Bản kế hoạch cá nhân năm 2022 của đảng viên ­ Mẫu 1
ĐẢNG BỘ Xà……

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

CHI BỘ………………….

….., ngày ...tháng 03 năm 2022
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN

Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2022
Họ và tên: ………………………..; Ngày, tháng, năm sinh:……………..….
Đơn vị cơng tác:……………………………………….……………..………
Chức vụ đảng…………………………; Chức vụ chính quyền:…………...…
Sinh hoạt tại chi bộ:…………………………………………..…………..…..
Sau khi nghiên cứu, học tập chun đề năm 2022 “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo 
đức, phong cách Hồ Chí Minh về xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên thật sự tiên 
phong, gương mẫu, có đạo đức cách mạng trong sáng, bản lĩnh chính trị vững vàng, đủ 
năng lực đáp ứng u cầu, nhiệm vụ hiện nay.”, tơi xây dựng kế hoạch học tập và làm 
theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2022 như sau:
1. Nội dung “làm theo” tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về xây dựng 
đội ngũ cán bộ đáp ứng u cầu nhiệm vụ chính trị, góp phần đưa tỉnh ..... trở 
thành tỉnh phát triển khá của vùng đồng bằng Bắc bộ:
­ Học và làm theo Bác về xây dựng đạo đức của người cán bộ: xây dựng bản lĩnh 
chính trị vững vàng; chấp hành nghiêm chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, 
pháp luật Nhà nước; thực hiện cần, kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư; giữ gìn đồn kết 
nội bộ, lối sống lành mạnh, trong sáng, khơng tham ơ, tham nhũng, lãng phí; kiên quyết 
đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực....
­ Tự giác học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ đáp ứng u cầu nhiệm vụ 
chính trị: xây dựng tác phong làm việc khoa học; chấp hành nghiêm nội quy, quy chế 
của cơ quan, đơn vị; phấn đấu hồn thành tốt, hồn thành xuất sắc nhiệm vụ được 

giao.

1


­ Tiên phong, gương mẫu đi đầu trong cơng tác và cuộc sống (đối với cán bộ, đảng 
viên, người đứng đầu các cấp: nêu gương về phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống, 
phong cách làm việc, học tập sinh hoạt trước cán bộ, nói đi đơi với làm, dám làm, dám 
chịu trách nhiệm, gắn bó mật thiết với nhân dân, hết lịng hết sức phụng sự Tổ quốc, 
phục vụ Nhân dân.
2. Biện pháp để thực hiện (nêu cụ thể các biện pháp để thực hiện nội dung đã 
đăng ký sát với chức trách, nhiệm vụ cơng tác của bản thân)
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
3. Thời gian hồn thành: trong năm 2022.
XÁC NHẬN CỦA CHI BỘ/ CƠ QUAN

NGƯỜI VIẾT KẾ HOẠCH
(Ký, ghi rõ họ, tên)

Nhận xét, đánh giá kết quả thực hiện của chi 
bộ/ cơ quan/ (cuối năm)


2


Kế hoạch cá nhân thực hiện Chỉ thị 05 CT/TW ­ Mẫu 2

ĐẢNG BỘ CQCQ QUẬN………………
CHI BỘ: PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

*

….……, ngày…tháng…năm 20.....

KẾ HOẠCH
thực hiện học tập và theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
năm 20.....
Họ và tên: (in hoa)………………………. Năm sinh:…………………………..
Chức vụ Đảng, chính quyền, đồn thể: ……………………………………………
Đơn vị cơng tác:…………………………………………………………………..
Chi bộ, đồn thể đang sinh hoạt:………………………………………………….
Căn cứ các tiêu chí, chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp, đạo đức cơng vụ; hướng dẫn 
của cấp ủy, cơ quan, đơn vị và chun đề được học tập, bản thân xây dựng kế hoạch 
thực hiện học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh với những 
nội dung như sau:
NỘI DUNG ĐĂNG KÝ:
Nêu rõ những nội dung cụ thể mà bản thân sẽ phấn đấu trong năm nhằm thực hiện:
1. Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh:
+ Nội dung chính cần phấn đấu, rèn luyện trong năm:
………………………………………………….……………………………………

………………………………………………….……………………………………
………………………………………………….……………………………………
2. Các nội dung cần phấn đấu, tu dưỡng, rèn luyện cụ thể:
3


­ Về tư tưởng chính trị,
­ Thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao,
­ Đạo đức nghề nghiệp, đạo đức lối sống,
­ Tinh thần, thái độ phục vụ Nhân dân,
­ Ý thức tổ chức, kỷ luật,
­ Mối quan hệ với Nhân dân,
­ Trách nhiệm nêu gương.
­ Thực hiện cam kết khơng suy thối, khơng “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” theo Nghị 
quyết Trung 4 khóa XII và Đề án 02 của Ban Thường vụ Thành ủy.
Mỗi cá nhân căn cứ chức trách, nhiệm vụ được giao (theo tiêu chí, chuẩn mực đạo đức 
nghề nghiệp, đạo đức cơng vụ, chức trách, nhiệm vụ được giao… phù hợp đặc điểm 
hoạt động, cơng tác của từng địa phương, cơ quan, đơn vị) đăng ký thực hiện bằng 
những hành động, việc làm cụ thể.
3. Khắc phục những hạn chế, khuyết điểm qua kiểm điểm cán bộ, đảng viên, 
cơng chức hàng năm và kiểm điểm Nghị quyết Trung ương 4, khóa XII:
­ Những hạn chế, khuyết điểm sau kiểm điểm năm,
­ Ngun nhân?
­ Nội dung phấn đấu, biện pháp, thời gian khắc phục từng khuyết điểm.
Đảng viên ký

 

(Ký và ghi rõ họ tên)


4. Xác nhận và đánh giá việc thực hiện của cấp ủy, lãnh đạo cơ quan, đơn vị theo 
6 tháng và cả năm.
+ Đánh giá kết quả thực hiện 6 tháng đầu năm 20.....:
+ Đánh giá kết quả thực hiện năm 20.....:
 

Xác nhận cấp ủy, lãnh đạo cơ quan, đơn vị
4


(Ký và ghi rõ họ tên)

5


Kế hoạch cá nhân thực hiện Chỉ thị 05 CT/TW ­ Mẫu 3
ĐẢNG ỦY Xà...........

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

CHI BỘ TRƯỜNG .............

­­­­­­­­­­­­­­­­­

 

............., ngày....tháng....năm.....

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
về thực hiện Chỉ thị số 05­CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và 

làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh 
Họ và tên: ..................................................................................................................
Chức vụ: ....................................................................................................................
Sinh hoạt Đảng tại: .....................................................................................................
Đơn vị cơng tác: ........................................................................................................
Sau khi học tập, qn triệt, thực hiện Chỉ  thị  số  05­CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ 
Chính trị  về  đẩy mạnh học tập và làm theo tư  tưởng, đạo đức, phong cách Hồ  Chí 
Minh, kế  hoạch số  ................ ngày ...../....../........ của Đảng  ủy xã .............; Kế  hoạch  
số   113/KH­SGD   ĐT   ngày   05/10/2016   của   Sở   giáo   dục   và   Đào   tạo,   Kế   hoạch  
số .................... xã ...................... về triển khai thực hiện Chỉ thị số 05­CT/TW của Bộ 
Chính trị và hướng dẫn số ............... ngày ................. của huyện ủy ........... về xây dựng 
kế  hoạch cá nhân học tập và làm theo tư  tưởng, đạo đức, phong cách Hồ  Chí Minh 
khai thực hiện Chỉ thị số 05­CT/TW của Bộ Chính trị;
Bản thân tơi xây dựng kế hoạch thực hiện như sau:
1. Nhận thức của bản thân trong việc đẩy mạnh học tập và làm theo tư  tưởng,  
đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
­ Chỉ  thị  số  05­CT/TW của Bộ  Chính trị  có tầm quan trọng to lớn trong chỉnh đốn 
Đảng, chỉnh đốn nhận thức tư tưởng, hành động của mỗi Đảng viên, để Đảng ta thật  
sự trong sạch vững mạnh.
6


­ Mỗi Đảng viên khơng chỉ nắm vững nội dung tinh thần nghị quyết mà cịn đề ra giải 
pháp quyết tâm thực hiện hiệu quả trong thực tiễn cơng tác.
­ Ln tự phê bình và phê bình nêu cao tính gương mẫu của mỗi Đảng viên
­ Khơng ngừng đẩy mạnh học tập làm theo tư  tưởng đạo đức phong cách Hồ  Chí  
Minh, tạo chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức và hành động trong đảng, hệ  thống 
chính trị  và nhân dân. Từ  đó trở  thành việc làm tự  giác, thường xun góp phần xây 
dựng Đảng trong sạch vững mạnh, đẩy lùi suy thối về tư tưởng chính trị đạo đức.
­ Việc đẩy mạnh học tập và làm theo tư  tưởng, đạo đức, phong cách Hồ  Chí Minh  

ln gắn với các cuộc vận động, phong trào thi đua u nước, với thực tiễn nhiệm vụ 
chính trị, lấy kết quả học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh  
làm tiêu chuẩn đánh giá, phân loại giáo viên, Đảng viên.
2. Kế hoạch thực hiện:
2.1. Trách nhiệm cá nhân trong việc triển khai thực hiện kế hoạch của cấp  ủy,  
cơ  quan, đơn vị  về  thực hiện Chỉ  thị  số  05­CT/TW của Bộ  Chính trị  gắn với 
thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI)
­ Là một giáo viên, đảng viên tơi nhận thấy trách nhiệm của mình trong việc triển khai  
thực hiện kế  hoạch của cấp  ủy, cơ  quan, đơn vị  về  thực hiện Chỉ  thị  số  05­CT/TW  
của Bộ Chính trị gắn với thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI).
a. Về tư tưởng chính trị
­ Bản thân ln trung thành với chủ  nghĩa Mác ­ Lênin, tư  tưởng Hồ  Chí Minh và 
đường lối đổi mới của Đảng; Kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.
­ Bản thân tơi ln n tâm cơng tác và chấp hành tốt nội quy, quy chế của ngành, tin 
tưởng tuyệt đối vào đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, thực  
hiện tốt cuộc vận động "hai khơng" và thực hiện tốt các cuộc vận động khác.
­ Bản thân tơi khơng ngừng học tập và rèn luyện để  nâng cao trình độ  chun mơn, 
cũng như  trình độ  lí luận chính trị  cụ  thể  như: Về  chun mơn tham gia  đầy đủ,  
nghiêm túc các đợt học tập bồi dưỡng chun mơn hè do phịng giáo dục tổ  chức. Về 
7


chính trị  tham gia đầy đủ  các buổi học chính trị  tại phịng giáo dục Huyện n Bình 
các đợt học tập nghị quyết do Đảng uỷ xã tổ chức.
b. Về đạo đức, lối sống, tác phong, phong cách làm việc.
­ Thực hiện nghiêm quy định của ban chấp hành trung ương về những điều đảng viên 
kkơng được làm và hưỡng dẫn của  Ủy Ban kiểm tra Trung  ượng về  việc thực hiện  
quy định này.
­ Gương mẫu, đi đầu trong đấu tranh phong chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí, sẵn 
sàng nhận và chịu trách nhiệm khi vi phạm, quyết tâm sửa chữa, khắc phục.

­ Khiêm tốn, giản dị, trung thực chống bệnh thành tích, hình thức, quan liêu.
­ Ln quan tâm gần gũi để  thấu hiểu tâm tư, nguyện vọng chính đáng của học sinh, 
phụ huynh. Ln biết lắng nghe, tiếp thu ý kiến tham gia của đồng nghiệp, cấp trên.
c. Về tự phê bình, phê bình
­ Gương mẫu trong tự  phê bình và phê bình theo tinh thần nghị  quyết Trung  ương 4  
khóa XI.
­ Trong tự  phê bình và phê bình phải thật sự  cầu thị, tự  giác, trung thực, chân thành  
cơng tâm, khơng hữu khuynh, né tránh, chạy theo chủ  nghĩa thành tích; khi có khuyết 
điểm phải nhận khuyết điểm và phải có kế  hoạch sửa chữa; kiên quyết đấu tranh  
chống những biểu hiện lợi dụng phê bình để nói xấu, bơi nhọ, hạ uy tín của nhau.
­ Có tình đồng chí, đồng nghiệp, thương u lẫn nhau, thẳng thắn đấu tranh bảo vệ lẽ 
phải, bảo vệ người tốt.
d. Về quan hệ giữa nhân dân
­ Để gắn bó với dân, giữ vững mối liên hệ giữa cán bộ, đảng viên và Nhân dân, tơi xin 
đăng ký làm theo những việc sau:
­ Biết nhận rõ phải, trái, giữ gìn lập trường, quan điểm của Đảng.
­ Ln ln xung phong, gương mẫu trong trong cơng tác, ln ln trau dồi đạo đức 
cách mạng, cần kiệm, liêm chính.
8


­ Bất kỳ khó khăn đến mức nào cũng kiên quyết làm đúng chính sách và nghị quyết của  
Đảng, làm gương cho quần chúng. Ln nâng cao tinh thần trách nhiệm trước Nhân 
dân, trước Đảng, kiên quyết chống lại chủ nghĩa cá nhân;
­ Nêu gương trong ý thức trách nhiệm phục vụ  nhân dân, làm việc với thái độ  khách 
quan, cơng tâm, lắng nghe tâm tư  nguyện vọng của quần chúng, chủ  động đối thoại  
với nhân dân kip thời xem xét, giải quyết những kiến nghị  chính đáng, hợp pháp của  
nhân dân, thực sự là cơng bộc của nhân dân.
­ Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ của cơng dân nơi cư trú.
­ Có phong cách ứng sử văn hóa, nhân văn trên tinh thần u dân, trọng dân, vi dân kiên  

qut đấu tranh với những biểu hiện vơ cảm quan liêu, của quyền, hách dịch và hành vi 
nhũng nhiễu, gây phiền hà nhân dân.
e.   Về   trách   nhiệm   trong   lao   động   công   tác,   học   tập   và   thực   hiện   chức 
trách,nhiệm vụ được giao.
­ Có ý thức trách nhiệm, tận tụy với cơng việc, hồn thành tốt nhiệm vụ  được giao; 
tích cực học tập,nghiên cứu, tiếp thu và vận dụng có hiệu quả  các tri thức khoa học  
cơng nghệ hiện đại, các sáng kiến kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả 
giáo dục, cơng tác, học tập.
­ Chủ động, sáng tạo, tư duy độc lập, tự chủ găn liền tư duy với thực tiễn; dám nghĩ, 
dám làm, dám chịu trách nhiệm; nói đi đơi với làm, lời nói thống nhất với hành động.
­ Hiểu và thực hiện đúng chức trách, nhiệm vụ, quyền hạn của mình; làm việc có 
ngun tắc, kỷ cương, có lý, có tình; khơng lạm dụng quyền hạn khi giải quyết cơng 
việc.
­ Kiên quyết chống tư tưởng cục bộ, bè phái và biểu hiện cơ hội, thực dụng vì lợi ích  
cá nhân "lợi ích nhóm".
g. Về thực hiện ngun tắc "tập trung dân chủ"; mở rộng và phát huy dân chủ,  
nêu cao ý thức tổ chức kỷ luật.

9


­ Ln rèn luyện bản lĩnh vững vàng, có niềm tin vào mục tiêu lý tưởng cách mạng 
của Đảng. Ln ln trung thực với mình, thể hiện qua cơng việc chun mơn.
­ Thực hiện nghiêm ngun tắc tập chung dân chủ; coi trọng và phát huy dân chủ đi đơi 
với giữ nghiêm kỷ luật trong tổ chức, cơ quan.
­ Gương mẫu chấp hành các nghị  quyết, chỉ  thị, quyết định, sự  phân cơng điều động 
của tổ  chức, thực hiện nghiêm túc chế  độ  sinh hoạt Đảng, quy chế, quy định và nội  
quy của tổ chức, cơ quan.
h. Về đồn kết nội bộ
­ Trong cơng việc ngồi thực hiện đúng ngun tắc, bản lĩnh, lý trí cần phải thương 

u, đồng cảm và chia sẻ  với đồng chí, đồng nghiệp. Tạo sự  hiểu biết, tin cậy nhau  
giưa các đảng viên trong chi bộ.
­ Xây dựng và tăng cường đồn kết nội bộ  hợp tác tốt với đồng chí ,đồng nghiệp để 
cùng tiến bộ hồn thành tốt nhiệm vụ.
­ Chân thành giúp đỡ đồng chí đồng nghiệp trong cơng tác, trong cuộc sống, bảo vệ uy 
tín danh dự  của đồng chí, đồng nghiệp, khơng tranh cơng, đổ  lỗi, né tránh, đùn đẩy 
trách nhiệm cho người khác
­ Tích cực tham gia xây dựng tổ  chức Đảng, chính quyền và các tổ  chức chính trị­ xã  
hội nơi cơng tác, kiên quyết đấu tranh chống các biểu hiện chia rẽ  bè phái gây mất  
đồn kết nội bộ trong nhân dân.
2.2. Về thực hiện nhiệm vụ được cấp ủy, cơ quan giao
­ Năm học 2016­20......  tơi được giao dạy tốn lớp ..... và Tổ  trưởng tổ  khoa học tự 
nhiên.
+ Cơng tác tổ  trưởng: ­ Thường xun có kế  hoạch hoạt động theo từng tháng, sinh 
hoạt chun mơn theo đúng quy định. Bám sát và chỉ đạo các tổ viên thực hiện tốt cơng 
tác soạn giảng.

10


­ Thường xun kiểm tra và nhắc nhở các tổ viên thực hiên đúng quy chế chun mơn,  
hàng tháng có đáng giá xếp loại giáo viên, đúng quy định, đúng năng lực, đúng nhiệm 
vụ của từng thành viên.
+ Giảng dạy: Ln soạn giảng theo đúng phân phối chương trình, soạn trước hai bài 
theo đúng quy định, khơng cắt xén chương trình, khơng dạy dồn dạy ghép. Đánh giá  
chất lượng theo đúng lực học của học sinh. Đảm bảo ngày giờ cơng đầy đủ, ra vào lớp 
đúng giờ quy định.
+ Các cơng tác khác:
­ Nhà trường: Tham gia đầy đủ nhiệt tình mọi phong trào hoạt động của trường, cơng  
đồn, đội.

2.3. Biện pháp rèn luyện, phấn đấu của bản thân về  thực hiện Chỉ  thị  số  05­
CT/TW của Bộ Chính trị:
­ Tích cực nghiên cứu, học tập và tham gia tun truyền chủ  trương, chính sách của 
Đảng, pháp luật của nhà nước, nâng cao bản lĩnh chính trị, tuyệt đối trung thành, kiên  
định mục tiêu, lý tưởng cách mạng của Đảng.
­ Đổi mới tác phong làm việc, tác phong cơng tác, nhất là phong cách cơng tác gần dân, 
tơn trọng nhân dân, có trách nhiệm với học sinh, sâu sát tới học sinh
­ Khơng ngừng tu dưỡng, rèn luyện đạo đức trong sáng, gương mẫu khiêm tốn giản dị,  
chống bệnh thành tích, hình thức.
­ Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, tiêu cự, quan liêu, tham nhũng.
­ Phát huy dân chủ, tăng cường đồn kết, thực hiện nghiêm ngun tắc "Tập trung dân 
chủ", thực hiện tốt
­ Nâng cao tinh thần trách nhiệm, chủ động, tích cực, quyết liệt trong cơng việc, nói đi 
đơi với làm.
 
Xác nhận của chi bộ

............, ngày....tháng....năm.....
Người lập kế hoạch cá nhân
11


Kế hoạch cá nhân thực hiện Chỉ thị 05 CT/TW ­ Mẫu 4
ĐẢNG ỦY Xà...........

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

CHI BỘ TRƯỜNG .............

­­­­­­­­­­­­­­­­­

............., ngày....tháng....năm.....
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN

 

về thực hiện Chỉ thị số 05­CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và 
làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
Họ và tên: ..............................................................................................................
Chức vụ: ................................................................................................................
Sinh hoạt Đảng tại: .................................................................................................
Đơn vị cơng tác: .....................................................................................................
Sau khi học tập, qn triệt, thực hiện Chỉ thị số 05­CT/TW ngày 15 tháng 05 năm 2016 
của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ 
Chí Minh và hiện kế  hoạch số  ................ ngày ....... tháng ........ năm ........ của ban  
thường vụ Huyện ủy về việc triển khai thực hiện Chỉ thị 05­CT/TW. Bản thân tơi xây  
dựng kế hoạch thực hiện như sau:
1. Nhận thức của bản thân trong việc đẩy mạnh học tập và làm theo tư  tưởng,  
đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh:
­ Vấn đề học tập và làm theo Bác là một q trình lịch sử liên tục, lâu dài; thể hiện tư 
tưởng xun suốt của tồn Đảng, tồn dân và tồn qn ta trong sự  nghiệp đấu tranh  
giải phóng dân tộc cũng như  trong xây dựng và bảo vệ  Tổ  quốc. Để  đẩy mạnh học  
tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo tinh thần Chỉ thị số 
05­ CT/TW của Bộ Chính trị, bản thân nhận thấy cần nhận thức tồn diện, sâu sắc về 
tư  tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh và q trình học tập, làm theo tư  tưởng,  
tấm gương của Người như:

12


­ Tích cực học tập, nhận thức đầy đủ những nội dung trong tư tưởng, đạo đức, phong 

cách của Bác, vận dụng khéo léo trong việc quản lý, dạy học, giáo dục học sinh và đời 
sống hàng ngày.
­ Thực hiện lời dạy của Bác "Làm việc gì cũng phải có cái tâm và u nghề thì chúng  
ta mới thành cơng được". Vì thế trong cơng tác quản lý, là người đứng đầu trong đơn vị 
bản thân phải ln gương mẫu thực hiện trước sau đó phải truyền tư  tưởng này đến  
từng cán bộ giáo viên , nhân viên để từ đó cán bộ giáo viên, nhân viên trong nhà trường  
thấy được việc dạy học khơng những truyền đạt kiến thức mà cịn phải dạy bằng cả 
con tim, bằng cả tấm lịng đối với học sinh.
­ Với học sinh, chúng ta phải tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lý của từng học sinh từ đó đề 
ra các biện pháp giáo dục phù hợp, bước đầu hình thành trong học sinh những suy nghĩ  
u nước, thương người.
­ Với đồng nghiệp, phải ln hịa nhã, vui vẻ, sẵn sàng chia sẻ, học hỏi, giúp đỡ  lẫn  
nhau nhằm cùng nhau xây dựng tập thể đồn kết. Phải coi nhà trường là ngơi nhà thứ 
hai, mỗi đồng chí, đồng nghiệp là anh em ruột thịt của mình để  cùng hướng đến một  
mục tiêu chung là "Xây dựng Chi bộ trong sạch, vững mạnh; nhà trường phát triển tồn 
diện". Chắc trong mỗi chúng ta cũng đã có những lần chưa thành cơng trong cơng việc, 
trong cuộc sống nhưng chúng ta đều vượt qua nhờ có sự động viên và giúp đỡ tận tình 
của đồng chí, đồng nghiệp.
2. Kế hoạch thực hiện:
2.1 Kế hoạch thực hiện.
­ Bản thân lên kế hoạch và đăng ký với chi bộ ngay từ đầu tháng 01 năm 20...... và thực 
hiện đúng những nội dung đăng kí với chi bộ trong năm 20......
­ Tổ  chức tổ  chức triển khai, thực hiện chương trình hành động, xây dựng kế  hoạch  
của cấp ủy, cơ quan, đơn vị về việc thực hiện chỉ thị số 05­CT/TW của Bộ chính trị từ 
tháng 01 năm 20...... và ln có trách nhiệm đi đầu trong việc học tập và làm theo tư 
tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
13


­ Phân cơng nhiệm vụ cụ thể của từng thành viên trong chi ủy trong việc giám sát việc 

thực hiện của các cán bộ  giáo viên, Đảng viên và báo cáo chi bộ; Chi bộ  thực hiện  
giám sát thường xun đảng viên, đơn đốc nhắc nhỡ việc thực hiện.
­ Lồng ghép sơ kết việc thực hiện học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách 
Hồ Chí Minh vào dịp sơ kết việc thực hiện nhiệm vụ của các bộ phận; sơ kết thi đua  
và tổng kết vào dịp cuối học kì, cuối năm học.
2.2. Trách nhiệm cá nhân trong việc triển khai thực hiện Chương trình hành 
động, kế hoạch của cấp  ủy, cơ quan, đơn vị  về thực hiện Chỉ thị  số 05­CT/TW  
của Bộ Chính trị
­ Bản thân là người đứng đầu trong đơn vị  phải ln làm gương trong mọi cơng việc 
từ nhỏ đến lớn, khơng tự  cao tự đại, tự  mãn, kiêu ngạo mà ln học tập cầu tiến bộ, 
ln tự kiểm điểm để phát triển điều hay, sửa đổi điều dở của bản thân.
­ Kiên quyết đấu tranh, xa rời bệnh quan liêu, mệnh lệnh, chủ quan, tự tư tự lợi: khơng  
chủ  quan xa rời thực tế, xa rời quần chúng nhân dân, xa rời mục tiêu lý tưởng của  
Đảng. Vì bệnh quan liêu là nguy cơ lớn nhất của Đảng, là ngun nhân của nhiều căn  
bệnh khác.
­ Đối với mọi người, phải ln giữ  thái độ  chân thành, khiêm tốn, đồn kết, thật thà , 
khoan dung, độ  lượng, khơng dối trá, lừa lọc. Kiên quyết đấu tranh với những biểu 
hiện vơ cảm, quan liêu, cửa quyền, hách dịch và các hành vi nhũng nhiễu, gây phiền hà 
cho học sinh và cha mẹ học sinh.
­ Đối với cơng việc, dù trong hồn cảnh nào phải giữ ngun tắc: để việc cơng lên trên 
lên trước việc tư.
­ Nêu cao ý thức phục vụ Nhân dân, học sinh, phụ huynh học sinh; làm việc với thái độ 
khách quan, cơng tâm, cơng bằng và hết mình.
­ Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ cơng dân nơi cư trú. Chủ  động, sáng tạo, dám nghĩ,  
dám làm, dám chịu trách nhiệm; nói đi đơi với làm, đã nói thì phải làm.

14


­ Gương mẫu chấp hành nghị quyết, chỉ thị, quyết định, sự phân cơng, điều động của  

tổ  chức; đi đầu thực hiện nề  nếp, chế độ  sinh hoạt Đảng, các nội quy, quy chế, quy  
định của tổ chức, cơ quan, đơn vị.
­ Chân thành giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp trong cơng tác và trong cuộc sống; bảo vệ 
uy tín, danh dự  chính đáng của đồng chí, đồng nghiệp; khơng tranh cơng, đổ  lỗi, né  
tránh, đùn đẩy trách nhiệm, khuyết điểm cho người khác.
­ Tích cực tham gia xây dựng chi bộ  Đảng trong sạch, vững mạnh, kiên quyết đấu  
tranh chống các biểu hiện chia rẽ, bè phái, gây mất đồn kết nội bộ cơ quan, đơn vị.
3. Về thực hiện nhiệm vụ được cấp ủy, đơn vị giao cho.
­ Hồn thành bản kế hoạch, của cấp  ủy, cơ quan, đơn vị  về  thực hiện Chỉ  thị  số  05­
CT/TW của Bộ Chính trị, triển khai thực hiện Chương trình hành động của chi bộ đến 
từng Đảng viên, nhân viên trong nhà trường.
­ Tổ chức cho các Đảng viên làm kế hoạch cá nhân về thực Chỉ thị số 05­CT/TW của  
Bộ Chính trị.
­ Phân cơng nhiệm vụ cụ thể cho thành viên trong chi ủy trong việc giám sát, kiểm tra  
việc thực hiện chỉ thị số 05­ CT/TW.
­ Tổ chức đánh giá việc thực hiện chỉ thị số 05­ CT/TW của các Đảng viên của chi bộ 
trong từng kì và cuối năm.
­ Phấn đấu hồn thành tốt các nhiệm vụ mà cấp ủy giao cho.
4. Biện pháp rèn luyện, phấn đấu của bản thân về  thực hiện Chỉ  thị  số  05­
CT/TW của bộ Chính trị năm 20......:
­ Ln vận dụng những bài học, câu chuyện của Bác vào đời sống, cơng việc thực tế 
của bản thân.
­ Tự giác trong tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, trình độ 
tin học, ngoại ngữ; tích cực đổi mới dạy học, nâng cao chất lượng chun mơn.

15


­ Tích cực, tự giác thực hiện nhiệm vụ  được giao. Khi được Đảng, cấp trên giao cho 
việc gì thì cố gắng thực hiện, dám nghĩ dám làm, chủ động sáng tạo để có kết quả cao 

nhất.
­ Ln làm trịn trách nhiệm một cách tự  giác, theo lương tâm, lương tri. Khơng có 
chuyện làm việc cẩu thả, làm cho có hoặc dễ làm khó bỏ.
­ Ý thức đúng đắn về trách nhiệm của mình trên mọi cương vị, vị trí cơng tác: Dù trên  
cương vị  là cơng dân, là người đảng viên hay la quản lý đều phải nêu cao tinh thần  
trách nhiệm làm việc gì cũng phải cố gắng chun tâm, khơng chủ quan, đại khái. Gặp  
việc khó khăn thì cố tìm mọi cách giải quyết đúng.
­ Nói đúng, làm đúng chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, khơng 
nói sai, làm sai, khơng vụ lợi cá nhân.
­ Nêu cao ý thức trách nhiệm, tận tụy với cơng việc; hồn thành tốt nhiệm vụ  được  
giao; tích cực học tập, nghiên cứu, tiếp thu và vận dụng có hiệu quả  các tri thức ,các  
sáng kiến trong công tác.
Trên đây là kế hoạch cá nhân thực hiện Chỉ thị 05 của bản thân tôi.
 
Xác nhận của chi bộ

............, ngày....tháng....năm.....
Người lập kế hoạch cá nhân

16


Kế hoạch cá nhân thực hiện Chỉ thị 05 CT/TW ­ Mẫu 5
ĐẢNG ỦY TỈNH ………...................

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
—————–

BAN THƯỜNG VỤ HUYỆN ………….
 


…………., ngày….tháng….năm…..
MẪU KẾ HOẠCH CÁ NHÂN 
“về thực hiện Chỉ thị số 05­CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học 
tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”

Họ và tên: ………………………........……………………….............…….
Chức vụ: ……………………………………………………………………..
Sinh hoạt Đảng tại: ……………………………………………………………
Đơn vị cơng tác ……………………………………………....……………..
Sau khi học tập, qn triệt, thực hiện Chỉ thị số 05­CT/TW ngày 15­5­2016 của 
Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách 
Hồ Chí Minh; Kế hoạch số ……………………… ngày …./…./……. của Ban 
Thường vụ Tỉnh ủy và Kế hoạch số ………………….. ngày …./…./……. của 
Ban Thường vụ Huyện ủy về thực hiện Chỉ thị số 05­CT/TW của Bộ Chính trị;
Bản thân tơi xây dựng kế hoạch thực hiện như sau:
1. Nhận thức của bản thân trong việc đẩy mạnh học tập và làm theo tư 
tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh:
Về tư tưởng: Tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho 
hành động của cách mạng Việt Nam; là sản phẩm của dân tộc và thời đại, 
trường tồn, bất diệt, là tài sản vơ giá của dân tộc ta.
Giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh là ở chỗ trung thành với những ngun lý phổ 
biến của chủ nghĩa Mác – Lênin và vận dụng những ngun lý đó vào điều kiện 
17


cụ thể của nước ta. Đóng góp lớn nhất của Hồ Chí Minh đối với thời đại là từ 
việc xác định con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc.
Về đạo đức: Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định đạo đức là gốc của người cách 
mạng, muốn làm cách mạng phải lấy đạo đức làm gốc:

Một là, với đất nước, dân tộc phải “Trung với nước, hiếu với dân”.
Hai là, với mọi người phải “u thương con người, sống có nghĩa, có 
tình”.
Ba là, với mình phải thực sự “Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư”.
Bốn là, mở rộng quan hệ u thương con người đối với tồn nhân loại, 
người cách mạng phải có “tinh thần quốc tế trong sáng”.
Về những ngun tắc xây dựng và thực hành đạo đức, theo Hồ Chí Minh, thể 
hiện ở ba điểm sau:
Một là, nói đi đơi với làm, phải nêu gương về đạo đức.
Hai là, xây đi đơi với chống.
Ba là, phải tu dưỡng đạo đức suốt đời.
Về phong cách (Từ năm 20...... trở đi các chi bộ, đảng viên, giáo viên đăng ký 
đột phá về nội dung này để tạo sự chuyển biến)
Một là, phong cách tư duy khoa học, cách mạng và hiện đại.
Hai là, phong cách tư duy độc lập, tự chủ, sáng tạo. Đó là phong cách tư 
duy khơng giáo điều, rập khn, khơng vay mượn ngun xi của người 
khác, hết sức tránh lối cũ, đường mịn, tự mình tìm tịi, suy nghĩ bản chất 
của sự vật, hiện tượng để tìm ra chân lý, phù hợp với nhu cầu và điều 
kiện thực tiễn.
Ba là, phong cách tư duy hài hịa, uyển chuyển, có lý có tình.
18


Bốn là, phong cách làm việc có kế hoạch, phong cách làm việc đúng 
giờ… phong cách đổi mới, sáng tạo, khơng cố chấp, bảo thủ, ln đổi 
mới.
Năm là, phong cách diễn đạt, cách nói, cách viết giản dị, cụ thể, thiết thực 
diễn đạt ngắn gọn, cơ đọng, hàm súc, trong sáng và sinh động, có lượng 
thơng tin cao sinh động, gần gũi với cách nghĩ của quần chúng.
Sáu là, phong cách ứng xử, sinh hoạt: khiêm tốn, nhã nhặn, lịch thiệp, 

chân tình, nồng hậu, tự nhiên; cách sống cần kiệm, liêm chính; tơn trọng 
quy luật tự nhiên, gắn bó với thiên nhiên…
2. Kế hoạch thực hiện:
2.1. Trách nhiệm cá nhân trong việc triển khai thực hiện Chương trình 
hành động, kế hoạch của cấp ủy, cơ quan, đơn vị về thực hiện Chỉ thị số 
05­CT/TW của Bộ Chính trị:
Trong thời gian tới, thực hiện Nghị quyết Đại hội XII, đặc biệt là u cầu xây 
dựng Đảng trong sạch, vững mạnh về chính trị, tư tưởng, tổ chức và đạo đức, 
việc đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh 
là một nhiệm vụ rất quan trọng, cần thiết, góp phần làm cho tư tưởng, đạo đức, 
phong cách của Người thực sự trở thành nền tảng tinh thần vững chắc của đời 
sống xã hội, xây dựng văn hóa, con người Việt Nam đáp ứng u cầu phát triển 
bền vững và bảo vệ vững chắc Tổ quốc vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân 
chủ, cơng bằng văn minh.
2.2. Về thực hiện nhiệm vụ được cấp ủy, cơ quan giao( trên cơ sở nhận 
thức về các nội dung trên, liên hệ vào thực tế tùng cá nhân, chi bộ)
– Chính trị tư tưởng …………………………………………………………….
……
19


– Cơng việc được giao: ……………………………………………………………..
Cơng tác đảng: ……………………………………………………………………
Đồn thể: ……………………………………………………………….………
Giảng dạy (nề nếp nội qui, chất lượng giờ dạy, chủ nhiệm lớp, phong cách ứng 
xử (phụ huynh, đồng nghiệp, học sinh…), đạo đức lối sống……
Những nhiệm vụ được phân cơng khác: 
…………………………………………….
2.3. Biện pháp rèn luyện, phấn đấu của bản thân về thực hiện Chỉ thị số 
05­CT/TW của Bộ Chính trị:

– Về tư tưởng: ……………………………………………………………………
– Về trau dồi nghiệp vụ sư phạm …………………………………………………
– Học hỏi, nghiên cứu 
………………………………………………………………..
– Áp dụng thực tế vào cơng tác, giảng dạy ………………………………………..
 

……………., ngày…tháng…năm….

 

Người viết

20


Kế hoạch học tập và làm theo Bác năm 2022 theo chun đề của 
tỉnh
KẾ HOẠCH
học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 20......
(theo Chun đề của tỉnh)
Căn cứ Chỉ thị số 05­CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về đẩy mạnh việc học 
tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh;
Căn cứ Chỉ thị số 27/CT­TTg ngày 08/9/2016 của Thủ tướng Chính phủ về đẩy mạnh 
học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh;
Căn cứ Văn bản số 184­CV/TU ngày 17/5/20...... của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về việc 
ban hành Chun đề học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh 
năm 20......; Hướng dẫn số 11­HD/BTGTU ngày 25/5/20...... của Ban Tun giáo Tỉnh 
ủy về hướng dẫn triển khai hun đề của tỉnh năm 20...... “Học tập và làm theo tư 
tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về nâng cao trách nhiệm; năng động, sáng 

tạo; khơi dậy khát vọng xây dựng tỉnh Kon Tum phát triển nhanh và bền vững”;
Thực hiện Kế hoạch số 2035/KH­UBND ngày 18/6/20...... của Ủy ban nhân dân tỉnh về 
việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh chun đề năm 
20...... trên địa bàn tỉnh Kon Tum;
Ban Quản lý Khu kinh tế tỉnh (BQLKKT tỉnh) xây dựng Kế hoạch học tập và làm theo 
tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo chun đề của tỉnh năm 20...... như 
sau:
I. MỤC ĐÍCH, U CẦU
1. Nâng cao nhận thức cho đảng viên, cơng chức, viên chức, người lao động cơ quan 
về những nội dung cơ bản, giá trị của tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, 
gắn với việc thực hiện chun đề của tỉnh năm 20...... về “Học tập và làm theo tư 

21


tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về nâng cao trách nhiệm; năng động, sáng 
tạo; khơi dậy khát vọng xây dựng tỉnh Kon Tum phát triển nhanh và bền vững”.
2. Đưa nội dung Chun đề của tỉnh năm 20...... vào chương trình, kế hoạch cơng tác 
hằng tháng, hằng năm của cơ quan, đơn vị trực thuộc để triển khai thực hiện, xem đây 
là nhiệm vụ chính trị thường xun của cơ quan, đơn vị và của mỗi đảng viên, cơng 
chức, viên chức, lao động, gắn với thực hiện Chun đề tồn khóa và năm 20...... của 
Trung ương, Nghị quyết Trung ương 4 khóa XI, Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII về 
cơng tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng.
3. Đẩy mạnh cơng tác tun truyền, phát hiện, biểu dương, khen thưởng và nhân rộng 
những mơ hình hay, cách làm hiệu quả, những gương tiêu biểu, điển hình trong học 
tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về nâng cao trách nhiệm; 
năng động, sáng tạo; khơi dậy khát vọng xây dựng tỉnh Kon Tum phát triển nhanh và 
bền vững, tạo sự lan tỏa trong cơ quan, đơn vị.
4. Từng đảng viên, cơng chức, viên chức, người lao động, nhất là người đứng đầu cơ 
quan, đơn vị phải nêu cao tinh thần trách nhiệm, tự giác nêu gương trong học tập và 

làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh bằng những việc làm cụ thể, 
thiết thực. Cuối năm khi tiến hành kiểm điểm, đánh giá, phân loại cơng chức, viên 
chức, lao động gắn với kiểm điểm kết quả thực hiện
Bản cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu năm 20......, Bản đăng ký học tập và làm 
theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 20.......
II. NỘI DUNG THỰC HIỆN
1. Về tổ chức nghiên cứu, học tập nội dung chun đề năm 20...... Tổ chức học 
tập, qn triệt cho đảng viên, cơng chức, viên chức, lao động cơ quan nhận thức sâu 
sắc nội dung Chun đề năm 20...... “học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong 
cách Hồ Chí Minh về nâng cao trách nhiệm; năng động, sáng tạo; khơi dậy khát vọng 
xây dựng tỉnh Kon Tum phát triển nhanh và
bền vững” bằng hình thức phù hợp, đảm bảo nghiêm túc, hiệu quả, thiết thực(1)
22


* Đơn vị thực hiện: Cơ quan BQLKKT tỉnh, các Phịng, đơn vị trực thuộc.
Thời gian thực hiện: Theo Mục 1, phần II, Kế hoạch số 156­KH/ĐU, ngày 10/6/20201 
của Đảng ủy BQLKKT tỉnh.
2. Xây dựng kế hoạch của tập thể và bản cam kết của cá nhân
­ Các Phịng, đơn vị trực thuộc tổ chức xây dựng kế hoạch thực hiện Chun đề năm 
20......, lựa chọn những nội dung trọng tâm, đột phá để tập trung lãnh đạo thực hiện(2)
­ Từng đảng viên, cơng chức, viên chức, lao động lựa chọn, đăng ký nội dung cụ thể 
về học tập và làm theo Chun đề của tỉnh năm 20......, gắn với thực hiện nhiệm vụ 
chính trị được giao; cuối năm báo cáo kết quả thực hiện, gắn với kiểm điểm, đánh giá 
đảng viên, cơng chức, viên chức hằng năm(3)
* Đơn vị thực hiện: Cơ quan BQLKKT tỉnh, các Phịng, đơn vị trực thuộc
* Thời gian thực hiện: Hồn thành trước 30/6/20.......
3. Lựa chọn nội dung trọng tâm, đột phá để tập trung chỉ đạo thực hiện trong 
năm 20......
Căn cứ chức năng, nhiệm vụ được giao; các Phịng, đơn vị trực thuộc lựachọn những 

nội dung bức xúc, nổi cộm tại cơ quan, đơn vị để tập trung chỉ đạo thực hiện, tạo sự 
chuyển biến tích cực trong năm 20......, trong đó tập trung vào một số nội dung:
­ Tăng cường cơng tác thanh tra, kiểm tra, giám sát, giải quyết, xử lý kịp thời các đơn 
thư, giải quyết khiếu nại, tố cáo; tiếp tục đổi mới và nâng cao chất lượng hoạt động, 
duy trì mối quan hệ hài hịa, phối hợp giữa cấp ủy đảng, chính quyền cơ quan, đồn 
thể trong lãnh đạo, chỉ đạo, triển khai thực hiện nhiệm vụ chính trị được giao.
­ Phát huy trách nhiệm nêu gương, tự giác của cán bộ, đảng viên, nhất là người đứng 
đầu trong cơng tác, sinh hoạt để quần chúng tin tưởng và noi theo; thực hiện nghiêm 
túc quy định của Bộ Chính trị, Ban Bí thư Trung ương Đảng về việc nêu gương của 
cán bộ, đảng viên(4), quy định về những điều cán bộ, đảng viên khơng được làm(5); 
qn triệt, chấn chỉnh, khắc phục tình trạng cán bộ, cơng chức, viên chức quan liêu, 
thiếu trung thực, thiếu tinh thần trách nhiệm trong cơng tác, thiếu kỷ luật, kỷ cương.
23


­ Cán bộ lãnh đạo, người đứng đầu cơ quan, đơn vị phải nêu gương xây dựng và thực 
hành phong cách lãnh đạo khoa học, dân chủ, quyết đốn, sâu sát thực tiễn, năng động, 
sáng tạo, nói đi đơi với làm; tập trung giải quyết những vấn đề bức xúc, phức tạp, 
những kiến nghị, phản ánh kéo dài…
­ Lãnh đạo cán bộ, đảng viên, cơng chức, viên chức thực hiện nghiêm các quy định của 
Đảng, chính sách, pháp luật của nhà nước trong thực thi cơng vụ; kiên quyết đấu tranh 
chống các biểu hiện quan liêu, tham nhũng, tiêu cực, các biểu hiện suy thối về tư 
tưởng chính trị, đạo đức, lối sống trong cán bộ, đảng viên; bảo vệ vững chắc nền tảng 
tư tưởng của Đảng; tự giác thực hành các tiêu chí về đạo đức “cần, kiệm, liêm, chính, 
chí cơng vơ tư” trong cơng tác và trong sinh hoạt.
­ Phát động và triển khai thực hiện tốt phong trào thực hành tiết kiệm, chống lãng phí 
trong quản lý, sử dụng tài sản cơng(6) ; phong trào cán bộ, cơng chức thi đua thực hiện 
văn hóa cơng sở, giai đoạn 2019­2025(7)
­ Thực hiện nghiêm túc việc kiểm điểm, đánh giá, phân loại cán bộ, đảng viên cuối 
năm và kiểm điểm phục vụ cơng tác cán bộ gắn với kiểm điểm việc học tập và làm 

theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh và Nghị quyết Trung ương 4­khố 
XII.
­ Thực hiện nghiêm quy chế dân chủ ở cơ sở, phát huy quyền làm chủ của cán bộ, 
cơng chức, viên chức, lao động trong cơ quan; kịp thời nắm bắt tâm tư, nguyện vọng 
của cán bộ, đảng viên, cơng chức, viên chức, lao động để giải quyết kịp thời, khơng để 
phát sinh, tồn đọng kéo dài.
­ Tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả Chương trình số 51­CTr/TU ngày 
09/02/2018 của Tỉnh ủy thực hiện Nghị quyết số 18­NQ/TW ngày 25/10/20...... của Ban 
chấp hành Trung ương Đảng (khóa XII) một số vấn đề về tiếp tục đổi mới, sắp xếp 
tổ chức bộ máy của hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt động có hiệu lực, hiệu quả; xây 
dựng, kiện tồn, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên, nhất là đội ngũ cán bộ 
chủ chốt.

24


* Đơn vị thực hiện: Cơ quan BQLKKT tỉnh chỉ đạo; các Phịng, đơn vị trực thuộc triển 
khai thực hiện theo quy định.
* Thời gian thực hiện: Thường xun.
4. Cơng tác thơng tin, tun truyền; biểu dương, khen thưởng
­ Tổ chức thơng tin tun truyền sâu rộng trong đảng viên, cơng chức, viên chức, người 
lao động cơ quan về nội dung chun đề năm 20...... của tỉnh, các phong trào hành động 
hưởng ứng việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, biểu 
dương những gương điển hình, gương người tốt, việc tốt; đấu tranh, phê phán, ngăn 
chặn những biểu hiện suy thối về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống trong cán bộ, 
đảng viên, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”.
­ Duy trì chun trang, chun mục trên Trang TTĐT về học tập và làm theo tư tưởng, 
đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; tăng cường thời lượng tin, bài về nội dung học tập 
và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
­ Phát hiện, biểu dương và nhân rộng những mơ hình hay, cách làm hiệu quả, sáng tạo, 

gương điển hình tiên tiến trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ 
Chí Minh; phấn đấu trong năm 20...... có 01 mơ hình hiệu quả và 01 cá nhân điển hình 
tiên tiến trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
­ Cơ quan thực hiện: Cơ quan, các Phịng, đơn vị trực thuộc chỉ đạo triển khai thực 
hiện theo quy định.
* Thời gian thực hiện: Thường xun.
5. Cơng tác kiểm tra, giám sát, sơ kết, tổng kết
­ Tăng cường kiểm tra, giám sát, đơn đốc đảng viên, cơng chức, viên chức, lao động 
học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh và thực hiện Bản cam 
kết rèn luyện, phấn đấu năm 20......, Bản đăng ký học tập và làm theo năm 20......, gắn 
với kiểm điểm, đánh giá chất lượng đảng viên, cơng chức, viên chức hằng năm.
­ Tiến hành sơ kết, tổng kết, đánh giá theo u cầu của cấp trên.

25