KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
(Thời gian thực hiện từ ngày 29/11/2021 – 24/12/2021)
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
CƠ SỞ VẬT
CHẤT
1. Phát triển thể chất
a. Phát triển vận động
- MT1: Trẻ biết
* Thực hiện các * Thể dục buổi - Nơ: 30 cái
thực hiện đúng,
động tác thể dục: sáng:
- Vòng : 30 cái
nhịp nhàng bài tập - Hô hấp: 1,2,3,4. * Hoạt động
- Gậy : 30 cái
phát triển chung.
- Tay: 1, 2 ,3,4.
học:
- Cịi
- Bụng: 2,3,4,5.
- Xắc xơ
- Chân: 4, 3,2,1.
- Băng đĩa bài hát:
+Cháu yêu Cô chú
công nhân
+ Chú bộ đội.
+ Chúng em là thế
giới ngày mai.
- MT2: Trẻ biết
- Đi trên ghế thể
*Hoạt động
phối hợp các bộ
học:
dục.
- Ghế thể dục.
phận cơ thể để
- Ném trúng đích - Vận động cơ
- Túi cát.
thực hiện các vận nằm ngang.
bản.
- Đích nằm ngang.
động: Đi,
- BTTH
ném.Thể hiện sự
- Đi trên ghế thể
khéo léo khi tham dục.
gia vận động.
- Ném trúng đích
nằm ngang.
- MT3: Trẻ biết
- Vo, xoáy, xoắn, * Hoạt động
- Bút màu, tranh.
cử động bàn tay,
vặn, búng ngón góc.
- Giấy màu, kéo,
ngón, tay, phối
tay, vê, véo, vuốt,
đất nặn....
hợp tay, mắt để
miết, ấn bàn tay,
-Gạch,nút
lắp
xé, cắt, tơ vẽ, vo
ngón tay, gắn, nối.
ghép, bộ lắp ráp
xoán vuốt miết
- Các loại cử động
nhà.
xếp gập giấy, lắp bàn tay, ngón tay
ghép hình; tạo sản và cổ tay.
phẩm.
- Gập giấy
- Xé, Cắt đường
thẳng
- Lắp ghép hình.
b. Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe:
- MT4:Trẻ biết - Nhận biết các
* Giờ ăn
- Bàn ghế, bát thìa
ích lợi của việc ăn bữa ăn trong ngày * Hoạt động góc đủ số lượng trẻ.
nhiều loại thức ăn và ích lợi của việc
- Đồ chơi các thực
khác nhau để có ăn uống đủ lượng,
đủ
chất
dinh đủ chất.
dưỡng.
- MT5: Trẻ biết
- Tập đánh răng,
thực hiện được
lau mặt.
một số công việc
- Rèn luyện thao
tự phục vụ trong
tác rửa tay bằng
sinh hoạt. Biết
xà phòng.
thực hiện một số
- Đi vệ sinh đúng
thói quen tốt để
nơi quy định.
giữ gìn sức khỏe.
- MT6: Trẻ biết - NB một số biểu
được một số biểu hiện khi ốm và
hiện khi ốm đau cách phòng tránh
và cách phòng đơn giản.
tránh đơn giản.
- Biết gọi người
Biết được một số lớn khi gặp trường
trường hợp nguy
hợp khẩn cấp gọi
hiểm và gọi người người giúp đỡ.
giúp đỡ.
2. Phát triển nhận thức
a. Khám phá khoa học:
- MT7: Trẻ biết − Cách chăm sóc
lợi ích cây biết và bảo vệ con vật,
quan sát biết sự cây.
phát triển của cây - Quan sát, phán
biết chăm sóc và đốn mối liên hệ
bảo vệ
đơn giản giữa cây
với môi trường
sống
b. Khám phá xã hội
- MT8: Trẻ biết - Tìm hiểu một số
đồ dùng của nghề
tên gọi, công cụ,
sp, các hoạt động thợ xây.
và ý nghĩa của các - Trị chuyện chú
nghề ,nghề nơng, bộ đội hãi qn.
- Tìm hiểu cơng
nghề xây dựng,
nghề bác sĩ, nghề việc bác nơng dân
- Tìm hiểu đồ
bộ đội.
dùng nghề bác sĩ
montessori
* Vệ sinh
* Mọi lúc mọi
nơi.
phẩm: rau, củ,
quả, gạo, cá, tôm
cua và các đồ chơi
nấu ăn
- Soong nồi, bếp
ga,bát, đĩa.
- Bàn chải, kem
đánh răng
- Nước, xà phịng
* Sinh hoạt
chiều
- Hình ảnh liên
quan đến những
nơi nguy hiểm".
Những vật dụng
nguy hiểm.
*Hoạt động
góc:
*Hoạt động
ngồi trời
- Cây cảnh, hoa,
dụng cụ chăm sóc
cây, bể nước…
Bồn hoa.
* Hoạt động
học
* Sinh hoạt
chiều.
- Giáo án điện tử
Sự kỳ diệu của
“Đôi bàn tay”
- Nhạc bài hát
“các nghề”
- 3 bảng và chữ số
ba đội trong hoạt
động.
- Đồ dùng đủ cho
trẻ làm quà tặng.
-Sự kỳ diệu của
“Đôi bàn tay”
- MT9: Trẻ biết
Thực hiện ở vở *Sinh hoạt
kính yêu Bác Hồ . “Làm theo 5 điều chiều
Làm theo 5 điều Bác Hồ dạy.”
Bác Hồ dạy.
b. Làm quen với toán:
- MT10: Trẻ biết - So sánh , thêm
*Hoạt động học.
Nhận biết chữ số
bớt , tạo nhóm
* Sinh hoạt
3.
trong phạm vi 3
chiều.
- Trẻ biết so sánh, - Tách, gộp các
* Hoạt động
thêm bớt , tạo
nhóm đối tượng
ngồi trời.
nhóm trong phạm trong phạm vi 3.
* Hoạt động góc.
vi 3.
- Sử dụng vở tốn.
- Trẻ biết tách,
- Nhặt lá và đếm
gộp các nhóm đối
tượng trong phạm
vi 3.
MT 11: - Trẻ biết
so sánh chiều cao
của 3 đói tượng.
- So sánh chiều
cao của 3 đói
tượng
- Lơ tơ các nghề.
- Vở “Làm theo 5
điều Bác Hồ dạy.”
- Bút màu.
- Giáo án điện tử.
- Hình ảnh về áo
và quần.
- Mỗi trẻ con thỏ
chiếc áo, củ cà rốt
- Đồ dùng của cô
giống của trẻ
nhưng kích thước
to hơn.
- Một số đồ dùng
để quanh lớp có số
lượng 3.
- Vở tốn, bút
màu, bút chì...
* Hoạt động học. Mỗi trẻ 3 cây hoa
có màu sắc và
chiều cao khác
nhau.
Xung quanh lớp
đặt
các cây xanh có
độ cao khác nhau.
3. Phát triển ngôn ngữ.
- MT12: - Trẻ biết
* Mọi lúc mọi
thực hiện 2, 3 yêu - Hiểu và làm theo nơi.
cầu liên tiếp.
được 2, 3 yêu cầu. * Hoạt động
góc.
- MT 13: Trẻ biết
nghe, đọc thuộc,
hiểu nội dung
những bài thơ và
nhớ tên bài thơ,
tên tác giả. Trẻ
nhớ tên và hiểu
Thơ : Chú giải
phóng qn.
Thơ: Làm bác sĩ
Chuyện: Sự tích
quả dưa hấu
- Làm quen thơ
chuyện.
- Ơn thơ, chuyện.
* Hoạt động
học.
* Hoạt động
ngồi trời.
*Sinh hoạt
chiều.
- Giáo án điện tử.
- Powerpoint bài
thơ, câu chuyện.
- Sân khấu rối...
nội dung câu
chuyện.
- Trẻ biết đọc
thuộc một số bài
ca dao, đồng giao
phù hợp với độ
tuổi.
-MT14: Trẻ biết
tô, đồ một số nét
chữ.
- Đọc bài đồng
dao: Chi chi
chành chành.
- Tập tô, tập đồ * Hoạt động
các nét chữ
góc.
* Hoạt động
Chiều.
4. Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội.
-MT15: - Trẻ biết - Biểu lộ trạng * Mọi lúc mọi
biểu lộ một số
thái cảm xúc, tình nơi.
cảm xúc: vui,
cảm phù hợp qua *Hoạt động góc.
buồn, sợ hãi, tức
cử chỉ, giọng nói;
giận, ngạc nhiên. trị chơi; hát, vận
động; vẽ, nặn, xếp
hình.
a. Âm nhạc:
-MT16: Trẻ biết
- Trẻ nghe các bài * Hoạt động mọi
lắng nghe, hát
hát thiếu nhi, dân nơi, mọi lúc;
thuộc lời, VĐ
ca, hị khoan Lệ *Đón, trả trẻ,
đúng giai điệu và Thủy.
giờ ngủ.
thể hiện tình cảm VĐTTC:
Cháu * Hoạt động học.
với bài hát. Biết
yêu cô chú công * Hoạt động
sử dụng các dụng nhân
ngoài trời.
cụ gõ đệm và vận VĐM: Chú bộ đội * Hoạt động góc:
động đúng theo
NH: DCTH Đi
giai điệu bài hát,
cấy
bản nhạc.
DH: Thật đáng
chê
- Làn quen các bài
hát.
- Ôn các bài hát.
b. Tạo hình:
- Nặn cái cuốc
* Hoạt động
-MT17. Trẻ biết
học.
(M).
sử dụng các kĩ
- Vẽ quà tặng chú * Hoạt động
năng vẽ, nặn, cắt, bộ đội (ĐT).
góc.
xé dán, xếp để tạo - Xé dán (ý thích ) *Hoạt động
ra sản phẩm.
ngồi trời.
- Vẽ trên sân.
Biết nói tên, nhận - Thực hiện vở tạo *Hoạt động
- Vở tập tơ, bút
chì.
- Đồ chơi ở các
góc.
- Các loại nhạc cụ:
phách gõ, xắc xơ,
đàn, trống cho cơ
và trẻ.
- Tivi, loa, máy
tính
- Nhạc các bài hát
- Mũ âm nhạc...
- Bút màu, vỡ tạo
hình, giấy A4, Đất
nặn, bảng con.
- Keo, kéo, ....
-Giấy màu...
xét các Sp của
mình và bạn.
hình.
chiều.
- Mẫu của cơ.