Giáo án làm quen văn học CHUYỆN sự TÍCH CHỊ HẰNG
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (33.91 KB, 2 trang )
GIÁO ÁN: LÀM QUEN VĂN HỌC
ĐỀ TÀI: KỂ CHUYỆN “ SỰ TÍCH CHỊ HẰNG NGA”
Nhóm lớp: 4-5 tuổi
I.
Mục đích, u cầu
−
Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật
−
Trẻ hiểu nội dung câu chuyện. Trình tự phát triển của cốt chuyện
−
Biết trả lời, bộc lộ cảm xúc cá nhân một cách chân thật, hồn nhiên.
−
Phát triển khả năng chú ý, phán đoán các tình tiết tiếp theo của câu
chuyện.
−
Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học và biết giúp đỡ người khác.
II.
Chuẩn bị
−
Nội dung câu chuyện
−
Tranh câu chuyện
III.
Tiến hành
−
Cho và trẻ cùng hát bài hát “rước đèn tháng tám”
∗
Hoạt động 1: cô kể lần 1
−
Hỏi trẻ tên chuyện
−
Giải thích nội dung câu chuyện
∗
Hoạt động 2: cô kể lần 2 kết hợp tranh
−
Đàm thoại về câu chuyện
−
Trong chuyện có những nhân vật nào?
−
Ai là người bắt 9 ông mặt trời?
−
Ai cho Hậu Nghệ thuốc tiên để cứu mọi người?
−
Ai đã lấy trộm thuốc tiên của Hậu Nghệ?
−
Vì sao Hằng Nga lại lên mặt trăng ?
−
Qua chuyện con thấy ai là người tốt, ai là người xấu, vì sao?
−
Giáo dục trẻ phải biết quan tâm, giúp đỡ mọi người
∗
Hoạt động 3: trị chơi đóng vai theo tính cách nhân vật
−
Cho trẻ tự chọn nhân vật và thể hiện tính cách của từng nhân vật
trong chuyện.
−
Cô nhận xét tiết học.
