MUC TIEU DÔNG vật
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (69.66 KB, 4 trang )
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: ĐỘNGVẬT(4 TUÂN)
THỜI GIAN THỰC HIỆN: Từ ngày 29/12/2021 - 24/1/2022
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT
ĐỘNG
CƠ SỞ VẬT
CHẤT
1. Phát triển thể chất
MT1. Trẻ thực
hiện đúng, thuần
thục các động tác
của bài thể dục
theo hiệu lệnh hoặc
theo nhịp bản nhạc,
bài hát
MT2. Trẻ biết
kiểm soát các vận
động, biết phối hợp
các bộ phận trên cơ
thể, thể hiện sự
nhanh, mạnh, khéo
khi thực hiện các
vận động:
Tập các động tác -Thể
dục
phát triển các sáng:
nhóm cơ và hô - BTPTC
hấp.
- Hoạt động
- Hô hấp; 1,2,3,5.
học
- Tay 1,5,4,1.
- BL 2,2,3,5.
- C 2,2,3,2.
Chạy
150m - HĐNT
không giới hạn
thời gian
- Bắt và ném bóng
với người đối
diện(khoảng cách
4m)
- Đi đập và bắt
được bóng nảy 4-5
lần liên tiếp
- Bị bằng bàn tay,
bàn chân 4-5 m
- Ném trúng đích - Hoạt động
đứng bằng 2 tay
học
- Bật qua vật cản
15-20cm
-TH: Bật qua vật
cản, ném trúng
đích thẳng đứng
bằng 2 tay
- Vẽ, nặn, cắt một Hoạt
động
số con vật.
góc.
MT3. Trẻ biết phối
hợp được cử động
bàn tay, ngón tay,
phối hợp tay- mắt - Làm con vật từ Sinh
trong một số hoạt nguyên liệu khác chiều
nhau.
đông: (Vẽ, cắt,
năn, bẻ, nắn…)
- Nơ: 26 cái
- Vòng : 12cái
- Gậy : 14 cái
- Xắc xô
- Loa máy ( các bài
hát trong chủ đề)
- Cờ 6 cái
- Xắc xô 1 cái
- Rổ 4 cái, bóng
15q
- Sân bãi sạch sẽ
2 đích đứng cao
1,5m
- 2 vật cản cao
15cm, 2 vật cản
cao 20cm
- 30 túi cát
- Xắc xô
- Kéo, giấy, keo, đất
nặn, bút màu, A4
hoạt - Lá cây, giấy, vỏ
chai. Keo, kéo.
2. Phát triển nhận thức
a. LQ môi trường xung quanh
MT4. Trẻ nhận
biết được đặc
điểm, ích lợi của
các con vật, biết
quá trình phát triển
và phán đốn mối
liên hệ giữa con
vật với môi trường
sống, biết phân loại
con vật theo 2 - 3
dấu hiệu, biết lợi
ích của việc chăm
sóc và bảo vệ con
vật
Hoạt động - Giáo án điện tử
- TH về một số
(Hình ảnh về các
con vật ni trong học
động vật sống
gia đình
trong gia đình,
- Tìm hiểu một số
trong rừng, dưới
con vật sống trong
nước, cơn trùng.)
rừng.
- Lơ tơ các động
- Tìm hiểu một số
vât sống trong gia
con vật sống dưới
đình, trong rừng,
nước.
dưới nước, cơn
- Tìm hiểu một số
trùng
cơn trùng
- loa, máy tính
(Nhạc bài hát “ về
các con vật ”
- 3 bảng xoay và
chữ số cho ba đội
trong hoạt động
- Lá cây.
Xem tranh vòng HĐNT
Tranh vẽ về vịng
đời của Bướm
đời của Bướm
Chăm sóc, bảo vệ HĐG
con vật
Các con vật (gà
con, vị con, thỏ,
chim...)
Quan sát, phán SHC
đốn mối liên hệ
giữa con vật với
mơi trường sống
Hình ảnh các con
vật và môi trường
sống của chúng (gà
- chuồng, sư tử rừng, cá - nước...)
b. Làm quen với toán:
MT5. Trẻ biết
đếm, nhận biết mối
quan hệ hơn kém
trong phạm vi 8;
Trẻ biết gộp, tách
các nhóm đối
tượng trong phạm
vi 8 và đếm
- Đếm đến 8. Nhận Hoạt động
biết nhóm có 8 đối học.
tượng. Nhận biết
chữ số 8
- Nhận biết mqh
hơn kém trong
phạm vi 8.
- Gộp/tách 8 đối
- Một số đồ dùng
một số con vật SL
8, chữ số 1- 8 đầy
đủ cho trẻ.
- Bảng xoay, bảng
học tốn
- Máy tính, tivi,
tượng thành 2 phần
bằng nhiều cách
khác nhau
- Đếm trong phạm HĐG
vi 10 và đếm theo
khả năng.
(Nhạc các bài hát
chủ đề động vật)
- Hột hạt, lô tô,
tranh ảnh, đồ chơi
con vật.
3. Phát triển ngôn ngữ.
SHC
MT 6. Nghe hiểu
nội dung truyện kể, Nghe kể chuyện:
truyện đọc phù hợp + Tại sao gà trống
gáy
với độ tuổi.
+ Chú Dê Đen
Trẻ đọc thuộc, đọc
biểu cảm đồng dao Đồng dao: Con gà
Hoạt động
học
MT7. Trẻ nhận - LQCC . L,m ,n
biết, phát âm đúng
Hoạt
động
các chữ cái, biết - TTCC. L,m ,n
học.
tập tô, tập đồ các
nét chữ. Biết so - TCCC: L,m ,n
sánh giống và khác
nhau của chữ cái
qua các trò chơi.
- Trẻ biết chọn
sách để "đọc" và
gữi gìn bảo vệ sách
- Xem và đọc các Hoạt
loại sách khác góc
nhau.
Hình ảnh trình
chiếu
pp
câu
chuyện.
- Loa, máy tính,
nhạc nền bài hát về
con vật…
PP tranh ảnh minh
họa bài đồng dao
3 bảng xoay, có
gắn số.
- Hình ảnh các con
vật có chứa chữ cái
l,m,n trong từ
- Tranh có chứa
các chữ cái, các
cụm từ có chứa
chữ cái.
- Chữ cái đủ cho cơ
và trẻ.
- Máy tính, loa, tivi
và nhạc các bài hát
về chủ đề đông vật
- Vở tập tơ chữ cái,
bút chì, bút màu
động - Sách tranh ảnh
trong chủ đề động
vật
4. Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội .
MT8.
Trẻ biết - Xem hình ảnh, Mọi lúc mọi
biểu lộ cảm xúc: video về các con nơi
vui, buồn, sợ hãi, vật
ngạc nhiên...; thích
chăm sóc cây, bảo Bảo vệ, chăm sóc Hoạt
động
vệ các con vật con vật.
góc
quen thuộc.
Tranh ảnh, video
về thế giới động
vật
- Đồ dùng đầy đủ ở
các góc
- Gà con, vị con,
thỏ, chim...
5.Phát triển thẩm mỹ
* Tạo hình:
MT9. Trẻ biết - Nặn. Con Thỏ
Hoạt động học
phối hợp các kĩ ( M)
năng vẽ, xé dán, - Xé dán con cá
để tạo ra sản
phẩm có màu sắc,
kích thước, bố
cục. Biết nhận xét
sản phẩm tạo hình
Nói được ý tưởng
thể hiện trong sản
phẩm tạo hình
của mình.
* Âm nhạc:
MT10. Trẻ hát - VĐVTTN: Vì sao Hoạt
động
đúng giai điệu, lời chim hay hót
học.
ca, hát diễn cảm; - DH: “Chú voi
biết vận động nhịp con ở bản Đôn”
nhàng phù hợp với - BDVN
sắc thái, nhịp điệu
bài hát;
- Giáo án điện tử
- Mẩu của cô.
- Bảng, đất nặn,
que
- Giấy màu, giấy
A4, hồ dán, khăn
ẩm
- Giá tạo hình
- Bàn trưng bày
sản phẩm
- Nhạc khơng lời
bài hát “Vì sao
chim hay hót”,
“Chú voi con ở
Bản Đơn”,
- Mũ âm nhạc
- Máy tính, loa
- Xắc xô, thanh gõ,
song loan...
