của cô giáo
Hoạt động:
“Bật tại chổ”
Thời gian:
20 phút.
Lớp:
Mẫu giáo bé 3
Người thực hiện: Trần Thị Ngọc Hương
Ngày thực hiện:
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1. Kiến thức – kỹ năng:
- Trẻ biết bật nhảy tại chổ theo sự hướng dẫn của cô.
- Trẻ biết đứng tự nhiên, hai tay chống hông, khi bật bật thẳng người lên cao, chạm đất bằng đầu bàn chân.
- Rèn cho trẻ sự khéo léo, nhanh nhẹn cho trẻ.
2. Thái độ:
- Trẻ có ý thức tập luyện, có ý thức kỉ luật trong giờ học.
II/ CHUẨN BỊ :
Sân sạch sẽ, 2 đường thẳng song song cách nhau 30 cm.
III/ CÁCH TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
* HĐ 1: ổn định
1. Khởi động:
- Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy trên nền nhạc bài Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi,chạy trên
theo bài hát: “Đồn tàu nhỏ xíu ” sau đó đứng 3
hát: “Đồn tàu nhỏ xíu” sau đó đứng 3 hàng ngang tập BTPTC

* HĐ 2:
hàng ngang tập BTPTC
2. Trọng động:
+ BTPTC:
- Trẻ tập theo nhịp đếm của cô
- TV2: Hai tay đưa sang ngang lên cao (4Lx4N).
- BL1: Đứng cúi người về trước (6Lx4N).
- C3: Đứng , khuỵu gối (4Lx4N).
Cho trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện nhau cách 3m.
Cô giới thiệu tên vận động:
- Để thực hiện tốt các con nhìn cơ làm mẫu nhé.
- Trẻ dứng thành 2 hàng ngang đối diện
- Cô làm mẫu cho trẻ xem 3 lần.
+ Lần 1: LMTP
+ Lần 2: Làm mẫu + giải thích.
TTCB: Cơ đứng tự nhiên hai tay cơ chống hơng, khi có hiêu lệnh
bật, cơ bật thẳng người lên cao, chạm đất bằng bàn chân, bật
xong sau đó cơ về đứng cuối hàng.
- Trẻ quan sát cô làm mẫu
- Mời 1 trẻ lên tập thử
- Lần lượt mời 2 trẻ đầu 2 hàng lên thực hiện (cô sửa sai)
- Cho trẻ thực hiện 3- 4 lần
- Mời 2 trẻ khá lên tập củng cố vận động
- Hỏi để trẻ nhắc lại tên VĐCB
+ Trò chơi vận động: Nhảy qua con suối nhỏ.
Cơ nhắc tên trị chơi, cách chơi, luật chơi.
Cho trẻ chơi 4-5 lần
+ Trẻ thực hiện
- Lần lượt từng trẻ lên thực hiện
* HĐ 3:

3. Hồi tĩnh
- Trẻ thực hiện 3-4 lần
- Cũng cố bài học:
- 2 trẻ khá lên tập củng cố vận động
- Nhận xét- Tuyên dương
- Trẻ nhắc lại tên vận động
- Trẻ chơi 3-4 lần

- Trẻ đi nhẹ nhàng


GIÁO ÁN THỂ CHẤT
Chủ điểm:
Ngày hội của cơ giáo
Hoạt động:
“Bị chui qua cổng”
Thời gian:
20 phút.
Lớp:
Mẫu giáo bé 3
Người thực hiện: Trần Thị Ngọc Hương
Ngày thực hiện:
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1. Kiến thức – kỹ năng:
- Trẻ biết bò chui qua cổng.
- Trẻ biết bị thẳng hướng, chui khơng chạm cổng.
- Biết phối hợp chân tay, nhún chân để nhảy qua con suối nhỏ.
2. Thái độ:
- Trẻ có ý thức tập luyện, có ý thức kỉ luật trong giờ học.
II/ CHUẨN BỊ :

Sân sạch sẽ, phấn, cổng chui , 2 đường thẳng song song cách nhau 30 cm.
III/ CÁCH TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
Hoạt động 1:
ổn định
Cho trẻ đứng 3 hàng ngang theo tổ
Hoạt động 2: Nhận thức
1.Khởi động:
Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi,chạy trên theo bài
- Cơ điều khiển trẻ đi vịng trịn kết hợp các kiểu đi
hát: “Một đoàn tàu ” sau đó đứng 3 hàng ngang tập
BTPTC
2. Trọng động:
- Trẻ tập theo nhịp đếm của cô
a/ BTPTC:
+ TV3: Hai tay đưa sang ngang, lên cao (4l x 4n).
+ BL3: Đứng nghiêng người sang 2 bên (4l x4n).
+ C2: Bật tách chụm chân tại chổ (4l x4n).
b/ VĐCB: Bò chui qua cổng.

- Cho trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện
***************
- Trẻ dứng thành 2 hàng ngang đối diện

- Trẻ quan sát cô làm mẫu

+ Trẻ thực hiện
- Lần lượt từng trẻ lên thực hiện
- Trẻ thực hiện 2-3 lần

- 2-3 trẻ khá lên tập củng cố vận động

***************
- Cô làm mẫu cho trẻ xem 3 lần.
+ Lần 1: LMTP
+ Lần 2: Làm mẫu + giải thích
Tư thế chuẩn bị: Cơ đứng cúi người hai bàn tay và
cẳng chân cô sát sàn trước vạch chuẩn, khi có hiệu
lệnh bị, cơ bị về phía trước chui qua cổng, người
khơng được chạm cổng, khi bị mắt nhìn thẳng, cẳng
chân sát sàn, kết hợp tay nọ chân kia, hết vạch dừng
lại.
+ Cô cho trẻ thực hiện
- Lần lượt cho từng trẻ lên thực hiện (cô sửa sai)
- Cho trẻ thực hiện 2-3 lần
- Mời 2-3 trẻ khá lên tập củng cố vận động
* Trò chơi vận động: “ Nhảy qua con suối nhỏ”.
Cô nhắc cách chơi, luật chơi.
Cho trẻ chơi 3-4 lần.
Cô nhận xét trẻ thực hiện.
Hoạt động 3: Hồi tĩnh
- Trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vịng hít thở đều


- Trẻ chơi 3-4 lần
- Trẻ đi nhẹ nhàng