Tải bản đầy đủ (.docx) (28 trang)

Phụ lục I, II, III cv 5512 Ngữ văn 7 sách Chân trời sáng tạo

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (213.53 KB, 28 trang )

PHỤ LỤC I – BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO 7
===============
TRƯỜNG:THCS ..............................
TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI
Họ và tên giáo viên: ...........................

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
(Năm học 2022 - 2023)
I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình:
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MƠN NGỮ VĂN, LỚP 7 (SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO)
HỌC KÌ I
ST
Bài học
Số
Yêu cầu cần đạt
Thiết bị dạy học
T
(1)
tiết
(3)
(4)
(2)
Nhận biết và nhận xét được nét độc đáo của - SGK, SGV, SBT,
bài thơ thể hiện qua từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp,
TL tham khảo,...
1
Bài 1:


biện pháp tu từ.
- KHBD, máy tính,
Tiếng nói
Nhận biết được chủ đề, thông điệp mà nhà
máy chiếu, PHT,
của vạn vật
văn muốn gửi đến người đọc, tình cảm, cảm xúc của
rubic, bảng kiểm
12 người viết thể hiện qua ngôn ngữ văn bản.
tiết
Nhận biết được đặc điểm và chức năng của
phó từ.
Bước đầu biết làm một bài thơ bốn chữ hoặc
năm chữ, viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài
thơ bốn chữ hoặc năm chữ.
Tóm tắt ý chính do người khác chình bà.
Cảm nhận và yêu vẻ đẹp của thiên nhiên.

Ghi chú
(5)
-


Nhận biết được một số yếu tố của truyện ngụ
ngôn như: Dề tài, sự kiện, tình huống, cốt truyện,
nhân vật, khơng gian, thời gian; tóm tắt được văn
bản một cách ngắn. gọn.
Nếu được ấn tượng chung về văn bản; nhậ
biết được các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện,
nhân vật trong tính chỉnh thể của tác phẩm; nếu

được những trải nghiệm trong cuộc sống giúp bản
thân hiểu thêm về nhân vật, sự việc trong tác phẩm
văn học.
Nhận biết được các công dụng của dấu chấm
lửng.
Viết được bài văn kể lại sự việc có thật liên
quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử; bài viết có
sử dụng yếu tố miêu tả.
Biết kể một truyện ngụ ngôn; biết sự dụng và
thưởng thức những cách nói thú vị, dí dỏm, hài
hước trong khi nói và nghe.
Yêu thương bạn bè, người than; biết ứng xử
đúng mực, nhân văn.
Nhận biết được đặc điểm của văn bản nghị
luận than tích một tác phẩm văn học; mục đích và
nội dung chính của văn bản; chỉ ra mối quan hệ giữa
đặc điểm văn bản với mực đích của nó.
Nếu được những trải nghiệm trong cuộc sống,
đã giúp bản thân hiểu hơn các ý tưởng hay vấn đề
đặt ra trong văn bản.
Xác định được nghĩa của một số yếu tố Hán
Việt và nghĩa của những từ có yếu tố đó.
-

2

Bài 2: Bài
học cuộc
sống
12

tiết

3

Bài 3:
Những góc
nhìn văn
chương

12
tiết

- SGK, SGV, SBT,
TL tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT,
rubic, bảng kiểm

- SGK, SGV, SBT,
TL tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT,
rubic, bảng kiểm

-


Bước đầu biết vuết bài phân tích đặc điểm
nhân vật trong một tác phẩm văn học.
Biết thảo luận trong nhóm về một vấn đề gây

tranh cãi. Xác định được những điểm thống nhất và
khác biệt giữa các thành viên trong nhóm để tìm
cách giải quyết.
Có lịng nhân ái qua việc trân trọng, thống
hiểu góc nhìn của mọi người.
Nhân biết được chất trữ tình, cái tơi, ngơn
ngữ của tùy bút, tảng văn.
Nhận biết được chủ đề của văn bản; tình cảm,
cảm xúc của người viết, thể hiện qua ngôn ngữ văn
bản.
Nhận biết được sự mạch lạc của văn bản;
nhận biết ngôn ngữ của các vùng miền; hiểu và trân
trọng sự khác biệt về ngôn ngữ giữa các vùng miền.
Viết được bài văn biểu cảm về con người, sự
việc.
Tóm tắt được ý chính do người khác trình
bày.
Biết u q, trân trọng, bảo về thiên nhiên.
-

4

Bài 4:
Quà tặng
thiên nhiên

14
tiết

- SGK, SGV, SBT,

TL tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT,
rubic, bảng kiểm


Nhận biết được đặc điểm của văn bản giới
thiệu một quy tắc hay luật lệ trong hoạt động; chỉ ra
được mối quan hệ giữa đặc điểm văn bản với mục
đích của nó; nhận biết được vai trị của các chi tiết
trong việc thể hiện thông tin cơ bản của văn bản
Những biết và hiểu được tác dụng của cước
chú, tài liệu tham khảo trong văn bản thông tin ; nêu
được những trải nghiệm trong cuộc sống đã giúp
bản thân hiểu hơn các ý tưởng hay vấn đề trong văn
13
bản .
tiết
Nhận biết được đặc điểm và chức năng của
thuật ngữ.
Bước đầu biết viết văn bản của thuyết minh
về một quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt
động.
Giải thiết về một quy tắc hay luật lệ trong trò
chơi hay hoạt động.
Có ý thức tơn trọng luật lệ, quy tắc; u thích
các hoạt động, trị chơi lành mạnh, giúp phát triển
thể chất và tinh thần.
- Khái quát được các nội dung cơ bản đã học trong
nửa đầu học kì I, gồm kĩ năng đọc hiểu, viết, nói và

nghe; các đơn vị kiến thức tiếng Việt, văn học.
4
- Phân tích được yêu cầu về nội dung và hình thức
của các câu hỏi, bài tập đánh giá kết quả học tập.
- Có ý thức tự giác, nghiêm túc, trách nhiệm trong
thực hiện bài KT.
- Khái quát được các nội dung cơ bản đã học trong
5 tiết nửa đầu học kì I, gồm kĩ năng đọc hiểu, viết, nói và
-

5

6

Bài 5:
Từng bước
hồn thiện
bản thân

Ơn
tập
giữa kì I
Kiểm tra
giữa kì I
Trả
bài
giữa kì I
Ơn
tập
cuối kì I


-

-

KHBD, đề cương,
PHT,…
Đề và giấy kiểm tra
Đáp án, bài chấm
KHBD, đề cương,
PHT,…

Linh hoạt
sắp xếp
theo KHGD
nhà trường,
địa phương

Linh hoạt
sắp xếp


Kiểm tra
cuối kì I
Trả
bài
cuối kì I
TC

nghe; các đơn vị kiến thức tiếng Việt, văn học.

- Phân tích được yêu cầu về nội dung và hình thức
của các câu hỏi, bài tập đánh giá kết quả học tập.
- Có ý thức tự giác, nghiêm túc, trách nhiệm trong
thực hiện bài KT.

Đề và giấy kiểm tra
Đáp án, bài chấm

theo KHGD
nhà trường,
địa phương

72
tiết
HỌC KÌ II

STT

1

Bài học
(1)

Số tiết
(2)

Bài 6:
Hành trình tri
thức


10 tiết
Bài 7:
Trí tuệ
gian

dân

Thiết bị dạy học
(4)
- SGK, SGV, SBT, TL tham
khảo,...

- Nhận biết và chỉ ra mối quan hệ giữa các ý kiến,
lí lẽ, bằng chứng trong văn bản; nhận biết được
đặc điểm của văn bản nghị luận về một vấn đề - KHBD, máy tính,
đời sống; chỉ ra được mối quan hệ giữa đặc điểm máy chiếu, PHT,
rubic, bảng kiểm
văn bản với mực đích của nó.
12

2

u cầu cần đạt
(3)

Nêu được những trải nghiệm trong cuộc sống đã giúp bản
thân hiểu hơn các ý tưởng hay vấn đề đặt ra trong văn bản.
Nhận biết được đặc điểm và chức năng của liên kết trong văn
bản.
Bước đầi biết viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời

sống, trình bày rõ vấn đề và ý kiến (tán thành hay phản đối)
của người viết; đưa ra được lý lẽ rõ rang và bằng chứng đa
dạng.
Trình bày được ý kiến về một vấn đề đời sống, nêu rõ ý kiến và
các lí lẽ, bằng chứng thuyết phụ. biết bảo vệ ý kiến của mình
trước sự phản bác của người nghe.
Chăm chỉ và có trách nghiệm với việc học .
Nhận biết được một số yếu tố của tục ngữ: số lượng câu, chữ,
vần
Nhận biết được đặc điểm và chức năng của thành ngữ và tục
ngữ; đặc điểm và tác dụng của các biện pháp tu từ nói q, nói
giảm nói tránh.
Nhận biết được chủ đề, thơng điệp mà văn bản muốn gửi đến
người đọc.
Biết viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống, trình

- SGK, SGV, SBT, TL
tham khảo,...
- KHBD, máy tính, máy
chiếu, PHT, rubic, bảng
kiểm

Ghi chú
(5)


3

Bài 8:
Nết đẹp

hóa việt

văn
13tiết

4

Bài 9:
Trong thế giới
viễn tưởng
13 tiết

10 tiết

5

Bài 10:
Lắng nghe trái
tim mình

bày rõ vấn đề và ý kiến (tán thành hay phản đối) của người
viết đưa ra được lí lẻ rõ rang và bằng chứng đa dạng.
Biết trao đổi một cách xây dựng, tôn trọng các ý kiến khác
biệt. biết bảo vệ ý kiến của mình trước sự phản bác của người
nghe.
Biết trân trọng kho tang tri thức của cha ông.
Nhận biết được đặc điểm văn bản giới thiệu một quy tắc hoặc
luật lệ trong trò chơi hay hoạt động, chỉ ra được mối quan hệ
giữa đặc điểm văn bản với mục đích của nó; nhận biết được
cách triển khai các ý tưởng và thông tin trong văn bản.

Nhận biết được thông tin cơ bản của văn bản.
Nhận biết được tác dụng biểu đặc của một kiểu phương tiện
phi ngôn ngữ trong văn bản in hoặc văn bản điện tử.
Nhận biết được đặc điểm và chức năng của số từ.
Viết được văn bản tường trình rõ ràng, đầy đủ đúng quy cách.
Trao đổi một cách xây dựng, tôn trọng các ý kiến khác biệ.
Trung thực khi tham gia các hoạt động.
Nhận biết được một số yếu tố của truyện khoa học viễn tưởng
như: đề tài, sự kiện, tình huống, cốt truyện, nhân vật, khơng
gian, thời gian; tóm tắt được văn bản một cách ngắn gọn.
Nhận biết được tính cách nhân vật thể hiện qua cử chỉ, hành
động, lời thoại, ý nghĩa của các nhân vật khác trong truyện, lời
người kể chuyện; nhận biết và nêu được tác dụng của việc thay
đổi kiểu người kể chuyện (người kể chuyện ngôi thú nhất và
ngôi thứ ba).
Thể hiện được thái độ đồng tình hoặc khơng đồng tình với
cách giải quyết vấn đề của tác giả; nêu được lí do.
Biết cách mở rộng thành phần chính và trạng ngữ trong câu
bằng cụm từ.
Viết đoạn văn tóm tắt văn bản theo yêu cầu độ dài khác nhau.
Biết thảo luận trong nhóm về một vấn đề gây tranh cãi.
Nhân ái, tôn trọng sự khác biệt.
Nhận biết và nhận xét được nét độc đáo của bài thơ thể hiện
qua từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, biện pháp tu từ.
Nhận biết được chủ đề, thông điệp mà văn bản muốn gửi đến
người đọc; nhận biết được tình cảm, cảm xúc của người viết
thể hiện qua ngơn ngữ văn bản.
Nhận biết được ngữ cảnh, xác định được nghĩa của từ trong
ngữ cảnh.


- SGK, SGV, SBT, TL
tham khảo,...
- KHBD, máy tính, máy
chiếu, PHT, rubic, bảng
kiểm

- SGK, SGV, SBT, TL
tham khảo,...
- KHBD, máy tính, máy
chiếu, PHT, rubic, bảng
kiểm

- SGK, SGV, SBT, TL
tham khảo,...
- KHBD, máy tính, máy
chiếu, PHT, rubic, bảng
kiểm

4


6

7

TC

Ơn tập giữa kì
II
Kiểm tra giữa

kì II
Trả bài kiểm
tra giữa kì II
Ơn tập cuối kì
II
Kiểm tra cuối
kì II
Trả bài kiểm
tra cuối kì II

5

5 tiết

Viết được bài văn biểu cảm về con người.
Trình bày được ý kiến vè một vấn đề đời sống, nêu rõ ràng ý
kiến và các lí lẽ, bằng chứng thuyết phục.
Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống.
Hiểu cảm xúc của bản thân và hiểu cảm xục của người khác.
- Khái quát được các nội dung cơ bản đã học trong nửa đầu
học kì I, gồm kĩ năng đọc hiểu, viết, nói và nghe; các đơn vị
kiến thức tiếng Việt, văn học.
- Phân tích được yêu cầu về nội dung và hình thức của các
câu hỏi, bài tập đánh giá kết quả học tập.
- Có ý thức tự giác, nghiêm túc, trách nhiệm trong thực hiện
bài KT.
- Khái quát được các nội dung cơ bản đã học trong nửa đầu
học kì I, gồm kĩ năng đọc hiểu, viết, nói và nghe; các đơn vị
kiến thức tiếng Việt, văn học.
- Phân tích được yêu cầu về nội dung và hình thức của các

câu hỏi, bài tập đánh giá kết quả học tập.
- Có ý thức tự giác, nghiêm túc, trách nhiệm trong thực hiện
bài KT.

KHBD, đề cương, PHT,…
Đề và giấy kiểm tra
Đáp án, bài chấm

KHBD, đề cương, PHT,…
Đề và giấy kiểm tra
Đáp án, bài chấm

Linh hoạt sắp
xếp theo KHGD
nhà trường, địa
phương

Linh hoạt sắp
xếp theo KHGD
nhà trường, địa
phương

68 tiết

Phụ lục II
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TỔ KHXH
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG:THCS…………………….
TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI


CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TỔ KHXH
- SGK CHÂN TRỜI SÁNG TẠO I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: …… ; Số học sinh: …… ; Số học sinh học chun đề lựa chọn (nếu có):
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 5; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: ........ Đại học: ……; Trên đại học: 0
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt: …… ; Khá:................; Đạt:...............; Chưa đạt:0
1 Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông.


3. Thiết bị dạy học:(Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
ST Thiết bị dạy học Số lượng
Các bài thí nghiệm/thực hành
Ghi chú
T
1 Máy tính
9
Dạy các bài/ chủ đề trong chương trình của bộ sách Máy tính cá nhân
2 Ti vi
4
Dạy các bài/ chủ đề trong chương trình của bộ sách Ti vi trong 4 phòng học.
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC:
STT
Chủ đề
Yêu cầu cần đạt
Số tiết
Thời
(1)
(2)

(3)
điểm
(4)
1
Tổ chức
- Giúp học sinh nắm
2
Tuần 16
các trò chơi được quy tắc, luật lệ
dân gian.
của một số trị chơi
dân gian mang đậm
nét văn hóa Việt
- Học sinh chơi tốt
các trị chơi, hoạt
động dân gian.
2
Ngoại khóa Trình bày được ý
2
Tuần 32
Thi hùng
kiến về một vấn đề
biện
đời sống, nêu rõ ràng
ý kiến và các lí lẽ,
bằng chứng thuyết
phục.
Trình bày ý kiến về
một vấn đề trong đời
sống.

Hiểu cảm xúc của
bản thân và hiểu cảm
xục của người khác.

Địa điểm
(5)

Chủ trì
(6)

Phối hợp
(7)

Nhà đa
năng

Giáo viên
bộ môn

Các lớp
trong khối

Điều kiện
thực hiện
(8)
Máy chiếu,
loa đài.

Nhà đa
năng


Giáo viên
bộ môn

Các lớp
trong khối

Máy chiếu,
loa đài.


TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

……………… ngày 22 tháng ………… năm 2022
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

Phụ lục III
KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG:THCS……………………
.
TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
- SGK CHÂN TRỜI SÁNG TẠO I. Kế hoạch dạy học


ST
T

Tên bài/
Chủ đề

1

Bài 1: Tiếng nói
của vạn vật.
( thơ bốn chữ,
năm chữ)
(12 tiết)

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN 7
Cả năm: 140 tiết. Học kì I: 72 tiết. Học kì II: 68 tiết
HỌC KÌ I
Tên văn bản
Số
Thời
Tên thiết bị dạy học Địa điểm
tiết
điểm
dạy học
VB1: Lời của cây
1-2
Tuần - SGK, SGV, SBT, TL Lớp học
VB2: Sang thu
3-4

1
tham khảo,...
Đọc kết nối chủ điểm: Ông Một
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT, rubic,
bảng kiểm
Thực hành Tiếng Việt
5
Tuần 2 - SGK, SGV, SBT, TL Lớp học
Đọc mở rộng theo thể loại:
6
tham khảo,...
Con chim chiền chiện
- KHBD, máy tính,
- Làm bài thơ bốn chữ hoặc 5 chữ
7-8
máy chiếu, PHT, rubic,
- Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về
bảng kiểm


2

3

một bài thơ
Tóm tắt ý chính do người khác trình
bày
Ơn tập


9
10-11

VB 1: Những cái nhìn hạn hẹp.
VB 2: Những tình huống hiểm
nghèo
Đọc kết nối chủ điểm : Biết người
Bài 2:
biết ta
Bài học cuộc
sống( truyện ngụ Thực hành Tiếng Việt
Đọc mở rộng theo thể loại:
ngôn)
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
(12 tiết)
Viết bài văn kể lại sự việc có thật
liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện
lịch sử
- Kể lại một truyện ngụ ngơn
- Sử dụng và thưởng thức những
cách nói thú vị, hài hước trong khi
nói và nghe.
Ơn tập
VB 1: Em bé thơng minh- nhân vật
kết tinh trí tuệ dân gian
VB2: Hình ảnh hoa sen trong bài ca
dao “Trong đầm gì đẹp bằng sen”
Đọc kết nối chủ điểm:
Bức thư gửi chú lính chì dũng cảm
Bài 3:

Những góc nhìn Thực hành Tiếng Việt
văn chương
Sức hấp dẫn của truyện ngắn “Chiếc

13-14
15-16

Tuần 4

17-18
19

Tuần 5

12

Tuần 3

20
21
22
23

24
25-2627-28

29
30
31


Tuần 6

- SGK, SGV, SBT, TL
tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT, rubic,
bảng kiểm
- SGK, SGV, SBT, TL
tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT, rubic,
bảng kiểm
- SGK, SGV, SBT, TL
tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT, rubic,
bảng kiểm
- SGK, SGV, SBT, TL
tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT, rubic,
bảng kiểm

Lớp học

Lớp học

Lớp học

Lớp học


Tuần 7 - SGK, SGV, SBT, TL Lớp học
tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT, rubic,
bảng kiểm
Tuần 8 - SGK, SGV, SBT, TL
tham khảo,...

Lớp học


(Nghị luận văn
học)
(12 tiết)
Ơn tập và kiểm
tra giữa kì I ( 4
tiết)
Tổng 16 tiết

4

lá cuối cùng”
Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân
vật trong tác phẩm văn học
Thảo luận nhóm về vấn đề gây tranh
cãi.
Ơn tập

32

33
34-35
36

Ơn tập giữa kì I
Kiểm tra giữa kì I

37-38
39-40

VB 1:Cốm vịng
VB 2: Mùa thu về Trùng Khánh
nghe hạt dẻ hát.

41-42
43-44

Bài 4: Quà tặng
thiên nhiên ( tản Đọc kết nối chủ điểm:
Thu sang
văn, tuỳ bút)
Thực hành Tiếng Việt
(13 tiết)
Đọc mở rộng theo thể loại:
Mùa phơi sân trước
Viết bài văn biểu cảm về con người,
sự việc.
Trả bài kiểm tra giữa kì I
Tóm tắt ý chính do người khác trình
bày

Ơn tập
VB 1: Chúng ta có thể đọc nhanh

45
46
47
48
49-50

- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT, rubic,
bảng kiểm
Tuần 9 - SGK, SGV, SBT, TL
tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT, rubic,
bảng kiểm
Tuần
KHBD, đề cương,
10
PHT,…
Đề và giấy kiểm tra
Đáp án, bài chấm
Tuần - SGK, SGV, SBT, TL
11
tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT, rubic,
bảng kiểm
Tuần - SGK, SGV, SBT, TL

12
tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT, rubic,
bảng kiểm
Tuần
13

51-52

53
54-55

Tuần

Lớp học

Lớp học

Lớp học

Lớp học

- SGK, SGV, SBT, TL Lớp học
tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT, rubic,
bảng kiểm
- SGK, SGV, SBT, TL Lớp học



5

ST
T

Bài 5:
Từng bước hồn
thiện bản thân
( văn bản thơng
tin)
(13 tiết)
Ơn tập và kiểm
tra cuối kì I (6
tiết)
Tổng 18 tiết

Tên bài/
Chủ đề

hơn
VB 2: Cách ghi chép để nắm bắt nội
dung bài học

Đọc kết nối chủ điểm:
Bài học từ cây cau
Thực hành Tiếng Việt
Đọc mở rộng theo thể loại:
Phòng tránh đuối nước
Viết văn bản thuyết minh về một quy

tắc hoặc luật lệ trong trị chơi hay
hoạt đơng.
Giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong
một trị chơi hoạt động
Ơn tập

14
56

57
58

Tuần
15

59-60
61

Tuần
16

62-63

64
65
66
67-68
Ơn tập cuối kì I
69
Kiểm tra cuối kì I

70-71
Trả bài kiểm tra cuối kì I
72
HỌC KÌ II
Tên văn bản
Số
tiết
VB 1: Tự học – một thú vui bổ ích
73-74
VB 2: Bàn về đọc sách
75-76

Tuần
17
Tuần
18

Thời
điểm
Tuần
19

Bài 6:
Hành trình tri
Đọc kết nối chủ điểm:

77

Tuần


tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT, rubic,
bảng kiểm
- SGK, SGV, SBT, TL Lớp học
tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT, rubic,
bảng kiểm
- SGK, SGV, SBT, TL Lớp học
tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT, rubic,
bảng kiểm
KHBD, đề cương,
PHT,…
Đề và giấy kiểm tra
Đáp án, bài chấm

Tên thiết bị dạy
học
- SGK, SGV, SBT,
TL tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT,
rubic, bảng kiểm
- SGK, SGV, SBT,

Lớp học


Lớp học

Địa điểm
dạy học
Lớp
học

Lớp


6

7

thức
( Nghị luận xã
hội)
(13 tiết)

Bài 7:
Trí tuệ dân gian
( Tục ngữ)
(11 tiết)

Bài 8:
Nét đẹp văn hố

Tơi đi học
Thực hành Tiếng Việt
Đọc mở rộng theo thể loại:

Đừng từ bỏ cố gắng.
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề
đời sống.
Trình bày ý kiến về một vấn đề đời
sống
Ôn tập
VB 1: Những kinh nghiệm dân gian
về thời tiết.
VB 2: Những kinh nghiệm dân gian
về lao động sản xuất.
Đọc kết nối chủ điểm:
Tục ngữ và sáng tác văn chương
Thực hành Tiếng Việt
Đọc mở rộng theo thể loại:
Những kinh nghiệm dân gian về con
người và xã hội
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề
địi sống
Trao đổi một cách xây dựng, tơn
trọng các ý kiến khác biệt.
Ơn tập
VB 1: Trị chơi cướp cờ

VB 2: Cách gọt củ hoa thuỷ tiên
Đọc kết nối chủ điểm:

20
78-79
80
81-82


Tuần
21

83-84

85
86-8788

Tuần
22

89

Tuần
23

90-91
92

93-94

Tuần
24

95
96
97
98
99

100

Tuần
25

TL tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT,
rubic, bảng kiểm
- SGK, SGV, SBT,
TL tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT,
rubic, bảng kiểm
- SGK, SGV, SBT,
TL tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT,
rubic, bảng kiểm
- SGK, SGV, SBT,
TL tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT,
rubic, bảng kiểm
- SGK, SGV, SBT,
TL tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT,
rubic, bảng kiểm
- SGK, SGV, SBT,

TL tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT,
rubic, bảng kiểm

học

Lớp
học

Lớp
học

Lớp
học

Lớp
học

Lớp
học


8

9

Việt
( văn bản thơng
tin)

(11 tiết)
Ơn tập và kiểm
tra giữa kì II( 5
tiết)
Tổng 16 tiết

Bài 9:
Trong thế giới
viễn tưởng
( Truyện khoa
học viễn tưởng)
(12 tiết)

Hương khúc
Thực hành Tiếng Việt
Đọc mở rộng theo thể loại:
Kéo co
Ơn tập giữa kì II

103-104

Kiểm tra giữa kì II
Viết văn bản tường trình

105-106
107-108

Tuần
27


Trao đổi một cách xây dựng, tơn
trong ý kiến khác biệt
- Ơn tập
- Trả bài kiểm tra giữa kì II

109-110

Tuần
28

- VB 1: Dịng “ Sơng Đen”
- VB 2: Xưởng Sô- cô-la
Đọc kết nối chủ điểm:
Trái tim Đan- kô

113-114
115-116

Tuần
29

Thực hànhTiếng Việt
Đọc mở rộng theo thể loại:
Một ngày của Ích- chi-an
Viết đoạn văn tóm tắt văn bản

117-118
119

Tuần

30

Thảo luận về một vấn đề gây tranh
cãi
Ôn tập

101
102

Tuần
26

111
112

120
121
122
123
124

Tuần
31

- SGK, SGV, SBT,
TL tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT,
rubic, bảng kiểm
KHBD, đề cương,

PHT,…
Đề và giấy kiểm tra
Đáp án, bài chấm
- SGK, SGV, SBT,
TL tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT,
rubic, bảng kiểm
- SGK, SGV, SBT,
TL tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT,
rubic, bảng kiểm
- SGK, SGV, SBT,
TL tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT,
rubic, bảng kiểm
- SGK, SGV, SBT,
TL tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT,
rubic, bảng kiểm

Lớp
học

Lớp
học


Lớp
học

Lớp
học

Lớp
học

Lớp
học


10

Bài 10:
Lắng nghe trái
tim mình ( Thơ)
(10 tiết)
Ơn tập và kiểm
tra cuối kì II 6
tiết
Tổng 16 tiết

VB 1: Đợi mẹ
VB 2: Một con méo nằm ngủ trên
ngực tôi
Đọc kết nối chủ điểm:
Lời trái tim
Thực hànhTiếng Việt

Đọc mở rộng theo thể loại:
Mẹ
Viết bài văn biểu cảm về con người
Trình bày ý kiến về một sự việc và
đời sống
Ôn tập

125
126
127
128

Tuần
32

129
130

Tuần
33

131-132
133

Tuần
34

- SGK, SGV, SBT,
TL tham khảo,...
- KHBD, máy tính,

máy chiếu, PHT,
rubic, bảng kiểm
- SGK, SGV, SBT,
TL tham khảo,...
- KHBD, máy tính,
máy chiếu, PHT,
rubic, bảng kiểm
KHBD, đề cương,
PHT,…
Đề và giấy kiểm tra
Đáp án, bài chấm

134
135-136
Ơn tập cuối kì II.
137
Tuần
Kiểm tra cuối kì II
138-139
35
140
Trả bài kiểm tra cuối kì II.
II. Nhiệm vụ khác (nếu có):(Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục...)
1 Bồi dưỡng học sinh giỏi:
2. Tổ chức hoạt động giáo dục : Ngoại khóa
Chủ đề: Tổ chức các trị chơi dân gian.
- Giúp học sinh nắm được quy tắc, luật lệ của một số trò chơi dân gian mang đậm nét văn hóa Việt
- Học sinh chơi tốt các trị chơi, hoạt động dân gian.
Chủ đề: Hùng biện về một vấn đề đời sống


- Trình bày được ý kiến về một vấn đề đời sống, nêu rõ ràng ý kiến và các lí lẽ, bằng chứng thuyết phục.
- Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống.
- Hiểu cảm xúc của bản thân và hiểu cảm xục của người khác.

Lớp
học

Lớp
học
Lớp
học
Lớp
học
Lớp
học


DUYỆT CỦA BGH.
(Ký và ghi rõ họ tên)

DUYỆT CỦA TCM
(Ký và ghi rõ họ tên)

……….., ngày .. tháng .. năm 2022
GIÁO VIÊN BỘ MÔN
Ký và ghi rõ họ tên)


PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
MƠN NGỮ VĂN – LỚP 7

(Bộ sách CHÂN TRỜI SÁNG TẠO)

Cả năm: 35 tuần (140 tiết)
Học kì I: 18 tuần (72 tiết)
Học kì II: 17 tuần (68 tiết)

Tuần

Bài

Tiết

Nội dung
HỌC KÌ I

Ghi chú


1

Bài 1
Tiếng nói của vạn
vật

1,2,3

VB2: Sang thu

4
5


2

Bài 1
Tiếng nói của vạn
vật (tiếp theo)

VB2: Sang thu (tiếp theo)

6

7, 8

3

Bài 1
Tiếng nói của vạn
vật (tiếp theo)

9,10

11,12
Bài 1
Tiếng nói của vạn
vật (tiếp theo)

Bài 2
Bài học cuộc sống
5


13
14

4

Bài 2
Bài học cuộc sống

Đọc
Tri thức Ngữ văn: Thơ bốn chữ,
năm chữ và các loại vần trong
thơ
VB1: Lời của cây

15,16
17

- Đọc kết nối chủ điểm: Ông
Một
- Đọc mở rộng theo thể loại:
Con chim chiền chiện
Tri thức Ngữ văn: Phó từ và
Thực hành Tiếng Việt
Viết
Làm một bài thơ bốn hoặc năm
chữ
Viết
Viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc về
một bài thơ bốn hoặc năm chữ.
Nói và nghe

Tóm tắt ý chính khi nghe người
khác trình bày
Ơn tập
Đọc
Tri thức Ngữ văn: Truyện ngụ
ngơn và Tóm tắt văn bản và u
cầu của việc tóm tắt văn bản
VB1: Những cái nhìn hạn hẹp
Tri thức Ngữ văn: Truyện ngụ
ngơn và Tóm tắt văn bản và yêu

Hướng
dẫn
học sinh đọc ở
nhà, trình bày
kết quả đọc
trên lớp.


cầu của việc tóm tắt văn bản
VB1: Những cái nhìn hạn hẹp
(tiếp theo)
18,19
(tiếp theo)
20

21,22
6

Bài 2

Bài học cuộc sống
(tiếp theo)

23, 24

25
7

Bài 2
Bài học cuộc sống
(tiếp theo)

26,27
28

VB2: Những tình huống hiểm
nghèo
- Đọc kết nối chủ điểm: Biết
người, biết ta.
- Đọc mở rộng theo thể loại:
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng.
Tri thức Ngữ văn: Dấu chấm
lửng
và thực hành Tiếng Việt
Viết
Viết bài văn kể lại sự việc có thật
liên quan đến nhân vật hoặc sự
kiện lịch sử.
Viết bài văn kể lại sự việc có thật
liên quan đến nhân vật hoặc sự

kiện lịch sử (tiếp theo).
Nói và nghe
- Kể lại một truyện ngụ ngôn.
- Sử dụng và thưởng thức những
cách nói thú vị, hài hước trong
khi nói và nghe.
Ơn tập

Hướng
dẫn
học sinh đọc ở
nhà, trình bày
kết quả đọc
trên lớp.


29,30
8

Bài 3
Những góc nhìn
văn chương
31
32
33

9

Bài 3
Những góc nhìn

văn chương (tiếp
theo)

34

35,36
10
11

Bài 3
Những góc nhìn
văn chương (tiếp
theo)

37,38
39,40
41, 42

Đọc
Tri thức Ngữ văn:
Văn bản nghị luận phân tích một
tác phẩm văn học
Mục đích và nội dung chính của
văn bản nghị luận
Ý kiến lớn và ý kiến nhỏ trong
văn bản nghị luận
VB1: Em bé thông minh-Nhân
vật kết tinh trí tuệ dân gian
VB1: Em bé thơng minh-Nhân
vật kết tinh trí tuệ dân gian(tiếp

theo)
VB2: Hình ảnh hoa Sen trong
bài ca dao Trong đầm gì đẹp
bằng sen.
VB2: Hình ảnh hoa Sen trong
bài ca dao Trong đầm gì đẹp
bằng sen (tiếp theo)
- Đọc kết nối chủ điểm: Bức thư
gửi chú lính chì dũng cảm.
- Đọc mở rộng theo thể loại:
Sức hấp dẫn của truyện ngắn
Chiếc lá cuối cùng
Tri thức Ngữ văn: Nghĩa của
một số yếu tố Hán Việt thông
dụng và Thực hành tiếng Việt.
Ơn tập kiểm tra giữa kì I
Kiểm tra giữa kì I
Viết
Viết bài văn phân tích đặc điểm
nhân vật trong một tác phẩm văn
học

Hướng
dẫn
học sinh đọc ở
nhà, trình bày
kết quả đọc
trên lớp.



12

13

Nói và nghe
43, 44 Thảo luận nhóm về vấn đề gây
tranh cãi
Ơn tập và trả bài kiểm tra giữa
45

Đọc
Bài 4
46,47,4 Tri thức Ngữ văn: Tản văn và
Quà tặng của thiên
8
tùy bút
nhiên
VB1: Cốm vòng
VB2: Mùa thu về Trùng Khánh
49,50
nghe hạt Dẻ hát
Bài 4
Quà tặng của thiên
nhiên (tiếp theo)

51

52
53
14


Bài 4
Quà tặng của thiên
nhiên (tiếp theo)

54,55
56

15

Bài 4
Quà tặng của thiên
nhiên (tiếp theo)

57

Hướng dẫn
- Đọc kết nối theo chủ điểm:
học sinh đọc
Thu sang.
ở nhà, trình
- Đọc mở rộng theo thể loại:
bày kết quả
Mùa phơi sân trước.
đọc trên lớp.
Tri thức Ngữ văn: Mạch lạc
trong văn bản: đặc điểm và chức
năng và Thực hành Tiếng Việt
Tri thức Ngữ văn: Ngôn ngữ
của các vùng miền và Thực hành

Tiếng Việt
Viết
Viết bài văn biểu cảm về con
người, sự việc
Nói và nghe
Tóm tắt ý chính do người khác
trình bày
Ơn tập


Bài 5
58,59,6
Từng bước hoàn
0
thiện bản thân.

61,62

16

Bài 5
Từng bước hoàn
thiện bản thân
(tiếp theo)

63
64
65,66,
67,68
69


17

70
18
Bài 5
Trò chuyện cùng
thiên nhiên (tiếp
theo)

71
72

Đọc
Tri thức Ngữ văn: Văn bản
thông tin giới thiệu một quy tắc
hay luật lệ trong hoạt động
VB1: Chúng ta có thể đọc
nhanh hơn.
VB2: Cách ghi chép để nắm
chắc nội dung bài học
- Đọc kết nối chủ điểm: Bài học
từ cây cau.
- Đọc mở rộng theo thể loại:
Phòng tránh đuối nước
Tri thức Ngữ văn: Thuật ngữ:
đặc điểm và chức năng và thực
hành Tiếng Việt.
Kiểm tra và chấm kiểm tra
cuối kì I

Trả bài kiểm tra cuối kì I
Viết
Viết văn bản thuyết minh về
một quy tắc hay luật lệ trong
hoạt động
Nói và nghe
Giải thích quy tắc hoặc luật lệ
trong một trị chơi hay hoạt
động.
Ơn tập
HỌC KÌ II

Hướng dẫn
học sinh đọc
ở nhà, trình
bày kết quả
đọc trên lớp.


19

Bài 6
Hành trình tri
thức

73,74
75,76
77

20


Bài 6
Hành trình tri
thức (tiếp theo)

78, 79

Đọc
Tri thức Ngữ văn: Nghị luận xã
hội
VB1: Tự học-một thú vui bổ ích
VB2: Bàn về đọc sách
- Đọc kết nối chủ điểm: Tôi đi
học.
- Đọc mở rộng theo thể loại:
Đừng từ bỏ cố gắng.
Tri thức Ngữ văn: Liên kết
trong văn bản: đặc điểm và
chức năng và thực hành Tiếng
Việt.
Viết

80

21

Bài 6
Hành trình tri
thức (tiếp theo)


81

82, 83
84

22

Bài 7
Trí tuệ dân gian

85,86,
87

Viết bài văn nghị luận về một
vấn đề trong đời sống.
Viết bài văn nghị luận về một
vấn đề trong đời sống (tiếp
theo).
Nói và nghe
Trình bày ý kiến về một vấn đề
trong đời sống.
Ơn tập
Đọc
Tri thức Ngữ văn: Tục ngữ.
VB1: Những kinh nghiệm dân
gian về thời tiết.
VB2: Những kinh nghiệm dân
gian về lao động sản xuất.

Hướng dẫn

học sinh đọc
ở nhà, trình
bày kết quả
đọc trên lớp.


88

23

Bài 7
Trí tuệ dân gian
(tiếp theo)

89.90

91,92

24

Bài 7
Trí tuệ dân gian
(tiếp theo)

93, 94
95
96
97,98

25


26

Bài 8
Nét đẹp văn hóa
Việt

Bài 8
Nét đẹp văn hóa
Việt (tiếp theo)

99,100

101
102

- Đọc kết nối chủ điểm: Tục
ngữ và sáng tác văn chương.
- Đọc mở rộng theo thể loại:
Những kinh nghiệm dân gian về
con người và xã hội.
Tri thức Ngữ văn: Đặc điểm và
chức năng của thành ngữ, tục
ngữ; Nói quá, nói giảm nói
tránh; Thực hành Tiếng Việt.
Viết
Viết bài văn nghị luận về một
vấn đề trong đời sống.
Nói và nghe
Trao đổi một cách xây dựng, tôn

trọng các ý kiến khác biệt.
Ơn tập
Ơn tập kiểm tra giữa kì 2
Kiểm tra giữa kì 2
Đọc
Tri thức Ngữ văn
- Văn bản thơng tin giới thiệu
một quy tắc hoặc luật lệ trong trò
chơi hay hoạt động: cấu trúc và
đặc điểm hình thức
- Cách triển khai ý tưởng và
thơng tin trong văn bản thơng tin.
VB1: Trị chơi cướp cờ
VB2: Cách gọt củ hoa thủy tiên.
- Đọc kết nối chủ điểm: Hương
khúc.
- Đọc mở rộng theo thể loại:
Kéo co.

Hướng
dẫn
học sinh đọc
ở nhà, trình
bày kết quả
đọc trên lớp.

Hướng dẫn
học sinh đọc
ở nhà, trình
bày kết quả

đọc trên lớp.


27

Bài 8
Nét đẹp văn hóa
Việt (tiếp theo)
Bài 8
Nét đẹp văn hóa
Việt (tiếp theo)

28

103,10
4
105,10
6
107,10
8
109
110

Bài 9
Trong thế giới viễn 111,112
tưởng

30
31


Nói và nghe
Trao đổi một cách xây dựng, tôn
trọng các ý kiến khác biệt.
Ơn tập
Trả bài kiểm tra giữa kì 2
Đọc
Tri thức Ngữ văn: Khoa học
viễn tưởng
VB1: Dịng sơng đen

VB2: Xưởng Sơ-cơ-la
(chocolate)
- Đọc kết nối chủ điểm: Trái Hướng dẫn
tim Đan-kô.
học sinh đọc
Bài 9
114
- Đọc mở rộng theo thể loại: ở nhà, trình
Trong thế giới viễn
Một ngày của Ích-chi-an
bày kết quả
tưởng (tiếp theo)
đọc trên lớp.
Tri thức Ngữ văn: Mở rộng
thành phần chính và trạng ngữ
115,116
trong câu bằng cụm từ, thực
hành Tiếng Việt
Viết
117,118

Viết đoạn văn tóm tắt văn bản
Bài 9
Trong thế giới viễn
Nói và nghe
119,12
tưởng (tiếp theo)
Thảo luận nhóm về một vấn đề
0
gây tranh cãi
Bài 9
121
113

29

Tri thức Ngữ văn: Số từ và
thực hành Tiếng Việt.
Viết
Viết văn bản tường trình.


×