Tuần: 29
Tiết : 111,112

Ngày soạn: 29 /03/2022

Ngày KT:

04/03/2022

KIỂM TRA GIỮA KÌ II
I- MỤCTIÊU:
- Đánh giá một số kiến thức, kĩ năng đã học trong chương trình khoa học tự nhiên 6 học kì II
- Phát hiện lệch lạc của HS trong nhận thức để điều chỉnh PPD- H cho phù hợp
- Giáo dục ý thức tự giác, trung thực trong thi cử
II- PHƯƠNG TIỆN DẠY- HỌC:
- Giáo viên: Đề thi. HS: bút, giấy nháp
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN KHTN 6
NĂM HỌC 2021 - 2022
Nhận biết

Thơng hiểu

Vận dụng

Mức
độ
Chủ đề
Chủ đề 8:
Đa dạng
thế giới
sống

TN

TL

- Nhận biết được hình dạng của
một số sinh vật.
- Xác định được hai nhóm nấm
dựa vào đặc điểm cơ quan sinh
sản.
- Biết được đặc điểm cấu tạo của
động vật nguyên sinh.
- Xác định được tiêu chí về sự đa
dạng sinh học.
- Nhận biết được thực vật.

TN
Hiểu
được lồi
trùng gây
nên bệnh
kiết lị.
Hiểu
được vai
trị của lớp
mỡ ở chim
cánh cụt.

TL
- Xác định

được
các
bước
xây
dụng
khố
lưỡng phân.
- Đưa ra một
số biện pháp
phịng chống
bện kiết lị.

9câu

5 câu( 1,3,4,6,7)

2 câu( 2,5) 2 Câu ( C1,2)

75%
=7,5 đ

2,5đ

1đ

2đ

25%

10%


20%

Cấp độ thấp
TN
TL
TN
- Phân biệt được
cây hạt tần và cây
hạt kín.
- Xác định được
nguyên nhân làm
suy giảm của một
số ĐV có XS và
đưa ra được một số
biện pháp bảo vệ.

T. câu:14
T. điểm10
T lệ100%

1 câu ( C8)
0,5 đ
5%
Số câu:7
Số điểm :4
40%

TL


2 câu(C3,4)
2đ
20%
Tính được trọng lực

Chủ đề 9: Biết được khái niệm của lực.
Lực
Nêu được khái niệm và biết
được phương chiều của trọng lực.
3 câu
25%=2,5
điểm

Cấp độ cao

của một vật.

1 câu( C5)
1đ
10%

1 câu( C6)
1đ
10%
Số câu:4
Số điểm :3
30%

Số câu:2
Số điểm :2

20%

Số câu:1
Số điểm :1
10%


PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2021 -2022
HUYỆN BA TƠ
Môn : KHTN - Lớp 6
Thời gian : 90 phút ( Khơng tính thời gian phát đề)
Trường TH & THCS Ba Nam
Họ và tên:…………………… Lớp …….
Điểm

Lời phê của giáo viên

SBD………..
Buổi ……
Người chấm bài
( Ký và ghi rõ họ tên )

Người coi kiểm tra
( Ký và ghi rõ họ tên )

A. Phần trắc nghiệm.(4đ): Em hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất.
Câu 1. Sinh vật nào sau đây có hình dạng khơng ổn định?
A. Trùng giày.
B. Trùng roi.

C. Trùng biến hình.
D. Trùng sốt rét.
Câu 2. Bệnh kiết lị ở người do loài trùng nào sau đây gây nên?
A. Trùng sốt rét.
B. Trùng kiết lị.
C. Trùng amip.
D. Trùng biến hình.
Câu 3. Dựa vào đặc điểm cơ quan sinh sản, nấm được chia thành 2 nhóm là
A. Nấm đảm và nấm túi.
B. Nấm đảm và nấm đơn bào.
C. Nấm túi và nấm đa bào.
C. Nấm túi và nấm đơn bào.
Câu 4. Phát biểu nào sau đây về động vật nguyên sinh là đúng?
A. Cơ thể có cấu tạo đơn bào.
B. Chỉ sống kí sinh trong cơ thể người.
C. Hình dạng ln biến đổi.
D. Khơng có khả năng sinh sản.
Câu 5. Lớp mỡ rất dày ở chim cánh cụt có vai trị gì?
A. Giúp chim giữ nhiệt cho cơ thể.
B. Dự trữ năng lượng chống rét.
C. Giúp chim dễ nổi khi lặn biển.
D. Cả A và B đều đúng.
Câu 6. Tiêu chí nào dưới đây biểu thị sự đa dạng sinh học?
A. Số lượng cá thể trong một loài.
B. Số lượng cá thể trong quần xã.
C. Số lượng loài trong quần thể.
D. Số lượng loài và số lượng cá thể mỗi loài.
Câu 7. Cây đu đủ thuộc nhóm thực vật nào?
A. Rêu.
B. Dương xỉ.

C. Hạt trần.
D. Hạt kín
Câu 8. Lực là gì?
A. Là lực hút của các vật.
B. Là lực hút của trái đất tác dụng lên vât.
C. Là lực đẩy của vật có cùng khối lượng .
D. Là sự đẩy hoặc sự kéo của vật này lên vật khác.
B. Phần tự luận: (6 điểm)
Câu 1.( 1điểm) Em hãy cho biết cách xây dụng khoá lưỡng phân.
Câu 2. ( 1 điểm) Em hãy trình bày biện pháp chống bệnh kiết lị.
Câu 3. ( 1 điểm) Đặc điểm nào giúp em phân biệt được cây Hạt trần và cây Hạt kín?
Câu 4 ( 1 điểm) Tại sao một số lồi động vật có xương sống đang trên đà suy giảm? Nêu các biện pháp bảo vệ
chúng.
Câu 5. (1 điểm) Em hãy cho biết:
a) Trọng lực là gì?
b) Trọng lực có phương chiều như thế nào?


Câu 6.(1 điểm) Một bạn học sinh lớp 6 có khối lượng là 32 kg, sẽ bị trái đất hút một lực bằng bao nhiêu Niutơn?

Bài làm

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………


HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2021-2022
Môn: KHTN 6
I. TRẮC NGHIỆM: 4 điểm (Mỗi câu đúng 0,5 điểm)
Câu
1
2
3
4
5
C
B
A
A
D


6
D

7
D

II. TỰ LUẬN (6đ)
Câu 1
B1: Xác định đặc điểm dặc trưng của mỗi sinh vật.
( 1đ)
B2: Dựa vào một đặc điểm đặc trung nhất để phân chia sinh vật
thành hai nhóm.
B3: Tiếp tực phân chia các nhóm trên thành hai nhóm nhỏ hơn cho
đến mỗi nhóm chỉ cịn lại một sinh vật.
B4: Xây dụng khố lưỡng phân hồn chỉnh.
*Biện pháp phịng chống bệnh kiết lị:
Câu 2
(1 đ)
- Hạn chế uống các đồ uống có ga, cồn và theo dõi sức khoẻ thường
xuyên.
- Vệ sinh môi trường sạch sẽ….
- Rửa tay bằng xà phòng diệt khuẩn trước khi ăn và sau khi đi vệ
sinh, ăn chín, uống sơi….
- Rửa sạch rau sống, thức ăn cần đậy kỹ tránh ruồi nhặn…
Câu 3
(1đ)

Câu 4
( 1 điểm)


8
D

0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ

0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ

* Đặc điểm để phân biệt được cây Hạt trần và cây Hạt kín.
- Cây Hạt trần: Chưa có hoa, quả, hạt nằm lộ trên lá nỗn.
- Cây Hạt kín: Có hoa, quả, hạt; hạt được bảo vệ trong quả.

0,5đ

* Một số loài động vật có xương sống đang trên đà suy giảm vì:
- Con người đã phá rừng => làm mất nơi sống của chúng.
- Môi trường sống của chúng bị ô nhiễm.
- Con người khai thác, săn bắt chúng quá mức.
*Biện pháp bảo vệ:
- Bảo vệ rừng và trồng rừng.
- Bảo vệ môi trường sống của chúng.
- Cấm săn bắt và buôn bán các loài đv hoang dã.
- Tuyên truyền gd mọi người ý thức bảo vệ ĐV hoang dã.


0,5đ

0,5 đ

0,5đ


Câu 5
( 2đ)

* Khái niệm:Trọng lưc là lực hút của Trái Đất tác dụng lên một vật.
* Trọng lực có phương thẳng đứng, chiều hướng xuống dưới ( Trái
đất)
* Ta có: P = 10.m = 10. 32 = 320(N)
Vậy: F = 360 N

0,5đ
0,5đ
1đ